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我的老师作文优秀[15篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎大家分享。
我的老师作文1
记得在小学,就听大哥哥大姐姐们说:“初中很苦的,老师很凶,作业特别多,”于是在我心里,初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。
刚进初中,我就特别小心,怕让老师抓到把柄,但很显然,这种警惕是多余的。
初中开学那天,我们进了学校,找到教室后,便在门口等候老师来开门,“嘚嘚嘚”,传来了一阵脚步声,随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影,她面露喜色,走了过来,我们赶紧让路,当我们走进教室后,老师便开始自我介绍:“我姓周你们以后叫我周老师吧!我以后就是你们的班主任。”一和简单的开头打消了我们对她的恐惧,渐渐的我们便喜欢上了这个老师。
周老师并不十分严厉,她大多数是面带微笑的,周老师上课从来不死气沉沉,我们都大胆发言,老师有时会讲一些趣味题,或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事,一节课,很快就过去了,现在想想还意犹未尽
周老师从不摆老师的`架子,上课就上课,下课就陪我们玩,这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的大朋友,周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓,一下课我们便冲向乒乓球室,急不可待的和周老师打起乒乓来,整个乒乓球是充满欢声笑语。
别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎,周老师也只在在工作劳累时,打打乒乓休息休息,但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学,周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写,所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下,同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本,当老师辛勤的为我们批改作业时,他们便自动认真地重写作业,老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗?
记得有一次我作业写的不好,我便到办公室重写,正当我们奋笔疾书时老师的电话响了,我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几,我原想周老师肯定要早回家,但是我错了,周老师看了看我们,缓缓地说:“我这还有点事,你先带他去看病。”我当时什么都忘了,只留下的两行热泪……
啊!我们的周老师为了工作,连自己的孩子都放弃了,怎么不让我们敬佩!
我的老师作文2
上了初中,我认识了许多新的老师,新的同学,但令我怀念的还是小学时的班主任——王老师。
王老师身材中等。头发像一个乌黑的蘑菇,圆圆的脸蛋,肤色偏黄,像素描纸的颜色,眼睛像一个黑宝石,鼻梁有些塌,脸上有些小斑点。王老师总是笑眯眯的,眼睛都眯成一条缝了,两个深的可以装酒的酒窝特别明显。
记得那次,我因体育课纪律不好被老师叫到了办公室。进门的那一刻,我已经做好了充分的心理准备,甚至想着老师会用哪种语气、动作、眼神看着我。当我站在桌旁时看见老师正在备课,王老师示意我给她接杯水。我把杯子递给她时,王老师用慈祥的目光打量着我,这种目光是我有些不知所措,开始回避王老师的眼神。这时,老师拉着我来到水龙头前,拿出一个纸杯,开始接水。“老师—水”我看见水从纸杯里渐渐溢了出来。王老师把食指放在嘴上,微微闭上眼睛,摇了摇头,示意我不要说话。又过了一会,老师把水龙头关上,指着溢出来的水,说:“你知道这些是什么东西吗?”我回答道:“水呀。”“没错,这是水,是无用的水。它原本可以在杯中生活,但是它从杯中溢了出来。你是一个聪明的.女孩,脑子很好使,很灵活。但你不把聪明放在正道上,再聪明的脑子也会像这溢出来的水一样一事无成。”王老师慈爱地说,我若有所思地点了点头。紧接着,王老师又把纸杯里的水倒在一个杯子里,并摇了两三下,转过来对我说:“你听过一个谚语吗?一瓶不满半瓶咣当。”我点头作为回应。老师说:“你还有一个问题,就是太浮躁,静不下心来,总是慌慌张张的,到了中学,肯定要吃亏。”我郑重地点了点头,心中的敬佩油然而生。想起以前犯的错误,真是后悔不已。
王老师,我是多想念你啊!究竟什么时候,我才能再见一见您啊?真想回到过去,在听您讲一节课啊!
