【荐】中学生活作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的中学生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生活作文1
离开小学进入中学已经两个多月了。在这里，我认识了许多新学生和老师，了解了中学生活。丰富多彩的中学生活让我感到幸福。
开学后不久的一个下午，我看到一大群人在学校门口忙碌。原来各个社团都在招聘，包括学生会、青年志愿者、跆拳道、书画社等。各种活动的海报铺天盖地，让我跃跃欲试。我从来不活泼，参加过几次‘志愿者活动’。让我在实践中感受到，它不仅锻炼了我的勇气，也树立了为他人服务的意识。所以，我变得不那么自私了。看到自己能帮助别人，看到自己在进步，觉得很开心。
上了中学之后，我觉得很开心，很开朗。小学的时候很安静，不喜欢和自己和不熟悉的人交流。然而上了中学之后，从头到脚都有了全新的感觉。我变得爱笑，爱与人交流，不再把心事藏在心里。我会积极与不熟悉的`学生交流，在课堂上与他们讨论问题，在课堂上与他们聊天，在体育课上与他人玩耍。
现在秋风凉爽，我走在学校的路上，沿着草地漫步，比如春风。突然觉得很多。虽然上了中学后学科多，任务重，压力大，但是在这里学习让我学到了很多，也知道了中学生活是丰富多彩的，丰富多彩的中学生活会给我们带来很多快乐。
中学生活作文2
长大，意味着责任感。上了中学也是你的思想迈出了一步。你变得更成熟了，你变得更勇敢了，你懂得是与非。我想，这就是长大。
新的学习环境，新的人际关系，新的学习要求与家庭关系对我来说十分陌生。在新的学校我需要接受老师与同学，接受新的教育。在从小学与中学的过渡期暑假，我想了许多，我想如何从小学的思维脱离进入中学，我应该学习更努力了。
我知道其实长大并不是件容易的事，这条路上我要经历许多困难，需要迎难而上去解决它，我以后的路才会是亮丽的是光彩的。
吴老师的讲座中提到同学们为什么要学习？我的理解很简单，为了以后人生不辛苦。我的.想法和事例中那位爸爸一样，做环卫工保安农民都不丢人，因为有了这些人，我们才能生活在这样一个社会中。但学习只为了以后的生活不辛苦，快乐不快乐，而知识只是你的生活基础。
吴老师给我们放映一个短片《piper》，其实我们就是的那只鹬。我们要学会自己解决问题，离开父母的舒适圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是问题，我们要向他人学习，学会去解决问题。
现在我明白了，在中学阶段，我们应当相信自己，向自己的目标努力，更要享受学习的过程，让这段过程在你的记忆中永存。
中学生活作文3
20xx年8月30日，我踏进了一个熟悉而又陌生的地方——番禺执信中学。一进校门，我就被校内优美的环境深深吸引了。校园内随处可见的雕塑让这个学校充满了书香气息。在这里，学生热爱学习，老师寓教于乐，更是让它充满了学习的氛围，每个老师眼里似乎都闪烁着智慧的光芒，每个学生都有着认真、一丝不苟的学习态度。
刚进入教室，里面整洁、一尘不染。这个陌生的环境让我有点拘束，但老师却十分和蔼，同学们也十分和善，我很快就融入了这个班级。为了锻炼我们，我们还得独立把生活用品搬上宿舍五楼，尽管这样很累，但也锻炼了我们的独立自主能力。舍友们也十分热心，由于疏忽，到了学校我发现了许多东西没有带过来，舍友都十分愿意借给我。宿管对我们的生活质量也十分关心，严格要求我们要把自己的卫生搞好，绝不能有一点偷懒，要对自己居住的环境负责任，绝不能有一丝侥幸心理。
初中阶段的`学习和小学差了很多，让我很不适应，导致我几次测验都没有测出好成绩。我们的老师认真讲解卷子，还很耐心地为学生解答疑惑，不辞辛苦，还教给我如何适应初中生活的方法，让我受益匪浅，让我适应了学习的进度和节奏，总算在后来把成绩提了上来。
到了番禺执信中学后，我在同学和老师面前重新塑造了一个“我”，变得越来越有韧性，越来越坚强，越来越有活力。
