幼儿园园长期末总结会上发言稿

时间：2024-06-25 08:41:46 文圣园长之友我要投稿

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幼儿园园长期末总结会上发言稿（通用15篇）

　　在当今社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的幼儿园园长期末总结会上发言稿，欢迎大家分享。

幼儿园园长期末总结会上发言稿（通用15篇）

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 1

xxx：

　　20xx年上学期，在执行园长的正确领导下，后勤工作以《纲要》和《指南》精神《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了一定的成绩。现将一学期的后勤工作总结如下：

　　一、加强食堂的管理，不断提高服务质量。

　　膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。这学期来，我们建立健全了各项膳食制度，食堂饮食管理方面，本学期在执行园领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保健医师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，力争做到每周食谱不重复，本学期末我园对幼儿园的膳食进行了调整，改为三餐一点。本学期与往年同期相比，食品的用量略有增长，受市场物价影响，幼儿伙食费支出大幅上扬。严格伙食成本核算，合理使用膳食经费，做到收支平衡。本学期的具体做法：

　　1、每周组织召开一次后勤会议，总结每周的工作，对做的'不到位的事情提出整改意见，同时布置下周的工作重点；或者学习食品卫生知识、食堂工作规范等；

　　2、对厨房卫生每天进行检查，每周、月进行一次大检查，发现问题及时指出并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障，保证让幼儿吃得安全、吃得营养、吃得健康。

　　3、对于库房每月一次盘点，所以物品分类摆放整齐。

　　二、狠抓安全工作，消除不安全的隐患。

　　在本学期昆明“310”和新疆“522”事件后我园遵照县市的有关文件精神展开了学习和演练。对一些易产生安全事故的设施，设备采取了事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园安全事故，我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时把幼儿园教学楼的门更换了不锈钢门，还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

　　1、每学期开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。

　　2、开学后，每周、月组织安全组对园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如：开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、消防应急疏散灯、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝贵经验。

　　3、完成了消防设施的检查维护工作，健全了消防档案和消防台账。

　　4、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记，严把食品验收关。向食品单位索取有关卫生许可证、营业执照及产品检验合格证还有个人健康证。

　　5、坚持每天、月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

　　6、经常督促门卫工作人员做好门卫值班。

　　7、本学期，检查消防栓、消防应急疏散灯、灭火器6次；各类维修120余次；检查户外大型玩具132次；维修食堂油烟机的开关等。对教学楼的门更换为不锈钢门。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。

　　8、本学期我园进行二次安全反恐防暴和应急疏散演练，一次安全知识讲座。

　　三、卫生保洁。

　　我园的保洁工作一直做的非常不错，但是有些细节方面不是做得那么彻底。开学到现在两个保洁大姐任劳任怨，把幼儿园卫生和绿化工作做得井井有条，大型玩具各个区域没有蜘蛛网，上下楼梯没有积水。

　　1、从早上7：30——下午17：40她们都在幼儿园的每个地方都打扫后，并且把垃圾处理后才能下班。

　　2、在平时工作中两个保洁没有任何愿语，从来没有说过我们工作辛苦等等的语言。

　　本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，改进了烹调方式。加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。为了做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。坚持抓好计划免疫工作。坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境。这学期来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

　　20xx年上学期，我园后勤工作圆满完成，时代进入了二十一世纪，对人才的要求越来越高，后勤人员文化较低，这将使幼儿教育面临前所未有的挑战，我们后勤工作也将面临更大的挑战，在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度，加强学习《指南》精神尽心尽力做好后勤服务工作。