我的老师作文3
还记得小学入学时第一次见到我那天真无邪的数学老师的样子:在众多年轻漂亮的女老师中,那位年近五十、人高马大的男老师,格外显眼。他扛着有半个小朋友高的数学书,大步流星地走进闹哄哄的教室。哐的一声,他把课本砸在了讲台上,大家安静下来,齐齐地盯着老师,结果老师露出狰狞的表情,似是不小心砸到了手指,在大庭广众之下疼得嗷嗷直叫。大家愣了两秒,随即爆发出一阵狂笑。
也许老师故意砸出来的巨响是为了树立威信,只可惜出师不利。接下来六年的数学课堂里,老师都没有威信二字可言。小学数学简单,大家都听不进去,所以数学课堂永远都是闹哄哄的。老师也不恼,只说:你们爱干嘛干嘛,但是不许说话。只可惜大家只听进去了爱干嘛干嘛,后半句随着老师的轻笑,很快就被遗忘了。
下课后,我们都喜欢找数学老师玩。有的小孩子个子小,像猴子一样挂在他身上。他特别喜欢模仿我们,闭着眼睛,撅起嘴巴,卖个萌。这表情出现在一个五十多岁的中年老师脸上竟也不觉得违和,反而比挂他身上的.小孩子还要可爱几分。
五六年级,大家都自觉了些,课上讲话的人少了。可大家都在忙于刷题,依然没几个人听讲。可每当老师在强调重点时,我们总会放下手里的活儿,抬头听讲。这也许就是我们班数学全年级第一的原因吧。而我算是同学中最不听话的一个,数学课上小话就没停下来过。一次,我正跟同桌眉飞色舞地讲着我的光荣事迹,转头看见面带微笑的老师。
哟,肖雅喆同学讲话好认真,专心致志、聚精会神、全神贯注、一丝不苟你在讲什么故事,下课后去我办公室讲给我听听看。
说到这事时,我不禁感到一阵愧疚。我当时想的竟是数学老师也能知道这么多成语。
那节课并没有让我的恶行有所改正,直到小学毕业前最后一节课才有所收敛。当我看到略显疲倦却依然挂着卖萌表情的老师时,我才反应过来我们这六年来的表现对不起老师的付出。老师像大树,我们像小鸟,我们的大树与别人的不大一样,它拥有最可爱的果实。
愿我那可爱的数学老师永远天真无邪。
我的老师作文4
在教过我的所有老师当中,王老师是时间最长的一位,她是一名语文老师。自从我在小学三年级成为她的学生后,她改变了我许多。
刚转来是,我写的字歪歪扭扭,而且还脏乱不堪。看着其他同学所写出的字,我感到望尘莫及,甚至还有些自卑。但在老师对我的严格要求下,我开始坚持练字,一开始是一周两次课,渐渐地我发现自己对书法产生了兴趣,我开始喜欢练字并且成为我们班写字最好的。这个时候,老师又为我推荐了软笔书法。致于到了现在,我还感谢老师对我的严格要求。
当初我的字写的不好只能算作小问题,关键在于特别脏乱,写错了也不用胶布,直接拿笔一划了事。老师对我也毫不客气,直接撕掉。当我有一次不小心划掉一个字,老师极其生气,还威胁我说:“今后再划一个字,就在你的.脸上划一道。”小时候的我听了这话,再也不敢轻视作业了,从那时起,我的任何书本上再没敢划过。
小学五年级时,老师为我们举办一次竞选,选的是班级内所有班干部,我的心中向往体委位置很久了,但苦于身材廋小,一直没有信心去争取。但老师对我们说:“人人都可以,都可能成为班干部。”老师鼓励我们参加竞选,我壮了胆子说完演讲,没有想到后来我竟真的如愿以偿成为体委。竞选后,我看到落选同学的眼泪,突然明白了竞争的残酷,人生需要不断竞争,所以必须具备很强大竞争意识。与此同时,我也感到肩上的担子似乎更重了。
成为体委后,才发现比想象中要难做的多。由于身材矮小,所以站在队伍中显得并不起眼。而且嗓子总是沙哑,刚上任时没人把我放在眼里,总是各自忙自己的事。但随着时间的不断累积,老师有耐心地指导我,让我逐渐明白如何与同学相处,如何领导同学。我不知不觉中发现,体委改变了我,使我更善于与人相处。更让我知道只有你有实力,别人才能发自内心地佩服你。
这就是我的老师,我成长的基石是由您为我打下,使我做人、做事方正、诚恳。虽在当时您批评我时,心中有许多不满。但当我受到他人赞誉时,我才理解您的良苦用心。在这里,我向您说声“谢谢了!”
