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充满爱的校园作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的充满爱的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
充满爱的校园作文1
“下课了！下课了！孩子们下课了！”随着下课铃声的响起，同学们平静的心变得躁动起来。每年人都用乞求的目光望着老师慈祥的脸。老师望着我们似乎看透了我们的心。“好吧！下课了之后，同学们要注意安全哦！”老师话音未落，同学们就像挣脱了笼子的小鸟一样，欢呼着，跳跃羊奔向刚修好的操场。
崭新的操场上有跳绳的；踢毡子的；打篮球的……个个同学们脸上都洋溢可爱的笑容，到处都是同学们活泼的身姿。同学们快乐的.笑声响彻校园。
我和几个女同学也开始了花样跳绳比赛。一拿起跳绳我就像要杂技的小丑，左跳、右跳，反跳，我都会就在我做一个高难度动作时，一个不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此时我脑子里一片空白，顿时我感觉右胳膊有一股钻心的疼痛，我强忍着泪水，准备站起来，几个同学便手忙脚乱的把我扶了起来。
一个同学说：“我去报告老师！”说完便跑去了老师办公室。
另一个同学惊慌的叫道：“流血了！流血了！”我转过头一看鲜红的血液从我的伤口处流了出来。同学们立马拿出纸帮我来止血。
又一个同学轻声问道：“你还疼吗？”我吃力的点了点头。
这时一个熟悉的身影向我跑了过来，一边跑，一边叫：“我得个‘晴娃子’哟！摔到哪里了？快让我看看”说着老师便轻轻扶起我去医务室。一进医务室一股刺鼻的药味钻入我的鼻孔，漂亮的医生阿姨也心疼的说道：“看看摔到哪儿了？宝贝！哦！只是破了点皮，擦点药就好了！”我点了点头。心里非常感动。在学校里有人爱护我，关心我，关爱我，我真幸福！
小小的校园里，充满了浓浓的爱。
充满爱的校园作文2
爱，在每个人心里！
我们学校在20xx年10月13号举行了一场庞大的田径运动会。
在运动会期间，我看到过一幅很感人的画面，我相信我永远也忘不了。
在一场男子400米跑步比完后。一位运动员不知道是不是刚才跑的太激烈了，脚纽伤了，不能走了。这时，只见许多人马上围了了上来，拉的拉，扶的扶，抬的抬，还有人在不停的安慰那个运动员。最后大家把他抬回教室。我看到那个运动员感动得眼圈都有点红了。
看，这是一幅多么感人的画面，众使这周围的`人和这位运动员不认识，可他们却尽心尽力的去帮助他。
我相信只要人人献出一点爱，我们的校园一定会更加美好，更加和谐！
充满爱的校园作文3
响亮的下课铃声打响了，老师微笑着说下课了，你们可以出去活动一下了，但要注意安全。话音刚落，我们就像从笼子里放出的小鸟，欢呼着，跳跃着奔向刚刚修建好的操场。
崭新的操场上，有跳绳的，有踢毽子的，有踢球的，到处都是同学们活泼的`身影。
我和几个同学在踢球，正踢得带劲，我突然脚一滑，身体重重地摔倒在地上，脑子一片空白，胳膊一阵钻心得疼，我强忍着泪水，挣扎着要爬起来，几个同学就把我扶了起来。
一个同学惊呼道：“呀！流血了！”一股鲜红的血从我胳膊的伤口流出来。“杨明政，你疼吗？”“杨明政，我去找老师。”同学们一个个关心地对我说。
我强忍着痛说：“我不要紧，谢谢你们。”老师从远处惊慌地跑来了，看了一下我的伤口果断地说：“快送医务处。”说完，背起我就走。
医务处不时传来一股浓浓的药味，医生急忙迎了出来，仔细地看了看我的伤口，轻轻地对我说：“孩子，不要怕，勇敢点，这点伤咱不怕！给你上点药，防止感染，一会就不疼了。”我微微点了点头，心里十分感动，心想：我是多么幸福啊！
我们的校园里到处充满爱，我喜欢我们的学校！
充满爱的校园作文4
成长的道路上，偶然相遇，但她的身影已刻在我的心间；她的声音温暖质朴，在课堂上，她总是循循善诱。她就是我们西大三实可敬可爱的'老师——大家由衷喜爱的石头奶奶。
今天，窗外白雾萦绕，让人仿佛置身于仙境。今天，石头奶奶在我们班上了一堂特殊的“感恩”课，让我的胸襟豁然开朗，认知得到了很大的跃升。
当我们还在上早自习的时候，一位老奶奶出现在教室门口，脸上堆着笑，温和亲切，虽已年过花甲，但依然步履矫健，给人以青春和力量。
“蒋开键、高原石头”，她在黑板上写了刚劲有力的几个字，向我们做了自我介绍。哦，这就是小学部弟弟妹妹们追着叫的“石头奶奶”！我恍然大悟。
