春天作文

时间：2024-08-01 17:28:36 春天的作文我要投稿

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春天作文范例（6篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的春天作文6篇，欢迎大家分享。

春天作文范例（6篇）

春天作文篇1

　　春天是五彩缤纷的，春天是万紫千红的，春天是多姿多彩的，春天还是鸟语花香的，下面就一起去寻访可爱的春天吧！

　　悄然而至的春天吹起了那轻柔的春风，下起了那细细的春雨，让我们知道春天来了。春风就像一位慈祥的母亲轻轻的抚摸，春雨就像暖和的棉絮铺在脸上。

　　春天小草探出头来，睁开睡眼朦胧的眼睛，在四周望了望，自问自答的说：“春天来了吗？春天已经到了大地，我要出去看看。”眨眼间，小草长满了平地，长满了小路旁，长满了连绵起伏的高山，几乎每一寸有泥土的地方都有它的身影，可以说是：“野火烧不尽，春风吹又生。”柳树也吐出了新芽，从远看，那一颗颗新芽像孩子的眼睛。再走近些，好像每一颗新芽都要爆炸了一样，炸出一个个新的'生命。在风低下翩翩起舞。真的可以说是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

　　春天是不可少花的。春天的花很多，比如说迎春花、油菜花，都是金色一家族，她们俩就像两姐妹，把大地打扮地像一个金色的大球。还有很多的果树花，比如说有苹果、梨、李子，它们又是白色一家族，在空中看，别人还以为这时还是冬天呢。

　　在花丛中还有一只只美丽、勤劳的蝴蝶和小蜜蜂，当我走过油菜田时，我会听见一阵阵嗡嗡嗡的声音，我觉得这是一首美美的音乐。让我想起一首有趣的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

　　丁冬，丁冬。多美的一首曲子呀！让我沉醉于音乐的节奏。原来是一条清澈见底的小溪，我停了下来俯下身子，喝了几口清泉，啊！在清凉之中，还带着一丝甜味。我走到了一片田野旁，看见了一个农民伯伯，虽然汗流浃背，但是脸上还是一脸的笑容。我想起了一个警句：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”

　　我不知不觉地走到了一所学校门口，我听见孩子们在背诗的声音。我忽然想起：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我也应该回家了，因为我也还是一个学生。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以我们学生也要尽学生的责任，让我们一起学习吧！

春天作文篇2

　　寒冷的冬季悄然离去，温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了，她轻轻的吹着柔和的风，将沉睡的动物吹醒；又唤起了碧绿的青草，春天使大地变得生机勃勃。

　　“春到人间草木和。”园中的青草盼望已久的.时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了，把最美的一面展示给大家。草坪上的青草更绿了，低着头，再说悄悄话呢！粗壮的大树伸出结实的手臂，吐出新的叶子，将一树的叶子揽入怀中，也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来，在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳，欢乐的歌唱，婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放，仰着头，望着叶子微笑。

　　在空中，大雁向北方飞来，一路上发出欢快的叫声，仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好，直到看不见，她才离开。

　　娇气的花朵，发芽的青草，吐叶的大树，北飞的燕子，构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流，树上的鸟鸣，池里的蛙叫，奏出一首赞扬春天的歌。

　　“一年之计在于春”。春天，是一个充满生机的季节，它象征着一年的开始，象征着一个新的起点，象征着生命的季节。

春天作文篇3

　　朵朵花儿的灿烂笑脸，唤醒了美丽的春姑娘。

　　河水开动时，天空中万里无云，小草大方地摇摆着身体，花儿的清香扑鼻而来。在梦幻般得季节里，可以幻想出各种美好的愿望来。春天就是个令人感叹的季节。

　　春天，终于又可以和花儿们一起载歌载舞。粉红的桃花不再那么雪白，而是开出灿烂的微笑。在这婀娜的树枝上，昂扬出无限的风采。迎春花如同春姑娘的使者，在春天她的美貌引得人赞不绝口，好似这儿的王后。我最爱独自一个人逗花儿开心，含羞着脸的花儿爷大方许多。

　　春天，终于又可以观察那新发的小芽。嫩绿嫩绿的芽小巧可爱，那芽儿像婴儿的.皮肤似的光滑柔软，一颗颗小芽长出叶子，随风摆动，跟着风哥哥一起跳舞，更加惹人喜爱，让人忍不住去摸摸它。

　　春天，终于又可以跟着河流一起奔跑嬉戏。温暖的春风吧河水的牢链解出来，让河流还像以前一样欢乐的流淌，流水发出清脆的响声，“哗啦，哗啦”，着声音吧春天万物都换醒了。

　　春天是万物复苏的美丽，是桃红柳绿的缤纷，是万鸟齐鸣的诗意。

　　听一声鸟鸣在前，看一片花朵在后，拥抱花儿，咀嚼春天。

春天作文篇4

　　紫帽山是我们晋江人引以为豪的名胜古迹之一，它是家乡的高峰，被称为泉州四大山之一。紫帽山海拔517.8米，因常有紫云覆顶而命名。就在昨天，我们也身临其境，享受这一番美景。