我的老师作文5
我们六年级的语文老师姚朝英,是我小学生涯的最后一位班主任,也是最值得我最尊敬的一位老师。她热爱教育事业,热爱自己的工作,更加爱自己的学生。她不仅有着高超的教学水平和独特的教育学生的方法,还有着可贵的高尚品行和师德。正因为如此,姚老师深受我们学生们的尊敬和爱戴。
记得刚上六年级开学的第一天,也是我和姚老师的最初相识。我眼前的她,瘦瘦的脸庞,柳叶眉下有一双大大的眼睛。她个子不高,身材很苗条,属小巧玲珑型,衣着打扮也很得体。虽然姚老师看似貌不惊人,但她的个性和气质却不凡。记得那天姚老师的表情很严肃,据当时我细心的留意,整个一上午她好像都没有笑过。我们眼前的她,动作超迅速,讲话超流利、目光超锐利,给我的第一印象是一副超强势、超严肃的“冷”面孔。我心想:“完了完了!快该毕业了,遇到这么一位‘冷面’老师,看来我们小学最后一年是没有好日子过了!”紧接着,姚老师果真给了我这么一位爱“翘尾巴”的活跃分子一个强有力的“下马威”。
开学没几天,学校对暑假期间的布置的手抄报和征文进行评比后,开颁奖大会。我的征文和手抄报双双获奖,还有一篇文章发表在报纸上。我领奖后,一副得意的面孔从台上走下来。本来想得到姚老师几句夸奖的话,谁知她不仅不夸奖我,还不冷不热的朝我说:“这样的奖状你一定很多吧!这算不了什么,有本事你就在报刊杂志上多发表文章,有能耐你就多拿几张市里的、省里的奖。”就是姚老师这么简短的几句话,仿佛是一把重重的棒,在我骄傲的`有些翘的“尾巴”上,狠劲儿的敲了那么一下。也就是这强有力的一棒,敲去了我的浮躁,敲去了我的骄傲,也敲去了我晕乎乎、飘飘然的得意。也就是从那一刻起,我有了自己的前进目标,才有了我以后学习和阅读写作上的进步。
我的老师作文6
每个人的少年时到,或童真,或调皮,也许经历不同,环境不同,但想必心中都会留下一个雷厉风行的背影吧,一个伴随成长的另一个父亲或父母。
我的记忆力,有一个略显模糊的身影,那是我少年时代记忆最深刻的一个女老师。她梳着干净利落的马尾辫自,办起事来也是干净利落。她很漂亮,显得亲切和蔼,所以自从我第一次见到她时便跟着她进入学校,与周围哭哭啼啼不肯离父母而去的孩子们形成了强烈的反差,只是中途停下回头望了母亲一眼便走了。
老师的名字我早已记不清了,唯独她明亮的似乎能看透一切却不轻易表露的深不见底的眼镜成了我脑海中最清晰的回忆。
记得有一次,我拈着不堪入目的试卷坐在教室不敢回家,随着太阳慢慢地落下,同学一个接一个地走出教室,终于空旷的教室只剩下我一个人。太阳的余辉射进教室,强烈的光芒令我睁不开眼看,呆呆地望着教室门口。突然一抹身影出现在门口,我知道那是谁,但看不清她的脸。老师走过来,拉起我手中的试卷,对我漫不经心地说:“原来是这样啊。走吧,我带你回家。”说着拉起我的手,不知道为什么,我恐惧的心却平静了下来,老师炽热的手掌心令我有了依靠。
到了家,老师依旧紧紧地抓着我,母亲打开门,我看到老师一笑,然后把我的.试卷递给母亲,我却惊异地发现我并没有忐忑,反而有了一种莫名的勇气。母亲把老师请进家,坐在沙发上,老师首先开了口:“我想这孩子并没用什么错。”然后她的眼睛友好地看着母亲,从孩子的眼光看来,这当中却有一种威慑力。是呀,小孩子总是这么容易看到大人看不到的东西。后来她们怎么交涉的我就不得而知了,反正我平安的像往常一样度过了那晚。从此以后,我更加喜欢黏在那个老师身边了。
毕业后,我一直站在老师身后,看她收拾各种各样的本子。老师啊,不知道你有没有感受到我当时的心情,那是一种什么样的依恋啊!最后,我依然是不得不离开了她,并且再也没有联系。
那个老师成为了我记忆中的深处。明亮的眼睛依然对我笑着,竟成了我忘不了的记忆。
我的老师作文7
从幼儿园到现在,我遇到了很多老师,他们有的严厉,有的温和,可不管是谁,他们都不仅教给了我丰富的知识,更给了我无限的关爱。其中给我印象最深的一位是小学语文老师翟老师,一想到她,我的心里就像有小火苗在燃着,暖暖的。
