小学年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学年级作文4篇，欢迎大家分享。

小学年级作文 篇1

　　虽然已是第三次做值日中队了，但我仍然还是很紧张，甚至比平常早起了30分钟。

　　我是旗手，这使我感到更加光荣，因为，我周一就可以站在升旗台上，向全校光荣的宣布：“今天的荣誉旗手，由五年三班的康婧妮等三名同学担任，预祝他们圆满完成任务。”我一大早来到学校训练升旗，训练到一半时，一名大队委跑来问我们的英文名，接着又来问我的名字，我兴奋地告诉她：“我叫康婧妮。”因为等会，我的名字就要在全校播出。我更加卖力地练着。终于要升旗了，我心中暗喜，脚下仿佛踩着一朵幸福的云儿。可是，没想到，那名大队委却将我的名字报错了：“今天的荣誉旗手由五年三班的`‘康婧你’等三名同学担任。”我脚下踩着的那朵幸福的云儿突然消失了，她这么地念我，大家就不知道今天的旗手是我康婧妮了，还以为另有其人呢，真是小遗憾啊！不过这丝毫没有影响我升旗的高昂情绪，没想到在升旗的时候，大概是旗杆有一点生锈吧，尽管我们非常卖力得升，可是直到歌声停了，我们的旗还差一点没升上去。哎，当一个旗手也不容易啊！

　　旗手的事刚过，楼梯口的一名值日中队又被批了，真是一波未平一波又起。这究竟是怎么回事呢？原来是那个值日中队胆小，看到六年一班的路队前半部分有讲话声，不敢上前提醒，就直接给记了下来，还有一个五年四班，他也没认真问，就给记了下来，五年四班本来走得很好，结果被他们班主任投诉到队长那，队长跟老师说明了情况是不小心记错了，不然那个值日中队就要遭遇两个老师的批评了，只见六（1）班的老师正严肃地批评着那个值日中队，后来解释了半天才明白确实班级里有小小讲话声。可是我们也有不对的地方，没有当场指出是哪位同学在说话，以此为戒。经过这次的事件我们对记分的要求更加严格了，争取做到每个记分都清清楚楚。

　　这次虽然再做值日中队，可还是学到了之前没有经历过的处理事情的能力，同时也更加有了责任感，真期盼下次的值日中队赶紧到来呀！

小学年级作文 篇2

　　爸爸平时工作比较忙，下班很迟，拿着手机有许多事情要干，我也忙于做作业。有时晚上，爸爸还要在单位值班，因此爸爸对我的陪伴相对而言是比较少的。

　　或许是因为觉得自己平时陪伴我的时间太少了，或许是因为想起要运动了。周末，一个阳光明媚的下午，爸爸约我去家对面的公园运动，我一听，没有说什么，就答应了。

　　前往公园的.路上，我走几步跳几步，非常兴奋。到了跑道上，我们定了个目的地就开始跑了。在跑的过程中，我们节奏不一，一前一后地跑着，我有时加速跑到爸爸的前面了，但过了一会就慢下来了，落到了爸爸后面。阳光照到我的脸上，有些刺眼，但又暖暖的很舒服，我朝右看看奔跑的爸爸，爸爸也转过头来看我，笑着说：“不错嘛，还能跟得上我的节奏，当心，我们要加速了。”我点点头，转过头来，一股暖暖的感觉涌上心头。我们跑了许久，终于跑完了，我双手撑着膝盖气喘吁吁，爸爸拍拍我的背，向我比了个大拇指，我也打了个ok的手势，我和爸爸很有默契地相视一笑，慢慢走回家。跟爸爸一起跑步，真幸福！

　　爸爸有空时，会邀我一起喝茶聊天，“谈人生谈理想”，其实也就是聊一些日常生活，各自对时闻的看法，我跟爸爸说班中最近一些趣闻逸事，什么小a今天被耍了，小x打出什么好球了，爸爸跟我说单位中的事，同事之间的调侃之类的。听到好笑的地方，我们都会哈哈大笑，爸爸甚至会八卦地问我有没有喜欢的女生，这个话题通常会尴尬地结尾。

　　现在，陪伴孩子们的通常都是手机和平板电脑，从而缺少了亲人的陪伴，亲人们的陪伴变得更加珍贵了。爸爸妈妈平时都尽量加快工作速度，尽量少玩手机，把更多的时间留出给我。父亲带给我的陪伴虽然不多，但却给我带来了快乐与幸福。

小学年级作文 篇3

　　奥地利的小说家卡夫卡说过：“你所需要的书，应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的，书是我们生活中的必需品。下面，我就来说说我的读书经历吧！

　　上幼儿园时，我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为，读书只是为了让自己笑一笑，娱乐一下而已，并没有意识到读书能增长知识，读书能影响一个人的一生。

　　小学一年级放假，妈妈买了一套《小学生必备读物》，全套十二本，这十二本书像磁石一般吸引着我，我利用暑假时间，把这十二本书全部看完了，它大大地拓展了我的知识面，使我对读书的意义有了正确的'认识，从此我对读书产生了浓厚的兴趣。

　　上了二年级，我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，它使我对读书的兴趣更加浓厚了。

　　进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时，我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本，通过看这两本书，我对历史小说产生了浓厚的兴趣。

　　于是，上了四年级，我又看了四本历史小说的原著，它们是：《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象，我崇拜《三国演义》里的关羽，《水浒传》里的李逵，《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。

　　上学期寒假，我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》，这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。

　　这就是我的读书经历。朋友们，你能告诉我你的读书经历吗？

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