中学生活作文4
不必说可爱的教官，亲切的同学，敬爱的老师；也不必说崭新的书本，全新的知识，一个陌生的环境，单是这个初中体验，就令人毛孔喷张。
人海中，有些人转瞬便消失在生命里，像石子激起的涟漪，一瞬间消散了，有些遇见，从此，便割舍不下。
不知是前世多少因缘才换来我们这个班级同学的相遇，所以会显的格外珍贵。
有人说我们这只是巧合，可是当一群志同道合，为了班级可以不顾一切的人聚集在一起，还能算是巧合吗？
我们的第一次见面，简单而又复杂，当两个从未相遇的人相见，留下的.只有两颗怦然而动的心。
直到逐渐开始步入正轨，才慢慢发现初中生活比小学生活更紧张，从早晨的七点五十分到校，变作七点零五到校，从晚上五点零五放学到六点三十放学，比小学多了一节早自习与晚自习，更是多了一些闻所未闻的科目，如历史、生物、地理……随着作业的增多，负担越来越重，内心也开始浮躁起来，对于学习也有些反感，可是在学习的过程中，发现了现在所学还只是基础，如果连这种题我都为难不想学，那我以后肯定会更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平静下来，思考学习的意义，虽然并没有思考出什么结果，但还是知道一点，就是要爱上学习。
初中生活是一座华丽的舞台，可以使我们绽放光芒，是我们宝贵的回忆，我不想因为厌学而辜负自己，浪费自己的青春大好年华，我想为自己的历史画上一道浓笔，就在初中的大好年华里……
中学生活作文5
中学生活，是紧张的，也是富有活力的。更是对我们的一种考验，是锻炼我们的心智的。
告别了小学的快乐时光，我们迎来了紧张的初中，学习生活都对我们的要求更多了。作业和课堂内容增加，让我们手忙脚乱。晚睡早起，对我们来说都是一次次耐力的考验。可真是该适应一下了。
在小学就富有活力的我们到了初中会怎样呢？
是这样的：增加了对我们体能的训练，军训，是让我们闻风丧胆的体能训练。它不仅要让我们享受高温天然桑拿，还会时不时的让我们将本来就热乎的手放在被暴晒的软胶操场上做平板支撑。虽然收获很大，却也是一段消抹不去的记忆了。其他的活动大家都很喜欢。一位位运动员都在操场上挥洒下晶莹的汗珠，手中拿着一张张奖状，嘴角微微上扬，一句句加油声入耳，腿上就有了劲。这是什么呢？运动会。广播体操，让我们锻炼好身体。整齐的动作，齐刷刷的步伐，还有那英姿飒爽的背影，都是见证我们秩序的.一台台摄像机。
在我们心中，一中便是最终的目标，在一页页写满密密麻麻字的课本中，映有我们郎朗的读书声；在一层层泛黄的页面中，住有我们认真钻研的痕迹；在晶莹剔透的汗水里，藏有我们的活力与激情。而我们的目标却只有一个，便是通过三年的努力，从爱物这头，走向一中那头。这就是我们初中生活的最终目标。
初中生活并不是一时的心血来潮，而是持之以恒的努力。罗马不是一天建成的。
中学生活作文6
今天上午，陈老师告诉我们，下午要去体育场军训，有的同学很高兴，有的同学很忧愁，还有的同学摆出一副与自己毫不相干、若无其事的样子。
下午来到的体育场，体育老师清点好人数，把我们交给了严肃的教官。我们的教官他穿一身特警的制服，戴着帽子，高高的`个子，严肃的脸庞，但眼睛里却闪着幽默感。“我姓郭，大家叫我郭教练，首先同学们先绕操场跑一圈，做好热身训练”。
我们嘻嘻哈哈地绕操场跑完一圈以后，开始了真正的训练。先是站军姿，必须要抬头挺胸，眼睛向正前方看，两手五指并拢，叩在腿两侧，脚尖叉开呈60度；身体要向前倾，以脚尖为重点支撑身体的部分；然后是想左想右转，先用脚尖转过来，再用另一只脚并拢。
教练见我们累了，就让我们原地休息，休息完之后又和我们一起做游戏，输了的人还要表演节目。大家玩得很开心，每个人都沉浸在欢乐的气氛之中，脸上荡漾着开心的笑容‥‥‥
很快，我们要与教练分别了，有的同学留了教练的电话号码，有的同学和教练握了握手。虽然这次军训很短暂，但是郭教练却给我留下了很深刻的印象。
