儿童节的作文

时间：2024-09-05 17:13:37 儿童节作文我要投稿

儿童节的作文[精华]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节的作文[精华]

儿童节的作文篇1

　　今天是六一儿童节，所以妈妈带我去深圳书城，我挑了一本书，就坐在地上看，我看的是《开心宝贝》我还叫我姐姐一起来玩，到了中午我们还吃了KFC，我们吃完饭又去看书，到了四点半，我和妈妈送姐姐回家了。我们回家了，就着用我们度过了美好的一天。

儿童节的'作文篇2

　　有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。

　　我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。

　　有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么。又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的.节目。

　　光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

　　晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。

　　晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。作文

儿童节的作文篇3

　　六一节又到啦！我去了到住在东莞长安的表弟家，这次来，不仅是为了来表弟家玩，还要去东莞科技馆—那个充满了先进科学技术和奥秘的地方。

　　早上，我们一吃完早餐，就让爸爸开车带我们去科技馆，虽然路途有些远，但丝毫没影响到我强烈的好奇心。爸爸开车一个小时左右就到了科技馆，还没进科技馆，一个大屏幕就把我吸引过去住了，原来，是一个可以让小朋友们和卡通人物合影的屏幕，旁边正有几个叔叔在操作呢！我和表弟就像脱缰的野马一般冲了进去，来个“先玩为快”！

　　走过卡通人物合影平台，我们开始顺着左边开始游玩。一开始看见的是几个机器人组成的乐队，他们的“骨头”是一根根金属棒，他们的“血管”是一根根电线，他们可是奏乐高手，能弹吉他、拉小提琴、弹钢琴、吹喇叭、打鼓。但现在还没到表演时间，我们只好继续前进，来到历史技术展览区，这里主要是展示的是古代的科技产物：有钻木取火、水车纺织，还有青铜剑、青铜钟、司南等。接着再往前走，就完全是现代先进科技的产物：有保姆机器人、智能机器人、投篮机器人等等，它们各有不同的.本领，有的会做饭，有的会打篮球，还有的会搬东西……

　　接下来就是我们的体验时间。我看见了一辆太阳能玩具车，我移动把手，天花板上的太阳能灯就照在了小车上，小车开始动了，我玩了一会，又跑去玩别的高科技了交通工具，我还乘坐了“UFO”，里面需要三个人一起操作操作杆，飞船才会动，我们把操作杆往左，飞船就往左，操作杆往右，飞船就往右，可以随心所欲的操作。我又坐了“宇宙飞船”，我一上去，就看见我眼前的屏幕，原来是模拟太空飞行的景象，我目不转睛地盯着屏幕，精彩的时间总是过得那么快，我恋恋不舍地下了飞船。还没等我缓过神来，一阵巨响在我耳边响起，原来是一台大炮，这台大炮普普通通，非常老旧，不要小看它，它可是拥有强大威力的电磁炮，只要按下开炮按钮，再等待指示灯变色，电磁炮就能射出子弹，它是靠电磁的推进力推动子弹，然后再用电磁的能量把子弹射出，是不是很厉害呢？

　　时间过得很快，转眼就快到五点了，我们正准备离开展览馆，突然看见智能机器人正在听着广播做着广播操呢！它们好像真的人似的，虽然是机器人，但毫不逊色于人类，每个动作都做得灵活自如，很快就做完了广播操。我们继续往回走，机器人乐队的奏乐声传到我们耳边，它们灵活地操作着乐器，悦目动听的音乐让周围的人们发出一阵阵赞叹声，乐队演奏完了，我们坐上车，回到表弟家，结束了这次愉快的儿童节。

　　这个儿童节，我过的非常充实，不仅学到了许多科技知识，还体验到了其中的乐趣，希望每个儿童节都能过得这么充实、快乐！

儿童节的作文篇4

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”国际儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶！耶！”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的'钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

儿童节的作文篇5

　　五月三十一日下午，鲜红的太阳跳出了地平线。它把柔和的阳光均匀地洒在绿树红花之间。此时，阳光小学里欢欣鼓舞，一派其乐融融的景象。没错，这正是举办‘六一’文艺汇演的现场。让我们一起来看看小演员们那绚丽精彩的表演吧!

　　首先上场的是京剧团的小演员们。她们穿着一身妖娆的古风装，套着长筒袜。眉毛画得乌黑乌黑的，樱桃小嘴艳得宛如一朵华贵鲜艳的牡丹花，令人怦然心动。那姿态，犹如端庄的贵妃，又犹如妩媚的美人;那声音，犹如青涩少女娇羞时的婉转，又犹如水晶珠子滚落玉盘时的清脆。这一场美轮美奂的古典盛宴，实在是让人刮目相看。

　　很快就要到我们校合唱团表演了。我心里真是七上八下，小鹿儿乱撞。随着主持人的报幕，伴着熟悉的音乐，我的眼前浮现了很多个场景：在月高人静的夜晚，一群彝族孩子在柴火堆边手牵着手，跳着整齐的舞蹈，唱着高亢的民歌。我陶醉在彝族欢歌载舞的风情中，似乎自己也成了彝家的孩童，在舞台上叙述着无尽的欢喜与快乐。退场后，我们的表演获得了满满的掌声。

　　最惊艳迷人的算是校舞蹈队了。她们一身舞姬长裙，头上金冠闪闪，活灵神现。分明是几位热情好客的沙漠舞娘。她们时不时回眸鸟瞰，甜甜地嫣然一笑。在幽暗的'闪光灯下，舞姿更是楚楚动人：有的美妙绝伦，如凌波仙子一般地轻摇曼舞;有的婀娜多姿，如清风拂过绿水，绿水泛起涟漪。静动反差结合的美感，像是盛满美酒的玫瑰，吐露芬芳。

　　在这个六一儿童节中，我们的澎湃更加振奋，我们的感情更加升华。诚然，岁月如梭;纵然，海沽石烂。但是希望与激情，永远奔是向未来的前进动力。

　　有人说，六一是个激动人心的节日;有人说，六一是让人如痴如醉的节日。在我的心目中，六一是一个洋溢着欢乐、绚丽精彩的节日!