[热]小学五年级作文7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

 　　 记忆像一条条溪流，汇成大河，奔像大海再也不回头 ，记自己最后悔的事。但是在记忆的沙滩上有我一行深深的足迹。那是一件让我的心灵受到自责的一件小事。

　　那是一个阳光明媚的.早晨，我正要到外婆家去。刚好经过一幢豪华的楼房的大门口有一个门铃。我好奇了，嘿，这么漂亮的楼房还安装了一个门铃，真够气派的。我呆呆地望着这个门铃，多么想去按一按这个门铃。可是我怕，怕被人发现。但有一股好奇心使我控制不住，使我不得不向前移动 。我伸出小手去按门铃。屋里传出清脆的声音：“来啦，来啦。请等一会儿，马上就来。”我听到叫声调头就跑。

　　当屋里的一位妇女打开门我已经跑远了。那位妇女环视着四周只见一位小伙子从她家门口经过。便迎上去语气柔和地问：“请问刚才是您按我家门铃吗？您找我们家有什么事吗？”“哦你听错了吧。我没事按你们家门铃有屁事啊。我看你的耳朵有问题，快去看医生吧？”小伙子说。顿时，妇女的脸色变得严峻起来，火冒三丈地说：“你这位小伙子，按我家门铃还没找你算帐呢。还敢这样诅咒我。你算什么男子汉啊，敢做不敢当。”小伙子反驳妇女说：“你这疯女人，满口胡说八道，神经病啊你。”说着发起了争执。你一言我一语，谁到不让谁，而且一个比一个大声。最后声音全没了。两个人有苦说不出全都回家了。那位小伙子却成了我的替罪羔羊了。

　　这件事当然没有人知道，但我良心的驱使，使我不得不再次举起手臂再次去按那个门铃，去想那位妇女赔罪，说明原因。然而，我又有什么勇气去向那位无辜的小伙子道歉呢？

　　记忆是最好的老师。记忆深处的小河，欢畅地流吧，愿你能流去我心灵上的污点与创伤。

小学五年级作文 篇2

　　每当刮起温和的风时，我便知道，春天悄悄、慢慢地走来了。

　　每当温和的风吹到我的脸上时，就像妈妈在给我洗脸一样，浑身有一种温暖的感觉。春风吹开了满满的树林，树叶向远方飘去，不时的发出“刷刷”的声响。春分吹向冰冷无情的河湖，忽然间，不知春风向河湖说了些什么，冰冷无情的河湖一霎间，变成了温暖清澈的河湖，追赶着春风追向远方流去，不时的发出“哗哗”的声响。如同春天里的交响曲。

　　春风跑向远方，甩掉了呼河湖，它好像让全世界变得生机盎然，春回大地。

　　春天走到了一个没有一点绿色的世界，当她用嘴一吹，这里变成了一片绿色的`大地，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。山朗润起来了;太阳的脸红起来了，向日葵睁开了双眼;高兴地冲着太阳光功笑。迎春花打开了金色的花。当春风向远方走去时，忽然看见了一群柳树在嬉戏，春风见此，情不自禁地创作自己的诗句：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出，二月春风来剪出。”

　　春风吹开了一扇扇家门人们从温暖的屋子里走了出来。开始了春耕，他们要用自己勤劳的双手在现那果实累累的景象，这是田野里发出了一声声欢快的声音。

　　春天的风来了，预示着春天不久将要来到。

　　春风来了，它吹绿了大地，吹暖了人们的心。

小学五年级作文 篇3

　　今天是“三八”妇女节，我很想帮我的妈妈做几件事，让她过一个高兴的节日。

　　中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见我的.妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，我的妈妈正在洗衣服。我说：“我的妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”我的妈妈笑着问。“行”我说。我的妈妈半信半疑地吃饭去了。

　　我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，我的妈妈来了，看着我卖力地样子，我的妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。

　　晚上，我又抢着帮我的妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。我的妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”

　　今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让我的妈妈过了一个高兴的节日。

小学五年级作文 篇4

　　今年的春节，我是在乡下的爷爷家里度过的，在这段日子里我很快乐。

　　除夕那天，大家都早早地来到了爷爷家。我和弟弟看奶奶在包饺子，就过来凑了凑热闹。不一会儿，大家都出去买年货了，家里就剩了下了我们俩。于是，我们俩的脑海中都想出了一个鬼点子。弟弟将饺子都捅了个洞，我把胡椒粉、大豆、核桃仁都放了进去，弟弟又拿面将洞补好。不过，我还留了半部分，毕竟自己还得吃嘛！我就把他们做上了记号，一想到他们被辣的样子，到现在我还想笑。

　　到了下午，大家都开始装饰家了。我们都在挂灯、挂啦花，而弟弟却在拿着拉花玩。他把“狗年大吉”的拉花缠在身上，跌跌撞撞的'。这时，我刚好要下去取胶带，却踩在了他的拉花上，他一下子摔倒了，结果还拉了一下我。他的力气可真大呀！把我也拉倒了。这时，表妹拿着一杯水飞奔进来，她也被我们扑倒了。我们三个不仅摔了个“狗啃泥”，还都成了“落汤鸡”！

　　到了晚上12点，大家都出去放炮了。奶奶和爷爷将旺火点着，大家就开始放各式各样的炮了。弟弟将一小袋的转转炮丢进旺火里。“嘶——”转转炮由于风向，全部像表妹飞去，把表妹吓得大叫一声，追着弟弟满院子的跑。大家看了后，都笑了起来。

