退休教师管理制度

　　在发展不断提速的社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的退休教师管理制度，欢迎阅读与收藏。

　　退休教师管理制度1

　　20xx年我校退管工作在县教委、退教协领导下，着重做好了以下几个方面的工作。

　　一、领导重视，及时沟通

　　学校非常重视退管会工作，退管会副理事长石志国同志不间断地和退管组长联系，及时沟通，传达各种退管工作精神，通报学校新近出台的一系列举措。使退休教师在家也能及时了解各种动态。

　　二、生活关心，措施到位

　　学校非常关心退休教师的生活情况，按时发放了各种费用。开展了“夏送清凉，冬送温暖“活动。退休教师满十，学校领导都要到场祝贺。退休教师生病住院学校领导也要亲自看望。

　　三、积极开展各种活动

　　学校为退休教师返单位活动提供了良好的场所，重阳节邀请所有退休教师前来参加学校庆祝活动。学校及时关心退休教师的精神食粮，为退休教师订阅报纸。

　　四、规章制度齐，管理工作好

　　学校把退管工作列入学校工作计划，学校支持退管工作，上级布置的各项工作都能及时完成，学校的退管工作有一定的规范。

　　在退管工作上，我校还有很多值得改进的地方，还有很多需要向别的学校学习，相信我们会越做越好的。

　　退休教师管理制度2

　　20xx年，是我区群岛新区建设、创建教育强区、教育现代化县（区）和省义务教育均衡县（区）建设全面展开的一年。区退管办积极配合区教育局中心工作，在打造“学习型、服务型、健康型、创新型”和谐教退中做好以下几项工作。

　　一、以退教党建工作为平台，加强离退休教师在教育转型期的教育工作。

　　在我区教育现代化创建中，出现了许多像：教育布局、招生制度、绩效工资改革、退休教师生活补贴等一系列教育热点和焦点。

　　引导老教师树立正确的生活理念，从精神和体现自身价值上提升幸福指数。思想常新，重在学习，且能增加精神养料。坚持离退休教师专题座谈会制度、支委会制度、理事会制度，建立健全学习制度、通报制度，介绍教育改革新动向、工作成果、教育发展进程和退教总体情况、发展情况、工作重点等，便于他们在社区、社团组织中更好地做好宣传工作。定期刊出《夕阳浓情》报，展示老教师的才艺和各种陶冶情操、赏心悦目的精神文化生活。

　　在学习过程中，引导离退休教师不断提高认识：岗位退了，身份变了，年纪老了，但人的精神、信仰不能变，消除无所作为的模糊观念，摆正“物质与精神”、“为与位”的关系，树立“尊严、有为、健康、乐观”的正确生活理念，保持积极向上的精神状态，从而提高晚年生活的质量和幸福感。

　　二、以倡导尊老、爱老传统美德为载体，打造服务教退。

　　积极倡导尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，努力为老教师排扰解难。教师节、老年节、春节等期间，全年走访探望了100多位80岁以上高龄的'、困难的、生病住院的、以及长期患病卧床在家的、空巢的老教师，向他们致以节日的慰问，并送上慰问品、慰问金。为68位70岁80岁寿星送蛋糕祝寿，为42位家住外地的和39位家住农村的老教师寄送慰问信、慰问品或慰问金（不包括白泉、金塘片教师）。为10位去世老教师上门探望送花圈及吊唁追悼。通过走访慰问，及时了解老教师们的身体、生活和思想状况，了解他们的所急所盼，帮助消除疑虑，解决实际困难。

　　三、以搭建更舒畅的活动平台，构建快乐教退。

　　今年，根据老教师的年龄特点，为营造优雅、健康、快乐的老年活动氛围，在活动内容和形式上作了适当的调整。

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