上海花千坊

看图列加法算式教案设计

时间:2023-04-27 15:44:33 其它教案 我要投稿
  • 相关推荐

看图列加法算式教案设计

  活动目标:

看图列加法算式教案设计

  1、学习看图描述情节,数量关系及得数,初步掌握应用

  2、通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式

  3、培养幼儿乐意探索数学活动,以及认真观察的能力

  活动准备:

  1、 小鸭子、兔妈妈、兔宝宝、小狗、农家小院的卡通图片

  2、 加法题卡,苹果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓图片

  3、 48张看图列算式卷子

  4、 Flash课件、《智慧树去郊游》歌曲的视频以及《宝贝宝贝》歌曲视频

  活动过程:

  一、儿歌律动《智慧树去郊游》

  二、复习

  去郊游,家小院图片都看到了什么?(小鸭、小猫、鹅、兔子)考一考小朋友们。

  10+20= 12+7= 14+5= 12+23= 9+9=……

  三、新课

  例题一:课件小鸭子图片

  我们去郊游,看一看我们来到了哪里(池塘边),认真观察图片你看

  到了什么?(鸭子、大树、荷花)说说鸭子在干什么?(在池塘边趴着、在池塘里

  游泳)

  师:池塘里有几只鸭子?(9只)

  师:池塘边有几只鸭子? (2只)

  现在根据这幅图片谁能告诉老师,池塘里和塘边一共有多少只鸭子?

  师:请幼儿说说你是用什么方法知道池塘里和池塘边一共有11只鸭子?

  生:点数的方法,池塘里和池塘边一共有11只鸭子。

  生: 列算式的方法 9+2=11 2+9=11

  师:请小朋友们用你们的火眼金睛观察一下这两道加法算式,说说你发现它们都有什么共同点?

  师小结:两个加数调换位置,和不变。

  例题二:出示课件小兔图片

  我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?(森林)小朋友看到了什么?(兔妈妈)兔妈妈在干什么?(采蘑菇) 这时候兔宝宝也来采蘑菇。

  师:兔妈妈采多少个蘑菇?(15个)

  师:兔宝宝采多少个蘑菇?(4个)

  现在根据这幅图片谁能告诉老师,兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇?

  生: 列算式的方法 15+4=19 4+15=19

  例题三:出示课件小狗的图片

  我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?(草地上),你们看到了什么?(两只小狗在跳绳比赛)。

  师:穿粉色衣服的小狗跳了多少下?(8下)

  师:穿蓝色衣服的小狗跳了多少下? (9下)

  现在根据这幅图片谁能告诉老师,两只小狗一共跳了多少下?

  生: 列算式的方法 9+8=17 8+9=17

  复习巩固:看图直接列出加法算式

  分别出示课件图片绿苹果10个,红苹果8个,蓝星星8颗,紫星星7颗,左边皮球9个,右边皮球6个,请幼儿看图直接列出两道加法算式。

  黑板出示花园图片,有粉花3朵,红花有9朵,蝴蝶6只,蜻蜓有7只,请幼儿看图直接列出两道加法算式。

  四、活动延伸《做卷子》

  小朋友每个人的板凳下都有一张小卷子,请你把它拿出来,小朋友试着做一下。做完之后请你举起来,老师看一下。然后在放在你的板凳下面。

  四、活动结束

  小朋友们今天和老师一起学习了看图列加法算式,小朋友们表现的都很好,学的也都很开心,小朋友我们也该到回家的时候了,让我们跳个舞蹈回家吧。儿歌《宝贝宝贝》。

【看图列加法算式教案设计】上海花千坊相关的文章:

大班看图列算式教案08-26

大班数学看图列算式教案05-05

付冬妮 看图列算式教学反思04-29

先写加法算式, 再改写05-02

《加法的估算》课堂教案设计08-26

算式04-29

《5以内的加法》优秀教案设计范文08-26

《加法的初步认识》教案设计(通用11篇)09-17

《加法结合律》教案设计(精选17篇)03-07

有趣的算式教学反思04-24