【精品】特别的礼物作文锦集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的特别的礼物作文5篇，希望对大家有所帮助。

特别的礼物作文 篇1

　　“阅读写作”课的第一天，我来到教室，教室里十分热闹。

　　教室里的一切对我来说都是新的，我与同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说：“我有一件礼物要送给大家。”

　　我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。

　　我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。

　　我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……

　　我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的.非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说：“加油，你一定会写好作文的！”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。

　　老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述与生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。

　　我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。

　　我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。

　　我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。

特别的礼物作文 篇2

　　前段时间，我收到了一件从远方寄来的贺礼，是我的朋友寄来的。拆开包裹，里面是一张明信片，上面写着对我的问候。包裹下还有一本厚厚的字典，翻开书页，里面是数十片树叶制成的标本。看到这些树叶标本，我不禁心潮涌动，在脑海里浮现出我和我的好朋友小时候一起玩耍的往事。

　　当时，他有一个爱好，就是收集各种树叶，然后做成标本。“看，好漂亮的树叶！”他喊着，话语里透出掩饰不住的兴奋和激动。

　　“哪？”“在哪里？”听到这话，我马上跑了过去。

　　“看，快看！就是那片！”他指着树枝上的一片树叶。那片树叶像手掌一样，分出去三个叉，外面的轮廓上有一圈淡淡的白色，像雾一样朦胧在树叶的周边；树叶整体是淡紫色的，似乎又让人感到几分妩媚在其中。

　　他慢慢伸出手，轻轻地捏住叶柄，缓缓往反方向一拉，树叶便离开了“母亲”的'怀抱。他轻轻的摩挲着叶片，看着那纵横交错，但又不显杂乱、明晰的叶脉。然后他拿出两个塑料薄片夹住，又小心翼翼地放到一个精致的盒子里。

　　“走吧”他又往前走去，走了几步，他突然停了下来，蹲下来，我心中诧异，快步走上前，发现他在盯着一株奇特的草，这个草上只有一片叶子，叶子呈圆形，边上有几根小刺，茎从叶子中间穿上来，还带着一朵小白花。他轻轻的把茎和叶的连接处揪开，然后把叶子用塑料薄片夹住，放进小盒子里。在他的影响下，我也喜欢上了美丽的树叶标本。

　　一阵悦耳、清脆的鸟鸣，把我从对儿时的回忆中唤醒。我低着头，端详着手中的树叶标本，嘴角露出微笑。

　　千里送鹅毛，礼轻情意重。在这树叶标本中，载着我们之间浓厚的友谊。

特别的礼物作文 篇3

　　“礼物”并不稀奇，每个人都送出或收到过礼物，而我收到的这个礼物却非同一般。

　　今天是感恩节，我满怀这激动来到作文班，因为我们的作文老师——苏老师说今天要送给我们一份礼物。刚一进班，我就失望了，老师的包瘪瘪的，没有装什么东西。礼物不装在包里，会装在哪呢？我心里嘀咕着。

　　要上课了，老师说：“今天我们做一个游戏。”游戏？什么游戏呢？班里炸开了锅。老师紧接着说：“请大家擦亮5个名字的圣洁之光，写出5个你最爱的或最爱你的人的名字。”我很快便写出了5个名字，分别是：奶奶、我、爸爸、妈妈和老师。刚一写完我仿佛被爱的光环包围了，心里暖洋洋的，洋溢着幸福。正当我享受着温暖的春光照在心田上的时候，一句冰冷的`话语传到我耳朵里：“划掉一个人的名字，你划掉他就代表他将在你的世界中消失。”我愣住了，一股寒风掩盖了心中的暖流。在老师的不断催促下，我笔尖颤抖的无奈地划去了老师，我的心也随之一阵刺痛，仿佛笔尖在我心上刺了一下，眼中浮现出老师教诲我时和蔼可亲的样子，同时也觉得对不起老师，心中不禁觉得苏老师有点狠。“再划一个人的名字。”

