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雨_小学生六年级作文

时间:2024-06-14 20:43:15 小学作文 我要投稿
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雨_小学生六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的雨_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

雨_小学生六年级作文

雨_小学生六年级作文1

  如同一个小小的玻璃珠,如同一根根的细丝,如同无数只小手,悄悄地,悄悄地,雨,来了。

  像千军万马冲锋,使人心惊,像千万个魔指,又像千万条琴弦,奏出千变万化的声音,还像一支支歌曲,悦耳、动听。

  雨来了,它带来了清凉,使人神清气爽,精神百倍,雨来了,植物们贪婪地吮吸着这甘甜的雨水,雨,是上天给植物们的恩赐。

  我独爱秋天的雨,它给人以神秘的感觉。早晨,来到窗户边,天下起了淅淅沥沥的小雨,如毛雨,雨落在池塘上,“啪啪”发出清脆的响声,格外的悦耳,噼噼啪啪“声组成了一首动听的小曲,雨,打在地上,开出了一朵又一朵小巧、美丽的水花。雨,如丝,如爪,在空中飘飘洒洒,像是罩上了一层薄薄的.轻纱,一切都朦朦胧胧的,一切都是若隐若现,是那样的神秘,就如置身于仙境中一般。

  秋风绵绵,是愁,是孤独,让人心中莫名有点感伤,唉,殊不知,雨是天空的泪,雨也是我的泪啊!看到秋雨,心中不知为何,有丝丝感伤,也许,是我太多情了吧!

  雨,越下越大,它滋润着世间万物,它抚养着我的心里,雨,你继续下吧,就让你洗去我的烦恼,洗去我的悲伤,洗去我心灵中的污垢!

雨_小学生六年级作文2

  大自然是神奇的,你瞧!济南的喷泉,雄伟的泰山,美丽的桂林,可敬的黄河……大自然又是美丽的,否则这些美丽的风景又怎么会名扬世界呢?在大自然中,无论是一花一草,一树一木,还是轻风,浮云,闪电,雷鸣,都有自己独特的.魅力。

  在大自然神奇的四季中,我最爱的还是那飘渺的雨。无论是春雨的缠绵,还是夏雨的欢快,或者是秋雨的萧索。都能给人带来视觉,听觉不一样的冲击……

  春雨,在回暖的春季里,他带着充满温暖气息的绿衣降临在冰雪消融的大地上,我常常坐在门口听那春雨细腻的“沙沙”声,在春雨的滋润下小草和小花都偷偷的突破了埋在种子外边坚硬的外壳。在春雨的帮助下,欢快地看着这新奇的世界。为夏天的到来铺上了迎接的地毯。

  夏雨,不同于春雨的缠绵,它的到来轰轰烈烈,雷声为他伴奏,闪电作为照在夏雨身上的闪光灯,它们在电闪雷鸣中尽情跳舞。为干涸的土地添上植物缺失的水分。这是夏雨的责任,也是它的快乐。

  秋雨是金色的,它的颜色代表成熟,代表丰收,秋雨的到来为农民的希望添上了重重的一笔!

  在期望中,雨终于完成了它的使命,化成了雪花飘散在大地上……

雨_小学生六年级作文3

  不知何时,窗外下起了雨,“啪啪,啪啪”一颗颗豆大的雨点敲击着窗户。

  妈妈让我去外面逛逛,对眼睛有好处。我走出门,撑开雨伞,许多雨点朝我发射,像一颗颗子弹。我来到一块宁静的草地,看见花草和雨儿们招呼的景象,听见“哒哒”的声音,像一首动听的天然乐曲。咦?我似乎听见雨的欢笑声,可能是它们在讨论在飞下来发生有趣的事情。渐渐的,它让我忘记了一切烦恼,让我感到很愉快。

  不知为什么,我喜欢上了雨。喜欢它在空中飞来飞去的舞姿,喜欢它发出美妙的'乐曲,喜欢它天真的笑容。

  我坐在一颗大树下遮遮雨,一看四周。淋在树上的雨滴像营养液,让它茁壮成长;雨像母亲一样滋润着小草;雨像一个裙子,穿在花朵上显得格外

  美丽。

  大自然恢复了生机,望着这场雨,我想起最近老师让我们背的诗“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;“空山新雨后,天气晚来秋”;“天街小雨润如酥,草色遥看进却无”

  我想到了一首童谣:

