【实用】小学三年级日记
一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的小学三年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级日记 篇1
今天，我们刚坐到自己的座位上，作文老师说：“我们今天呀，就来包汤圆吧！”
听到消息后，同学们特别高兴。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特别激动。
准备的材料有：糯米粉、黑芝麻馅。糯米粉的样子雪白雪白的，用手摸摸涩涩的。黑芝麻馅样子是正方形的，是墨绿色的，样子也特别好看，用手摸一摸有一点硬。拿起来闻闻一股香油味，仔细闻一闻有一股黑芝麻味道。
老师给我们示范：怎样包才好。
先把糯米粉放到一个小盆子里，放点温水把它揉成圆圆的，然后，再用食指弹成圆圆的片，再把黑芝麻馅放进去，把它包好。最后，蘸点糯米粉就行了。
同学们就开始包起来！有的`包成三角形，有的包成正方形，还有的包成圆形。在这期间，有的同学说：“老师，给我点糯米粉吧！有的说：“老师，给我点水吧！”还有的说：“老师，我的包坏了。”大家都享受这其乐融融的氛围。
同学们，你们会做这圆圆的汤圆吗？希望和大家一起分享。
小学三年级日记 篇2
今天，我和姐姐在姥姥家门前的草地上捉蚂蚱。
姐姐望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂昨的呼吸器官在哪儿吗?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”姐姐扑哧一声笑了：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧。”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上?腹部?一大串问号从我的脑海里冒出来。
回到姥姥家后，我立刻打来一盆水，先把蚂昨的头按在水里。可蚂昨一点也不害怕，也不挣扎，浸了几分钟，仍然是活的——显然它的呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的'腹部浸在水里，这一下，蚂蚱可不神气了，它在水里拼命挣扎着，还用带着锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出来。我想它的呼吸器官莫非真长在腹部?我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次实验，结果是一样的。我便提起两只蚂昨观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高兴地把经过告诉了姐姐。姐姐夸我：“这就对了，勤动脑，多动手，仔细观察，认真研究，就会学到知识，增长智慧。”
小学三年级日记 篇3
人们都说峡山美，那儿水蔚蓝，山雄伟，人们来到这里就好像在一幅画卷中。我也被说心动了，便和爸爸妈妈来到了这里。
我们首先来到了水边，那水十分清澈，好像一面镜子。它还十分深，十分大，一眼望不到底，一眼望不到边。
我们又抬头望山，那山雄伟壮丽，气势非凡。山上长满了树，生机盎然，让山变得更美了。
爬到半山腰，回头俯视山下的水库，水波粼粼、波浪涟漪，小船悠悠，好不美丽。继续攀登，忽见一个山洞出现在我们的面前，洞口的.上端写着“鬼府”两个字。这个山洞约有50多米长，往里走两步，可见两个小鬼在推磨。它们呲牙裂嘴，瞪着双眼，正在磨着人间作恶多端的坏人……
参观完“鬼府”，前行数米，又现“八仙洞”，洞里供着八位神仙的塑像：吕洞宾、张果老……他们个性鲜明、神态各异。
……
参观完所有景点我们便去吃饭了。这次来到峡山，真是收获不少。以前并不知道八仙的故事，今天参观完“八仙洞”，才知道了他们那么多有趣的故事。如果你有时间，一定要到峡山玩一玩！
小学三年级日记 篇4
今天盼望已久的春游活动终于可以举行了！一大早我们就坐上了前往礼泉的大巴车，一路上同学们欢声笑语，期待着快点到达目的地！
车子经过一个小时的`路程终于到达了”茗茗果园”，这个地方是我们的活动地点。我们大家飞奔了进去，只见这是一户农家大院，主人早已为我们准备好了自种水果让我们品尝。我们发现了这里有羊，兔子，小狗狗还有一只大白鹅。我们都跑去喂羊，揪兔子的尾巴。我们开始了今天的活动挤羊奶，爷爷让我们排成队，一人領了一个小杯杯，我们一个接着一个的挤羊奶，挤出来的羊奶香甜可口，而且是纯天然的。
第二个活动是蒸花馍，不一会面团在我的手里变成了一只小刺猬！有的同学把面团揉成了一条蛇，有的揉成了一朵玫瑰花，还有的揉成了一只小鸟非常可爱活灵活现！
快到中午了，爸爸妈妈们开始包饺子了，而我们就在轻松地画画。不一会热乎乎的饺子出锅了，大家早已经饿的肚子咕咕叫了，大家三口两口就吃光了，吃完饭大家玩起了跳大绳。
过了一会儿，我们排队准备下地干农活。我们带上了草帽，背上了小背篓，坐上了爸爸们的手推车下地了。我们来到了苹果园准备犁地，男生们就开始犁地了，他们力大如牛把绳子都弄断了。我们在地里种上了辣子苗，为它浇水。
活动结束了，我们就开心的回家了！这个活动让我们体验到了劳动的艰辛，我要珍惜现在的幸福生活！
小学三年级日记 篇5
今天我们十岁了！”十岁生日“是一个隆重的生日，因为我们又成长了。在成长的过程中，我们遇到了很多事情，有的让你哭，有的让你笑，有的让你生气，还有的让你开心。
时光飞逝，十年已经过去，以前的点点滴滴你还记得吗？这次”十岁生日“能让你回忆起以前快乐的`时光，而且能让你想起以前做过的事……
让我们认真回忆以前的时光吧！
十年前，我是个弱小、需要人帮助的婴儿。但现在，我已长成阳光、快乐的小学生。未来的我可能很快乐，也可能很无助。但我相信，只要我更努力学习，未来的日子一定会更加精彩！所以我现在的学习成绩以后要有所提高，自己的特长要继续练习！
小学三年级日记 篇6
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
十三、植物观察日记
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。
枝干不是那么的.粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。
有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
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