儿童节作文（经典5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
每年过六一的时候，都是一个班一个班的开联欢会，还可以带吃的。而今年六一是一个级部，一个级部的在武术舞蹈训练馆，而且不能带吃的。
上个星期五放学的`时候，我们就在学校排练，挨个的走走台，那一天，我们一节课也没上，一直在排练，虽然很累，但是却觉得很值，因为这件事情毕竟很光荣吗!
早上，我早早的起床，赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了，虽然我不紧张，但是看到那么多的老师和同学，心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕，报完幕后，我感觉放心多了，石头已经落回肚子里了。
到我唱歌的时候，出现了意外，第一段我没有跟上，下台以后，我伤心极了，可赵老师却安慰我说：“没关系，很不错了。”原因是这样的：我们的歌曲是连唱，中间没有间奏，再加上磁带本来就有一点摸了，所以必须要认真听，才能听见，可韩晓霜一唱完，同学们都鼓起了掌，这使我根本听不见音乐。
不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快，节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。
今天过得真开心。
儿童节作文 篇2
星期五我们开展了庆祝六一儿童节的节目。
六一儿童节，是我们的节日。在这里只有快乐，就像旱鸭子学会了游泳；像小鹰学会了飞翔；像小婴儿学会了说话和走路……（排比)
我们满心欢喜的来到同学们精心“化妆”后的美丽教室。欢快的上课铃声响起了，同学们陆陆续续的坐到座位上，满怀欣喜地等待着这个有趣的游戏——“上情下达”。这个游戏让人既紧张，又兴奋。随着主持人的介绍，游戏开始了！
紧张的气氛围绕着我们，一组一组的同学们猜着，有失败的`，有成功的，心中有一种说不出的喜悦感、紧张感，一轮又一轮，终于到我们组了，李珑儿抽到的 一种动物，大家比的都很形象，到我猜时，那股紧张感一直围绕在我身旁，仿佛空气都被这种紧张凝固起来。我心想：李珑儿抽到的会不会很难呀？如果猜不对会不 会被他们鄙视、呢？总之，上天保佑呀，我一定要才对啊！直到文佳颖说我猜对了，心中的小鹿才安静下来，那种紧张才烟消云散。潘学锟他比的也很形象，不过， 我差点儿把他看成袋鼠。如果他真是兔子的话，这么肥，会不会跳着跳着就摔下来！（联想）刘可欣小组抽到的有点难度，他们抽到的是“凝视”，在这种气氛里， 大家都为他们捏一大把汗。
不管猜没猜对，我们都是快乐的，每个同学的脸上都洋溢着花一般的笑容，甜甜的。这天就像一种游戏，整天都充满甜甜的笑容，快乐的笑声!
儿童节作文 篇3
在本周星期一（5月30日），我校举行了“六·一”庆祝活动。
在本次活动中，同学们用尽十八般“武艺”，把自己的特长发挥得淋漓尽致。听，那是谁在倾情演唱？看，那是谁在用心舞蹈？瞧，那是谁来了？哦，原来是唐僧师徒四人去西天取经时路过此地，见这儿如此热闹，便也来为同学们助威！“我们的口号是‘幸运大转盘……’”话筒对准了同学们，同学们大声的喊道“大奖拿不完！耶！”
惊天动地的呐喊声把鸟都吓跑了，树叶“哗哗”的抖动着。师徒四人每人各抽幸运班级。看呐，那些上去领奖的神情，多么激动，多么兴奋！他们把奖品拿下来时，又是那么的神舞飞扬！抽奖结束，又是才艺表演：古筝、口风琴、朗诵……一个个才艺让同学们忍不住拍手叫好，而演员们也在观众们的掌声中缓缓下场……
没过多久，就是我们管乐团的`表演了。因为我们是倒数的表演，所以我们也显得分外紧张。我深呼吸了几口气，面带微笑，跟着同学们，走上了舞台。我们缓缓地举起了乐器，在伴奏声中倾情演奏……表演结束，我们在一阵掌声中下了台。
当唱校歌结束后，庆祝活动也结束了。我们回到班里后，不时就能听见同学们的议论：“他们好厉害哦”“为什么我们就没被抽为幸运班级呢？”“哎呀，今天好开心，表演好精彩啊！”“可不是吗……”同学们大多对这次活动表示赞赏，偶尔也有一两个同学的叹气声出现。但我认为，这次的六一庆祝活动是成功了的。
这次的庆祝活动，真可谓是不同凡响啊！
儿童节作文 篇4
在x月x日，我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的'才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。
儿童节作文 篇5
欢庆“六一”儿童节 实验小学三年一班杨承澍“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球悬挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好高兴，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个精彩的节目……
下午我们是主角，我们自己组织的.活动有“夹珠子”，“吹蜡烛”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣，我把谜面贴出去，猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐，笑声传向了天空…
…唉！快乐的时光这么快就过去了，真想天天都是儿童节呀！
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