我的同学作文

时间：2023-10-20 17:55:47 我的同学作文我要投稿

我的同学作文（共15篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的同学作文，欢迎大家分享。

我的同学作文（共15篇）

我的同学作文1

　　我有一位同学，名字孙天乐。

　　他胖乎乎的，像是一个小企鹅。眉毛弯弯的，有着大大的眼睛，睫毛还很长呢，像是小扇子。鼻子是个小山丘，不大不小的嘴巴，笑起来憨憨的，露出可爱的牙齿。

　　他十分乐于助人。有一次，老师让我们先把读书记录拿出来，我抽出语文袋，打开一瞧，找了找，发现自己根本没有带记录本。我满怀希望打开其他袋子找了找，可惜都没有。完了，今天我要被老师扣分了！我皱着眉头，脸蛋儿通红，嘴巴闭得紧紧的，而且都不敢发出一个音，生怕引起别人注意。

　　忽然，坐在我旁边的孙天乐望着我，捂着嘴巴笑了起来，估计是看穿了我的囧样，好奇地问：“你怎么啦？这副表情？是忘记带本子了吗？”我不好意思地点点头，他大方地说：“我正好有多余的.，来，借给你一本！”我十分欣喜，笑着说：“谢谢你！”他快速地从自己袋子里抽出了一本记录本，塞到我手上，还嘱咐我说：“你下次一定不要再忘记带东西啦！”我一边接过记录本，一边害羞地点了点头。

　　他真是我的好同学啊！

我的同学作文2

　　我们班有位同学叫马旋。

　　马旋有点胖，但个子高高的，皮肤白白的，像玉一样。她的眼睛水汪汪的，睫毛长长的，眼睛眨一下，睫毛就会翘起来。马旋的鼻子挺挺的，嘴巴红润，笑起来会露出一口洁白的牙齿，还会露出两个深深地小酒窝。马旋扎着一角辫，她的头发像太阳照在瀑布上一样有光泽。马旋穿着一件有棕黄色圆点的.深蓝色羽绒服，下面穿着一条运动服，还穿着一双运动鞋。

　　马旋心灵手巧。有一次美术课，老师让我们用粘土做自己想做的小动物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改来改去也做不漂亮。可粘土到了马旋手里，就非常听话了，马旋把它做成了一只好看的小熊。

　　马旋的围棋也很厉害。有一次体育课，外面下起了雨，老师就让我们在教室里下棋。我是和马旋下的，我们一共下了三盘棋，但每次都是马旋赢。

　　这就是我们的同学---马旋，她会围棋、会弹钢琴、会写毛笔字，还会画画，这就是我琴棋书画都会的同学！

我的同学作文3

　　我们班有一个大名鼎鼎的“百事可乐”。她长得小巧玲珑、清秀可人，她的眼睛很大很水灵，仿佛能看透世间万物。她就是我们班独一无二的“百事可乐”。

　　听到“百事可乐”这个名字，有些人会纳闷了。为什么是百事可乐而不是可口可乐呢？当然是因为“百事可乐”，“百事”——百事通呀！“百事可乐”的消息灵通可是全校闻名的，大到学校事件，小到个人事情，她都是了解一点的。我认为“百事可乐”的消息灵通是因为她的自来熟，常常不认识的人也能和她打成一片，我可羡慕了！

　　“百事可乐”的.爆发力全班都是有所领会的，她的爆发力就像拧开盖子的可乐，全部喷涌而出。别看她平时声音不大，可一到音乐课上，震耳欲聋的训斥声立马源源不断的传了过来。那响彻云霄的咆哮，可谓是“惊天地，泣鬼神”啊！那气壮山河的声音，令我不得不拜倒在她的大嗓门之下。

　　可乐入口甜，但“百事可乐”的嘴更甜。“百事可乐”只凭那张甜嘴，就把老师哄得心花怒放，好像只要有嘴，啥事不愁。那声音比蜜糖甜上了不止一倍，把我鸡皮疙瘩都弄起来了。

　　这就是我们班的“百事可乐”，一个独一无二、与众不同的“百事可乐”。

我的同学作文4

　　我的同学有很多，但我最喜欢其中的两个，她们一个叫高嘉玲，另一个叫高嘉悦。她们不但是我最好的同学也是我最喜欢的朋友。

　　她们是姐妹，在学校里可是很受欢迎呢，大家课后都特别愿意和她们俩一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她个子有点矮。额头上有一颗黑色的痣，有着一头乌黑的头发，大大的眼睛一眨一眨地好像会说话，看起来特别的可爱。高嘉悦是妹妹，但她却比姐姐长得高。她俩最明显的'区别是妹妹额头上没有痣。嘉悦的眉毛是细细的柳叶眉，眼睛大大的，头发短短的，特别爱笑。她还是一个“开心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立马跑过去逗姐姐开心，姐姐也会马上被她逗笑。

