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中秋节主题文化活动策划方案

时间:2024-09-14 15:45:38 中秋节 我要投稿

中秋节主题文化活动策划方案6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的中秋节主题文化活动策划方案,希望能够帮助到大家。

中秋节主题文化活动策划方案6篇

中秋节主题文化活动策划方案1

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

  二、活动主题

  九州升明月·亿兆贺金秋

  三,活动组织

  总策划:佘松华

  活动协调:李典喜、徐爱国

  活动主持:黄剑平、李慧云

  奖券制作:杨超安全保障:欧阳农庄现场清洁:王定聪、操国有现场组织:柳平、大卫环境布置:

  安装调试:江乃山采购:谢祥林

  四、活动内容:

  (1),时间:20xx年9月17日至18日晚上12:00

  活动项目:中秋送祝福

  活动对象:亿兆全体员工

  活动说明:亿兆公告栏处放置一个白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

  奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评出5名优秀奖

  (2),20xx年9月18日下午2:30——5:00

  活动项目:游园活动

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:亿兆厂区

  (3),时间:20xx年9月18日下午5:00

  项目:亿兆厂3人篮球赛

  地点:亿兆篮球场

  对象:亿兆办公室vs亿兆车间

  上场比赛人数:每队3人

  每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

  比赛时间:50分钟全场(25分钟半场,休息3分钟)

  奖项:冠军:¥200.00元

  季军:¥100.00元

  (4),20xx年9月18日18:30

  活动项目:聚餐+唱k

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:成品仓库+活动室

  活动流程:

  开幕式:(9月18日下午2:00)

  1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《进行曲》);

  2、佘总致辞;

  3、徐总经理宣布:“我宣布亿兆工艺品厂中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放歌曲);

  4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

  游戏区:

  1、乾坤小转移地点:成品仓库(报名:程克辉、阳藕花、陆荣梅、雷小芳、李云珍、杨德妹、李兰萍、程思思、阮新花、陈光碧)

  2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中,木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

  2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

  2、吹乒乓球地点:成品仓库(报名:李建梅、杨德顺、雷小芳、杨德妹、谢琼、杨德友、曾旭)

  准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

  3、吹焟烛地点:成品仓库(报名:程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、杨德友、杨德妹、温文涛)

  点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的`可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

  4、创意赛跑地点:成品仓库(报名:雷小芳、李建梅、杨德妹)

  起点距离终点约5米,蛇形跑道(约50cm宽)。每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

  5、无间道地点:过道(报名:李建梅+谢琼、杨德妹+雷小芳、杨德顺+程克辉、伍龙泉+彭小华)

  两人一组绑住脚(一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起),只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

  6、赛酒地点:成品仓库(报名:比快:陆荣理、隆海平、阮夏志、谢玉辉;比多:陆长春、李建梅、隆海平、阮夏志、谢玉辉)

  每轮2人比赛。

  (1)比快:看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

  (2)比多:每人根据自己的酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

  7、我猜我猜我猜猜地点:过道(报名:程思思+程克辉、杨德妹+雷小芳)两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内第一名获兑奖券3张,第二名获兑奖券2张,第三名获兑奖券1张。

  8、投篮高手地点:球场(报名:雷小芳、杨德妹、李建梅、苟春九)由一员工站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

  9、猜灯谜地点:活动室

  9月18日中午下班后开始进行,在厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

  ★备注:

  活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:五等奖:凭2张兑奖券换取相应奖品;

  四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

  三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖品;

  二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖品;

  一等奖:凭8张兑奖券换取相应奖品;

  特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖品;

中秋节主题文化活动策划方案2

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,XX学院,XX班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

  二、活动时间

  20xx年XX月XX日(中秋节)XX:00~XX:XX

  三、活动地点

  XX大学XX场北侧

  四、活动主题

  我在XX有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的'渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  五、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  六、活动负责人

  特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

  负责人:XX班班委。

  特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

  预计参加人数:XX人。

  人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

  3、班委统一采购月饼等食物。

  4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  XX点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

中秋节主题文化活动策划方案3

  一活动背景

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

  二活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

  (二)活动目的

  1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  入住小区的业主

  中秋节活动专用节目

  (五)活动时间

  20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)

  (六)活动地点

  可选择小区里宽阔的场地

  三前期准备

  (一)前期造势

  1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

  2、海报形式的.宣传

  3、宣传单形式(选用)

  (二)活动的前期准备

  1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

  2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

  3、活动现场的彩排及音响调试及布置

  4、安排专任布置场地

  5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

  6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

  7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

  8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

  (三)企划准备

  1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

  2、制作礼包,准备礼品

  3、画出活动现场平面布置图,事先演练

  四活动设计

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

  (中秋传说可上百度查找)

  3、互动游戏:

  (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

  4、中秋“最棒家庭”竞赛

  可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

  5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

  6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

  (活动期间也可以有贵公司的员工参加)

  五中期操作

  1、现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

  2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

  3、保证礼品的到位

  4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

  六后续活动

  1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

  2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。

中秋节主题文化活动策划方案4

  一、晚会背景

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为XX级同学和XX级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的.课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题

  “浓情中秋,情系资环”

  四、活动概况

  活动时间:20xx年XX月XX号

  活动地点:本部食堂、本部操场

  活动对象:XX学院XX级、XX级全体同学

  五、前期准备

  1、向老师提交策划书,等待审核。

  2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

  3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

  4、准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为XX月XX号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分XX队列,两两对抗,由每班班长(XX级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:分别XX个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行XX次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。

  (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

  七、活动后期

  1、晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理

  2、将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。

  3、由上海花千坊及时写出活动新闻稿。

  4、由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

  八、经费预算

  1、包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

  2、月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

  3、装饰用品XX元。

中秋节主题文化活动策划方案5

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品xxxx份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

  4、每张谜面编号(xx至xxxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的.顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工,工作内容完成部门完成时间:

  1、活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  1、西大门活动喷画xx张

  2、兑奖台xx张

  3、工作人员坐椅xx张

  4、彩纸xxxx张

  5、灯笼xxxx个

  6、麦克笔xx支黑色

  7、奖品xxxx份

  8、不可预计费用

  费用总计:xxxx元整

中秋节主题文化活动策划方案6

  一、活动时间

  快到中秋的前两天

  二、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的’传统节日中蕴涵的意义。

  1、深入了解中秋节名称的’来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备

  将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  1、活动准备

  搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的`传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、以班会形式进入活动

  (1)中秋节的由来;

  (2)中秋节的传说与民间故事;

  (3)中秋诗词佳句知多少。

  五、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  六、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  七、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  八、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

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