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书香校园作文

时间:2024-07-08 07:37:52 校园作文 我要投稿

书香校园作文【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的书香校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书香校园作文【推荐】

书香校园作文1

  我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。

  一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

  校园四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”,教我们“礼、仪、忠、孝”,并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

  走进教学楼,抬头一看,只见“弟子规”就在我们头上了,整个墙顶都粘贴了“弟子规”,侧面墙上则贴著名言警句,它随时提醒我们小朋友的`行为礼仪,造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧,他们多文雅、多有礼呀!

  再看,每间教室的墙上都挂着本班学生的优秀绘画作品,那一笔一画都透着孩子们的灵气,那美丽的色彩,不就是孩子们心中的颜----美好的未来吗?

  再听,一间间教室传出了什么声音?哦,原来是小朋友琅琅的读书声。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒…:那一句句稚嫩而充满感情的声音,不就是天籁之音吗?

  我爱我们的校园,更爱那淡淡的书香气味。

书香校园作文2

  我们攀枝花实验学校不仅有花有草有树,而且空气清新,环境优美。

  走进学校的电动门,左边是一棵黄色的栲树。阳光透过茂密的树枝,投射出分散的影子。一片叶子的枝条那么茂盛,几片叶子独自飘下来,那么微不足道。

  我们继续。那是一个红色的雕塑,名叫“翔”,意思是:我希望我们能像鸟医院一样在蓝天上飞得更高,飞得更远。在“香”周围的灌木丛中,有刚刚探出头来的`花蕾,也有对世界来说不那么新奇的绿叶。绿叶点缀着嫩芽,表现出非凡的精神。

  绕过大榕树,经过第六美术馆,到达中学操场。旗杆在阳光下闪闪发光,旗杆上的五星红旗在风中飘扬。在黄星的点缀下,红旗如血,黄星在红旗的映照下更加艳丽。

  走下楼梯,我来到了小学操场。看,这里多热闹。一些学生打篮球,跳绳,扮演三个角色.操场旁边的大树也斜着树干,好像他们想和他们一起玩。天空中一只麻雀经过。过了一会儿,就消失得无影无踪了。几只鸽子在操场上徘徊,眯着眼睛看着操场上的图像。

  快看!这是我们的校园,一个充满幸福的学校。我们在这里学习和生活。

书香校园作文3

  周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。书友,你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。

  我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的',停留了一会儿,向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

  多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:一定会的。

  书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

  我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。

书香校园作文4

  莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

  书!无处不在,任何一个地方都离不开书。可以说,书占了生活很大的位置!在知识竞赛的时候,都是考书里的内容;在期末考的时候,也都是考书里的内容;在工作招聘的时候,也都是考书里的内容,所以,我们的生活和书密切相关!

  集美是一个闻名世界的学区,从幼儿园到大学,学校林立,各学科,各专科,都在全国高等学校占有一席之地。如:集美幼儿园、集美小学、集美中学、集美大学等等,都是在陈嘉庚爷爷创建的。从幼儿到成年都沐浴在书香朗朗的'读书声里!我们都是在书香里成长,在书香里发扬!

  集美是集大众之美,是散发大众之潜力!

  让我们一起在这集大众之美的集美感受读书的快乐,读书的乐趣!

书香校园作文5

  周五放学的时候,总会悠哉悠哉在校园里散步!和同伴谈论着无边的琐事,内心的轻松得以释放,那样轻松!路过学校图书馆,逛了一番,知识没收获太多,而思想却又得到了一次升华!恩,不错!

  快节奏的生活,或许是我太过于紧凑,每天过着小跑的生活,妈妈却让我慢下来,让我过慢节奏的生活。我,该如何选择?我又该何去何从?我在问自己!

  我经常问自己,自己所处的.环境黑暗吗?肮脏吗?时而摇头,却又时而点头!或许是我过于敏感,一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏!穿越古代,会不会更肮脏?

  每个人所处的环境不同,造诣的人一定有所不同,但中国如果到处弥漫着书香,我想,就不会有那么多愚昧的人。

  列夫托尔斯泰就过于敏感!失去了自己所应得的那份幸福?看来过于敏感也不好,把社会看的太过清楚,只会难为自己。三毛,喜欢读她的文章,毫无拘束感,有张有弛,而她却用极端的方式结束自己的一生,不值得!归结出:人有时也要傻傻的活着!

书香校园作文6

  在热闹繁华的都市中,来来往往的车辆奔驰在马路上,不时能听到悦耳的读书声,这就是燕泉路与东风路之间坐落一所名校——郴州市第三完全小学。

  这是一座充满活力的书香校园,走进大门映入眼前的宽大的'操场,四周是是教学楼,正中间是科教楼。

  每周星期一我们就在这里举行升旗仪式,学生佩戴好红领巾,穿好校服,面向五星红旗敬礼。每年10月份学校举行运动会,操场上的运动员英姿飒爽,欢呼声、呐喊声沸腾着整个校园。

  向左来到走廊,一幅幅同学们的美术作品展现在面前,墙梁上贴着三字经,我们的教室在三楼,推开门一排排、一列列的桌椅整整齐齐的排放着,讲台排列着多媒体电教仪,每天早晨在这里晨读,背诵古诗词,老师们还会带我们精读好词好句。上课时,老师会用多媒体课件展示教学内容,把我们带进丰富多彩的世界。

  这就是我美丽的校园,它给我带来了快乐,带来了欢笑,丰富了我的学习生活,这就是我的书香校园。

书香校园作文7

  书香虽不是妈妈做的饭菜那样闻起来非常香的味道,但书香的定义是颇高的!书能带给我们智慧的头脑,带给我们无穷的知识,同时还能为我们带来非常多的欢乐。那么书香到底是什么,快跟随我的脚步一起来探索探索吧!