　　今年的春节我过得可真快乐呀！我好喜欢春节呀！

小学五年级作文 篇5

　　我们学校有一座美丽的小山坡，它在学校的南边，特别是它的春夏秋冬的世界别出心裁。

　　春天，小山坡的世界里长出了新的生命，小草小花，还有高大的竹子抽出了新的叶子，它们正准备努力生长呢！这时我们大多数同学们会去观察它们，还写出精彩的文章，可棒了！我爱春天的世界！

　　夏天，花草树木成熟了，我们欢快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！这时草地成了蹦蹦床，同学们在上面玩，玩得可开心了！我爱夏天的世界！

　　>秋天，是多雨的季节，小山坡在蒙蒙细雨的浇灌下，显得跟更加美丽，在雨的浇灌下小花小草长得更加精神了。我爱秋天的世界！

　　冬天，小山坡穿上了一件新棉袄，显得更精神了，我们在草地上欢快地奔跑，留下了一串串脚印，这是对冬天的'一种留念。我爱冬天的世界！

　　我爱校园的每一个角落，

　　爱校园里的每一个新生命，

　　更爱那可爱迷人的小山坡！

小学五年级作文 篇6

　　同朋友说声再见之后，我寂寞的走在喧闹的大街上，心中有股伤感的触动。夕阳已拉起了它的帷帐，呈现出暗淡的蓝色。虽然时间还不太晚，但马路的街灯全亮了起来，黄色衬在蓝色的调子上，格外刺我的眼。

　　我打开了MP3，屏幕里闪现出熟悉的字眼：蓝色街灯。我很意外地在这时发现它，这哀伤的曲调曾在我的记忆里有挥之不去的惆怅，我想换另一首歌，但手指却不住的按下键——播放。

　　我的心似乎从这一刻开始随之翻腾。曲子里美妙的街景一会儿浮现在我的脑海里，一会儿消逝在现实的情景中，从前像星星般涌动着的和谐街灯立刻消失了，取而代之的是歌曲里忧郁的情调，如同五彩的肥皂泡被瞬间幻灭，内心不觉有五味杂陈……

　　生活学习在一个不太和谐的集体里，老师的训斥令我尴尬，同学的气馁让我伤心……冥冥之中，我挣扎在追逐与放弃的边缘——这时，曲调快捷了，点点滴滴像是冬天的雨点在洒落，眼前躁动不安的车辆发出嘶杀的鸣叫，那串联成线的黄色猛然间破碎了，无情的碎片刺进了我的内心……平时不太用功的我，虽然在初三里有所醒悟，但这总显得太迟，临近的中考将会带给我怎样的命运?还有昔日里快乐的伙伴，将会怎样的四分五裂?那三年的友谊之泉，将会怎样的`断裂?

　　我触到了有股暖流的泪滴，但我马上停止了无用的哭泣，因为现实的残酷不能用泪水付诸实现……不觉，曲调里夹杂了柔和而高扬的旋律，钢琴的急促渐渐缓和下来，心里似乎获得了一丝平静，虽然曲调的起伏让我忐忑，但那前所未有的平静让我想起了我的梦想。梦想虽遥不可及，梦想虽远在天边。

　　但在这一刻，我好像看到了梦想美丽的影子：穿梭的车辆连成平缓的火车，即使在红绿灯前偶然分开，但在从容中是整齐一致;汹涌的人流此刻也静下来，有的是离开了劳累一天的工作室，有的是回到家中享受温馨的晚餐;黄色的街灯在此刻恢复了一条蜿蜒的长龙迎接夜空，安详的照耀着黑暗里前进的步伐……

　　蓝色街灯停了，但梦想的光辉笼罩在我的上空，在梦想的路上，我不觉加快了脚步。

小学五年级作文 篇7

　　那个名叫戴樱的班主任在铃声响起时带着一个女孩进了教室。班上窃窃私语的人安静下来，一起把头转过来。班主任说：“她叫王萱，是从桂中转学来的。”那个名叫王萱的女孩长得有些瘦，皮肤黑黑的，有些营养不良，大概是出自农村吧。

　　那时候的我，成绩数一数二，唯一不好的是历史。但幸运的是，出现了王萱。她如同指南针，给我鼓励。

　　王萱在班主任的引导下，坐在了我的身边。我正埋头做着让我头痛的.历史作业，只是轻轻地说一声：“你好啊。”哎呀，又不会做。没想到王萱的头靠了过来，说：“你不会吗？我教你吧！这道很简单，是这样的。”她只给我讲了一个历史故事，我就三下两下做出来了。我开心一笑，对王萱说：“谢谢！”“不用谢，你叫什么名字？”她的声音是轻柔的，带着一丝丝快乐。我的心情也不免好起来，用脆脆地声音说：“冉芷柔。我的梦想是当一名服装设计师。你呢？”王萱说：“梦想是歌唱家。你的名字好好听哦。”我在心里想：“王萱她好开朗哦！”嘴角钩起一抹微笑。

　　性格开朗而又温柔的王萱，在班里很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，却是我。我们一起玩，一起上课，有时还会一起偷偷逃课。初三的生活，总是短暂的快乐，如果不是那次，也许我们会快乐一辈子。

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