翟老师是在三年级开始教我们的,她微胖,脸圆圆的,留着齐耳短发,头发没有染成流行的颜色,一直是乌黑乌黑的,这样越显得脸白。我最喜欢看翟老师的眼睛,她的眼睛里好像一直含着笑,虽然不大,可是晶亮晶亮的,看上去又温和又亲切。同学们都喜欢上她的课,因为她的课让我们觉得很轻松。
不管是在课上还是在课外,翟老师都很关爱我们。我深深地记得有一次外面下大雨了,不知道怎么回事同学们都很兴奋,一下课,好多人跑到走廊上去看雨,我也是其中一个。渐渐地,雨小了,地上积了不少水,有的'同学就到外面去玩水。有的大力踩下去,水像碎玉一样溅得老高;有的还用手捧起地上的水,往别人身上泼……我觉得特别好玩,也加入其中。我们拼命地跺水,躲闪着泼水,因为“攻击”我的人比较多,上课铃响时,我身上衣服全湿了。当时是秋天,天气已经凉了,我开始觉得冷了。这节课正好是翟老师的课,我坐在前排,翟老师一进教室就看到我的样子了,她赶紧问我是怎么回事,同学们都抢着七嘴八舌地帮我回答了。翟老师说:“这可不行,会感冒的,要赶紧换掉湿衣服。”翟老师让同学们先自习,然后冒雨到办公室里给我找了件干净衣服让我换上,最后才上课的。
下课后,老师把我叫到办公室,先批评了我的调皮,又帮我打电话给我妈妈,叫妈妈放学接我时给我带衣服来,并叮嘱妈妈最好帮我煮点生姜水,预防感冒。我站在旁边,心里暖暖的,心想,以后可不能这么顽皮了,给老师添了这么多麻烦。翟老师就是这么心细,温暖,我们都愿意亲近她。
你以为翟老师就是这样无原则的爱我们吗?错了,她也有严厉的时候。在我们没有按时完成学习任务的时候,不管是什么情况,翟老师的要求可是一点也不降低。我背书背得慢,每次默写总是不达标。所以,经常放学后老师就把我留下来到她哪儿去背书默写,有时会到很晚,老师一直陪着我。每当这时我总想偷偷地溜走,可是我不敢,如果我这么做的话,第二天就别想早回家吃晚饭了,我可是接受过教训的。这个时候的翟老师,她的眼神让你把所有的借口都说不出口。
这样的翟老师让我又敬又怕,她就是我心中的一道彩虹,想起她,我的世界就充满阳光。我的老师们,他们在我的成长过程中一直指引我向前。
我的老师作文8
我遇到的老师有很多,有妙语连珠的语文老师王老师,有思维严密的数学老师李老师,有开朗乐观的体育老师赵老师……但我最喜欢的还是风趣幽默还略带严厉的作文老师——陈老师。
她长得很漂亮,中等个儿,瘦瘦的身材,棕色的长发有时披在肩上,有时扎成一束马尾。弯弯的眉毛下镶嵌着一双和善明亮的大眼睛,炯炯有神。陈老师总说自己有两大法宝,那就是:幽默嘴和火眼金睛。
作文课上,陈老师引领我们展开想象的翅膀,在知识的海洋里自由翱翔,带领我们一起走进雨后的郁郁森林,一起领略祖国的.大好风光……有一次,正当我们沉浸在这些美丽的景色中时,陈老师的声音突然停止了,她盯着没有认真听讲的曾号晓说:“曾号晓,请站起来,用‘仿佛’描述刚才视频播放的景色”。“嗯……弯弯的月亮……仿佛是一根大大的香蕉……”曾号小支支吾吾地回答道。全班都为他捏了一把汗,视频里根本没出现月亮呀。“再用‘好像’造一个句子”。陈老师没打算放过他。“弯弯的小船好像一根大大的香蕉!”曾号晓见刚才老师没批评自己,这次信心也足了点了。“曾号晓,你好样的。”陈老师对着曾号小竖起大拇指说。我们的心都提到了嗓子眼,生怕一场狂风暴雨登陆到我们班,可没想到,陈老师打趣说道:“果然是个小吃货,看来你很爱吃香蕉啊!那课后,就奖励你写一篇作文《我最爱吃的水果——香蕉》”我们哄堂大笑起来,“啊?”曾浩晓嘴巴张得大大的,定格在了那里。就这样,一场狂风暴雨,被陈老师的幽默嘴化解了。
作文本上,再细微的差错都逃不过陈老师的火眼金睛!面对同学们的每一个错误,陈老师都会认真仔细地圈出来,用各种明显的符号标记清楚,并在旁边写上评语,要求我们及时更正。每当作文本发下来,我都会迫不及待地打开,找一找老师的批阅痕迹,找到老师表扬我的好词好句,读一读老师写的涓涓细语的评语,及时跟着她那醒目的符号进行订正。当我的作文写得好时,老师鼓舞我,让我有继续前进的力量;当我的作文写得不尽人意时,老师给我灵感,给我信心,让我有进步的勇气。渐渐地,我在作文写作上进步越来越大。
这就是我的作文老师陈老师,她好像一缕春风,润物细无声,又好像一米阳光,温暖着我们的心,她是我心里最优秀的老师。
