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初中学习生活作文

时间:2022-11-05 18:45:28 初中作文 我要投稿

初中学习生活作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中学习生活作文,希望对大家有所帮助。

初中学习生活作文

初中学习生活作文1

  今天是一个特殊的日子。在这个特殊的日子里,我将进入武侯实验中学,观看崭新的校园,宽阔的操场,白色的瓦房,一尘不染的地面。心里有一些激动和兴奋,也有一些恐惧和不安

  进入这所中学意味着我已经是一名中学生,武侯实验的成员。不再是那个还躺在妈妈怀里看天空数星星的小女孩。我天真浪漫的童年将离我而去。迎面而来的是中学的肃穆气氛。我不想失去我的天真无邪,虽然我的童年还没有完全结束。但是到了中学,我要永远保持那份童心。我不想留着,但我必须留着。我怕来了以后再也找不到那种童心了。

  走进这个校园,我会认识来自世界各地的同学。我的人生将在这里打下坚实的基础,我的梦想将在这里起航,我未来的命运将在这里徘徊。所以在这里呆三年很辛苦,我的负担很重,里面包含着亲人的希望和寄托。我不能辜负大家的希望。尤其是十几年来为我努力的妈妈对我的信任。我不知道她为我放弃了多少自由。

  为了帮我做晚上的作业,她放弃了购物和看电视的时间。她每天耐心的给我出主意,听我写东西,和我聊天,耐心的开导我。为我高兴,为我担心,她帮我辅导我,把我当成她唯一,把我的进步当成她最大的`荣誉和骄傲。我辜负了她的信任,也辜负了。所以,三年后我会为自己,为妈妈更加努力。

  童年的翅膀已经褪去,但童年将是我最美好的回忆。现在,背上的包袱里全是亲人的寄托。父亲,母亲。你也应该放手,让我在你的呵护下学会坚强!妈妈,你总能看到倾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天际的那一刻。妈妈,放心放手吧。请默默祝福我。爱你的女儿。

初中学习生活作文2

  《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了20xx年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

  我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.

  这让我想起我以前看到过的`篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.

  还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

  我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.

初中学习生活作文3

  诗人说,童年是一场梦。是的,在我们经历了金色的童年之后,可以打开斑驳的回忆,萦绕心头的记忆依然历历在目。你也会由衷的觉得,童年确实是人生最美好的.梦想。

  在我童年的记忆里,最开心的事就是烤鱼。

  小时候什么都不懂。我知道,如果我吃饱了,睡好了,我就满足了。但是我小时候很调皮,大家都喜欢一起玩。有一天,我告诉大家,不远处有一条小河,那里有很多鱼。今晚,我们将有一个大行动,每个人都说:好!

  到了晚上,大家准备了很多木棍,插在土里,做了一个木架来支撑鱼,在旁边找到打火机,就各奔东西,各自回家,回家吃饭。吃完饭,我拿了一根长棍子和一根绳子,打了个结当鱼竿,丽丽上钩了。我们等啊等,一切都有了回报,最后钓到了一条鱼。哦,我一个人抓不到!我叫另一个人拉在一起,忍不住唱:“钓鱼,钓鱼,唉,钓不到了……经过我们的努力,终于钓到了。天啊,怎么这么重?因为鱼饵太大,诱不到鱼,钓到一条大鲤鱼就是大收获。我们把鱼放在木棍上,放在木架子上,用打火机点火,我们等啊等。大家都累了,就躺在那里睡着了。

  第二天睡到中午,问奶奶:“我在哪里?”奶奶说:“在家!对了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,闻起来特别难闻,差点超过臭豆腐。”我偷偷笑了。过了一会儿,我才知道鱼昨晚还在外面!我赶紧跑过去,看到烤鱼变成了黑色的煤球。

  可怜的鱼!不仅被谋杀了,还毁了。唯一好的是,鱼在一顿美餐后被光荣地牺牲了。唉,可怜!

