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美术教室管理制度

时间:2023-06-20 21:01:54 管理制度 我要投稿

美术教室管理制度(精选11篇)

  在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到制度,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家收集的美术教室管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术教室管理制度(精选11篇)

  美术教室管理制度 篇1

  美术教室管理制度

  一、美术教室由美术教师负责管理。

  二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。

  三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。

  四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。

  五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。

  六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。

  七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。

  美术器材管理制度

  一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。

  二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。

  三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。

  四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。

  五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

  六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的.应照价赔偿。

  七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。

  八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

  九、美术器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。

  美术教室管理制度 篇2

  1、严格遵守教室使用规则,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。

  2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。

  3、全体师生要爱护本室器材,自觉遵守本室使用规则。

  4、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。

  5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。

  6、离开时,关闭电源、门窗。

  7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。

  8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。

  美术教室管理制度 篇3

  1、本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。

  2、本室指派专人负责,各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。

  3、教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。

  4、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。

  5、教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。

  6、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  美术教室管理制度 篇4

  1、入室活动必须得到美术室管理员允许,并有辅导老师组织和指导。

  2、保持室内的整洁,不准乱丢废纸或其它杂物,削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板,每次学生上完美术课后,都要将桌子摆整齐,凳子放到桌子下面才能离开课室。

  3、每次用完本室离开之前,都要将电源关掉,门窗也要关上。

  4、桌子上面的`杯子、调色盒属公共物品,学生不得将其带走。室内摆放的教师用具,未经允许不得随便拿来使用。

  5、美术教室要做到每天下午小清洁一次,每周大清洁一次,包括内面地板、展览架、玻璃窗和外面走廊、墙壁和玻璃窗。

  6、美术教室属学习场所,学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

  7、学习结束或活动结束,老师必须指导学生整理好教具和画具,方可离室,并组织学生打扫美术室。

  8、爱护室内的教具和画具,无故损坏照价赔偿,不经允许不准携带教具、画具出室。

  美术教室管理制度 篇5

  1、凡进入美术教室活动的教师和学生需严格遵守本室管理制度。

  2、教学活动期间要保持室内安静;不大声喧哗。

  3、自觉爱护桌椅画具;不得在桌面及画板上乱涂乱画。

  4、自觉维护室内清洁;不得将颜料及脏水随意乱泼;用过的.废纸杂物丢弃在规定的地方。

  5、未经允许不得触摸石膏模型、范画及其它教学用具。

  6、对于损害公务的行为要及时制止;并勇于检举。

  7、违反规定损坏公物要照价赔偿。

  美术教室管理制度 篇6

  一、美术室的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。

  二、美术室的所有器材、设备应做到帐目清楚,帐、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。

  三、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

  四、器材的'借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。

  五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。

  六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。

  七、做好安全防范工作。

  美术教室管理制度 篇7

  一、美术教室一切美术专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度,定期清点;如有损坏,及时上报。

  二、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台、颜料、模型等专用器材摆放整齐。

  三、学生进入教室要按规定座位坐好,室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物,不准拿笔或颜料尖物在墙壁上乱刻乱画,更不能带食物饮料入内。

  四、教师在使用本教室前,应首先学会操作,注意用电安全;避免造成人为故障和损坏。

  五、师生美术作品要摆放整齐或张贴有序,不能随意乱摆。

  六、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。

  七、每天活动结束,要进行大扫,搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放。

  八、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。

  九、美术教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。

  美术教室管理制度 篇8

  美术教师考核制度

  1、每学期制定教学计划,有教学进度安排。美术教学计划落实运作正常能按教材要求开齐、开足,并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外活动。

  2、按时参加所周教研组活动,并做好每课上课前的准备工作。

  3、改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学,能有效地保证教学质量。

  4、定期组织开展师生的作品展览和评比活动,改进教学方法。

  5、掌握各种工具,物品的性能和使用方法。

  6、积极动手创制代用教具。

  7、保持室内整齐、清洁,各种设备要分类编号,定点存放。

  8、定期进行安全检查,并严守保管和使用制度。

  美术教学管理制度

  一、美术课是进行美育的重要组织形式,美术教师应力求提高自己的政治思想和业务水平,以适应美术教学的特点,有效地组织美术教学。

  二、备课

  1.学年初,要学习美术教学大纲,通阅各年级美术课本,全面掌握教材内容,结合学生的实际,拟订教学工作计划。

  教学计划应包含:明确提出教学目的和要求,排出教学进度,可用表格式(文字式)列出授课日期、课次、课题、课时、作业要求及教具和学生必备的学习用品等。

  2.每次课前,应钻研教材,把握教材的基础知识,基本技能技巧等方面的内容,分析重点难点,再研究教学方法,设计教学过程和步骤,要提前制作教具。

  3.编写教案: 美术课教案一般应列出课题、课时、目的要求、课型、重点难点、教学过程等,教务处要定期或不定期检查教案。

  三、上课

  美术课一般在室内(教室、美术教室)进行,过程是:

  (1)组织教学; (2)评讲前课作业; (3)授新课(包括:①介绍新课内容;②欣赏范画、范样或观察)。

  美术室安全防护措施

  1、有专任教师引领学生上下楼,自觉靠右行走,不急行、不拥挤。

  2、严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

  3、爱护消防栓、防火器材等消防设施,。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

  4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及有伤害性物品进校入室。

  5、加强用电安全检查,经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  6、大扫除时注意安全,对高处的.玻璃窗和窗子的外部,不要勉强擦拭。

  7、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取公私财物的行为。

  8、上课要严格遵守美术室的有关操作要求,要按有关安全规则进行。

  美术室管理制度

  为保障学生艺术素质教育重要设施的正常运行,确定以下守则:

  一、保持美术室干净、整洁,美术器材设备整洁无灰尘。

  二、严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在模型、墙壁上乱写乱画。

  三、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

  四、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。

  五、学生练习的美术器材摆放有序,进入美术教室必须严守纪律,按序入座,爱护室内设施设备。

  六、师生必须在规定时间内入室练习,进行特长训练的课外活动,需经主管校长批准,杜绝随意性。发现美术器材有损应及时反映,确保室内器材设备正常使用。

  美术室学生操作守则

  为了保证同学能在一个有利于身心健康的环境里学习,并能尽快进入学习状态,达到预期的学习效果和美的熏陶,现将《美术室学生操作守则》制定以下规定:

  1.学生按时进入美术室,按指定位置就座,要保持室内的安静,不准喧哗。

  2.爱护室内的公物,未经许可不得动用仪器设备。凡是损坏设备或仪器者,按情节轻重给予经济赔偿和纪律处分。

  3.严禁在墙壁、桌椅、黑板乱涂乱画。

  4.保持室内的环境卫生,不要乱丢纸屑、杂物,不准吃零食。课后值日生要做好清洁工作。

  5.课外活动小组要听从老师的指导,在规定的活动区域内进行活动,以免互相影响。

  6.美术室使用完毕,借用教师应填写使用情况表并通知管理人员。管理人员下班前,应遮盖好设备,关好门窗,拉断室内电源总开关。

  美术仪器设备保管使用制度

  1.美术仪器必须由专人管理,未经许可其他人不得擅自进入美术室。

  2.所有仪器、设备要登记上帐、编号入库、分类存放,每年底核查一次,做到帐物相符。

  3.根据教学实际,部分美术仪器可在学期初由教研组(教师)向美术室办理借出领用手续,学期结束前要及时归还给美术室,

  4.美术仪器领用和归还时应仔细检查仪器完好情况,做好借用记录。

  5.加强美术仪器的保养、维护,根据仪器的不同特点,定期进行烘晒、通风、除尘,确保完好可用。

  6.保持室内整洁,不存放其他无关物品。

  7.做好安全防范工作。

  美术教室管理制度 篇9

  1、美术室是学生学习美术知识的`专用教室,由学校指定美术教师专门负责管理。

  2、专管教师和使用学生必须维护教室卫生,每天打扫教室,做到地面、墙面、桌椅清洁,物品排放整齐。专管教师每月进行一次大扫除。

  3、专管教师是教室安全工作的责任人,负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。专用教室内不放置钱和私人贵重钱物。

  4、凡美术专用设备仪器、教具,必须经财产登记后,有专管教师保管,使用。

  5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确,使用得当,平时注意维护保养,以延长其使用期。

  6、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理,杜绝故意损坏的行为。如使用不当,损坏物品应照价赔偿。

  7、美术室物品不得私用或私自外借,如有特殊情况须外借须经校长室批准。

  8、借用物品必须登记,及时归还,经过检查,如有损坏或遗失,应照价赔偿。

  美术教室管理制度 篇10

  一、美术教室由美术课教师负责管理。室内存放器材应入橱定位。

  二、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。

  三、爱护室内摆设模型设备,未经教师允许,不得搬动美术教学备品。如因违反造成人为损失,将根据事故的情节轻重,由损坏者承担经济损失的责任。

  四、下课后,任课教师必须认真清点好所有的`工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。

  五、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。

  美术教室管理制度 篇11

  美术教室是学生进行美术课堂学习、美术兴趣小组、书画社阵地活动的场所。使用本教室规章制度如下:

  一、自觉遵守作息时间,不迟到,不早退。学生进入教室要有秩序,按固定的位置就座。

  二、教室内要保持安静,严禁大声喧哗、追逐、吵闹。

  三、进入教室后,不经允许不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿等,爱护室内设备,因使用不当损坏的',照价赔偿。

  四、教室定期打扫,室内不能乱涂乱画、乱丢杂物。课后要把残留物带出教室,扔入废物箱。

  五、室内物品摆放整齐,排列有序,未经学校同意,不得外借。因正常原因破损的画板、石膏像等要及时修补。

  六、离开教室前要关闭灯扇,每天上、下午最后一节课后要关好门窗,切断电源,做好安全防护工作。

  七、原则上本教室只对美术课、美术兴趣小组开放。未经许可,师生不得随意借用和占用教室。兴趣小组活动须有教师在场辅导方可入室。

  八、本规定在每学期第一次使用前向学生宣讲。

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