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 2

亲爱的老师们：

　　大家好！

　　纵然回首，半年的时光匆匆而过。回想每个月甚至每天、每个活动都有让我感动的人和事。感动我们大家在一起的和谐、温馨；感动大家相处的开诚布公，坦诚相见；感动我们教师同舟共济，奋进拼搏；感动我们大部分老师以身作则，顾全大局；感动大家的任劳任怨，无私奉献……半年来，我们在各自的岗位上，兢兢业业，任劳任怨，有欢笑、有烦恼、有汗水，这其中的酸甜苦辣我们每个人是很清楚的。在此，我要真诚地道一声：大家辛苦了！在前进的道路上，你们是我永恒的靠山，坚实的臂膀。

　　过去的六个多月，我们之间由相识走向相知。在工作中或许我们之间沟通还不够流畅，配合还不够默契，幼儿园工作的执行力还不强，有些规章制度还不够完善……以我本人来讲，其实我心中对工作永不满足，对大家永远充满期望，对我们的孩子永远充满期待。但我一点也不担忧，反而更加充满希望。因为时间会让我们变得越来越成熟，我们的工作会越来越规范。我相信，只要我们心系教育，心系我们这个幼儿园，心系孩子，我们就一定会由相知走到相信，齐心协力，共同实现学校的各项目标。

　　我还要感谢在座各位的家属。单位是播种的家园，家庭是幸福的.港湾，我们的工作需要得到家人的理解、支持和关心。在此，也请大家代为转达我对他们真心的感谢和真诚的新年问候！

　　新的一年就要来了，让我们把过去的烦恼不悦统统丢掉！再次祝大家及大家的家人在新的一年里，工作顺利、家庭和美、身体安康！

　　谢谢大家！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 3

各位家长：

　　你们好！

　　首先感谢江店幼儿园组织这次汇报演出，感谢大家在百忙中来抽出时间参加。时间过得很快，转眼一学期又过去了，看到孩子们的成长，看到幼儿园的发展，我们也感到很欣慰。这离不开全体教职工的努力，同时也离不开各位家长的配合。今天，我们又一次走在一起，有三层意思：

　　一是对你们支持江店幼儿园的工作表示感谢；

　　二是把江店幼儿园这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解江店幼儿园，并想通过你们让更多的家长了解江店幼儿园，关心江店幼儿园；

　　三是请你们对江店幼儿园工作多提宝贵意见或建议，以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。

　　首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合，不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友，都帮我园做了大量的宣传工作，遇到有家长不理解与个别教师而产生的误会，你们也都帮忙解释，对此，我们十分感谢你们。

　　其次，我把幼儿园本学期来的工作向大家做个汇报：本学期，江店幼儿园积极争创颍东区区级现代化幼儿园。我们还对厨房进行了改建，增加了水果间、洗消间、更衣间，增配了消毒柜，使食堂更加规范和科学。还搭建了车棚、幼儿器械室，老师们又制作了很多的活动器械，（出示几件玩具）。

　　能干的呢！这学期的工作重点是围绕着这个目标做好全面的准备工作。大家可以看到，我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大，平时分隔成美工区、图书区和小的活动区，这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间。看！这些精美的图书都是新添置的，价格都是不便宜的呢。遇到雨天时，孩子就多了一个活动的场所，如果有大型的集体活动也可以在这里进行，可谓是一举多得。这个活动室的`布置也是老师利用下班时间加工完成的，一些废旧的物品，大家可以看，如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们老师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以，家长朋友们如果单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来，让老师带领着小朋友一起来“变废为宝”。

　　在人员配备上，新增一名保育员，实现了每班两教一保的师资队伍。全部教师都持证上岗，还能够积极进修，至今年暑假，我们的教师全部达到大专及其以上文凭。

　　在教研上，我们组织老师们重点学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。这个文件大家可能听到过，这是2012年国家刚颁布的一个指导性文件，它从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展中的最基本、也是最重要的目标和教育建议。家长可以从网上下载，也可以向班级老师咨询。有的老师还在班级群里共享了这个文件，建议家长们都去看看，了解一下，如果能学着来指导自己的家庭教育，那就更好了。