“感恩是一种美德，将感恩刻进骨子里，感恩有多少，幸福就有多少，爱就有多少；爱有多少，幸福就有多少。学会感恩，就能享受美好生活”。石头奶奶将这些深刻的道理用身边的真实故事注进了我们心田。我暗暗下定决心，感恩从心开始，让爱温暖校园。
谢谢您，石头奶奶！
充满爱的校园作文5
我们的校园是一个美丽的大花园，既美丽又充满了浓浓的书香气息。走进学校大门，首先看到的是金黄色的牌匾上面有“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这16个鎏金大字，这就是我们学校的办学宗旨。
在学校，老师十分关心同学，谁有题目不理解，随时可以去找老师，老师会不厌其烦地一遍一遍地给你讲解，直到你听懂为止。在附小里，人人都是平等的，不管学习好差，不管家庭贫富，只要是同学，都是好朋友。老师为了同学们的学习，常常深夜未眠。我就亲身有过教师如何关心同学的感触，这些事例足以体现学校广大优秀教师的美丽无私和关爱学生的品质。
还记得那还是我读四年级的时候，一天，我在早晨到校早自习的时候觉得肚子有一点儿不舒服，于是下意识地揉了揉肚子，可是肚子越来越痛，我使劲忍着，寒冷的冬天，脸上竟然有了豆大的`汗珠！最后我实在忍不住了，举手报告张老师说：“张老师，我……我肚子痛，想去上厕所，老师看我这狼狈模样，二话不说，立马让我去，于是我拿了纸，飞奔向厕所。好容易方便完了，可是，我肚子里还是不太舒服，于是我走进办公室便向张老师说：“张老师，我肚子里还是很不舒服，您看，我想请个假，您同意吗？”张老师看我难受的样子，先一脸关心地让我先坐会儿，又连忙去倒了一杯热茶让我喝了，然后掏出手机给我的家长打电话，打完后，又让我去传达室等家长，他又要上课，为了我一个人，连课也被耽搁了好几分钟，忙里忙外，直到我被家长接走，放学后，他又让我的好友沈朗倬把我的作业带回家，让我在家里好好休息，等病完全好了再慢慢地把以前的作业补起来。到我病好上学去的那一天，他还关切的问我病有没有完全好，我听了，心里十分感激：这才是真正关心学生、爱护学生的美丽老师！像这样的老师才是真正受学生喜爱的，是真正被学生爱戴的，有了这样的老师，学生在学校里也是一定幸福的！要是每个老师都能做到爱护学生、关心学生，那每一位辛勤的老师一定都是受学生尊敬的美丽老师！
还记得有一次，我们学校里有一位同学的头被东西砸破了，当场流了许多血，急坏了包括校长在内的多名老师，他们一齐动手，有的安慰那位哭泣的同学坚强一点，要振作，不要害怕；有的忙着找纱布把他的伤口包扎好；有的则在用手机打120，让他们尽快把那位同学送去医院。老师们心急如焚，恨不得那位受伤的同学飞到医院，尽快救治。这件事难道没有体现那浓浓的师生情吗？他们难道不是真正的美丽教师吗？！
我相信，学校里绝对不乏上述这些美丽老师，正是因为有了他们，学校才会有如此辉煌的今天，我们一定要永久地把这项优秀精神传递下去，希望有了这些美丽教师，我们的学校会有更加灿烂的、充满希望的明天！
充满爱的校园作文6
响亮的下课铃声响了，同学们平静的心一下子骚动起来，一个个祈求的眼神望在了老师那慈祥的脸上。老师微笑着说道:“下课了，你们可以去活动活动了，但要注意安全。”话音刚落，我们就像从笼子里放出来的小鸟，欢呼着、跳跃着，奔向那刚刚修建好的操场。
崭新的操场上，有跳绳的、有踢球的、有踢毽子的，到处都是同学们那活泼的身姿，个个脸上都洋溢着可爱的笑容，欢笑声响彻校园，回旋在整个校园上空。
我和班里的几个女生也开始了跳绳比赛，我正跳得起劲，一个不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，当时脑子里一片空白。忽然觉得右胳膊有一股钻心的`疼痛，我强忍着泪水，挣扎着准备站起来，几个同学就七手八脚地把我慢慢地扶了起来。
一个同学惊呼道:“呀，流血了。”只见那鲜红的血液从我胳膊的伤口处渗了出来。另一个同学说:“我去报告老师。”说完就飞快地跑走了。
“赵楠，你疼吗?”又一个同学细声地问我。
看着同学们那惊恐的眼神，我强忍着疼痛说:“不要紧，谢谢你们。”
远处一个熟悉的身影慌慌张张地跑了过来。“我的楠娃子，你怎么了，快让老师看看要不要紧。”我感觉到王老师抱我的手有些发抖。
“不要紧，擦破了点皮，老师带你去医务室看看。”说完就轻轻地扶着我往医务室走去。
医务室里一股呛人的药味，漂亮的阿姨急忙迎了过来说:“小宝贝，快来让阿姨看看你伤在哪里了。”说完就轻轻地抓住我的胳膊，仔细地看了看说:“勇敢的孩子，不要紧，阿姨给你上点药，防止感染，一会儿就不疼了，好吗?”我微微地点点头，心里十分感动。心想:有这么多人关心我、帮助我、爱护我，我是多么幸福啊!