　　清晨，我打开窗户，观望远在天边，近在眼前的紫帽山。那时，天色还很暗淡，十分朦胧，仿佛山也刚刚苏醒，有种阴凉的感觉。紫帽山云雾缭绕，山最顶部的那片天空是蔚蓝的，半山腰呈现出快接近白色的淡蓝，然而在中间，则是蔚蓝与淡蓝的过渡色。山的最底部，是那绿油油的草地，远远望去，就如一幅笼罩在缕缕云雾中的水墨画。

　　登山活动开始啦！同学们个个井然有序地排好了队，沿着山中一条狭窄的山路向上攀登，放眼望去，穿着迷彩服的我们聚集在一起，就如一条绿鳞巨蟒。山路的两旁是高耸入云的大树，两人合抱粗的树干成深褐色，树枝如巨大的龙爪遒劲而伸展，而那宽大茂密的树叶如一条长廊遮挡了阳光。也许正因为如此，我们感受到的'不是酷暑那火辣辣的太阳，而是秋天般凉爽的风。在攀登的过程中，大家都气喘吁吁、汗流浃背，像哈巴狗似的吐着舌头。但是，我们并未放弃，而是咬紧牙关，坚持不懈地努力向上，因为我们心中抱着这样一种信念：早日感受到成功后不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层的喜悦。行程已经过半，就能听见哗哗的流水声，如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，走近看，潺潺泉水源源不断地顺着阶梯般的石头倾斜而下，似一条金链，那般的清澈见底。

　　然而，到达山顶，我们看见了希望的曙光，站在围墙前，的确能真实地体会到居高临下的含义。那高楼大厦可不在话下，在我们眼里，早已成了低矮的平房，这景象，如描绘了祖国的繁荣昌盛与地大物博，真可谓是非同凡响的感觉啊！绕过围墙，远远的就可以瞧见一个寺庙，那就是金粟洞，第一次听老师介绍时，一说到洞字，大家还以为那儿有猛兽，谁知，是一座历史悠久的寺庙，哎，真是井底之蛙啊。金粟洞外表十分简陋，但却见证了历史，在那儿，有不到金粟洞，就不算到紫帽山的说法。在庙口的上方，有赵扩题书的金粟洞三个大字。相传还有元德真人居此修真。据说在紫帽山上还藏有99方不同字体的心字，这些心字稀奇古怪，中间点的笔画在字的各个方向都有，而且还代表着不同的意思。在金粟洞的外面，种植着各种蔬菜，放眼望去，如一床毛绒绒的绿毯。中间还包围着一座放生池，里面有不计其数的乌龟，它们从水中探出脑袋，欢迎着我们的到来。在寺庙的附近还有许多小亭子，每每都能听到鸟儿们愉悦的歌唱声，时不时也能看见大雁三五成群地飞过，那里，简直不逊色于仙境。

　　我陶醉于那儿的美景，仙境般，有种不舍离去的感觉。紫帽山虽不出名，虽不如祖国大好河山那般雄伟壮阔，但却深深地感染了我，我爱这美景，我爱得深沉

　　指导老师评语：

　　踏青，春游，学生感受自然，这些都是很美好的东西。本文作者写游踪，写感受，写景，都自然流畅，让人身临其境，甚好。(鲍国富)

春天作文篇5

　　二三月里，阴雨绵绵，钟面上的平光镜一次次映出满面的急躁。并无失望，春，准时赴约。

　　记得与你约在小路，沿着鹅卵石小径，向前走，两旁的灌木接受了雪水与春雨的冲刷，抽出了嫩芽。时而微风拂过，绿色就流动了起来，一波一波，有节奏的由深变浅，由深变浅。时而又像一汪碧潭，合上双眼，轻轻地俯下身去，深呼吸。那股绿和无根水混成的甜美味道窜进来，浑身的疲惫被抽走，人就松懈了下来。不经意间，它抚过我脸庞，静静地，仿佛我也是一员，细长的根扎在泥土，相互簇拥，相互寒暄。

　　这片朦胧倩影，就让我陶醉不已。那真正的你呢？

　　路的尽头便是泥泞的田埂，左边是金灿灿的油菜花，一朵朵昂首挺胸，散发着春天的特有味道。与右道一块块的黑土形成了鲜明的对比。显得有些不和谐。又有多少人知道，这片深红的土地啊，倾注了多少种子发芽的梦想，倾注了多少农民的希望和憧憬，倾注了多少痛苦与欢乐交织的`汗水啊！我仿佛是一颗种子，将自己小小的梦想埋藏，静静地等待大自然的润泽眷顾，等待着大自然的考验磨练。

　　摘掉眼镜的世界是一片毛茸茸的，乳白色的雾笼罩着给人以梦幻的色彩。你个小调皮！又来与我开玩笑！嗅觉，听觉变的灵敏起来。听到了大地魄气而又深沉的话语。是春天的呐喊！

　　春，我和你再次约定可好？

春天作文篇6

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充溢诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗万紫千红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参过失落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，布置句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自身去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天黄昏之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

　　“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表示了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

　　“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

　　春天的色彩

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不谋而合地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的'楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势澎湃的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是小朋友们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于小朋友们，天空属于小朋友们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不谋而合地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小小朋友正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

　　但是，假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中缺乏啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、无精打采的小草，谁还会有好心境？可是，你无妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小朋友们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

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