  雨,你像个音乐家。

  在植物上发出美妙的乐曲。

  雨,你像个淘气的孩子。

  在地上冒出一块块水坑。

  雨,你像个无私的大自然母亲。

  滋润了许多花花草草。

  不知过了多久,雨,你又悄悄地来了。

雨_小学生六年级作文4

  暑假的一天下午,天阴沉沉的,似乎有人把“墨水”倒进了云彩里。蝉早已停止鸣叫,躲避到了安全的地方,风也越来越大,预示着一场暴雨即将来临。

  果然狂风大作后,暴雨便从天空飞泻而下。转眼间,路变成小溪,房顶变成池塘,花池变成沼泽……狂风让雨滴分散成烟雾,外面的一切开始模糊。这时天空又给雨天加上一道风景——闪电与雷鸣,“轰隆隆”的雷声如同一个巨人在咆哮……

  一个路人匆匆走过,他虽然打着伞,但是伞被风吹的摇摇晃晃根本无法遮挡,伞下的人已然浇成了“落汤鸡”……

  许久,雨渐渐变小,因积水过多从楼顶倾泻而下的'“飞瀑”已经停了下来。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了许多。天渐渐晴朗了,枝头偶尔可以听见一两声鸟儿欢快的叫声;草地里密密麻麻的小蜗牛陆陆续续地爬出来;路上又开始人来人往,热闹起来。

  雨时而下,时而停,一直延续到夜里。那一天,可以说是这个盛夏最凉快的一天。

  雨天,虽然不能到外面去玩耍,但是却可以在屋里观雨景,毕竟这样的暴雨不常见。

雨_小学生六年级作文5

  下了一夜的雨,空气格外清新,便想出去走走。

  雨水冲走了空气中的灰埃,似乎也荡涤了我心头的尘埃。不知什么原因,觉得万物都是那么新鲜。

  那初生的太阳好似稚嫩的孩童,红红的脸蛋照映着这片广阔的土地。太阳在云朵间偷偷地看着大地,眼中没有炙热的烈焰,有的只是一丝纯真。

  花草上的雨水还没有退去,一缕缕阳光照射下来,通过水珠照进我的眼中,那是新生的希望!经过雨水的.洗涤,万物都显得生机勃勃,花草随着微风跳着华尔兹,一切都显得那么和谐。

  我来到小亭子里坐下,感受着波光粼粼的湖面给我带来的惬意。由于下了一夜的雨,水面上涨了不少,颇有“巴山夜雨涨秋池”之意。真想找条小船,在这粼粼波光中泛舟。

  坐在亭中闭上眼,想象着夏天池中莲花盛开的样子,顿时觉得香味扑鼻。寻着花间的水迹,找到了一个“偷采白莲回”的孩童,正不知所措地站在那儿呢。

  湖边的假山经过雨水的教导之后,也像变了个人似的,安静地享受着雨水带来的凉爽和舒适。它和湖对视着,它可能也觉得这是一生中最好的时候了吧,我想。

  面对这蓝天白云,花草初阳,湖水假山,我顿时感慨万千。是啊,青少年就像雨水冲起过一般,散发着耀眼的光芒和希望的气息。

  作为被雨水洗涤过的我,该做些什么呢?

雨_小学生六年级作文6

  艳阳高照,天空弥漫着闷热的味道;风,仿佛忘却了自己的方向,停滞在空中。烦躁的我,索性闭合双眼,等候着……终于,终于,我等到了你,期盼已久的你,雨。

  你宛如顽童,却让整个大地变成了奇妙无比的琴键,你,用那柔嫩的双手,弹奏着梦幻的歌曲。旋律幽幽,却不失孩童那天真的调调,这悦耳的歌谣,我想,大概永远也忘不了……

  渐渐的,你摇身一变,成了一位楚楚的少女,心思变得如此的细腻。你欢快地滋润着酷热的大地,孩子们在你的呵护下,玩得更是高兴。同时,因为你的温柔,你的气息,让漫步在街上的老人,情侣,觉得格外的惬意。然而,大人们总在你到来的时候,撑起伞,将你抗拒。

  可是,原本温和的.你,自从遇上狂风和雷雨,开始变得粗暴。像是铁条一样,直且硬地从天上直射而下。你,让湖面变得不再平静;你,让屋檐的瓦砾不再整齐;你,让在路上玩耍的孩儿不再开心。

