七年级政治走进中学的测试题及答案

时间：2024-10-17 09:09:32 泽彪政治试题我要投稿

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七年级政治走进中学的测试题及答案

　　在平时的学习、工作中，我们都离不开试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编精心整理的七年级政治走进中学的测试题及答案，欢迎大家分享。

七年级政治走进中学的测试题及答案

　　七年级政治走进中学的测试题及答案 1

　　1、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了疏导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次座谈会。

　　假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：

　　(1) 请你为这次活动设计一个主题。

　　答：积极适应新环境，融入班集体。

　　(2)请你对那些厌学、甚至逃课的同学的行为作出评析。

　　答：《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确规定，作为青少年，学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，努力为国家和社会做贡献。对于那些奖赏、辍学的同学来说，他们没有认识到丧失受教育机会的痛苦和享有受教育权利和机会的快乐，没有珍惜自己的权利，也没有履行自己的义务。

　　(3) 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化。

　　答：①、自觉遵守规章制度;②、尽快建立新的人际关系，走出闭锁的阴影，交出真诚，献出热情，积极适应新生活;③、主动适应新的学习生活，积极主动地学习，调整好心态，找到新方法，建立起信心;④、要平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，顺利度过中学新生的困难期，驶向成功的彼岸。

　　(4)学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？

　　答：应明确学习目标，树立远大理想，使自己有前进的动力;向学习好的同学虚心请教;增强自律意识，克服外界的干扰和诱惑，专心致志地学习;制定符合自己实际情况的切实可行的学习计划。

　　2、七年级的学生莉莉做事草率粗心，缺乏主见。有一次，她在放学回家后发现自己把家里的钥匙弄丢了，就站在门口哭了。她妈妈回来后埋怨道：你怎么经常丢三落四的，真是江山易改，本性难移呀！

　　(1)江山易改，本性难移是说性格永远不能改变吗？

　　答：江山易改，本性难移是形容人的性格一旦形成后就具有一定的稳定性，但并不是说人的性格不能改变。人的性格是可以塑和改造的，青少年时期是性格形成的重要阶段，我们要注意养成良好习惯，逐步形成良好的性格品质。

　　(2)你若是莉莉的好朋友，你准备怎样告诉她克服自己性格的弱点？

　　答：告诉她：要了解自己的性格，扬长避短;养成良好的习惯，从小事做起;加强自我教育，严格要求自己，置身集体中，接受大家的监督。

　　3、如果把我们的班级比作一支乐队，那么你认为这支乐队在演奏时的起音专业音团队音分别指什么？

　　答：①我们的起音指共同的集体目标;②我们的专业音是指发挥个人的才能;③我们的团队音是指同心协力，团结奋斗。

　　4、一支竹篙给渡汪洋海，众人划桨开动大帆船，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团歌词中，表达了一个怎样的道理？为此，我们要建立一个怎样的班级？

　　答：说明了团结就是力量;我们要共同创建团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体。

　　5、有的同学认为：在与同学交往时，要自尊自信，不能先和别人打招呼，否则，不会显得低人一等。这种观点对吗？请说明理由。

　　答：这种观点是错的。①如果我们想获得理解，就要坦露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。②主动与人打招呼，不仅是一种礼貌，也是自尊自信的表现更能赢得别人的尊重和友谊。

　　6、开学初，同学们推选成绩优秀的李真同学担任学习委员，但是她认为担任班干部会耽误自己的学习时间，对自己没有好处，于是便以没有工作能力为借口拒绝接受。李真同学的做法对吗？请说说你的理由。

　　答：这种做法不对。①我们热切渴望生活在一个富有凝聚力的班集体中，因为只有在这里，才能感觉到温暖，才有归属感和力量感。而一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。②作为班级成员，每个人都应参加集体活动，培养集体荣誉感，发挥自己的个性特长，为班集体争光，这样不仅有得于优秀班集体的形成，而且也有利于锻炼自己的才干，使自己在优秀的班集体中与其他同学共同进步。

　　7、皮之不存，毛将焉附说明书了一个什么样的道理？应该如何正确看待我们的班集体？如何看待集体内的竞争与合作？

　　答：①说明没有一个良好的班集体，就没有一个良好的学习环境，那么个人的成长将失去基础。②班集体是我们成长的园地，良好的班集体有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。③班集体中，大家都想当第一名，所以平时实际上是在参与一场学习比赛，这也是一种竞争。人人力争上游的这种心理，增强了我们实现目标的动力，提高了我们的学习热情，激发了我们每个同学的学习进步的信心。与此同时，我们还必须学会和同学们合作。因为我们的目标是一致的，同学之间应该相互鼓舞，互相促进。

　　8、每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，请描述你心里喜欢的班集体，并说出自己的`理由。

　　答：我希望生活在一个目标明确、纪律严明、是非分明团结和谐的班集体中。因为这样的班集体有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。