　　这里我还推荐家长朋友一本书，就是《指南》的配套书“家长读本”，这本书可以帮助家长深入理解《指南》的精神，指导家长在家庭中提高养育子女的科学性。有心的家长朋友可以去购买阅读。

　　在注重教研的同时，我们也加强保健和安全工作。在体检时，发现我园有5名幼儿患有轻度的贫血，于是，就增加了营养餐，每周两次提供猪肝或红枣。根据最近的检查反馈，发现矫治了3例，另外2例是一个回老家了没去体检，还有一个还是有点偏低。看来效果还是不错的。在体检中也发现幼儿患龋齿和近视的人数还是有小部分的，希望家长朋友们多多关注，也希望通过你们跟其他家长做些宣传。

　　要放假了，这里我要强调一下暑假里孩子的安全问题。家长一般没有假期，因此孩子的照看问题一定要认真考虑好，不要让孩子没有监护人或是由未成年的哥哥、姐姐照看，车祸呀、拐骗呀都是安全隐患。还有一个要注意的是游泳，一定要在大人陪同下，到正规的游泳池里去。毕竟孩子还小，出点意外真是后悔莫及啊！你赚的钱也失去了很多的意义，对吧。

　　最后，再次谢谢各位家长的支持。新的学年即将来临，希望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 4

尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

　　首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，为了孩子的健康成长一起努力。

　　一直以来，在教育局的正确领导下，我们致力于办让人民满意的教育，从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力，近几年，我园各方面工作有了长足发展。

　　一、幼儿在园的安全问题：

　　我们在实际工作中深刻认识到， “安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

　　二、幼儿园的课程设置

　　说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！人家这个幼儿园教的东西真多！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识，并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

　　幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培养孩子的自理意识; 当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学，有些认为中班不学东西，不上中班，直接上大班，怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说，我们面前的孩子只有三、四、五岁，有的还不足三岁，他们从出生到现在才有几年，他们会走路才有几天，关于写字，我们不主张小中班写字，首先，三四岁孩子手的骨骼发育并不完善，往往拿不住笔，如果硬要他们扛着笔去练，孩子会很累，甚至会导致手指的变形。其二，由于生理原因，孩子的姿势会走型，而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。

　　所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的.基本笔画的书写，到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势，学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢？是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。

　　三、家园共教

　　人们常说：“一群好教师，就是一所好的幼儿园，而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展，老师自我价值的实现，都离不开在座的各位家长的支持。

　　幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合，有了各位家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更进一步的发展。

　　孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用，力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好，这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们，在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同，孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。因此，父母不仅是孩子的启蒙教师，还是孩子的终身教师。

　　四、理解、支持老师的工作

　　教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，每年新学期新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病。她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的，当然，他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

　　五、搞好家园联系

　　家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 5

尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

　　首先，我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要浪费这些时间来听？要相信你们今天来对啦，因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我，我是主要负责这所幼儿园的园长，以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。但在全体教职工的努力下，我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园，自卖自夸了，但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。

　　用专家的话说：幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法，对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如：家长注重的是孩子要多学点知识，多学一些单词。其实，这样的短期效果和急于求成的认识，会把孩子快乐童年断送。

　　因为我们知道幼儿身心发展的规律，我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长，如果这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价？而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢？

　　有的家长会说：难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗？不学什么了吗？我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育。所以，为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

　　一、创设良好的家庭环境

　　家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育一对一的个别教育，甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性。

　　有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视，积极地了解孩子的特点，分析其原因，寻找对策。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。

　　我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥，富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长，家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。

　　记得我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的`父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

　　二、理解、支持老师的工作

　　幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师和英语专业毕业的，都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的老师们有时为了工作，在此我也希望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

　　三、搞好家园联系

　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

　　（一）下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议：

　　1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午7：30——9：00入园，下午4：20——5：30离园。

　　2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。

　　3、为了安全起见，不要让孩子带贵重物品来园，也不要让孩子带零食来幼儿园吃。

　　4、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里有没有通知和多余的物品出现（如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通）。