初中学习生活作文4

  小时候常常听别人说生活是快乐的,也是忧愁的。不知不觉中,“学习”已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活”也一直伴随我身边,他们就像一对形影不离的好兄弟,占满了我十年的人生。以前的`我讨厌“学习”这个字眼,后来的我渐渐地接受了它,而现在的我渴望拥有它。在那些时光里,我尝到了学习的酸甜苦辣,当我步入六年级,面对升学考的压力时,我更是深有感触:生活和学习是苦乐交织的。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们可松懈不得,老师为了巩固我们的知识,抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题,虽然学习很忙碌,较辛苦,但我并没有觉得疲倦,反而觉得学习更加有趣,学起来很快来,特别是看到自己的成绩时的喜悦,虽说有些时候成绩并不如人意,但我也不会气馁,用会心的一笑鼓励自己。因为我认真了了,付出了,就没有后悔,只需要更加努力!成功发的喜悦告诉我一份耕种一分收获,它使我奋发向上;失败的经验告诉我,往下只为下次跃起更高!它使我更加努力!

  生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时,一段小插曲会使你感到安慰;当你被淹没在忙碌中,被压得喘不过气儿时,一段小插曲会使你神清气爽;当你高兴时,一段小插曲会使你更加幸福……

  如果说学习是雨露,可以滋润干枯的心智,那么生活就是阳光,可是使它开花结果,使人不呆板;如果说学习是太阳,可以抚慰着我们幼小的心灵,那么生活就是浩瀚的宇宙,承载了太阳的熠熠发光!在学习生活中,我学会了长大,懂得了人情世故!那是甜里透着苦,苦里涩着酸,酸里渗着甜。它们不停地循环,让我真正地看到并懂得什么是学习和生活!

初中学习生活作文5

  当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

  我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

  第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

  却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

  但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

  是心理的渐渐成熟,还是生活中的'种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。作文

初中学习生活作文6

  一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。

  一直苦苦追求着你,我人生中的语文。

  我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。

  旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

  旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈,“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦,“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒,“梅花香自苦寒来。”

  旅途中,我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处,”赏“禅房花木,曲径通幽,”品“荷笠斜阳,青山归远,”忆“黄梅时节,棋子灯花。”

  旅途中,我散步至“曲径通幽处,”望林荫夹道,听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的`湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

  在旅途中,散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”沐浴在“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。”

  在旅途中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。”

  在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!

初中学习生活作文7

  一提到作业,我就羡慕一年级的孩子,每天放学回家就好像没有一样。就拿我哥来说吧!

  他每天放学回家,不到十分钟的作业就开始看电视。在这十分钟里,他也玩,也做。我哥哥做作业很慢。他做作业的时间是别人的两倍,但只需要十分钟。我太羡慕他们了。周末更不用说了,好像老师布置的作业就是玩。

  唉!再说说我们自己吧!我们中学生有很多作业。我们中学生就像一个小水坑,每一科的作业就像一个小水龙头,往坑里灌水。渐渐地,水坑无法支撑水慢慢溢出,水龙头里的水却不停地往外喷,最后每一个水坑都变成了一个小池塘,真的是一个巨大的悲剧。

  其实我们在中学最怕的不是老师和家长,而是老师和家长手里成堆的试卷和作业本。为了未来,为了明天,为了分数,我们被告知要夜以继日地去做。我们就像一台专门做作业的.机器,老师是管理机器的工人。只有当工人说停止时,机器才能停止。

  终于到暑假了。本来想放松一下自己,没等暑假开始,暑假的时间里全是家长报的兴趣班和学校、家长、兴趣班的作业。我没有多少时间留给自己。

  作业!作业!作业!我们学生生下来是为了考试,为了成绩,为了作业难吗?我们学生最大的敌人总是作业。什么时候才能改变我们的自由生活!