我的老师作文9
宋老师是我三、四年级时的班主任,也教数学。他中等身材,皮肤黝黑,总穿蓝色条纹T恤衫和牛仔裤,浓眉大眼炯炯有神,戴着眼镜儿,整天笑呵呵的,同学们都喜欢他。
有的老师严肃,有的老师幽默,而宋老师上课既严谨又有趣,经常把我们逗得前仰后合,他说那是让我们上课集中注意力的方法。然而,他最大的特点是严慈相济。
游学的一天,路途遥远还下着细雨,大家都累坏了。一路上,宋老师跑前跑后地照顾同学们,一会儿问问这个,一会儿看看那个,还像抚摸小动物一样摸摸我的'头,说:“马上就要到酒店了,再坚持一会儿啊。”到达酒店已是晚上十点钟了。一下车,所有同学都想急着跑回房间休息。宋老师看到了,不由得竖起两道剑眉,眼睛瞪得圆圆的,严肃地说:“同学们都辛苦了,但是司机师傅也很辛苦啊。男生们是不是应该帮忙搬搬行李啊?”我还以为要挨骂了,急忙走到行李车厢前帮忙,结果他话锋一转,居然笑眯眯地夸起我来:“真是好样的”看到宋老师大声地表扬了我,其他人也陆续加入。然而,还是有几位同学没有动,宋老师疾步走到他们跟前站定,看着他们不做声。我们都吓坏了,这下老师要发火了吧?片刻之后,宋老师不但没有批评他们,反而用无比温柔的声音说:“咦?你们是不是累坏了。但是劳动是好习惯,无论什么时候都不能偷懒啊。如果有这样的毛病可一定要改正。”几位同学都不好意思地低下了头。天还没晴,雨还在下,同学们在自力更生搬行李,宋老师拍下大家劳动的照片发到微信群里分享给家长们那一刻,我们感到了劳动的光荣和喜悦。
这就是我最熟悉的宋老师他形象高大、和蔼可亲,循循善诱,严慈相济。他不仅在课堂上耐心地教授知识,在生活中也不忘教育我们。与他相处的点点滴滴回忆,常伴随我生活和学习,也鼓舞我严格要求自己。我真为有这样一位好老师而高兴。
我的老师作文10
四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记
七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气 。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。
今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。
语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”
梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。
小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。
紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“*”,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。
我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。 我感到很不知所措,呆若木鸡的.站着。
梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。
梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。
虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……
我的老师作文11
在我的记忆最深处,我对孙老师的记忆是这样的。
与众不同的“小”眼睛
孙老师跟其他老师一样,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。唯一与众不同的是,他有一对小眼睛。他这对小眼睛,远看就像没睁开;走近一看,笑起来的时候,眼睛就像一条缝隙。我们有些胆大的同学问孙老师:“你的眼睛为什么这么小?”孙老师狡黠地一笑:“眼小聚焦!”