这次军训不同以往，以前我总是觉得军训苦，但是这次我却觉得军训其实并不苦，还很有趣。这次军训让我明白了不要一昧评价一个东西、一件事物的好坏，要亲自体验，在生活和学习上，要乐观，在以后的人生道路上，要学会吃苦，从苦中找到甘甜 。
中学生活作文7
当我从小学到初中时，我心中其实有许多的担忧。从小学到初中，我不知道有多少精英，可我无法让父母失望，杭外的失误，让我无法走出她的阴影。
我想，确实在初中生活中，我碰见了许多曾今没有见到的人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。
第一次月考的成绩下来，我认为已经完全尽力了，却无法考好，那一阵，心中确实不大欢快。后来，我发现自己每次用一样的力，一样用心，
却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。
但我站在初一的`角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。
是心理的渐渐成熟，还是生活中的种种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。作文
中学生活作文8
春日的轻风不如他的言行舒适；夏日的骄阳不如他的心灵火热；秋日的湖水不如他的心情干净；冬日的雪花不如他的微笑纯净。
他，一张慵懒的脸，点缀着几颗雀斑，方框眼镜显得格外笨重，走路还发出巨大的响声，发自内心的说，他的外表着实使我有点讨厌他。可能也是因为外表的原故吧，他在班中也极不打眼，成了一个可有可无的人。
一天我从回家的半路上折回取书，从窗口看到被大风刮掉的大家的`书，想着去捡，一个忙碌的身影映入眼帘，他轻捷的弯腰捡起，细心的用文具盒字典等将书压住，每个课桌书本整齐。他看见我很尴尬的笑了笑，结结巴巴的说：风。风吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他头上细密的汗珠，纯洁的微笑，自带高尚的光环真是一改他往日在我心里的形象。风儿，你只调皮了一次吗？
接下来的一周我很你细的观察了他。他每次都帮同学擦黑板，把班里的公物摆放整齐，他甚至随身携带着创可贴，每当别人有困难，他总是一马当先。
他是一位君子，一位润物细无声的君子，可以前我为什么没有发现呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因为无谓的忙碌而忽视了呢？
生活中这样高尚而又默默无闻的人多了，街道上的环卫工人，小区里的保洁阿姨，风雨中外卖小哥，他们是世界机器中的螺丝钉，是不可或缺的人物；让我们重新欣赏他们，再次欣赏他们，从生活中欣赏他们的闪光点吧！
中学生活作文9
在生活中，每个人都会学到许多的东西，而有的'是书本中学不到的知识，要到生活中去体会。正如一句话：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”无字句，就是指生活，要去读生活、品生活，而且，要细细体会，不能囫囵吞枣，回答时张冠李戴，而是要细嚼慢咽，反复体会，才能真正做到读生活、品生活。
记得有一次，哥哥带我去游泳，那时，我只会狗刨式，只要一下水，就使劲地往前游，一直游到没有力气为止，如果能游到岸边，哥哥便鼓励我，让我的自信心更强，如果游不到，哥哥便来拉我，让我十分羡慕哥哥。于是，哥哥便教我要领，让我自己去体会。
第一个月过去了，两个月过去了，三个月、四个月、五个月……过去了，可是我的泳技仍不见长进，我当时真想打退堂鼓，可我一想到哥哥对我讲的话，又顶着“旱鸭子”的称号，开始练习了。
两年过去了，我终于学会了游泳。夏天到了，哥哥又带我去游泳，还特意准备了游泳圈给我。到了水边，我扔开泳圈，纵身跳入水中，像一只小鸭子，快快乐乐地游了起来。一直到现在，我仍然记得哥哥教我的要领：坚持不懈，观察别人游泳的动作，再细细体会，相信自己。
在生活中，只要你认真观察，细细体会，总能学到知识、学到本领！总之，就是六个字：读生活，品生活。
中学生活作文10