　　（二）接下来我给大家讲一讲，有关新生家园配合。

　　孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长留意一下有以下几种类型的孩子：

　　1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了，可以说这是小人精。

　　2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

　　3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想办法缠着父母，不肯上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就算了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。

　　4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。

　　5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。

　　除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了，但这是及少数孩子。

　　如果想让孩子适应的快些，还要靠家长的配合：

　　1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让教师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应的就快。

　　2、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。

　　3、送孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惧，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。

　　4、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：00以后最好，晚上接的不要过晚。我们计划前两周早接，在4：00接。因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园，稳定后在4：30过来接。

　　总之，家长配合得好，孩子适应得快，家长配合得不好，孩子适应就慢，这是我们的经验，我们希望家长能正确理解和对待。

　　四、下面谈谈幼儿在园的安全问题：

　　我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿无完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：

　　①因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

　　②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。

　　③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

　　但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。

　　如：老师组织正常活动，孩子因推倒造成另一孩子摔伤的，由推倒孩子的家长承担责任（带子受过）。

　　又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。

　　又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。当然，我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和正确对待并重视对孩子安全教育，及自我保护能力的教育。

　　各位家长：从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！

　　下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。

　　最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 6

各位家长，各位老师们：

　　大家好！

　　这个学期就要结束了，真的是感叹时间很快，我们的工作也是到了一个非常关键的时候，感谢各位家长能够在此之际到来，对于已经过去的一个学期，我们xx幼儿园也是把工作做的非常好，孩子们的整体的表现也是非常的认真，在学习当中在大家都是能够做出一个好表现，孩子们在学习当中做的是非常不错的，我也相信孩子们能够在接下来的学习当中做的更好，这个学期虽然已经结束，但是孩子们能够有这么一个积极的态度，这也让我感觉非常的欣慰，各位老师们我们应该在接下来做的更好，认真的去教导孩子们，做好分内的工作。

　　我们的应该要养成一个好的习惯，孩子们在过去的一个学期当中，大家都是表现的不错，值得表扬的是xx班的.孩子们，在过去的一个学期当中，表现的很好，孩子们都是非常听话，我们其他班级的小朋友应该像xx班学习，学习好的东西，我们一定要听老师的话，平时有什么问题就及时的寻求老师帮助，大家应该要认真的搞好学习，我们在幼儿园也是需要学习的，回到家之后，也可以向爸爸妈妈展示自己学到了什么，当然我们各位老师们，在过去一个学期当中也是辛苦了，通过过去的一个学期了解相信各位老师也是对自己的工作有一个新的突破，不断的提高工作能力，这是非常有意义的，相信大家在接下来可以做的更好，各位老师们都在为xx幼儿园美好的明天努力，作为园长我也是非常感谢大家，在这期末之际我非常感激各位老师的付出。

　　在过去的一个学期当中，我们xx幼儿园还是去的一定的成绩，同比市区其他幼儿园我们还是有很多进步的，做的是比较优秀，我们可以做的越来越来越好，新的学期的工作也是不就就要到来，这是非常有意义的，作为园长我也是感觉非常好，我对自己也是比较有信心，接下来在工作当中让我们一起做好工作，认真做好幼儿工作，各位老师们也要做好家访工作，了解孩子们在家里情况，和家长们及时做好沟通，包括孩子们在园内的情况也及时和家长们反应，过去的一个学期还是非常重要，认真总结好工作，为了孩子们我们应该继续努力，打造一流的教学模式，更好的去教育孩子们，让我们一起努力去做好这些。