“狮吼功”
记得有一次,孙老师正在上课。有两个同学憋不住了,在底下悄悄说起了话。孙老师见了便提醒道:“别说了,该上课了。”两个同学当没听见似的',还在说。孙老师见状,气急败坏,使出了大招——“河东狮子吼”。“你再说一次试试。”这声音如同山崩地裂,响彻大江南北,惊天地,泣鬼神。几乎整个学校的人都听见了。那两个同学惊呆了,以后上课再也不敢开小差了。
很幽默
又有一次,正值五月。午睡后第一节课,我们上课无精打采的,就像窗外被晒焦的树叶。孙老师见了,便给我们讲了一个笑话。一个人公司里的一项重要的项目失败了,不甘心,便去问一位算命的人:“成功的母亲是失败,那成功他爸是谁呢?”算命的人说:“你先给我转壹佰块钱,我就告诉你。”那个人不服气,转完账之后,算命的人说:“这就是成功之父(成功支付)!那个人听完立即傻眼了。我们听完这个故事,笑的前仰后合,就像被打了鸡血似的,满血复活了。
爱玩游戏
星期天晚上,我玩了一局游戏,击杀了最后一名敌人,获得了冠军。第二天一上课,孙老师就跑过来问我:“你昨天是不是在玩游戏,还击杀了一名敌人获得了冠军?”“是呀,怎么啦?”我如实回答。孙老师怒发冲冠:“那个人就是我!”没想到孙老师隐藏这么深,以后玩游戏我可得悠着点了。
你们有过这样的老师吗?过来一起分享一下吧。
我的老师作文12
“绿了芭蕉,红了樱桃”,又是一年春秋走过,看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心顿生温暖,因为在我的青春岁月中,有着您的陪伴。
您,是我的小学数学老师,严厉是您的代名词,但谁又曾想,严厉的外表下藏着一颗比谁都柔软的心啊!一幅金丝边框眼镜,一套朴素又大方的套装是您雷打不动的习惯。
追忆往昔,儿时的我一直是反应力慢,脑子不活的学生。但是现在看到数学就头疼的我,变了。知道为什么吗?是您,老师,是您的循循善诱将我改变了,每当我问您题时,您没有不耐烦,而是把数学变成简单的音符,我知道,您是将数学当成了一个朋友,而我,就是在开始认识并了打算深入解它,您曾说过“我面对学生,问心无愧”,是啊!我的老师,您对待学生认真负责,对待工作从不懈怠。所以,您可以做到问心无愧。
还记得有一年,我得了结膜炎,也就是会传染的“红眼病”,顶着两个通红的眼睛的我内心是无比恐惧的,我害怕,同学们会远离我;我也害怕,您会让我回家。步入教室,果然,是同学的询问声,他们每说一句,我就害怕一分,我怕他们会猜出,我得了“红眼病”,就在这时,您来了!就好似英雄踩着七彩祥云来解救仙女一般。“好了,好了,大家都散开吧”,我害怕被您看见,就一直低着头,可该来的事终究会来。“没事吧”就这仅仅三个字顿时让我泪崩,我抬头,看向您,啊!那是双怎样迷人的眼睛,里面我看到了关切,担忧、温暖,眼泪更加猛烈的流了出来,“别哭了,别哭了……。”。
事情过后,您曾问我,为什么哭的那么凶,我笑了笑,开玩笑的语态跟您说:“是因为您啊,老师。”其实我心里知道,这不是开玩笑,是真的.,当时自己也很疑惑为什么看到您就哭,但现在细细想来,是您常年的温柔、关切打动了我的心。
“寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。”我庆幸,在我的青春岁月中,有您的陪伴,我的老师。
我的老师作文13
最容易伤感的职业是什么?有人说,是老师。是啊,当他们满怀热忱地踏上这个岗位,迎着孩子们渴求知识的目光,将自己的知识倾囊相授。渐渐地,他们的青丝变成华发,一批又一批的学生走向了更广阔的天地,他们也就承受了一次又一次的别离。学生不才,由此荣幸能谈谈的我的老师,不求惊艳四座,但求平凡中见真实。
我的六位老师,各有所长,风格迥异。若是一一讲来,只怕再多的纸也不够我写的。故而我决定说说我最着迷的科目——语文。在学习英语这一大潮流中,我的爱好似乎有些鲜见。但我觉得,任何一门学科,总有吃透的时候唯独语文不见得。就像英文再怎么翻译也体现不了古诗词的意境,而英文诗歌却能被中文翻译出不同的味道来一样,它总是让人捉摸不透又极富吸引力。我的兴趣导师总能为我解读它的魅力同时展示出尚未探知的幽径。那是我最敬佩语文老师的地方。