　　9、要获得更多的朋友，我们应该拥有什么样的性格？这种性格应该怎样培养？

　　答：应该有热情开朗的性格。我们可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。逐渐的无们就会变得性格开朗，性情活泼。

　　10、一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。以上说法正确吗？为什么？

　　答：这种说法是正确的。这是因为：班级是我们大家学习、活动的集体，良好的集体为学生的自身健康发展奠定了基础;良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件;个人的才能只有在集体中才能获得发展;创建良好的班集体要依靠大家的共同努力;要热爱集体，自觉维护集体的利益，不做损害集体的利益的事。

　　11、在班集体中，只要我们每个人各尽其能，发挥所长，就能建立一个优秀的班集体。这种说法对吗？请说说你的理由。

　　答：这种说法不对。因为一个优秀班集体的建立，不仅仅需要每个人各尽其能，发挥所长，让自己的个性在集体中张扬，为集体增添光彩;而且还需要每个人都团结在一起组成一个有凝聚力的集体，还需要每个人自觉维护集体的利益，不做损害集体的利益的事。由此可见，上述说法是不正确的。

　　12、集体的利益需要大家去维护，因此，在集体中不应该张扬个性，否则就会损害集体的利益。请你辨析上述观点。

　　答：前半句说法正确，这是因为集体利益与个人的利益息息相关，只有大家维护了集体的利益，个人的利益才能得到可靠保证。后半句说法不正确，这是因为集体的利益还需要个人去争取和维护，只有在集体中每个人各尽其能，发挥所长，展现自己的才华，才能为集体取得更多荣誉和利益。所以在集体之中，维护集体利益和让个性在集体中张扬，并不矛盾。

　　七年级政治走进中学的测试题及答案 2

　　一、单项选择题(每小题2分，共42分)

　　1.与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须( )

　　A.慢慢来，反正有老师 B. 小学怎么学，现在还怎么学

　　C. 干好自己的事，别的都不重要 D.积极适应新的中学生活

　　2.欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她？( )

　　A. 既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

　　B. 其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

　　C. 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

　　D. 三年马上就过去了，慢慢熬吧。

　　3. 进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错误的是(　　)

　　A.这些体验与小学时有所不同

　　B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处

　　C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活

　　D.只需要把全部精力投入到学习中，其他的不必多想

　　4.以下选项不属于中学生活新变化的是( )

　　A.学习科目的增加 B.学习的难度加大

　　C.语文、数学成为主要科目 D.校园生活变得丰富多彩

　　5.中学的学习任务和学习特点与小学的相比，有很大的不同，以下说法正确的是( )

　　A.中学学习科目比小学的少 B.中学老师讲课比小学的慢

　　C.中学课程比小学的难度小 D.中学每节课的信息量大大增加了

　　6. 与人交往时注意力不集中，心不在焉的人( )

　　А.很容易交到朋友　 В.是对人的不尊重　 С.是忌妒朋友的表现 D.是个性的表现

　　7.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为( )

　　A.友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长 B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘

　　С.友情可以在适当的时候有用 D.朋友是初中生活最重要的部分。

　　8.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明(　　)

　　A.要找到适合自己的学习环境 B.要善于听取别人的意见

　　C.人与人之间需要团结协作的精神 D.人要发挥自己的特长和才能，不受集体的约束

　　9.小雨初上中学，认为对陌生同学热情会让自己“掉价”，小雨的错误主要在于(　　)

　　A.他缺乏交友的真诚 B.会对人的生理、心理产生消极的影响

　　C.他很有性格，很“酷” D.他没有交友的原则

　　10.通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知识内涵的是( )

　　A.独学而无友，则孤陋而寡闻 B.水至清则无鱼，人至察则无友

　　C.道不同不相为谋也 D.三人行，则必有我师焉

　　11. 与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群( )

　　①坦率地敞开自己的感情 ②保守朋友的私人秘密

　　③交流时注意力集中，不要心不在焉 ④发生矛盾时互相不让，等对方先认错

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　12. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的是( )

　　A.发现学习的苦与乐 B. 善于发现和享受学习的乐趣

　　C. 知道学习的重要性 D. 热爱学习

　　13. “一分耕耘，一分收获”反映的道理是( )

　　A.学习中有苦有乐 B.要找到适合自己的学习方法 C.学习态度要端正 D.要有远大的学习目标

　　14. 要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是( )

　　A.照搬学习好的同学的学习方法就行 B.照老师所说的学习方法做

　　C.根据自己的学习方式并结合老师的教学实际 D.听从父母的指教

　　15.霞霞到了初中，发现科目增多了，学习内容加深了，要求也提高了，老师的教法也不同了，作业也增加了，整天忙得喘不过起来，很苦恼。对此，你认为霞霞应该( )