啊!我们的校园里充满了爱。
充满爱的校园作文7
啊，我们盼望已久的爱心义卖活动终于到来了！
老师一声令下：“开——始——大——采……”还没等老师说完，我们班的同学早就跑得不见人影了。哎，真是一群急性子啊！
教室这下就只剩下我一个人了，如果是平时的'话我还可以留在教室里写写作业，看看书，可现在呢，我急得像一只热锅上的蚂蚁，我用一种埋怨的语气对自己说：“刘宇欣啊刘宇欣，好东西被人家买到了，你还采什么购啊！”想着想着我就走出了教室来到了校园里。
校园里真热闹呀！有的人在叫卖，有的人在讨价还价，甚至有些人还拿着一个拍手器，边拍边喊：“走过路过，不要错过。”“快来买啊，全场低价大甩卖。”
我开开心心地哼着小调儿，蹦蹦跳跳地来到了一（5）班，我看上了一个星球杯，于是我就问老师：“星球杯要多少钱？”“5角。”老师虽然很忙，但她却依然面带笑容。
时间过得像流水一样快，一转眼一小时就过去了，同学们依依不舍地回到了教室。
我觉得这次义卖活动真是一举三得啊，既可以学会自己买东西，又可以买到自己心爱的东西，还可以帮助别人。
充满爱的校园作文8
两幢橙白相间的教学楼在蓝天白云映衬下，整洁美丽；时时传入耳畔的读书声、嬉戏声，充满朝气和快乐，这就是我们的学校——平原师范附属小学。
每天，迎着初升的朝霞，沐着和煦的阳光，带着美好的心情，我早早来到美丽的校园，校园的一切都让我热爱。
步入校园，整洁优美的环境让人心旷神怡。前院栽种着龙爪槐，风姿绰约；直通后院的`文化墙，名言警句、古诗散文，图文并茂，寓学于无形；中院左右几棵苍松，别具一格；建设中的操场，令人期待。走进教学楼内，知识与关爱更是随处可见，大门正中安有LED显示屏，将重要通知、天气情况、日常行为规范，滚动显示，随时提醒；左侧设有“校长信箱”，有意见和建议可以直接传达给校长；拾阶而上标注的靠边行走的小脚丫，把我们安全送到教室；每间教室外墙贴有优秀学生展示榜，一篇篇作文、一张张书法、一份份荣誉，激励我们不断进取，自我超越。
迈进教室，玻璃黑板、教学投影仪、饮水机、班级书架，一排排整齐的课桌，一个属于自己的小小座位，在这里开心地学知识，我爱我们的教室。
这就是我的学校，一个充满爱和温暖的地方。
充满爱的校园作文9
爱是无私的，爱是的伟大的。爱就像一盏灯，照亮了心房；爱就像小太阳，时刻温暖着我们；爱就像一片汪洋大海，承载着我们远行。在这个美丽的世界里，到处都充满了爱。
去年春天，春风吹在脸上暖暖的，同学们相聚在操场上玩耍，欢乐的.笑声荡漾在操场的上空，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。这时，一阵哭声打破了操场上原有的欢声笑语。
我走过去一看，原来是一位我们班的女同学，跟伙伴们手拉手转圈圈时摔倒了，于是老师让我和我们班班长送她去医务室。一路上我们走得很慢，小心翼翼地帮她托着受伤的胳膊，又怕弄疼了她，又怕弄伤了她。我们还一边安慰她，不要哭了，一会儿再哭肿了眼睛就不漂亮了。本来，看见她受伤的时候，我十分害怕，但是，看见她那么虚弱的时候，我马上变得坚强了起来。
到了医务室，见到校医她更害怕了，我不停的安慰她鼓励她要勇敢。校医只是初步检查了一下，她后来又去医院打石膏，回家休养。
当我回到班级，刚一推开门，同学们就投来的关切目光，从四处聚集过来，同学们的眼睛里仿佛都挂着一个问号，想知道那位同学怎么样？严不严重？老师也关切的向我询问情况。