　　苏老师已经从往日的仙女变成恶魔了，至少在我的心里是这样的。我久久不能下笔，咬着笔杆，现在的笔已经变成了孙悟空的金箍棒了，沉极了。最后，我觉得划去亲人实在是不忍心，于是就将“我”划去了。“划！还要划，再划一个人的名字。”一个恶魔般的声音传出来。我的拿着笔的手开始颤抖了，我想哭，我想号啕大哭，把心里所有的痛苦都发泄出来。我把笔尖指向了爸爸，但又想起小时候，我骑在他的脖子上，那是多么的幸福啊！于是我把笔尖移向了奶奶，但是奶奶经常给我做好吃的，最后，我只得把奶奶划掉。我仿佛从天堂掉进了地狱，仿佛从阳春三月走进了数九寒冬，从明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈祷：苏老师，你千万别再让我们划了。可惜，没有灵验，苏老师还让我们划。

　　我咬紧嘴唇，闭上眼睛回想和妈妈在一起的时光，妈妈唠叨这，唠叨那，，但那都是为我好啊！我只得划掉爸爸。“把最后一个人的名字也划掉。”我彻底绝望了，这不是在划去一个人的姓名，仿佛是一个魔鬼在拿着刀割断 我与亲人之间的纽带。没办法，只好划去了。这时，苏老师温柔地说：“把名字上的痕迹擦掉吧。”我听了，一把拿起橡皮，使劲擦起来，仿佛他们又回到了我的身边。苏老师说：“我送你们的礼物你们收到了吗？”哦！我这是才领悟原来老师送我们的礼物是看不见，摸不着的，那就是一个道理：我们要珍惜和亲人在一起的快乐时光，因为一切可能会在瞬间消失，等他们真的离你而去的时候，再后悔也来不及了。

特别的礼物作文 篇4

　　在我的书桌上摆放着一盒崭新发亮的钢珠，我非常喜欢它，因为它代表的是比山还高、比海还深的友谊。

　　三年级的第一个学期，我们班新来了个叫庐铭昭的转校生。他留着一头乌黑发亮的短发，胖胖的脸像红苹果似的，浓浓的眉毛下闪着一双水灵灵的.大眼睛，透出聪明伶俐的神色。但他是个闷葫芦，不爱说话，不喜欢和同学玩，每次下课都独自一人坐在自己的位置上，望着黑板，呆呆地发愣。

　　日复一日，同学们都把他视为空气，不愿理睬他。看着他这么孤单的样子，终于有一天我忍不住了，便对他说：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩吗？”庐铭昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充满了喜悦，他高兴地说：“好啊！谢谢你，我们交个朋友吧！”于是我便拉着他加入了我和另外一个同学郑乐星玩“捉人”的队伍里，接着我们三人又一起玩“肥婆”的游戏，玩得不亦乐乎。从此我们之间便种下了一颗友谊的种子，这种子在我和庐铭昭的心里已长成了一颗茂盛的参天大树，为我和他遮风挡雨。

　　一学期过去了，他送了我一盒包含着友谊的钢珠。每当我开心、伤心、烦恼时，都会看着它，仿佛感受到和庐铭昭一起玩耍的快乐。你说这是不是一件特别的礼物！

特别的礼物作文 篇5

　　有些人觉得礼物是别人送给自己的某样东西；有些人觉得礼物是无私奉献。但我却另有看法。

　　每一个人希望自己获得的礼物是不同的。农民伯伯希望的礼物是成熟的果子；医生希望的礼物是可以治好所有病的药；警察希望的礼物是可以抓住小偷的武器；穷人希望的礼物是一顿饱饭……总之，每一个人想要的礼物都不同，而且都是自己所缺的东西。

　　而我们爸爸妈妈希望的礼物与众不同。他们这么辛苦的`付出，是让我们有着很好的学习环境。他们希望得到的礼物是我们出人头地，不要在社会上混日子。他们的付出是为了我们可以考一个好成绩。我们用一张满分的试卷回报他们。他们希望的礼物是一张奖状；他们希望的礼物是老师发来的短信中有自己孩子的表扬。他们这么辛苦，只有一个目的——让自己的孩子更突出。可是这些道理有些孩子不懂，认为这些都是家长应该做的。

　　我们一定要认真学习为大人增光，送他们一份最珍贵的礼物。让他们觉得自己的付出没有白费！