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 7

尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

　　首先我代表小红帽幼儿园全体教职工，对大家的到来表示热烈的欢迎，同时我要对各位家长一直以来对我们工作的信任和支持表示衷心的感谢。

　　小红帽幼儿园在十多年的发展过程中，始终将孩子的发展放在了第一位，面对未来社会的发展，教育必须围绕四种基本能力来设计和组织。学会求知的能力，学会做事的能力，学会共处的能力，学会发展的能力。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期，幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，让幼儿对这些知识和技能愉快掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好，而良好的生活，学习习惯可以陪伴孩子一生，并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念，渗透在幼儿园一日活动之中，本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心为孩子准备环境，准备适宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。

　　为了给孩子营造一个快乐、健康、和谐的成长环境，所有的老师真的是用心良苦……。刚才看到的图片当中，其实包含了很多故事，有汗水也有泪水。例1：前几天有几位老师在一起，聊起了教育，也聊起了自己的孩子……几位老师说完后哭了，我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话：姐姐妹妹的对话，看到孩子们全身心的在老师准备的环境当中愉快的学习时，我感到很欣慰。因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。幼儿园工作者的.工作不仅限于8个小时之内，而更多的付出和准备则是在8个小时之外，因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝，成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的，在座的各位家长也一定能感受到，因为一直以来也有很多的家长和我们一起拾着破烂，园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜欢的运动器材，班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的宝物。

　　教育是一项系统的工程，孩子的教育，就好比一辆车子，需要两个车轮同时运转，才能协调运行。小红帽幼儿园发展至今一直能够赢得社会的认可，与家长的支持和信任是分不开的，所以今天我们再次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们，和我们一起探讨教育孩子的话题。

　　为了全面培养幼儿自主学习能力和思维创新能力，促进家庭亲子教育质量的不断提高，在中国教育学会和中国关心下一代工作委员会的大力支持下，今天我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家，中国教育学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座，希望通过这次活动，我们的家长能够在和专家学习和交流的过程中，共同更好的与我们携手做好孩子的教育工作。

　　下面让我们以热烈的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 8

尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的家长及小朋友们：

　　火红的五月，阳光明媚，万物争芳，在这充满希望的季节，我们六一幼儿园新园开业了！首先请允许我代表六一幼儿园的全体教职员工对社会各界的大力支持与关心表示衷心的感谢！对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典，表示最热烈的欢迎与真诚的`感谢！向与会的各位家长朋友们表示热烈欢迎！并向多年来关心我园事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢！

　　我们六一幼儿园创办于20xx年，是我县办学较早的民办幼儿园，2006年我们又在曲沃县杨谈乡万户村创办了六一幼儿园分园。十多年来，我们一直坚持“敬业、爱幼、开拓、奉献”的办园作风，努力提升办园质量，一批批孩子获得了良好的教育和发展，教学成绩受到广大家长和社会各界的一致好评。截至目前，六一幼儿园共有学生300余人，教职工22人，分大、中、小、小托四个梯阶8个班。近年来，随着人们生活水平的提高和家长育儿意识的增强，我园保教条件已不能满足适龄幼儿家长的需求，为了更好的搞好幼儿教育，为了满足更多家长的要求，为了让更多的孩子走入乐园！20xx年我们又投资30多万元把我园改办成全封闭式幼儿园，增加音乐、舞蹈、电教、英语等一流教学设备，继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办园宗旨；以“健康、快乐、文明、自主、创新”为培养目标；以“关注孩子的健康，关爱孩子的成长”为办学理念；以“促进幼儿身心全面发展”为出发点，针对幼儿性格特点给予个性指导，注重幼儿基础文化和特色玩耍（弹、唱、跳、捏、拼）相结合，注重开发幼儿益智，谆谆善诱，启发幼儿想象力，根据幼儿的不同情趣和爱好，聘请专业教师，开设不同专业的特色教学班，一如既往的对幼儿教学进行研究、探索、改革、实验，让在园的每个孩子受到最好的教育，得到最大的发展，力争在一、二年内把我园办成当地一流的，让所有家长最满意的幼儿园！