放学时，我们有的同学给她收拾书包，有的同学给她抄了作业，还有的同学给她找了作业本。周末，我们班的几名同学，拿着礼物买了零食，一起去她家看她。我们还带着班里每人给她的一个礼物，还有全班一起做了一个超大号的贺卡，上面写着：“早日康复。”大家天天盼着能在教室里看见她的身影，天天询问着老师，她的伤怎么样了？好了吗？能上学了吗？
在别人需要帮助时，我们要伸出双手，我相信，只要人人都付出一点爱，世界会充满温暖。
充满爱的校园作文10
时光飞逝，转眼间我已从初进校门时那个懵懂稚气的孩童成长为朝气蓬勃的少年。在我度过的校园时光里，也留下了许多难忘的回忆。
我刚入学时，很不适应，于是就发生了“语言”——同学们大部分都是土生土长的重庆人，课余讲的.都是重庆方言，而我则刚从外地转校过来，根本就听不懂重庆话，于是在同学们之中，我总显得格格不入。我的心情糟糕了透，心仿佛被乌云笼罩，我不想去学校上学，不想踏进那个黑洞般陌生又可怕的地方。同学们知道我听不懂方言后，就纷纷开始和我讲普通话。特别是童晨希和滕建轩两位同学，放学后，还经常约我一起去玩耍。老师了解到我有了厌学情绪，特意找我谈心，鼓励我要勇敢面对新环境，相信我可以慢慢适应。在老师和同学们的关爱和帮助下，我开始学讲简单的重庆话。我不但很快学会了简单的重庆话，可以用重庆话和同学做日常交流，而且还收获了满满的友情呢！我也越来越喜欢我们的学校！
自“语言”后，我就明白了一个道理：每个人不仅要学会自立自强，还要学会感恩、学会互相帮助。比如上次，我看到有个同学流鼻血了，我就一个箭步冲到他的面前，用手迅速地拿了张纸捂住他的鼻子，把他扶到厕所里，用凉水冲洗鼻子。还有，前不久我不舒服，班里的一个同学扶着我去办公室打电话。其实，帮助别人的人才能得到别人的帮助！一个班集体，就像一个大家庭，我们就应该相互关爱、相互帮助，我们才会在校园里生活得更幸福。
在我刚学过的课文中有一句话是“花有重开日，人无再少年。”，所以，我们要珍惜我们现在拥有的美好时光，珍惜和老师、同学们在一起的日子。做一个自信自强、乐于助人、懂得感恩和付出的阳光少年，让爱充满我们的班级，让爱充满我们整个校园！
充满爱的校园作文11
白露向秋分，天气渐微凉。
窗外那株饱经风霜的柏树，被岁月击打，树皮胀裂出一道道霜痕，传出淡淡的苦涩。窗内的我，因为暑假有些厌倦复习和读书，正为常态化的考试逼得苦不堪言。那微风敲击窗户的声音，仿佛是我心中轻轻的叹息。
同桌看见我眉头紧锁，埋头阅览，不禁凑过来搂住我的脖子，另一只手搭在我的肩上：“嘿，你这个苦闷大王，今天你已皱了三十七次眉头了！”他竟说出了我皱眉的次数，“课间别再看名著了，像我这种连一眼都没看的人也不少，才6分嘛，就算你拿不到，别人也不一定拿到。”
他掀掉我的手，把我正读着的名著塞进抽屉。看着我怒视的眼神，他把那本书又拿出来，放回桌面，把封面抹平。笑嘻嘻地合上我的眼皮，轻轻地揉着，说：“我就是想让你稍微休息一下，你别生气啊。”望着他那张活泼的脸，我竟无言以对，身旁这个“趣味至上”的大男人，他说得不错啊！
窗外，操场上青春在奔跑，脸蛋通红而富有光泽。晚霞洒在柏叶上，把深绿染成了杜鹃的深红，柏叶们挤挨在一起，枝干互相交错缠绕着。教室内，六张日光灯一片雪亮，大大咧咧的同桌又和某个同学打闹在一起了，别看他如此，真正学习起来他也是超认真的。