这么越学越深刻的学科,现阶段的导师拥有充裕的知识和丰富的教学经验自是不必多说。她在教学过程中的一些细节最能打动我。有时被板灰呛得连声咳嗽,却强制停住继续讲课,有时不断重复讲解过的知识点唯恐有人听不到……尽管高考存在“语文不抓分”的现象而使这门科目备受冷落,但老师哪里又会放松传授知识的责任呢?
我的.语文老师,兼任班主任。我所在的班级是校领导重点观察的对象,为此老师没少头疼,也训斥过我们好几次,还想出各种方案来管束我们。可是一群正值青春期的少男少女们哪能轻易收心?老师不得不黑着脸数落我们几句,话稍微重了,我们还犯犯嘀咕。其实我们心里都很清楚,严师才能出高徒。老师不严厉,学生觉得性子好,好欺负,才可着劲闹腾。想必老师为此,也苦恼不已吧。
最幸福的职业是什么?根据调查显示,教师排在前三位。是呵,能有什么比起那看见自己培育的小树苗一天天成长起来更幸福呢?我很庆幸,我有一位负责任的好老师。
我的老师作文14
9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?
来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的`双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。
许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练习效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。
许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不回教室,在外面闲逛,没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。
这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!
我的老师作文15
提起陆老师,在我们学校无人不知,无人不晓。首先他与众不同的是他的性别,通常小学教师以女性为主,而我们陆老师可是位戴着黑框眼镜的帅哥。其次,他的教学风格在学校甚至全区都非常有名气。
自从三年级陆老师接手我们班以后,我们的作业量大幅减少,老师希望我们在课外有更多的时间可以用来阅读课外书籍,开拓我们的视野。
陆老师博学多才,这与他爱好看书的好习惯是密不可分的,他不仅自己看书,也要求我们平时多阅读,他说:“阅读是输入,写作是输出,只有阅读量足够,知识面广,才能写出好的'文章。”陆老师的办公桌上总放着几本他爱看的书,他用自己的实际行动引导我们积极阅读。
陆老师在学习中对我们虽然严厉但不刻板。在讲课时陆老师会不时穿插一些有趣的故事来活跃课堂气氛,让我们感受到学习的乐趣。特别是上古诗词的时候,陆老师会精心准备课件,再加上他自己的理解,这样讲起来既不乏味,又让我们容易理解、记忆和背诵,仿佛身临其境,让我们十分着迷。
别看陆老师年纪轻,我在学习上每一次小小的错误他都认真给我指出来。对全班同学也非常有耐心,不让每一个同学掉队。
陆老师不仅是我们的老师,他更是我们的伙伴。他爱好篮球、短跑、足球等各项体育运动。业余时间我们经常邀请陆老师和我们一起踢足球。足球在他的脚上格外地听话,很快我们都成了陆老师的忠实粉丝。每次踢球的时候我们也都希望能和陆老师分在一个小队,因为只要跟陆老师一组,我们就会胜券在握,信心百倍。陆老师的爱好非常广泛,据说他还擅长弹吉他,我也受陆老师影响,现在开始学习弹吉他了,等我弹得好了,希望能和陆老师同奏一曲。
这就是我们最爱的陆老师,一个受同学们爱戴,同学们都喜欢的班主任——陆老师。
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