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生活的作文（优秀3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的生活的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
生活是一个海湾，是一个个由彩色的浪花组成的一个美丽的海湾。这一朵朵浪朵是多么多姿多彩啊！听，生活的浪花，我挑一朵最大的，细细讲给你听·····在我五岁时，我还是一个小小的贪吃鬼时。妈妈想尽办法让我“戒吃”，我可不愿意把美味的食物放弃，可后来的一件事，让我再也不敢随便乱吃了。
在一个宁静的午后，我的馋嘴又派我去厨房找东西吃。我小心翼翼地探出头来，左瞧瞧，右看看，嘿！妈妈正在专注地看电视呢！我便踮起脚，一步，两步，三步······哈！到了。我左看看，右翻翻，怎么也逃不出我灵敏的鼻子。嗯！浓浓的香味把我引到了一盘红彤彤的东西面前。“咦？这是什么？”我想，“哈！一定是妈妈做的美味！”我好得意，“妈妈呀妈妈，你这下可失败了！我的贪吃计划又成功了！！”想着，我便拿起筷子夹起一块放进嘴里。美美地嚼了起来。呀！！我惊叫一声，这东西怎么是这个味儿？好辣！！妈妈闻声赶来，“怎么了？”我的嗓子辣的.不出话来了，妈妈瞧瞧我，再看看盘子，“哈哈哈”地笑了。原来那盘子红彤彤的东西是妈妈刚炒出来的辣子。我飞奔回屋，哎，还是那么辣，辣的我眼泪哗哗地流，嗓子难受极了，火辣辣地疼，耳朵通红通红地，一直红到耳根！我开始不停的喝水。哎呀！这滋味可真不好受，看到我这个狼狈样儿，妈妈“安慰”我说：“别太难过了。这次吃不成还有下次呀！”“不，不，不，不！”我红着脸、肿着眼小声地说，“不不！我可不想再辣一回了！我下次再也不敢了！！”妈妈瞧着我的样儿，“扑哧”一声笑了。
妈妈终于把我的“馋嘴”给治住了！
生活还在继续着，大大小小的事变成了大大小小的浪花，它们轻轻拍打在记忆的沙滩上，等待着我来为你讲述它们。
生活的作文 篇2
成长的点点滴滴都蕴含着智慧，教会我们如何生活。
——题记
成长与野炊
在我六岁那年夏天，母亲的单位组织野炊。我跟着那些大哥哥们去山脚下捡树枝，去河坝旁搭灶台，还跟着去河边洗食物。最后，我们聚在一起边煮火锅边唱歌。
虽然脚走疼了，手扎出血了，但当我们捧着手中那一碗淡而无味却散发着浓浓清香的菜汤时，心里格外地甜。这使我猛然明白了什么样的果实最甜蜜。
成长与游泳
不知不觉中我已十二岁了，但仍是一只十足的“旱鸭子”。直到那天下午，我发生了一场意外……那时，我已会双手抓住浮板，用脚蹬着游了。就在此时，浮板突然浮离，身处深水区的我一下子狂乱地挣扎起来！我想喊“救命”，可一张嘴水就猛灌进来。忙乱中，我记起我离岸并不远，而我入水后一、两秒钟便可触地。于是我便一触地蹬出水面吸一口气后，又沉入水底，然后又蹦……最终，我蹦到了岸边，我立即爬上岸边，虽然吐了不少水，但没有失去意识。
这次的意外虽使我险些丧命，但却助我克服了对水的恐惧，并且学会了游泳。
成长与智慧
转眼间我已十三岁了，有趣的事情仍在不断发生。一次，我们班做眼保健操时被值周诬扣了许多操行评分，为维护班集体的荣誉，大家纷纷出谋划策。
我也不例外，由于当天是我做“卫生监督”，一条妙计不由地涌上心头：我先用校牌遮住“卫生监督”的牌子，然后让班委叫他们找出做眼保健操时说话的同学；此时，我就捂住嘴巴，假装与同桌说话，他们就可能点我起来诬蔑我是那儿个讲话的人之一。计划在班委的'配合下实施了，他们果真中计，点我起立。但当我掀起校牌，露出“底牌”的时候，他们所有人都惊呆了，傻傻地看着我的“王牌”。
在我一步步逼近他们，他们一步步后退之时，我顿时产生了一种前所未有过的成就感！虽然也许这个计划已被遗忘，也许它根本没起到什么大作用，但它使我确认了我所拥有的智慧。
成长像父母，丰富着我们的人生之旅；成长像老师，教育了我们生存之道；成长像朋友，帮助着我们体会点点滴滴的快乐。
生活的作文 篇3
语文的风铃吹开了心扉，语文的乐曲吹动了梦想，语文就在我们的身边，让我们一起去寻找语文的脚步吧!
你瞧，语文躲在那儿呢!它在大自然中。感受春光，语文是朱熹笔下的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”;夏日炎炎，它是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花;秋高气爽，它是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景;严寒冬天，它是“零落成泥碾作尘，唯有香如故”的傲然梅花。语文就在你身边，不需要华丽的言辞，不需要艳丽的装扮，是那种“天然去雕饰”的朴素，是那种“小桥流水人家”的静谧，是那种“只缘身在此山中”的神秘……一切景物皆情语。
语文如以为自信、美丽的仙女。她微笑着，戴着神秘的面纱;舞动着，带着美丽的花环;她向人们撒下智慧的光辉，等着有心人去发现。她是草坪上的告示牌：“别踩我，我怕疼”;她是水龙头旁的“别让我留下伤心的泪水”;她是电视里的多彩广告：“今年过年不送礼，收礼只收脑白金”;她是教室里的名言警句：“天才等于百分之一点灵感加百分之九十九的'汗水”;她是人们情感交流的快乐使者：“你好”，“打扰了”，“请”，“谢谢你”。
语文是奇妙的。能运用好它的人就比别人多一分优势。你瞧，大街上有着各样商店，有了一个好店名吸引顾客，就可以多赢利。比如说那个理发店，叫“舒心发屋”，这个店名用意巧妙，使人一见就有一股心情舒畅的感觉，顾客也就不由自主地走进这个店了。还有那个书店，店名叫“做吃书山”，说明书的繁多。你与他人谈话时，语文也会帮助到你。——由此可见，语文与人类生活是紧密相联，起着重要作用的。
当然，我们的生活中也不免有用错语文的现象。如某饭店门口张贴的一张“招聘启示”，初一看，没有什么呀，其实它写错了，启示的“示”字应该是事情的“事”。还有“依依不舍”改为“衣衣不舍”，“加减乘除”改为“佳剪尘除”，“随心所欲”改为“随心所浴”，这些乱改成语的现象比比皆是。成语它言简意丰，寥寥数字包含着丰富、深刻的思想内容，可以说，成语是我国传统文化百花园中的一枝奇葩，我们应该运用好它，而不是乱改它。
生活中处处有语文，生活离不开语文。让我们与语文做好朋友，运用好它吧!
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