　　各位领导、各位来宾：教育是一项功在当代，利在千秋的伟业。社会的进步，呼吁着更多一流园所的涌现。我们坚信在各级政府和各级主管部门的关心下，在社会各界人士的支持下，我们必将充分发挥自身优势，开拓进取，勇于创新，为了孩子的明天，为了我们的幼教事业，我们真诚欢迎大家积极参与，建言献策，与我们携手，再创辉煌！

　　最后，我再一次对大家的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢，祝愿各位领导、各位嘉宾、家长及小朋友们六一节快乐，祝大家身体健康、工作顺利、家庭和睦、事事如意！谢谢大家！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 9

尊敬的家长、亲爱的宝贝：

　　您们好！

　　伴随着新年钟声的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，要老师和全园幼儿及其家长有共同努力下风园工作开展得井然有序，各方面都有了一定程度的进步和提高。家长朋友，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。

　　孩子是平等的我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有高。当然，我们对孩子的'照顾是远远不如家长们在家里对孩仓这种一对一、甚至两对一’三对一‘的照顾来的周到。谢谢各们空长的理解！

　　这学戎结束了，下学戎我相售孩一定会带给老师遥家长更多的惊喜，让我们一起对他说一声：“加油！”。愿孩子像一群小鸟在这时自由的翱翔。因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐音年！

　　最后，在这时，年我们再次衷心感谢您在这一学其里对我们工作的支持和帮助。

　　祝您家人新年快乐!身体健康、万事如意！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 10

尊敬的各位老师、同事们：

　　大家好！

　　期末到了，一个学期的工作以及学习也是结束了，在此我也是特别的感谢我们老师的辛苦教学，孩子们也是得到了很多的成长，回头看，这一学期，我们也是有着很多的一个收获还有进步。

　　从新生入学，到而今孩子们都是进步了，也是乖巧了，而且适应了幼儿园的一个环境可以说小班的老师付出了很多的努力，这些辛苦我想我们老师们都是可以看到的，有时候也是会看到有些老师由于工作的压力而偷偷的掉眼泪，但我觉得这不是什么羞愧的事情，反而是一种责任心的体现，回想起自己开始做老师的时候，其实也是如此，压力是一部分，责任也是一部分，而小班能如此的优秀，也是老师们做好了自己的工作，才能如此，同样中班和大班的老师也是很辛苦，积极的为孩子们的一个成长去做了很多的努力，而且我也是知道这学期虽然疫情这边已经没有了，但是防控的工作依旧继续的做着，同时也是辛苦大家了，除了我们的老师，后勤工作人员以及保育员，还有其他的工作人员都是特别的辛苦，都是为了孩子们的成长而去付出，而把工作去做好，这些我都是看到眼里，虽然依旧是有一些的不足以及新同事的不是那么的适应，但是看到孩子们的.笑脸以及家长们的满意，我也是知道我们的付出是值得的。

　　而一些不足也是不断的去学习，去进步会做好的，而且没有人是完人，我也是有些工作是做得不到位的，也是在反思中不断的去改进，才能有更大的收获。同时也是看到我们孩子们的成长，而我们老师以及工作人员也是在努力的去进步，大家都是有成长的，而且在这成长中工作也是做得更好了，认可也是更多，而这一学期，大家也是特别的辛苦，一些成绩我也是不再多说了，大家都是清楚，我们的付出有哪些，又是那些成绩是给予我们的肯定，而一些问题的出现也是让我们更好的知道自己该朝哪些方面去进步，这个学期的工作虽然已经是快要做完了，但是我们也是要不断的去反思，去总结自己的经验，去找到解决问题的一个办法，同时利用好假期去学习，去进步，来在下一个学期，做的更好。

　　作为园长，我也是会努力提升自己，带领大家一起来做好幼儿园的工作，来让孩子们的成长更好，得到更多家长的肯定和满意。谢谢！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 11