  原本只想滋润大地的你,与孩子玩耍的你,现在变得不可理喻。看到这场景,你追悔莫及。后来,你赶走了狂风和雷雨,急急忙忙的去请求云儿散去,让太阳重新普照大地。

  雨,你学会了冷静,孩子们用笑脸回报你转晴的情绪。然而,还没来得及的庆喜,你却选择了慢慢离去……

雨_小学生六年级作文7

  一片漆黑,感觉不到一丝的光。只有那无边的土壤和若有若无的空气。它不知道自己活了多久,不知道自己等了多久,但他仍在等待,等待着那时机合适的一刻。

  春雨一丝丝飘下,被微风拉长,吹散,飘进了泥土中,虽微不足道,却一点点润湿了土地。它猛地惊醒,开始生根,开始发芽。

  一株又一株绿油油的小苗从地中长出,有一株,是它。在春雨的滋润下,小苗们越长越高,叶子也越发翠绿。农民们时不时踩着湿润的泥土,在田间看它们,仿佛是艺术家在欣赏自己最完美的作品。

  不觉间,春雨不再。取而代之的是一场又一场的倾盆大雨,它长得更高了。

  雨一场又一场,一阵又一阵,仿佛是湿润的空气加快了时间的流逝,太阳越走越快。也许田间的`知了,蝴蝶,田鼠都未察觉,但它感觉到了。农人似乎也在它长高的躯干中察觉到了。

  雨开始变少,但变得更加悠长,水珠缓缓落下,风时断时续,仿佛在欢呼,又好似在呜咽。

  它的叶片开始由碧绿向金黄转变,人们来田中的次数越来越多,无一例外,全部人都在讨论收麦的时间,对产量的估计。言语中满是即将丰收的喜悦。与此同时,风的呜咽仿佛更加明显,似乎是对即将逝去的生命感到惋惜。

  终于,它完全变成金黄,不再需要雨。雨也终日不见,人们开始收麦。田间满是农人们喜悦,激动的声音。

  雨,对于麦于来说,只有三季,但这三季的雨和麦子,会带给人们数不尽的喜悦。

雨_小学生六年级作文8

  我趴在窗台上看书,突然天阴了下来。刚才还是阳光灿烂的,顷刻间便布满了浓浓的乌云,屋里漆黑一团,在窗前看书,很费眼力,于是我放下笔和书,向窗外望去。

  一阵风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不知谁家的窗户没挂窗钩,失去控制的窗户不停的摇动,磕磕碰碰,我还没有来得及推测其后果,便听到“砰”的一声,玻璃碎了。 乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗。只在闪电时才划出一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电过后,接着便是隆隆的雷声,那雷声好像从头顶滚过,然后重重地一响,炸了开来, 好吓人。一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵. 雨点和雷声几乎是同时落下来的。雨点很大,顺着风势,斜斜地落在姥姥家窗台上。干燥的.青砖上立刻绽出一个又一个的水印,慢慢地,水印占满了整个窗台。 窗外不远处是土地和鸡圈。雨点砸在地上,,溅起一串水雾,空气里顿时弥漫着不浓不淡的土腥味。 雨点骤然间变得非常密集,由于雨点而雨柱,而雨帘;和着风,和着雷电,主宰了整个世界。视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨色之中,变魔术似的藏了起来。 闪过一道电光,土地上似有一个人影滑倒,我为之一急,又一道闪电,似有一把雨伞移向那人影,我才放下心来。

  约三个小时后,雨停了,云散了,楼和树又恢复成原来的样子。与雨前不同的是,眼前一片清新。

雨_小学生六年级作文9

  今天乌云黑压压的。不一大会儿天空下起毛毛雨,这些雨犹如千条万条的羊毛从天空中落下来。天空是那样的暗沉,老虎啊、松鼠啊、狐狸啊、小白兔啊等等,它们都急匆匆的'跑回家里去。

  在这时,一阵阵大风拂过,大树和小草都轻轻弯下了腰。突然狂风大作,那一道道闪电划破了天空。天空开始变脸了,开始下起狂风暴雨,令人步步难行。忽然雷公公赶原来他是来助威的,只见它开始打起鼓来,那声音令人闻风丧胆,令人震耳欲聋,令人心惊肉跳。

  之后,雨越下越大,犹如珍珠泻地、银河决堤一样。风也越刮越大,它将银色的雨幕挂了起来。雷声更是越来越大,那声音可以夸张的说,真是响彻云霄。

  过了许久,雨越下越少,天空中太阳公公见雨、雷、电都退了它才大胆地从云中走出来,露出那可爱的、温和的笑脸出来。地上那坑坑洼洼的水坑,像一面镜子,映照着那雨后的美丽“图画”。一直被雨点打得抖个不停的小花朵,看见了那耀眼的阳光,便顽强地伸展开来了。大树和小草也渐渐地挺直腰来了......

