(经典)儿童节作文5篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的儿童节作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。
我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。
我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!
当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……
第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的'活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。
随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。
这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。
快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。
我怀着激动的心情来到学校。哇!小伙伴们唱着悠扬的歌儿,像一群刚出笼子的小鸟。在校园里,女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子,男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。
过了一会儿,艺术节开始了。首先是校长铿锵有力的致辞,接着是少先队员代表演讲。他们的.演讲风格独特,抑扬顿挫,让同学们赞叹不已。
然后就是我们期待已久的艺术节目了。只见小演员们载歌载舞,有的节目极具古代风格,也有的节目符合时代气息。同学们个个神采飞扬,演得特别投入。但是,今天让我感受最深刻的节目是《梦幻家园》这个小品。小品讲述了一个奸商欺骗买主,最后,买主利用法律的援助成功战胜了奸商。从这个故事中,我明白了要学会用法律的武器来保护自己。
下午,运动会开幕了。只见小运动员们精神抖擞,他们无论比赛成绩怎样,个个都喜笑颜开,因为他们懂得“比赛重在参与,只要大家开心就好”。这让我明白了“友谊第一,比赛第二”的真正含义。
今天可真开心啊,不仅让同学们展示了自己的才华,同时也让我懂得了我们应该珍惜当前的幸福生活。今天的收获可真大啊!
儿童节作文 篇3
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?
看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的'是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!
身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。
现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!
当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!
儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,与往年不同的是我们要去参观生态示范园。
早晨7点30分,我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上,我们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。
到了生态示范园,走进大门,我们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。
我们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的`非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着,我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
指导教师:冯永康
学生结合自己的生活就能够写出一些生动具体的好文章
儿童节作文 篇5
儿童节快到了,我突然想起了这样一首歌曲:"请把我的歌带回你的家……"这首曲子约略是我六岁左右,我的幼儿园老师教我唱的。早已记不得当时做些什么了,只是觉得当时很快乐。每次过儿童节,家里总要给几块钱让我们自己买些吃的。再或者学校让我们去镇上表演,也能顺便逛逛镇上的.集市,然后再去小摊上买个玩具什么的。那时很简单的日子,却有着简单的快乐。
他们渴盼着六一节的到来,这样他们就可以有自己的礼物或者要求父母带他们去喜欢的地方玩了,因为这是属于他们的节日。想想当初,我们又何尝不是这样期盼着呢……
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