　　她们是我在学校最先认识的朋友，我最喜欢和她们一块儿玩。这就是我最好的两个同学。

我的同学作文5

　　我的同学小勇，有一双明亮的眼睛，一个小巧的身子，一张不大不小的`嘴巴，白嫩的脸蛋，可爱极了。小勇有很多的优点，我会慢慢跟你们讲。

　　说起小勇啊，那可是家喻户晓，路人皆知啊！小勇有一个善于思考的大脑。一天，我们学校组织了“兴趣小组”的活动，小勇参加了魔术小组。我以为他还变不出来，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔术，大家看了都啧啧称赞，连连叫好。

　　小勇爱看书，书中有许多好词好句，他一见到就像见到好吃的一样，每次他的作文全班第一，是因为作文里多半是他背下的好句子。

　　小勇爱练毛笔字，他下课时，马上就开始练字，由于他勤学苦练，所以写得特别好看。

　　小勇还有一种不服输的精神。一天，我们四个人在讨论一个问题，但他们三个都统一的一条“战线”上，我们却成了“孤家寡人”，最后还是我快，算出了答案。小勇却说：“你做错了！”我不相信，可是经过小勇的详细讲解，我恍然大悟。

　　小勇还有好多优点，像天上的星星一样数不清，我要向他学习。

我的同学作文6

　　在暑假，我在跆拳道学习班，认识了一些同学，其中有一位同学让我印象特别深刻，他叫吴伟。

　　吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发；个子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蛮壮的；看起来非常厉害，实力却很一般，但他非常努力，经常受到教练的表扬，说他做的非常好，让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。

　　一次踢脚板他踢得非常好，因为他将力道掌握的非常好，所以又被教练表扬了，还叫我们好好向他学习，和他一样努力的`学习跆拳道，一定也会被教练表扬的。

　　我的这个同学————吴伟，他还很幽默，经常讲些小笑话让我们大家放松一下，很累的时候教练还会叫他来讲笑话，我们把这个时间叫做“轻松一刻”。

　　他还是个活泼的男孩，一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了，但他还是笑嘻嘻的；下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。

　　这就是我那幽默、活泼的同学————吴伟。

我的同学作文7

　　我有一个好朋友，名叫林伟鹏。以前我是最不喜欢林伟鹏，林伟鹏是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

　　一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇!怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”!我一边跑一边回答：“不用了。”放学的`时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，林伟鹏叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，林伟鹏没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得林伟鹏是那么善良。从此以后，我和林伟鹏就成了好朋友。

　　从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

我的同学作文8

　　我们班有个同学叫周梓琰。

　　周梓琰又高又瘦，皮肤跟玉一样洁白，她的脸是瓜子脸，眼睛水汪汪的，嘴巴红润，像涂了口红一样。她的妈妈很会打扮她，梳了一个麻花辫，她的头发不但顺滑，而且十分精美。她穿着红色的羽绒服，上面镶嵌着白色的绒毛，显得十分精神。她还穿了一条运动裤，她穿着的运动鞋与众不同，太阳照下来，还会散出金色的光泽。

　　周梓琰心灵手巧，美术课上，她做出来的东西十分精美。有一次美术老师让我们随意画一张画，画完到老师那里批分数。周梓琰先画了两棵樱花，再画了蓝蓝的水，然后又画了青青的`草地，散上了一些水，均匀地抖好，把水倒掉，一幅美丽的图画就完成了。她到老师那去批分，果然得了高分。

　　周梓琰还到世界各地去旅游，会很多英语，她还……

　　我们的老师都很喜欢她。

我的同学作文9

　　我有一个同学，他的名字叫邱珍荣，今年已经10岁了，现在正在汀师附小三年级4班。

　　我的这名同学他的脸长得圆圆的，就好像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，头发短短的，乌黑发亮的'。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起来很有福相。身高大约1米3左右，喜欢穿运动服。身体有点胖但跑步还挺快的。不过，学习就不太好了。

