[荐]我的同学作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的同学作文,欢迎阅读与收藏。
我的同学作文1
我班有个小泽同学,他是大家公认的“智多星”。
他有一双忽闪忽闪的眼睛,有着机灵劲儿,一对“招风耳”也显得与众不同。他常常在课间给同学们讲天文地理,军事科学知识,我和大家都很喜欢小泽同学。
有一次科学课上,科学老师让我们举手发言,大家的眼睛都看着他,科学老师说:“那就你。”小泽大步大步的走上了讲台,一边说一边用粉笔在黑板上写字,还时不时的提出两三个问题让我们答,其中有一道题他说:“一块大冰山为什么会飘落?”大家都想不出来。
小泽说:“因为我们人类都在伤害自然,所以大冰山才会飘落了,我们大家都为小泽鼓掌,我们又知道了一个科学知识,小泽走下了讲台,坐在座位上又继续当天科学老师讲课了。
这就是我们班的小泽同学,是不是我们班的.“智多星”?
我的同学作文2
我有一个同学,名字叫杨饶。我俩关系不错,他比我大一岁,瓜子脸,戴一副眼镜,很瘦。
他呀,满脑子胡思乱想,总想着电脑游戏好玩、刺激、惊险。仿佛自己也就成了游戏中的人物。他还梦想自己能当上明星、伟人,他的南柯梦永远也做不完。
在班上,他有一点鸡毛蒜皮的小事,就非要争个高低不可,有些令人讨厌。他强词夺理练成了那三寸不烂之舌。如他说起电脑来就滔滔不绝,谁也说不过他。他爱好唱歌,总是边做作业边唱着他的偶像(周杰伦)的歌,他连唱的.什么都没弄清楚,还大声地唱,使全班同学都笑得前仰后翻。他脑子还挺灵活,课外知识也了解得满多。数学老师出很难的思考题来做,他做题的速度、正确率可以和我相提并论。自然和社会这两门是全班都不爱学的,而杨饶却能独领风骚,只是他的语文有些差。
这就是我的同学,不错吧。
我的同学作文3
班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学。
我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的'男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。
我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。
我的同学作文4
我的学校是育才四小学,是一所很漂亮的学校。
早上,学校充满了浓浓的书味。我们在班干部的组织下晨读,读书的声音久久回荡在校园里;下午,我们沐浴着金色的阳光,像马一样在操场上飞奔,开心地玩耍,嘴里开怀大笑,形成一道美丽的风景线。
春天的早晨,一束束金色的阳光照耀在学校的小紫花上,让它看起来是那么的朝气蓬勃,看着它就觉得无比的精神饱满,眼睛里闪着幸福的金光,感觉好幸福。秋天的午后,风吹着小紫花,花落了,让你觉得无限凄凉。你眼中的`光芒突然褪去,却又觉得好幸福。
那些美丽的花朵,就像我们同学稚嫩天真的笑脸。老师就像滋养花朵的阳光雨露。我们在老师的指导下茁壮成长。这就是让我感到快乐和幸福的校园!我爱我的校园!
我的同学作文5
今日早上早读的时候,任校长站在我们班门口。我们都十分不解,为什么早读的时候校长会在我们班门口,难道在巡视吗?应当不是,因为校长旁边还站着一个女孩,背着一个书包。王教师出来跟校长谈了一会儿话,就带着那个女孩进来了,让她坐在任启瑞的位置上。不会吧,难道又转来了一个同学不成?还真是,下课以后,王教师让那个女孩做自我介绍,那个女孩大大方方地说:“我叫林文慧,来自实验小学,因为教学原因调到了外小。期望大家能包容我、支持我,让我和大家成为朋友。”林文慧一介绍完,我们就鼓起掌来。林文慧跟这学期转来的另一个女同学比,真是有天壤之别。她上课回答问题十分进取,并且回答的.一点也不错,我从这一点能看出来她应当学习不错。
我们班的同学越来越多,我的朋友也越来越多。我也期望有更多的同学加入我们的班团体,使我们班越来越壮大,越来越团结!