“课间看名著，看似分秒必争，效果好吗？”我的心底不禁冒出这个疑问。“眉头总是锁着，心思沉沉，就像负债八百万似的，这是不是过分了？”我的心底又冒出了一个疑问。“多目金刚怒，双眉弥勒开。”我的同桌有时看上去嘻皮笑脸，但这种性格似乎更适合紧张的学习气氛。和同学相处得就像窗外的柏叶，虽互相碰撞着，但总挤挨在一起，温馨得浸心。
我爱我就读的校园，而校园里最让人梦牵魂萦的是求学的教室。有篇网文说：功利的.教育、焦虑的家长、空心的孩子，最终三败俱伤。其中伤得最重的永远是孩子。我们的教育应当目光长远，与其培养出一个个考试机器，莫如培养有自信、有情趣、有思想的人。
哇，我是一个”空心的孩子“吗？突然我听到一个声音正悄悄告诉我……
充满爱的校园作文12
我有一个充满魅力的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里回忆着我每年的乐趣。校园是我成长的地方，我爱我的校园。
我们学校到处充满着智慧。你瞧，围墙上的“美文化，美心灵”、“经典滋润心灵，书香洋溢校园”就告诉我们要做一名爱读书的书香少年。走进校门，首先映入眼帘的是我们电子屏上醒目的“平安校园在我心，安全行动手中行”。教学楼上的“博学笃行，明理至善”是我们的办学理念。我们的教学楼一共有四层，一二层是教室，三四层是功能室。我们的教室有电子白板，有投影。老师用多媒体辅助课堂，我们在教室里就可以欣赏祖国的大好河山。我们每个班都有图书角，小小的'图书角承载了我们爱读书的梦。
走出教室，墙上的弟子规教育我们如何做人做事。你瞧，鲜艳的五星红旗迎风飘荡。我在心中暗想：我一定要好好学习，为中华之崛起而读书。
“叮铃铃”上课铃响了，随处可以听到班里朗朗的读书声。阳光照进孩子们的脸上，别提有多惬意了。下课了，我们可以在操场上尽情地玩耍，有跳绳的，有踢毽子的，有丢沙包的，还有打篮球的。我们女生最喜欢跳绳，而我的单脚跳、双脚跳都是数一数二的，我为我自己感到骄傲。
我爱我的校园，一个充满爱充满智慧的大家庭。
充满爱的校园作文13
我有一个既漂亮又整洁的校园，而且它同样也充满了智慧。我们的学校像一个温暖的大家庭每天在这个学习的圣地出出入入，让我们倍感充实和幸福。
一进校园，映入我们眼前的就是三栋教学楼，让同学们的内心充满对学习知识的渴望，在知识的海洋里自由自在地遨游。第一栋是老师的办公楼及宿舍；第二栋是同学们学习的地方，到上课时，同学们认真学习的样子仿佛就在眼前：老师在讲台上孜孜不倦的讲课，同学们听得格外认真，生怕错过了老师讲的每一个重点；早读时，教室里郎朗的读书声清晰又悦耳的`回荡在整个校园；第三栋是我们学校的实验楼，包括体育器材室、校务处医务室等等。
再往前走，就能看到一个操场，蓝天白云，微风拂面。绿绿的草地，塑胶跑道上展现着同学们一个个飞奔的身影。操场上，同学们有的跳绳、有的踢球、还有的在玩游戏。他们各自分一个区域，布置得井井有条，互不干扰。操场周围的墙上布满了爬山虎，一阵风吹过，像一个个穿着绿裙子的公主在尽情地表演着节目。再往前走，是篮球场，老师，同学们都可以在闲暇的时间里一起组队一个篮球比赛，其乐融融，让整个校园充满了昂扬向上的积极氛围。
校园充满了活力，这里有合唱比赛、美术、音乐、体育、书法等各种各样有趣的课程，校园又是我们的第二个家，在这个大家庭里，我们学会了团结互助、学会了感恩、学会了爱国。
我爱我这美丽又充满智慧的校园。
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