发展性阅读障碍的产生机制-从行为到遗传研究

摘要：发展性阅读障碍(developmental dyslexia,DD)是一种特殊的学习障碍,探索DD的产生机制有助于寻求DD儿童的鉴别和治疗方法.目前拼音文宁国家对DD的产生机制研究很多,结果也很丰富,但是很多观点还不一致.汉语DD研究起步较晚,各方面还不够深入和完善.简述了DD在认知、脑神经和基因方面的研究进展,对拼音文字DD与汉语DD的研究结果进行了对比,以揭示不同语言文字系统下DD者的认知神经差异.研究认为,应该大力加强对汉语DD的探究,这样不但为中国DD儿童的诊治提供理论基础,也可以为DD的语种特异性问题提供科学依据. 作者： 王久菊[1]  毕鸿燕[2]  卫垌圻[1]  翁旭初[2] Author： WANG Jiu-Ju[1]  BI Hong-Yan[2]  WEI Tong-Qi[1]  WENG Xu-Chu[2] 作者单位： 中国科学院心理研究所,脑与认知科学国家重点实验室,北京,100101;中国科学院研究生院,北京,100049中国科学院心理研究所,脑与认知科学国家重点实验室,北京,100101 期 刊： 生物化学与生物物理进展   ISTICSCIPKU Journal： PROGRESS IN BIOCHEMISTRY AND BIOPHYSICS 年，卷(期)： 2008, 35(7) 分类号： B844 关键词： 发展性阅读障碍(DD)    行为研究    事件相关电位(ERP)研究    功能核磁共振成像(fMRI)研究    遗传研究    机标分类号： S85 R73 机标关键词： 发展性    阅读障碍    产生机制    行为    汉语    种特异性    治疗方法    学习障碍    文字系统    脑神经    认知    拼音文字    机制研究    儿童    中国    诊治    语言    理论    科学    鉴别 基金项目： 国家自然科学基金 发展性阅读障碍的产生机制——从行为到遗传研究[期刊论文]  生物化学与生物物理进展 --2008, 35(7)王久菊  毕鸿燕  卫垌圻  翁旭初发展性阅读障碍(developmental dyslexia,DD)是一种特殊的学习障碍,探索DD的产生机制有助于寻求DD儿童的鉴别和治疗方法.目前拼音文宁国家对DD的产生机制研究很多,结果也很丰富,但是很多观点还不一致.汉语DD研究起步较晚...

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