　　我的这名同学他还喜欢乐于助人，比如有些同学没有带笔的时候，他就会把自己的借给他，作业不会做，他会教他。有个同学脚痛，他还扶着他上下学。他也帮助过我，有一次上美术课，我没带水彩笔，老师说：“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说：“你没水彩笔”。我说：“没错。”他把笔给我，不一会我就做完了。下课了我立刻去说：“谢谢。”他说：“不用谢。”

　　这就是我的同学——邱珍荣。

我的同学作文10

　　我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。

　　小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的.地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的。

　　我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。

　　在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。

我的同学作文11

　　在我们班上有这么一个人，虽然头发很短，但我感觉这个人很狡猾，经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候，这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说：“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去，但每次都经不住她的死缠烂打，我就只好乖乖地顺从了，不过每次都会玩得很开心。当然，也有例外的时候。前几天，这位大人要我出去玩，当时我正在写作业，没答应她，她就很识趣的`回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好，每次考试语数外三门课程全部都在90分以上，字写得也不错，总喜欢和我讨论问题，当然了，她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小，性格腼腆，但是她点子多，反应快，有时还有点小赖皮。有一次，我和她玩老鼠捉猫的游戏，规定抓的人是老鼠，被抓的人是猫，轮到她抓我的时候，她站着一动不动，还振振有词地说“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了吗？我坚决不抓”。你看她是不是很赖皮啊？说了这么多，你一定很好奇她是谁了吧？那我就告诉你吧，她就是我的同班同学，也是我以前的同桌xxx。

我的同学作文12

　　我有一个同学，他叫李文哲。他瘦高的个子，留着小平头，显得很精神，走起路来总是蹦蹦跳跳，跟谁都能玩得起来，是班里的活跃分子，体育成绩也非常好。

　　有一次，体育课上进行50米测试，几组同学跑下来都没有取得让老师满意的.成绩。下一组该轮到李文哲了，只见他开始了简单的热身，随即就准备好了起跑姿势，全神贯注地等待老师发令。

　　听到老师发出起跑命令，李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂，迈开大腿，不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快，以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌，我也向他竖起了大拇指！当老师宣布出成绩时，李文哲竟然破了记录，同学们纷纷向他投来羡慕的目光。

　　自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”，在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员，为我们班立下了汗马功劳。

　　这就是我的同学——李文哲。

我的同学作文13

　　“狼吞虎咽”“风卷残云”“争分夺秒”这些本来跟女孩子吃饭不沾边的词语，不知从何时开始，已经恶魔附体，变成了我们生活的常态。吃饭如此享受的事情，我们却把自己变成了吃人参果的猪八戒。

　　饭堂的空气中弥漫着菜香，我们刚刚经历几番唇齿大战。剩我和虾米（刘佳敏），这意味着我们是最后两个洗澡的人了，正“认命”的时候，虾米淡定的和我说：“还有两‘货’在那风扇底下偷凉呢！”说完，虾米就要“抛弃”我时，那两“货”出现在我们的'视线之中，我偏过头一看，虾米依旧淡定的拿起筷子，把剩下的菜静静地消灭，一改之前的“飞快风”，“猪八戒”变身“淑女”，我只能会心一笑了。

　　“酒足饭饱”过后我和虾米以散步的形式游荡回了宿舍。

我的同学作文14

　　她，相貌一般，活泼又不失风度，谈笑又不失严肃。她做事细心，上课时笔记把书上的空都填得满当当的，好似群蚁排衙，使人看了便赏心悦目。午休或自习时，她的'一声安静和几声提醒，总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。

　　还记得有一次数学测试，只有一节课时间，而做的题却还是整整四大面，很多同学后面六、七分的大题都没写完，其中就有她，我陪她去找数学老师问问有什么提高方法，谈着谈着，她就哭了出来，大概是太伤心了罢，回家的路上气氛十分沉重，我不断地开导她，但看得出来，并没有驱走不愉快。第二天，悲伤在她身上早已烟消云散了，要是我的话，可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来，这也是一种很高的境界吧！

　　有一次她陪我拿单车，刚好看见垃圾桶边有个袋子，大部份同学都视而不见地离开了，而她却弯下腰，把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的，而她却主动做了，使我羞愧万分。

　　她是一个随和的人，但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学习，我相信我们一定能一起进步，一起学习，她就是我的前桌汪怡玲。

我的同学作文15

　　他，是我们班里的“捣蛋鬼”。

　　他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。

　　说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的.颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。

　　随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。

　　你能告诉我，你猜到他是谁了吗？

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