我的同学作文6
学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。
那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”
他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。
上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。
哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的.毛病。
我的同学作文7
班里我最尊敬的同学是朱正英。他不仅学习好,还守信用,努力帮助同学。记得上周三数学老师批改试卷发给同学。我听到老师在读:“朱正英,100分。”全班发出惊叹的声音。“哇!”当天他的爷爷正好去世了。这是他爷爷的'最后一百分书。因为他是个婴儿总是高年龄的爷爷照顾他,为了报答爷爷的爱,总是努力学习,每次考试总是以高分报答爷爷。爷爷满意的笑容鼓励他不断取得好成绩。老师这样说。“朱正英,你爷爷不会白白伤害你的。”听了老师的话,他哭了。他说从今以后再也没有爷爷了,但他不会放弃努力学习,不会辜负爷爷生前的所有期望。朱正英在爷爷的教导下很热情,喜欢帮助同学。学习上谁碰不到,只要找到他,他总是像老师一样给同学们解说。直到同学们听懂为止,他问谁借书就像有一个同学,不丢不还给别人一样,他一直没说过几点,他就是可以用这句话来形容的人。他就是我尊敬他的地方。因为他有这两个品质,所以我最尊敬的人是朱正英。
我的同学作文8
我有一个同学,他特别爱看漫画书,是个书迷。你们大家来猜猜他是谁,他就坐在我的旁边,他的名字叫做蔡源定。
我也是无意中知道他喜欢看书。我告诉他:“我家里有好多漫画书哦,你想不想看?”蔡源定说:“那你明天来学校,记得给我带一本哦。”我说:“好的。”
第二天,我来到学校。刚坐下,蔡源定就来问我:“你漫画书带了吗?”
我说:“带了。”我要是没有带,他不是要天天来纠缠我了?我把书借给了他,可是我叫他必须要答应我一个条件,那就是上课不准拿出来看哦。
我有些自己都没有看完,真的,有点不舍不得给他看,但是我们是这么好的朋友,我还是借给他看吧,反正他看完了我自己还可以看。
我带了两本,他一本看没看完,就把我的另外一本偷偷地拿过去。他没有告诉我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,毕竟是我的好朋友。
我对他说:“我不跟你计较了,但是你下次要看,一定要记得和我打招呼哦。省得我找来找去,找半天还以为掉了,那毕竟是我亲爱的'漫画书哦。”
他不好意地点了点头。这就是我的同学,一个书迷。
我的同学作文9
我们班有一位非常优秀的同学,她不仅学习是我们班的第一名,而且在我们班也经常受到表扬。她就是我们班的豪她是一个非常优秀的学生每年有三个好学生她离不开,她还很爱班级团体。昨天放学的时候,学生们听到铃声,蜜蜂都出去了,她突然停下了脚步。我跟着她的眼神看,教室里很乱,地上有一堆同学留下的纸屑。我的'好朋友看了以后这样想。“也许他们着急出去玩,没有时间打扫,我们收拾吧!”“说完话后,拖着我开始齐声打扫教室。我们扫地,摆小桌子,擦黑板,很忙。过了一会儿,终于打扫完了。豪把垃圾装进一个袋子里出来,离开教室,关上门,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看到她脸上带着生肖的痛苦表情站起来,揉着膝盖坚持扔垃圾,我们才收拾东西回家。这就是我们班优秀的同学,够优秀了吧!我也要向她学习。不仅要努力学习,还要更加热爱我们班集体。因为班级团体就是我家。
我的同学作文10
在课间,也许你会看见他在制作模型;也许你会看见他在看科学书;也许你会看见他在研究着什么
他是谁呢?他就是刘冠羽。刘冠羽是个爱研究、爱动脑的人。听完我的话,你也许会觉得他很了不起。
一次课间,我心情愉快,总觉得有什么好事发生。一回头,忽然看到刘冠羽专心致志地研究着什么。我走到他身后,发现他正在低头看化学元素周期表!我瞄了一眼,一脸糊涂。我心想:这是什么玩意?很好玩吗?我至今都没弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便轻手轻脚地离开了。
还有一次中辅导,我无聊,偷看同桌刘冠羽,这一看,又把我弄糊涂了。只见密密麻麻、古古怪怪的字出现在眼前。“什么字呀?”我问。刘冠羽慢悠悠地回答:“繁体字。”我注视着他的'一举一动,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁体字抄下来?太吓人了!我猜他想学更多的知识,对他将来也有用吧?
好啦!不讲了,该happy一下了!