如果一个孩子在恐惧中，那么他就学会了忧郁；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果有一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正；而当一个孩子在生活学习的时候，则会收获在书本上学不到的一些知识。
一一题记
小的时候，我经常喜欢在姥姥姥爷家里的菜园里玩，姥姥有的时候会把一个萝卜给我做羊肉炖萝卜，当时我十分天真认为萝卜是绿色的，因为它的叶子都是绿色的。但是姥姥家的萝卜是白色的，对此我还请教了舅舅，但是他却给我了一些颗种子。让我种在土里并让我30天后拔出来看，而我也照做了。
在这期间，我一直精心照料，定时浇水，施肥，拔野草，捉小虫，盼了一天又一天，萝卜的叶子长得十分粗壮，绿油油的散发着它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小萝卜，咦？怎么一个是橘色的？正当我疑问不解的.挠着头，皱着眉头看着胡萝卜时，舅舅走了过来对我说：“其实相同的蔬菜也有不同的种类，就像萝卜他们有许多种类”“那么为什么萝卜与萝卜的叶子颜色不一样呢？”我打破砂锅问到底，“那是因为叶子将营养输送给了根，”我这才恍然大悟，原来这就是萝卜的奥秘呀！
在生活中学习，你就会发现更多有趣的知识，让我们一起在生活中学习。
中学生活作文11
语文，究竟是什么呢？这是一个很简单的问题，但却有无数种答案。有人觉得语文仅仅是教科书上的课文，有人觉得语文是别有韵味的诗字词，有人觉得语文是多姿多彩的阅读……曾几何时我也和他们一样认为过，但后来我改变了想法。
那一天，刚下完一场小雨，我打算到外面走走，呼吸下新鲜的空气。路过小径的花园，看到里面的花朵，我不禁停下了脚步。那些花儿一簇紧挨着一簇，朵朵绽放得如此美丽，她们宛如国色天姿的仙女，下凡为这普通的花园增添一片美景。因为刚下完一场雨的缘故，花朵身上有许多细小的雨珠，有些渐渐滑落，最后消失掉；有些还沾在花朵上，让花朵显得更加娇嫩、绝艳。
我突然想到了杜甫的一句诗——“晓看红湿处，花重锦官城”。这句诗描写了诗人在天亮后，看见带着雨露的花时激动欣喜的心情。而我此刻的心情不就像诗人一样吗？用最贴切的文字表达，便是喜悦与感慨了。
杜甫的那一句诗，我曾多次深情地朗诵过，却从未像这次深切地体会过。想起以前，我总是闷在令人窒息的'教室里，用狭窄的眼光打量事物，用枯燥的笔触描绘景色，所以总是无法体会到作者的思想感情，无法感受到语文的魅力。
而如今，我懂得了。其实语文就是来源于生活，想要去体验语文的魅力，应该仔细地观察生活的每一个角落。现在，我真真切切地体会到了。望着这美丽的花海，我觉得，它不仅是花的世界，也是语文的世界。而这个世界与这样的意境，又岂能是简简单单地从课本中就能领会的到的呢？
中学生活作文12
中学生活我做主9月1日，我就正式成为南京外国语学校的一名初中生了。中学的生活多姿多彩，但也要有规划。以下几点就是我拟定的初中规划。第一，我要好好学习。中学的'功课任务较重，增加了几门学科，所以上课时更要认真听讲，积极发言，做好笔记，不懂就问。
课后要认真完成作业，并拓展有关课堂的相关知识，做到每一门功课都学得扎实。其次，我要在新班级中多交朋友。我的性格不是外向型的，所以在这个新环境中我要大方一些，主动和同学交谈，争取和每一个同学做好朋友。
第三，我要积极参加各类活动。南外的活动十分丰富，有外语节、艺术节、体育节、读书节、演讲节等等，还有小小联合国。多参加这些活动可以增加经验，锻炼胆量，还能学到许多知识，真是一举三得。
最后，我要多多锻炼身体。我有一点小胖，跑步也不算快，所以在中学里我要多参加体育锻炼，如跑步、跳绳、仰卧起坐等等。周末，我还去游泳，既能锻炼身体又有趣。做到以上几点，我的初中生活一定会充实而又有趣！
中学生活作文13