  今天的天气就像一张娃娃的脸说变就变,一会儿雷雨交加,一会儿又晴空万里!真是变幻莫测!

雨_小学生六年级作文10

  “沙沙沙沙沙沙……”是谁在唱歌?哦,原来是春雨姐姐。

  雨滴宝宝们从云妈妈的怀抱中挣脱,调皮地钻进大地的怀抱中,滋润着正在茁壮成长的植物们。我站在阳台上,放眼望去,花儿经雨水的滋润后更加灿烂;树叶在雨水的冲刷下更加透亮;小草在雨水的哺育下更加挺拔。

  霏霏小雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密麻麻地飞向大地。微风吹过,雨帘斜了,像一根根细针抛向田野上的草木、庄稼。雨落在麦苗上,麦苗儿轻轻摇动,晶莹的雨珠顺着翠绿的茎滚落下来,一下子钻进土里,趁麦苗不注意,滚到了麦苗的“嘴中”,找不着了。天空中布满了乌云,只见一道金光闪过,接着“轰”的一声,豆点大的雨点从空中落下。雨顺着屋檐流下,开始像是断了线的.珍珠,一个接一个,后来便连成了一条线,“哗啦哗啦”地往外流。

  我透过雨雾向外望去,大山已披上了纱巾,山上的树木隐隐约约,山上的花草若隐若现,显得神秘莫测。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了,雷公公的鼓也敲够了……

雨_小学生六年级作文11

  细雨绵绵,何懂柔情哀愁;倾盆大雨能否畅饮美酒;雨泪滑目,使人情意忧愁。

  莫等,细雨夹杂着它的柔情,它的洒脱,它的哀愁,使他的泪灌溉我的整个心田。灌溉我的心扉且哀愁......

  我何曾轻抚过他,欣赏过它,沐浴于她。可我,却曾爱慕过他,倾怀于她,身临于她。雨,你的泪,是忧愁,是悲怒,还是欢喜、告诉我,世上有何人能看透你之真,你之情,你之美。

  你的泪,已贯穿我的整个身心,灌溉我的灵魂,但却永远灌溉不了我对你的爱慕,我对你的真情,我对你的赞颂。雨泪,那茁壮的`树苗,是否因你而傲雪风姿;亭亭玉立的梦中仙子一一鲜花,是否在深夜为你而绽放;干枯的河流,是否因你而涓涓细流,而攀上梦之最高峰!

  雨泪,我多想为你在深夜引吭高歌,多想为你倾注一生所愿。你默默的,孤零零的飘落大地,一路上,可有迷人春光,知心友人与你作伴?你在黑夜幕布,炫动最优美的姿态,迷人的舞步,可好?爱之情,痛之恨,雨泪,我一生哀求,你是否能在我耳边轻轻说一声:雨之泪,愿你遐想却攀登蒙之身临其境,无奉可求。

  雨泪,夺目之炫美。

雨_小学生六年级作文12

  窗外的雨,下着。

  豆大的雨点,不断敲打着窗户。

  雨,越下越大,街上的行人寥寥无几。摆摊的,叫卖的,全都悻悻地回去,还有人在埋怨:“这鬼天气,真是的,几时有过这样的天气?”

  外面冷得要命,这间屋子里却很温暖。

  炉子里的火还没有熄灭,地板被拖得干干净净,餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前,在望着什么。“爸爸怎么还不回来?不是说好了今天回来看我的嘛,难道是飞机晚点了?不会呀,今天是我的生日,他应该不会,不会不来呀?这是怎么搞的'?”