我的同学作文11
我有一个同学,是个男孩子,个子不高,长着浓眉大眼,因为跑得很快,所以同学们给他起了个外号叫“追风”
有一次,我们班的小雷同学在做语文练习册的时候被一道题给难住了,他冥思苦想,不得其解。他还问了很多同学,同学们有的说自己很忙,没时间,有的还笑话小雷很苯。正当小雷大失所望的时候,追风主动站出来热情的为小雷讲解题目,直到小雷弄明白为止。他讲得多么仔细,多么认真呀!毫不计较小雷耽搁了他的课间十分钟,脸上却还带着微笑。
追风不仅爱帮助人,还很谦让同学。
那次学校开运动会,追风很想参加一分钟拍篮球比赛,他一分钟能拍八十个。可是当他得知小王同学一分钟也能拍八十个篮球的`时候,他赶紧去找老师说:“老师,我想把一分钟拍篮球的机会让给小王同学,让他去大显身手,为班集体争光,我嘛,下次有机会在去吧!”
你们想不想知道追风是谁呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同学作文12
袁紫仪是一个有爱心的孩子,有些同学没有笔了,袁紫仪总会把他自己的笔借给她。有一次,我看见有一个同学没有红领巾了,就像袁紫仪借一根红领巾,袁紫仪拿出了红领巾说:“诺!拿去吧,以后如果你有什么困难就告诉我,只要是我做得到的,我会尽力去做的!”
袁紫仪在我们班也是个爱学习的的好学生,在上课的时候,老师提出的问题,袁紫仪总是回答得上来!因为她善于思考,爱动脑筋。所以老师提出来的问题,她总是会答得上来。在写作业的时候,她总是写得快快的,字又写得好,作业非常整洁!作业本上大多数都是优,很少见有良,她很瑷学习,我一定要像她学习。
她很勤劳,每次中午的时候,她都会主动的带领这我们班的同学去扫地。扫完地后,她还要认认真真的.检查一遍,说:“嗯!还不错,以后还要扫得更干净哦!这样我们才能夺得流动红旗。”所以大家要更加努力!!!
我很欣慰能有她这么好的一个朋友,我要向她学习她的好处:好好学习,天天向上!
我的同学作文13
每次路过游泳池,看到一群群的人在游泳池里开心的玩耍,时不时的大笑,让我停下来仔细的看,让我想起了初一学游泳的'点点滴滴。
记得高一的时候,我很想学游泳,就让妈妈带我去报名。从那以后,我一直在想象,当我学会游泳时,我可以像鱼一样在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上课,我妈特别请假送我去报到。虽然看着陌生的环境,看着同学,看着教练,但想到自己可以在水里游泳,还是很激动。当教练没完没了的说游泳技术的时候,我的心早就飞到池子里去了,当教练告诉我怎么办的时候,就更重要了。
当我听到教练的命令时,我看到大家都按照教练的方法冲进水里练习,但我完全不在状态。突然,我的脚滑了一下,呛到了水。我开始紧张,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一样。幸运的是,教练及时赶到,否则我的生命将处于危险之中。
很长一段时间,当我听到“游泳”这个词时,我就像一只受惊的小鸟。当我看到别人如鱼得水地享受游泳时,我真的很羡慕!幸运的是,我现在已经克服了恐惧,但当我回忆起当时一把鼻涕一把泪的情景时,似乎就在眼前。我想这是我这辈子第一次永生难忘!
我的同学作文14
我的同学有很多,但我最喜欢其中的两个,她们一个叫高嘉玲,另一个叫高嘉悦。她们不但是我最好的同学也是我最喜欢的朋友。
她们是姐妹,在学校里可是很受欢迎呢,大家课后都特别愿意和她们俩一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她个子有点矮。额头上有一颗黑色的痣,有着一头乌黑的头发,大大的眼睛一眨一眨地好像会说话,看起来特别的可爱。高嘉悦是妹妹,但她却比姐姐长得高。她俩最明显的.区别是妹妹额头上没有痣。嘉悦的眉毛是细细的柳叶眉,眼睛大大的,头发短短的,特别爱笑。她还是一个“开心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立马跑过去逗姐姐开心,姐姐也会马上被她逗笑。
她们是我在学校最先认识的朋友,我最喜欢和她们一块儿玩。这就是我最好的两个同学。
我的同学作文15
我有一个同学,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他爱好广泛,脑子灵活,特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候,每当下课,文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来,直到上课铃声响了,他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里,低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到,便“原形毕露”,受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书,他还有一个特点也让我敬佩他,那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题,或是一些关于课外知识的问题,他都能准确无误地回答出来,似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候,老师出了一道题,这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候,文良朝已经很快地把这道题的'答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师,老师给文良朝批了全对,还说:“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!
这就是文良朝,一个独一无二的同学。
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