　　①首先要明确初中学习的特点，调整好心态 ②要制订好学习计划

　　③选择重点学科突破，其它科目暂时放弃 ④主动寻求老师和同学的帮助调整学习方法

　　A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

　　16.下面是七年级几位同学对男女交往的正确认识是( )

　　①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补，取长补短

　　③容易发生早恋，躲的越远越好 ④可以营造和谐温馨、合作团结的气氛

　　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

　　17.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言是说( )

　　A.有苹果应该与同学分享 B.与同学友爱合群，有助于在交往中集中大家智慧，共同进步

　　C.把自己的智慧只告诉朋友 D.给朋友感情上的支持

　　18.“吾生也有涯，而知也无涯。”这句话所反映的是( )

　　A.只是越来越丰富，问题越来越稀少 B.知识多了，容易较大自傲

　　C.学海无涯，学无止境 D. 知识多了，可上知天文，下知地理

　　19.进入中学，不可避免地要接触一些新同学。对此，下列说法正确的是( )

　　A.主动出击，先给同学一个下马威 B.要学会拉关系，结交新朋友

　　C.要以自我为中心，拒他人于千里之外 D.要与同学真诚相待，坦诚相见

　　20.“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下方法中，你认为拙劣的一种是( )

　　A.课上积极回答问题，参与讨论 B.课外没有制定学习计划，想起什么就做什么

　　C.没课有固定的笔记本，笔记有条理 D.学新课前，先初步把新内容看一看

　　21.进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中不正确的一种是( )

　　A.树立共同理想和目标 B.各尽所能，发挥所长，奉献集体

　　C.团结协作，互助前行 D.只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最好的

　　二、多项选择题(每小题3分，共18分)

　　22.良好的校园环境有利于学习活动的顺利进行。良好的校园环境包括( )

　　A.良好的学风、班风和校风 B.清洁的课室、整齐的桌椅

　　C.同学们的言行举止、精神风貌 D.融洽的师生关系

　　23.进入新的'学校，要尽快适应新的环境，下列做法正确的是( )

　　A.积极参与活动，尽快熟悉新环境 B.调适好心理状态

　　C.多与父母沟通，多做家务 D. 不要给自己太大压力，适当去网吧放松自己

　　24.中华民族是礼仪之邦，下列同学的行为符合文明交往礼仪的是( )

　　A.得到别人的帮助后对帮助他的人说声“谢谢” B. 上学、放学回家都与父母打招呼

　　C.进老师办公室前先敲门，经允许后才进入 D.穿拖鞋、光着上身进入课室上课

　　25.“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这是因为( )

　　A.教育是发展科技和培养人才的基础

　　B.从某种意义上说，教育决定一个民族的未来

　　C.教育关系到子孙后代，涉及千家万户，与广大人民的生活息息相关

　　D.教育既是公民的权利，又是公民的义务

　　26.进入初中，科目增多，难度增大，要想取得好成绩就要( )

　　A.掌握科学的学习方法 B. 合理安排，劳逸结合

　　C. 养成良好的学习习惯 D.勤奋刻苦，勤于思考

　　27.中学生培养良好的学习习惯，必须( )

　　A.虚心好学，不懂就问 B.热爱学习，认识培养良好学习习惯的重要性

　　C.学习中肯动脑筋，讲究学习方法 D.自己独立解决所有问题，不与同学交流

　　三、简答题(6分)

　　28. 材料二：小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字？小学在哪儿读书？家是哪儿的？多大了？愿意与我交个朋友吗？……简直就是一个打开了的话匣子。他才到新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。

　　(1)以上材料对你有什么启示？

　　(2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境？

　　四、辨析题(8分)

　　29.受教育只是我们的权利，不是我们的义务。

　　五、分析说明题(12分)

　　30. 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会

　　假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：

　　(1) 请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(4分)

　　(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？(4分)

　　(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(4分)

　　六、综合探究题(14分)

　　由小学到初中，是每一个人生命中的一次重要的转折点。已经适应小学生活的你是否已经适应初中生活了吗？你对你新的学校的环境是否熟悉了吗？你对你的学校的历史、校训、传统是否知道了呢？如果是，那么请你利用下面的问题，向别人介绍一下你的新学校吧。如果不是，那也请你利用下面的问题，赶快熟悉一下你新的学习环境吧！

　　① 请你简要画出你的学校的平面图。

　　②你的学校的全名是：

　　你的学校的校训是：

　　你的学校的校长是：

　　你的学校的特点是：

　　你的学校的传统是：

　　答案：

　　一、单项选择题(每小题2分，共42分)

　　1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 21.D

　　二、多项选择题(每小题3分，共18分)

　　22.ABCD 23.AB 24.ABC 25.ABC 26.ABCD 27.ABC

　　三、简答题(6分)