今天，是我坐在教室上课的第六天了，不过，周围的一切似乎还是那么新奇，离开了学习生活了六年的小学校园、小学老师和同学们，来到这个全新的地方，我有一种莫名的兴奋，我觉得自己与以前小学时不同了，因为现在我是名中学生了，数学老师今天上的课，我似懂非懂，感觉初中的数学比小学时难学了许多。
从刚刚踏进初中的校园开始，我就已经成为了中学生。离开了熟悉的小学，走进了一个全新的世界，新的校园、新的'老师、新的同学、新的知识从头到脚都是新的，刚开始进入班级，离开了相伴六年的同学与老师，但又看到了新的同学与新的老师，一切对于我来说都是陌生的，但这六天以来，我渐渐地熟悉了周围的环境融入了新的老师，同学们中去了。
初中的科目比小学多了，难度也大了，所以我认为，如果我们想要学好初中的课程，那我们就应该自己提前预习，老师讲课认真听讲，下课后复习，今天学习的内容，刚从小学毕业来到这里的前几天，我也和不少同学一样难以适应新的学习环境，适应老师讲课的方式，跟不上数学老师的节奏，听不太懂历史，老师讲的内容等等。我感到十分的困惑，看着同学们一个个都是胸有成竹的厉害样子，我顿时有了一种危机感，过了些天熟悉后才感觉，初中生活其实也没有太难，只要你认真就能适应。
初中生活才刚刚开始，我真的希望以后的路都这样好走。
中学生活作文14
升入初中已经三个月了，在这三个月的学生生活中，我感到中学生活就像“五味”的调料，包含着酸、甜、苦、辣。刚来到中学，大家还没有互相认识，我感到周围是那么陌生，下课时，课堂没有欢声笑语，甚至连说话声也没有，一时间，我感到了无边的孤独向我袭来。
这时我中学的调味盒里增加了一种东西-----酸。还好，这种沉寂的气氛不久就被打破了。大家开始不断地打听起对方的名字来，我也认识了好几个同学，我开始和他们谈起了各自小学、成绩、每个人的爱好，从天说到地，从地说到天，通过这种交谈，我发现我们之间的隔阂消失了，我们变成了亲密的伙伴。我们之间流行着这样一句话：为朋友两胁插刀！这时我中学的调味盒里增加了一种东西——甜。中学和小学 真的不一样，老师每天都会留好多作业，堆在桌子上就像一座小山。
每天回家的第一件事不是吃饭，而是写作业！除了这些，连好不容易盼来的周末也被补习班占得满满的。同学们天天嚷着：“苦呀，苦呀！”可是不吃苦中苦，哪能方为人上人？这时我中学的调味盒里增加了一种东西——苦。中学的'考试比小学多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在学习上稍稍一放松，名次就会“飞流直下三千尺”，等着回家练“双打”。
中学的生活是辣的，可我却偏偏喜欢这种辣，没有考试我们怎么证明自己呢？正是因为这“五味”的调料，才是我们的初中生活变得丰富，我爱你，这酸、甜、苦、辣的中学生。
中学生活作文15
放完小学的暑假，就要和初中说你好了，似乎就是那么一瞬间，我就不属于小学了。
迈着沉重的步伐，无精打采的说你好你好，没滋没味，枯燥及了，我甚至感到恐怖，有股无形的`压力朝我扑来。到班级里，我甚至连老师都不敢看，小学一年级和现在一样吧，多希望老师能说：“不要紧张，我不会吃掉你……”这样至少能减轻我的压力，可老师没有，而是面无表情的上课，我扫视周围，同学们都是木头做的？
一个个目光呆滞的忘着黑板，天啊，这里完全是人间地狱，我手心带着汗勉强听完着节课，课后，没有一个人去外面嬉戏，只是在里面静静的看书，大概就是所谓的尖子生吧，我毫不羡慕他们，到替他们悲哀。
回到家，我拼命的做作业，谁说没有作业？我看是有很多，都被吓傻了吧？到深夜，我的手都抽筋，眼皮都向下坠，作业还有一大半，昏黄的灯光，以前我很喜欢，现在却十分厌倦！老天！为什么初中这么累！
完了完了，我作业竟然没写完！我连忙赶作业，可是来不及了，都7：30了！我早饭都没吃，就冲刺着进了学校，果然，因为我的迟到+没完成作业，被挨批了一顿，可是，他们并没有嘲笑我！还是和木头一样？！天啊，我宁愿他们嘲笑！
如果还要这样待个6年，我可真要疯了！
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