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小学年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学年级作文 篇1
如果你问我:“你最喜欢哪一个季节?”我会不假思索地说:“我最喜欢骄阳似火的夏天。”
虽然夏天非常热,但是有时候,大雨也会突然来到你的面前,就好像洗了一次冷水澡似的。有的时候,你早上在锻炼身体的时候,可能一下子,就把你身上变得湿漉漉的了,就跟变魔术一样。
我记得夏天有一次的时候,妈妈带我去湿地公园看荷花,一看到那些亭亭玉立的荷花,我就想到了描写荷花的`几句诗“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到熏风四五月,也能遮却美人腰。”我感觉这几句诗真是赞美荷花最好的诗句了。
还有一次,快乐作文的全体师生在去郝堂的路上,那里的池塘中也有许许多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉的永远是我最爱的荷花。
我喜欢鸟语花香的春天,果实累累的秋天,白雪皑皑的冬天,但我更喜欢烈日炎炎的夏天。
小学年级作文 篇2
小猪笨笨住在“猪猪村”里,它每天好吃懒做,十分贪吃。
下午,夕阳斜照,乡间的小路被太阳笼罩着,洋溢着温暖。笨笨看到地上有一颗晶莹剔透的糖果,余晖撒下,糖果看上去美味极了。笨笨忍不住捡了起来,剥开果皮,塞进嘴里。黄澄澄的糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心间!
正当笨笨心花怒放时,突然,它的`肚子疼了起来,疼的无法站起来。一会,邻居们都赶过来看望笨笨。原来笨笨吃的糖果已经过期了。
经过这次事情,笨笨吸取了教训,以后再也不贪吃了!
小学年级作文 篇3
“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年轻的时候不奋发图强,等长大了之后也只能“后悔莫及”。谁能与时间赛跑呢?
在我们班,许多学生都在浪费着时间。在一个安静的教室里,老师在讲台上讲课,下面有的学生而不是认真听讲,他们注意的是手上的`那块表,他们心里默默的倒数着,5、4、3、2、1、“叮铃铃。。。。。。”下课了,他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课,那么他们在这堂课就一无所获,什么都没有学到。等到小测验的时候,他们只能呆呆的看着卷子。可是,这能怪谁呢?考完之后他们却说时间过得太快,还没答完呢。难道这是时间的错吗?
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。
懂得珍惜时间,人生便会是一种永恒。不去珍惜时间,就是浪费了自己生命。
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