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【精选】校园的作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的校园的作文6篇,希望对大家有所帮助。
校园的作文 篇1
这是踏入九中校园的第一天。我便被校园的绿化和建筑所吸引,但更吸引我的是九中学子的行为。
这天我们班报到后,我留了下来布置教室,这时,九中的一名哥哥来到教室看我。当时打扫卫生的同学都已经走了,只剩下我和班主任在。哥哥到教室来看我,当他看见了地面的垃圾还没打扫干净,于是,便赶忙在教室后角落拿起了扫帚,仔细检查每个角落并打扫干净。我被哥哥的行为震住了,心想:“为什么呢,这又不是他的教室,再说我也没要他打扫呀?”便问道:“哥哥,你为什么要打扫呀?”。他便答道:“这地上不是有垃圾吗?再说,垃圾不及时清理会污染空气的.,你们明天可是要上课的!”
接下来,我们一起将教室的卫生打扫干净后,正准备离开时,哥哥看见了已经装了大半桶的垃圾桶,这时便立即提着垃圾桶去垃圾站。正当我在为他的行为不解时,他便急冲冲地对我说:“你先在教室等等,我将垃圾倒了,把垃圾桶洗干净后就马上回来。”八分钟后,哥哥提着干干净净的垃圾桶回来了。这时,我看见了他衣角的水珠,想必是刚刚在洗垃圾桶时溅的吧!看到这一幕想到自己是如此的讨厌垃圾桶,便惭愧的低下了头。
当我们离开教室后,哥哥便兴奋地对我说:“给你讲讲九中吧!”我被这个话题给吸引住了,便聊了起来。就当我们聊得很开心时,他便突然蹲了下来,顺手捡起了地上的纸屑。在离垃圾桶不足二十步的距离里,他又拾起了几片纸屑等,并将它们一并丢入垃圾桶中。于是我连忙问道:“地上垃圾这么脏,为什么要用手捡?”他淡然答道:“这是习惯啦!九中有要求我们见到垃圾主动拾起!”听完后,我又一次沉思了。于是我们一起将路上的垃圾捡了起来。
在这短短三十分钟里,哥哥的形象在我心中高大起来。
校园的作文 篇2
我们的学校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想听听我们的校园是怎么样的,那就请听我细细道来吧。
春天,我们学校就像“花花世界”。春天,我们学校的小广场,也就是三棵树广场,三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿,就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草,小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树,一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。
秋天,树叶都黄了,全都掉下来了,像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的,下雨的'时候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音乐交响曲呢!下完雨后,一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天!
冬天,我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的,如果能下一场大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靓丽的风景,形态不一,好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了,从教室里出来,一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到,真想尝尝白云的味道,应该是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一个魔法师,把学校变得多姿多彩!
校园的作文 篇3
“开学喽,开学喽”一片欣欣向荣的景象。春天到了,我们又回到久违的校园,一大早,好多同学和我一样穿戴整齐,背上书包,欢呼着冲进了校园。安静的校园一下子热闹了起来,我们情不自禁地对高高飘扬的五星红旗敬礼。校园里,路边的迎春花嫩黄嫩黄的,柔软的枝条儿在风中舞蹈,好像在和我们打招呼,小草偷偷的探出头来,看一看是谁把它的美梦吵醒,校园一切都是那样的熟悉,那样的温暖。
学校大门的左边有一个文化长廊,长廊两边悬挂着许多的古诗词。到了夏天,长廊两边的爬山虎可劲地生长,枝叶密密麻麻的,好像撑开的大伞,浓浓的绿荫下,同学们都爱到这里谈天说地,还不时的互相提问古诗词,有的还仿照古人摇头晃脑吟诵,引得同学们哈哈大笑。
文化长廊的右边是我们学校的“植物园”,说是“植物园”,只不过是一片小树林和一些并不珍贵的花草,到了秋天,才是它最吸引同学们的地方,小树林里枫树羞红了脸,同学们忙着拾枫叶,放在科学书中当书签;银杏树也不干落后,把自己变得黄黄的',好像穿了一身黄衣服,梧桐树高大威武,把自己的树叶无私的奉献给大地。只有松柏和松树,仍旧一身绿装,像卫兵一样守卫着孩子们。树林的四周最显眼的是各种各样的菊花,有红的,白的,紫的,嫩黄的……美丽极了。总有看到眼热的学生想掐一朵,但总是被学校的小志愿者当场抓住,像老师一样教育一蕃。
在学校教学楼的最北面是宽阔的操场,同学们在这里打乒乓球,踢足球……到了冬天,这里的积雪最厚,同学们在这里堆雪人,打雪仗,连老师们也忍不住加入,不时还高喊“小心,注意安全”这里欢声笑语一片,洒下汗水也最多,把同学们的身体锻炼得棒棒的。
我的校园是一年四季都很美,我爱我的校园;我的校园是温暖的,那里有和蔼可亲的老师,有可爱的同学,我爱美丽的校园。
校园的作文 篇4
“滴——答,滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上,又轻轻悄悄地落在我们的伞上。
这时,我撑着伞,低着头,久久凝望着满是雨水的地面,心情很是沮丧,这次测试又没考好。突然,我看到前方走来一个人,定睛一看,原来是我最好的同学。他拉着我,走到了校园的一角,那儿,正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着,在这儿看雨十分不错,我想,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?想到这里,我的心情稍稍一振。
今天没有上课,我们便久久地站在大棚下,看着雨。雨一滴滴落下来,有的被微风吹斜了,有的被东西挡住,改变了方向。乍一看,仿佛雨在天空中织起了一张大网,让人难忘。
雨渐渐大了,我们换了地方看雨,发现又是一番令人惊奇的'景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上,有些吵,但是绵绵不断的雨又很快落了下来,构成了一张精致的雨帘。
我们正沉浸在这美丽的雨景中,突然,“轰”的一声巨响传来,打雷了!风和雨越来越大,狂风把雨吹得歪歪斜斜,有的雨已经吹到了我们身上,阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑,而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑,平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑,身上溅满了雨水。我们跑到教室时,发现自己成了一只“落汤鸡”,十分滑稽。
回到教室,看着雨又“滴——答,滴——答……”地落下来,我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴,在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨,谢谢你提醒了我……
校园的作文 篇5
校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。
春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧,我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的'春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。
校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼,但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……
校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。
校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!
我爱我的校园!更爱校园的四季!
校园的作文 篇6
我的校园坐落在美丽的毓璜顶公园旁边,她就是毓璜顶小学。
一进入校园,首先映入眼帘的是五个金光闪闪的大字——毓璜顶小学。
我们的校园十分美丽,我喜欢我的校园,因为校园有鸟儿清脆的歌声,有同学们朗朗的读书声,还有同学们的欢声笑语,更因为我们校园的生机勃勃。
校园里教学楼的墙壁下面的'颜色是黄的,越往上颜色越深,最后是橙红色,在夕阳的照射下显得更加漂亮,瑰丽无比。
校园里的花坛中间有一棵高大挺拔的松树,就像解放军战士在那里站岗,守卫着我们的校园。
校园里的图书室,在我眼里就是知识的天堂,但不是每个学生都能进去,因为那是专供五年级使用的,我多想进去看书啊。
校园里的操场很宽阔,下课的时候,同学们就像离了弦的箭一样冲出去,操场上顿时热闹起来。
我的校园如此漂亮,如此热闹,如此的朝气蓬勃,我爱我的校园!