各位家长，各位老师们：

　　大家好！

　　我们的应该要养成一个好的习惯，孩子们在过去的一个学期当中，大家都是表现的.不错，值得表扬的是xx班的孩子们，在过去的一个学期当中，表现的很好，孩子们都是非常听话，我们其他班级的小朋友应该像xx班学习，学习好的东西，我们一定要听老师的话，平时有什么问题就及时的寻求老师帮助，大家应该要认真的搞好学习，我们在幼儿园也是需要学习的，回到家之后，也可以向爸爸妈妈展示自己学到了什么，当然我们各位老师们，在过去一个学期当中也是辛苦了，通过过去的一个学期了解相信各位老师也是对自己的工作有一个新的突破，不断的提高工作能力，这是非常有意义的，相信大家在接下来可以做的更好，各位老师们都在为xx幼儿园美好的明天努力，作为园长我也是非常感谢大家，在这期末之际我非常感激各位老师的付出。

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 12

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家好！首先感谢大家在百忙之中来参加这个会议，时间过的真快，转眼一学年又即将过去，看到孩子们的成长，看到幼儿园的发展，我们的感到很是欣慰，这离不开全体教职工的付出和努力，也离不开各位家长的配合。

　　今天，我们再一次聚在一起，有四层意思：

　　一是对你们支持我们的工作表示衷心的感谢；

　　二是把幼儿园这一学年的工作向你们做一个简单的汇报，让你们进一步了解幼儿园；

　　三是关于幼儿暑假期间的安全跟大家提几点建议；

　　四是请大家对我园各项工作提出宝贵的意见或建议，以便我园今后更完善，更好的服务家长和幼儿。

　　首先，感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合，不管是大班的家长朋友，还是中、小班的家长朋友们，都能从各方面配合幼儿园和老师的工作，比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队，有的家长主动加入家长联防队，确保接送秩序和幼儿园安全等等……也帮幼儿园做了大量的宣传，比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况，还有老师们的辛勤付出，幼很多家长会跟我说，你们老师真的特别辛苦！一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持！对此，我十分的感谢大家！

　　接下来，我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简单的汇报

　　荣誉方面：

　　上学期，我们幼儿园通过了长武县文明校园的验收，被长武县人民政府授予县级“文明校园”的称号；并积极争创咸阳市示范幼儿园，很荣幸在今年3月份被咸阳市教育局授予“市级示范幼儿园”的称号，这些荣誉的获得是非常不易的，市级示范幼儿园的考核标准有37项指标115条标准，我们根据标准逐条对照，自查自纠，终于在今年三月份顺利拿到这块铜牌，使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶；今年的年度考评，巨瑞清老师的'论文荣获国家级一等奖，弥萍老师被评为县级优秀教师；高至桢老师被评为县级优秀党员；还有6名老师参加县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。

　　保教工作方面：

　　首先，我们调整了幼儿在园的作息时间，将原来的上午10：00—下午3：00调整为上午8；30—下午4；30，不仅对幼儿的身心发展提供了更加健康有益的成长环境，还解决了家长们上班忙，无法照顾孩子的问题，为农民朋友提供了更充足的农活时间。

　　其次，除日常的保教活动之外，我们还开展了丰富多彩的主题活动，比如：中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动，让幼儿了解祖国传统节日文化的同时，体验在幼儿园过节的快乐。另外还有教育扶贫方面，我园本年度共资助贫困幼儿180人次；

　　卫生保健方面

　　全体教师均持有健康证上岗，幼儿持入园体检合格证明入园，幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒，幼儿被褥定期清洗晾晒等等；

　　幼儿营养膳食方面

　　我们制订了有利于幼儿健康成长的单双周营养食谱，确保幼儿营养摄入科学、均衡，让幼儿健康成长。

　　安全方面

　　每学期开学初的安全家长会，每周对幼儿进行的安全自护教育，每周的安全隐患排查，校舍、玩具检修，每个月一次的安全演练，如消防、地震、防暴等等，配备了整套的安全防护器械等等，为幼儿的健康和安全提供了坚实有力的保障。诸如此类的工作还有很多很多，我就不一一详述。

