六年级小学生作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
母爱似和煦的春风,在你伤心时抹去滚滚的泪花;母爱似灿烂的阳光,在你困惑时指明前进的方向;母爱似潺潺的流泉,在你无力时清除满身的疲乏。
我的母亲是位老师,对我的成长十分关心。她对我的爱如一篇没有休止符的'乐章,渗透于生活中的点点滴滴。
在儿时的记忆里,印象深刻的是母亲早早地教我看书。起先我不太喜欢看书,母亲便不厌其烦地讲给我听。那是在十月的一个傍晚,母亲疲惫不堪地下班回家,照常从书架上拿出《安徒生童话》,翻到昨晚折角的地方。她又轻声细语地读起来:第一篇讲的是一个商人的奇遇,我听得兴致勃勃;第二篇是一个小皮匠的故事,我继续津津有味地听着;第三篇,我现在仍记忆犹新,那是《海的女儿》,当读到海的女儿找海妖要药水时,声音戛然而止。我转过脸一看,只见母亲已趴在书上睡着了,睡得那么沉……就这样,天长日久,在母亲的陪伴下我渐渐喜欢上了看书。
从小学开始,我可以独立看书了。于是,母亲开始引导我阅读小说。有一天傍晚,母亲拿着一本封面是淡红色的书回来,看起来虽然不是那么厚,但比起我手里的童话书难读多了。母亲满脸神秘地说要给我介绍一位新朋友——“马明加”,他和我一样读小学一年级。于是,她滔滔不绝地给我读起马明加的故事,一连读了三天,书中马明加有趣的学习生活像磁铁一样深深地吸引了我。三天后,我又一次满怀激情地拿着书跑到妈妈身边,母亲却直摇头说:“不行,今天不行,我太忙了,要不你自己看吧!”于是,我只好自己半读半猜地看起来。不料,一连几天母亲都忙得没有一点时间给我读书,我也就这么一天一天艰难地读完了第一本没有拼音的小说。慢慢地我开始看更多的小说,起初是一些熟知的著名作家的作品,后来,不同作家不同风格的作品我都会选着看。如今,我也明白了这些都是母亲的精心安排,目的就是让我在不知不觉中挑战更难的课外书,提高阅读能力。
阅读使我的作文水平大大提升,我的单元作文大多能得到老师的好评,两篇习作入选校广播室,一篇习作刊登在杂志上……这一切都源自母亲深深的爱,母亲为我营造了一条快乐幸福的道路,她的教诲使我终身受用。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我能用什么来回报母亲无私的爱呢?
六年级小学生作文 篇2
很多同学都抱怨生活中没有美,其实不是这样的。只要我们能注意观察,生活中到处都有美的身影。
清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵“刷刷刷”的扫地声就唤醒了沉睡中的`城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……
今天清晨,我仔细观察了一位清洁工的手可能是成年累月劳动的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和疲惫的身影,我不由地产生了一种敬意和感激。
中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我打着遮阳伞迈着匆匆的脚步经过一个路口时,看见一位交警叔叔,他的衣服已经大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心地注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们,此时的他,是那么地可爱和可敬。
清洁工和交警叔叔们虽然很普通,但是他们却是很美的人,他们默默地为我们的家园做着贡献。就让我们做一个生活中的有心人,去感受生活中的美吧!
六年级小学生作文 篇3
钱饺是一种历史悠久的民间吃食,民间有“好吃不过钱饺”的俗语。
钱饺一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃钱饺取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。
过年吃钱饺有很多传说,一说是为了纪念盘古氏开天辟地,结束了混状态,二是取其与“浑囤”的谐音,意为“粮食满囤”。另外,民间还流传吃钱饺的民俗语与女娲造人有关。
钱饺成为春节不可缺少的节目食品,究其原因:一是钱饺形如元宝。人们在春节吃钱饺取“招财进宝”之音,二是钱饺有馅,便于人们把各种吉祥的'东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的祈望。
六年级小学生作文 篇4
我有一个漂亮的书包,书包上面画着一只可爱的熊,有一只熊躺在沙滩上,懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒,里面住着快乐的一家人,有铅笔姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他们各有各的本领。
有一天,文具盒突然传出一阵吵闹声,小主人一听,原来大家在比谁最美丽。
铅笔姐姐抢着说:“书包村里要数我最美。你们瞧,我的身材多苗条,我的`衣服多鲜艳,我的头上还有一顶漂亮的帽子,你们有吗?”
橡皮妹妹委屈地说:“本来我很漂亮,可是小主人一点也不珍惜我,整天用铅笔往我身上戳,现在我身上是体无完肤,千疮百孔。
小刀弟弟也皱起眉头说:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看见什么脏东西,都用我去抠,害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。
字典爷爷听见,严肃而亲切地说:”孩子们,外表美不是真正的美,我们要全心全意地为人服务。“
铅笔姐姐听了字典爷爷的话,难为情地低下了头,心想:我一定要帮小主人写出最漂亮的字,为人们作贡献,不但外表美,心灵也要美。
六年级小学生作文 篇5
我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。
每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。
公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。
夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。
夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的重任,坐枕无忧的`在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。
夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。
夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。
一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。
六年级小学生作文 篇6
我从小就怕黑,天黑的时候,好像听到有无数妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。觉得直到有一天,我战胜了这种恐惧。
那时候,每天天一黑,家里灯暗掉的那瞬间,我总会不由自主大哭起来 ,不管爸妈怎么安慰,都没办法控制,在明亮的灯光下,我才能安心下来。他们只好每次都等到我睡着了才能把灯熄灭。
读幼儿园的时候,一天我自己在家,只把我的房间打开灯,我害怕得心惊胆战,生怕从外面的黑暗里跳出一只鬼来。每当我进入幼儿园的一间没开灯就很暗的玩具间,我就哭得无所适从,大伙儿嘲笑了。
上小学时,一天夜里,我骑着自行车去商店买东西,由于路途遥远,晚上八点多才到家,路上我很害怕,但我一直告诉自己不要害怕,不要害怕……我已经是个小男子汉了,要坚强起来,老师说过,世上没有鬼,都是我们自己想象出来的。那一天,我到家的时候,我觉得自己很勇敢。我战胜了怯懦、胆小还有黑暗。
通过这次,我明白了想要战胜自己的'弱点,就必须不断地尝试,这件事让我非常的开心,我想把我战胜黑暗的经历分享给小朋友们,黑暗并不可怕,只要你勇敢去面对他!
六年级小学生作文 篇7
星期一下午,我看见一群蚂蚁正在搬家。
我看蚂蚁们把自己的东西都搬到另一个新家。我还看见一些蚂蚁把糖果都搬了进去,我一想这个糖果这么重,小蚂蚁们怎么能抬得动这颗糖果呢?
后来我仔细一看,这颗大糖果底下有很多很多的蚂蚁。我想,一定是有很多蚂蚁的'力量都集中起来,才能把这颗糖果给举起来。到最后蚂蚁们终于把糖果搬进洞里了。
看完了这边,咱们再看看另一边搬得怎么样了,我看见一些蚂蚁把一堆一堆的土往外抛,到最后,蚂蚁们的新家终于做好了。
这个故事告诉我们,我们大家要团结友爱!
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