【优】我们校园的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我们校园的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
我们校园的作文 篇1
我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。
走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。
再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的.橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。
再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。
我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。
美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。
我们校园的作文 篇2
我们的校园陈紫蝶我爱家,我爱我的家人,我爱朋友,但我更爱我们的校园。我们的校园是生机勃勃的。你看,校门口的大门打开了,同学们蜂拥而上,抢着进来,只有几个稳重的小家伙,手牵着手,有说有笑地走进校园。老师一个接一个赶过来,匆匆忙忙;校门口的值日生彬彬有礼,向老师问好,也有的却满口都是“几班的,小黄帽没带”等等,这些话我们都倒背如流了。走进校门,一个大大的水池便映入眼帘了。水池边上有一个雕塑,塑着一个小女孩,坐在雏鹰上,手握知识大门的钥匙,象征着大家的学习成绩天天向上,每天都会离知识的大门更进一步。喷泉总能吸引刚入学的孩子。
瞧!水柱扩散出来,嘀嘀嗒嗒地落在池中,溅起一朵朵晶莹的水花,直往我们的小脸蛋上扑。水池边还几个奔跑的身影,我追你,你躲我,玩得不亦乐乎。再往里走就来到了教室。朗朗书声不绝于耳,我禁不住书声的诱惑,便跑了过去,教室里真热闹呀。大家在上口语交际课,同学们争先恐后地举起手提出自己的看法,老师也能有说有笑地和大家谈论。生活在这样的集体中,真快乐!上课时的校园生机勃勃,节假日的校园却是宁静优美的。走进大门,学校似乎变了样。微风随细细的雨丝出动了,它们的合作很成功。细雨抚过校园的每一个角落,校园被笼罩在迷蒙的雨雾中,到处一片幽静,连自己的脚步声都能听得一清二楚。
大雨过后没多久,太阳出来了……我来到教室,轻轻地推开门,哇,和入学不一样,沉睡了的教室里,没有同学们争先恐后发言的身影,只有那一排排整齐的桌椅静静地沉默着,似乎在等着主人的.到来;两块黑板相互看看对方,默默地思念着和它们生活许久的孩子们。这儿是这样安静,我的呼吸声都能传到耳朵里。窗户是关着的,窗帘盖住了它,教室有点黑,到处安安静静。我们接着走,便来到了桂花树下。树上的桂花也睡了,它们一颗颗、一簇簇地藏在叶丛中,香气扑鼻而来,闻一闻都觉得沁人心脾。有的桂花从树上落下来,在空中打几个旋儿,就又回到了大地妈妈的怀抱;有的太懒惰,躲在树上睡了三天三夜,把“绿被子”盖得紧紧的。我们的校园是美丽的……
我们校园的作文 篇3
我的校园十分美丽,在各所学校中也是数一数二的。
实验小学变座落在林荫路内,走进校园的自动门,抬头可以看见柱子上写着“实验小学”的几个橙黄色的大字,柱子顶上有一个很大的铁球。走到校园中央,就是操场了。我们的操场跑道上,看市场闪条白色的跑线,情不自禁的听到了啦啦队的呐喊声,想到了运动会上,紧张的比赛。操场的`中央是个椭圆形状的绿色草坪,足球场是课间同学们最开心的一角,瞧!那位小同学来了一个“倒挂金钩”,球被守门员扑住了,这位大哥哥踢了一个“抽球”球进了,传来一阵阵的叫好声。同学们玩累了就在草坪上懒洋洋的躺着。西面是排球场,体育经常在这里打排球。排球场上方就是蓝球了,那四个绿色的蓝球好像四位老爷爷弯着腰似的,笑眯眯地等待同学们去投蓝。篮球场旁边还有一些乒乓球台常常三逐步形成一群,五个一伙,热火朝天的在打乒乓球,不时的传来叫好声和叹息声。操场南面是健身器材,同学们有的在玩翘翘板,有的在翻双杠……在健身器材的堵特殊的围墙,上面画着学校的五个卡通人物,分别是爱画画的奇奇、爱思考的大智、喜欢劳动的小贤,喜欢帮助别人的小荷,爱运动的健健,他们常常提醒我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。操场东面是一个雕塑,它激励我们好好学习,奋进,拼搏。操场北面是一排清秀挺拔的垂榆,它们像一个个战士,守卫着美丽的校园。
我的校园真美啊!我能在这“爱的天堂”里求学感到无比骄傲和自豪!我爱操场更爱美丽的实验小学。
我们校园的作文 篇4
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。
春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的`时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。
冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小!
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