　　下学期，我们将用来更大的挑战，就是创建咸阳市文明校园，同时，继续优化我们的幼儿园教育环境，强化师资队伍，开展更加丰富有趣的主题教育活动，提升服务质量，继续大力资助贫困家庭幼儿。

　　希望家长朋友们继续一如既往的支持我们的幼儿园，信任我们的老师，相信我们幼儿园一定会越办越好。根据教育局相关文件精神，下学期开始，所有中小学、幼儿园必须严格按照有关规定设置班额，即幼儿园小班25名，中班30名，大班35名幼儿，幼儿园预计设置大中小各2个班，在此温馨提示各位家长，下学期报名前给幼儿提前做好入园体检，持相关证件按时报到，满额后不再接收。

　　今天活动结束后就要放假了，这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的安全问题：最后，再次感谢各位家长的聆听，新的学年即将来临，希望各位能一如既往的支持我们的工作，同时，祝大家身体健康，工作顺利，合家欢乐。谢谢！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 13

各位家长：

　　下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们细心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合，依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。

　　曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。

　　一、遵守作息制作的习惯。

　　科学的作息制作，在幼儿园里比较简单执行；而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地督促：“快穿衣服〃，〃快洗脸〃，“快吃饭〃。有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理力量的培育。

　　怎样培育孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的急躁教育和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抵抗和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子预备结束活动，立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子熟悉时钟，家长可将一日作息时间表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟

　　按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。

　　二、良好的饮食习惯

　　吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃银时要有宁静舒适的气氛，乐观开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批判孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随便让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子处处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，肯定要留意订正。

　　还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯一一挑食。家长要想关心孩子克服挑食的毛病：

　　第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。

　　其次，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新奇难得，以后还想再吃。

　　第三，对挑食的孩子要进行急躁的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们叙述挑食的害处，讲某种食物对人体的好处，引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：〃吃！今日非吃下去不行！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。

　　第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子”请示〃，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。

　　三、看电视的良好习惯

　　看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：

　　1、要把握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。

　　2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的'，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。

　　3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

　　4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在米左右，视线423高度应与电视屏幕相齐。

　　5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克服这种坏习惯。

　　四、良好的学习习惯

　　良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、急躁做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中进展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或缄默不语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要制造条件利用机会，培育孩子仔细倾听的习惯，如预备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要准时提问，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。

　　还有的小伙伴做事缺少急躁，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可预备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要准时表扬、鼓舞，渐渐让他学会急躁、细致地做事。

　　还有部分小伙伴做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小伙伴很快能完成，而他们总要老师不断督促、督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教育、督促孩子麻利做事。盼望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。

　　最终，我代表全园老师诚心祝福你们节日欢乐，学习进步，身体健康！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 14

尊敬的家长们：

　　你们好！

　　感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，今天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

　　作为中班的老师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的`工作是琐碎的，和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，但是我们非常高兴。因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我可以毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有责任心！

　　“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师在这里庄严承诺：我们有这个能力，也有这个决心让每个孩子个性得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最美好的童年时光！谢谢大家！

　　幼儿园园长期末总结会上发言稿 15

各位家长：

　　大家好！

　　首先，我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。

　　一、班级情况回顾

　　下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩

　　班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

　　孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的原因，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

　　在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完，吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

　　二、本学期的教学

　　我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

　　1、动手能力方面：

　　小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

　　2、学习能力方面：

　　我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。

　　3、学习习惯

　　大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

　　三、假期安全工作

　　幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的`放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

　　1.注意通行安全。

　　（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

　　（2）认识一些简单的交通安全标志。

　　2.注意用电安全。

　　认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

　　3.注意燃放烟花、爆竹安全。

　　不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

　　4.注意饮食卫生。

　　不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

　　5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间。