  小女孩沉默了好久,朝楼上喊:“妈妈,你帮我向爸爸通个话,如果他没时间,就不必来了。”

  雨更大了。

  原来,这个小女孩的父母离婚了,那时,她还小,不懂得什么叫“离婚”,可

  是,人总是有长大的一天,她已经十三岁了。她从五岁到十三岁,爸爸没有给她过一次生日,今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她:你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,还怎么会来看自己?她常拿起爸爸的照片说:“我的爸爸多帅气,多英俊!”女孩的妈妈听到后总是在哭,同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。

  现如今,女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。

  她的爸爸终于来看她了,不过是在“太平间”见到她的。

雨_小学生六年级作文13

  昨晚又下雨了。

  捧着热乎乎的奶茶独自坐在窗前,窗外的雨很绵密却没有声音,也许是窗的隔音效果吧。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶于一体,显得那样空洞。奶茶中升起的雾气在眼前萦绕然后上升,最终消失在漫长而又冰冷的黑暗里。

  这时,便会有很多感受:孤独的.、压抑的、安详的。百感交集。若隐若现。

  下过雨的天气总是格外的好,很多人都变的精神了很多。到处都能嗅到花香及泥土所散发的清新气息。

  或许我很孤独。我常常这样悲伤的想。

  夕阳拖着它疲倦的身体步履沉重地走下山顶,灰白色的沉重的晚云在余光地照射下发出各种各样目眩迷离的色彩。空气中浮游的大团大团昏黄的光,缓缓地移动着,想是极其配合了这种漫长地等待。

  街边的人行道上,右边不是厚重的墙,取而代之的是铁丝网,和爬满了的干枯的爬山虎的枝茎,看上去一片触目惊心的悲凉。阳光从上面射进来,在地上投下班驳的光影,我每天都是从这些光影上走过。

  也许这样……还会更好么?我一边想。顺手捡起一片树叶,夹在书里。然后,从脚下,直到看不见的高空蔓延出一片炙热来。

雨_小学生六年级作文14

  夏天的天空说变就变,这时看不见一小片蓝天,只见灰蒙蒙的云堆在上空厚厚的,像吸满了水的海绵,似乎随时都可能压下来。风“呼呼”的大声刮着,似乎有一匹野狼在嚎,令人有一种莫名的急躁。

  突然,没有任何征兆,豆大的雨滴泼湿了地面,继而变成倾盆大雨。死气沉沉压抑的气氛瞬间爆发。教室里边,只听见雨点用力“敲”窗户所发出有节奏的“噼啪”声;只看见银色的闪电划破天空,狠狠的把天空分成两块。行人打着伞,在路上疯狂地跑,雨伞像花花绿绿的小磨菇在霎那间展开。

  红色暴雨警告以生效,我一秒也不耽误打着雨伞急忙往家冲去,雨如石头般砸着雨伞,前方有一个背影在闪动,走上前一看,一位水工在吃力地骑着一辆破旧的自行车,车架后面有十桶桶装水,这时狂风把我的'伞都吹翻了,差点连飘起来。自行车好像支持不住了,运水工还是用劲地往前跌蹬,我多么想劝他:“歇一会儿那么大雨还继续运水,好容易累坏的。”他注意到有人看着回头笑了笑好像再说:“客户都在等待这清凉的泉水,我被雨淋一下跟客户和到水那时的笑脸比算什么呢?我在坚持一下就要到啦!”

  我再看看眼前的送水工,只见他更费力地骑着自行车消失在风雨中……

雨_小学生六年级作文15

  春天,下了一场大雨,真是太壮观了!

  雨来前,天空很晴朗。可是,没过一刻钟,天上的云越来越多,黑洞洞的一片,令人害怕。

  突然,一声响雷,一道闪电,打破了刚刚的宁静和昏暗,接着,只听一片雷声中,雨不知不觉的.来到了。

  雨越来越大,雨点们象一个个伞兵似的从空中落下,打在房顶上,落在地面上,洒在田野里,敲在人们举着的雨伞上……-叮叮咚咚,嘀嘀嗒嗒,唱着快乐的歌。我家门前的小沟,变成了一条条“小河”。过了半个小时,雨才慢慢变小,可是,还是下个不停。雨幕中,时不时来一道闪电。雨淋在我的头上,脸上,身上,凉凉的,好象洗了一个凉水澡。

  过了好久好久,雨才停了下来。

  再看世界,马路上的流水欢快地流着,房顶上不停地往下滴水,田野里,一片片泥土全部变成了泥。

  终于,太阳出来了,阳光照在马路上,照在田野里,照在树林里,照在人家的屋顶上……清亮亮的;人们从家里走出来,呼吸着新鲜的空气,抬头望望透亮的蓝天:雨后的一切是多么干净呀!

  哎!我也是那么爱雨啊,因为,雨真的好美好美呀!

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