初中学习生活作文8

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的'学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2:00去学校自学,下午6:30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

初中学习生活作文9

  到了学校,看到来了这么多同学,就拿出课本看。其实我是看溜句的,只是不知道脑子里在想什么。直到老师来分配任务,我才开始完成任务。早上四节课后,放学后按门铃,“耶!放学后!”这时,学生们开始兴奋起来。

  下午,上完三节课,我开始自学。在这个班里,一些学生看书,一些休息,一些做作业,一些传笔记说话。这个班可以在星期二和星期五放流行音乐,所以我的同学变得活泼,竖起长耳朵,认真听这首美妙的歌。铃声一响,我们就匆忙赶到食堂。当我们吃完饭回来的时候,是晚上学习的时候了。

  放学,8:40,作业做完:10:00。就这样一天过去了。其实每天都差不多,只是意义不同。每天都是多姿多彩的。

  我们学校,——齐鲁中学,也在我们的学习中安排各种活动,比如运动会,艺术节……让我们展示自己的才华,丰富我们的知识,给我们宝贵的财富。我记得我们班在运动会上输的很惨,但是让我们记住,要以参与为主,不要以输赢为主,要记住,我们努力了!学校丰富多彩的活动让我们更加成熟。

  只要你进了我们学校,就安静了。学校应该是这样的吗?下课后,老师规定纪律,更不能上课说话。哪个学校下课后这么安静?只是我们学校。我们学校很严格。也许这是一件好事,也是我们学习进步的原因。但是太严格反而会起反作用,所以有时候真的希望学校不要太严格。在我们学校的下一堂课上,会播放美妙的音乐,这会让我们放松,让我们的紧张感消失。我们会做自己的事情,做作业,看书。

  学校已经成为我们生活的'一部分,学习也是我们成长不可缺少的一部分。当我们回头看时,我们意识到我们失去了很多学习时间。我们学校的学习生活也不错,和你的不一样吗?我热爱我的学习生活和学校!

初中学习生活作文10

  初中学习生活的苦与乐

  有人说学习是苦的,有人说学习是乐的,但我说学习既苦又乐。

  苦。要说这种辛酸,恐怕大家都会认同是作业中的罪魁祸首。真的很好。小学的时候,老师布置作业的.时候,难免会说“哦——”。每个人每次看着写满作业的黑板,总是低头不语,是否会发出几声悲叹。记得今天上课的时候,老师看了一个家长发来的短信“建议学校取消寒假作业”,全班兴奋地喊了一声“是——”,掌声热烈!大家总觉得学习苦,苦就是多做功课。

  为此,我经常私下抱怨“学校总说要减负,少安排,但也不是没有落实。现在学校口头上在做,实际执行却不是这样!”但其实作业还不错。寒暑假不写作业,假设的结果是原来的知识都忘了,可能新课学起来有些困难。那样你的学习成绩会迅速下降,然后被父母打。如果不苦于学习,可能会更苦。

  乐。你不用考虑未来,只谈现状,学起来很好玩。然而,对学习有一点抱怨的人却看不到学习的乐趣。学习中的音乐虽然看不见,却藏在点点滴滴中。当你通过自己的努力取得好成绩的时候,你的脸上会忍不住露出微笑。当你做得很好的时候,当老师在全班面前夸你的时候,你一定有点开心!学习的乐趣,喜欢和你“捉迷藏”,需要慢慢发现,才能体会。在学习中找到乐趣的人,自然会明白学习是苦的。

  学习是苦乐参半,总有痛苦和快乐。

初中学习生活作文11

  一放暑假,各位不是出去玩就是补习,大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢?我每一个星期必须补习四天,虽然觉得累,但还是会有想补习的一个动力吧!

  升上初三了,有些科目必须加强,像是数学、英语,有时候必须补到很晚,在补习时,我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快,每次去到补习班上课有时候我会突然恍神,我也不知道为何!有时候会很认真的做题目,有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候,总会和同学玩手机之类的,我很常都在睡觉,睡觉是一件很幸福的事,跟吃东西一样,我总睡到老师来了才起来开始上课,有时同学还叫不起我,睡的跟着猪一样,上课时间,老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心,有时会要我们写到他指定的'范围才能下课。

  星期一、二跟四补数学,星期二跟五补英语考试,虽然会累但还是会坚持到最后,

  英语考试真的难,考试都没及格,一直不断的在补考,补到及格为止,有时候真的会写到不想再写了,可是如果不考过,那去考英语考试初级就不可能会过了,在十月有个全民英语考试,我有报名,我想一次就考过,可能很难,但总是要试试看吧!

  补习对我的帮助真的很大,不会的题目问过就能理解,这次的数学虽然是被拉去上的,但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多!

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