  所谓书香,自然会跟校园有关,所以校园正是我们需要探索的'一个小小世界。

  踏进校园,便能闻到那阵阵迷人的芳香,这样的香味,实在让人难以忘怀。越是进入校园里面,便越是能听到那读书声。不仅校园内散发着读书的气息,每个班级里也有着永久的“读书风波”。在我们的班里,有着一个图书角,那里每天都挤满了人。有的拿出一本书就赶快跑回座位上,生怕别的人把书抢走。还有的人拿了一本觉得不够又拿了一本,想利用下课的时间多看点。上课铃响了,大家只好把书放回图书角,依依不舍的回到座位上。在这个充满书香的校园里,原本让不爱读书的我爱上了书籍,懂得了书的欢乐!

  我爱我的校园,更爱这个充满书香的校园!

书香校园作文8

  我是一个爱看书的女孩,可以说我是在书的世界里成长的。

  别看我才9岁,已经早早读完了“四大名著”,在我的家里也到处都是书。这学期我自己攒钱买了《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《今天我是升旗手》等很多书。更让我激动的是,我们班的图书角里面的书。那里简直把全世界都包容了。

  我们的图书角里面分为:“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。每本书里面都有一个不同的世界,我们可以在那片世界里自由的翱翔。比如读完《窗边的`小豆豆》,我就想是我们的教室也在电车里多好啊!不过想到我们的教室有那么多的课外书就又觉得还是我们自己的教室好啊!至少我们拥有他们所没有的书香气息。

  我们的世界是不是很美啊?因为这里到处都充满着书的香气,欢迎你来加入我们的“书迷”队伍哦!

书香校园作文9

  有人喜欢“霜叶红于二月花”的诗意美景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,更有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢静静地独处,吮吸中外文化的书香墨韵。

  今天,我们杭师大东城小学科苑校区举行了“好书伴我成长”的启动仪式。

  整场“好书伴我成长”启动仪式是由六年级的两朵姐妹花主持的。首先,是由陆校长为启动仪式致词,接着由0502班朗诵赞书诗歌,一番气势磅礴的朗诵在我们心中卷起了汹涌波涛,接下来是四年级代表王菲与我们读书的快乐,让我们感到书既是我们的老师又是我们最好的'朋友。

  启动仪式结束以后,五年级各班便忙活开了,原来五年的老师们早早让孩子们带来了家中的好书与同学分享。于是,今天中午,我们五年级的同学们就热情高涨地开展了“班级图书汇”活动。

书香校园作文10

  学校最近开放了一个新的阅览室——“思源书吧”,这个“书吧”真是太棒啦!不仅有新书柜,新茶几,还有沙发,而且还有咖啡机,更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位!但是开放“书吧”,却出现了坏现象!

  那一天,当我踏进“书吧”,心里无比激动,因为里面的装饰太令人惊讶!但我却看见几个小学生脱下鞋子,在柔软的沙发上玩耍,洁白的沙发留下一个一个黑脚印!他们好脏!我当时问他们:“你们看书归看书,干嘛不注意点形象?你们以为你们还小就可以不注意形象了吗?这样也太丢我们学生的脸了吧!”可是他们却不以为然的走开了。

  我突然明白了,为什么学校禁止“学生进书吧”!是因为有人不自觉爱护公物!

  但问题:禁止学生进“书吧”,那些品行好的,想好好看书的.同学怎么办?明显对好学生是不公平的!希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施!

书香校园作文11

  迷茫者着说:“书是一盏明亮的灯。”

  学生们说:“书是不说话的老师。”

  智慧者说:“书是开启智慧之门的钥匙。”

  然而我说:“书是我力量的源泉。”

  书就像一艘战舰,把我带到另一个天地;书就是神奇的座椅,带我们领略人世的真谛。总而言之,书在人的一生中是不能缺少的。

  我爱读书,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深奥;爱它那情节中的酸、甜、苦、辣。无论哪一本书都有它的'作者,有它那独特的风格,或欢快,或高兴,或兴奋,或悲伤,都给你不一样的感受,不一样的思想,这些都让你心旷神怡。犹如冬天的热乎乎的奶茶,喝上一口让你感受到一股无法形容的温暖。

  在校园中,一位位“小诗人”正在背《春晓》:“春眠不觉晓,处处……”在回家的路上也不忘记背两句:“江南好,风景旧……”校园里每一个角落,发散着书香……

  没有书香,桃李怎能开放?

  没有书香,桃李怎能结果?

  没有书香,怎能桃李满天下?书是我们的精神食粮,是我们不可缺少的东西。

书香校园作文12

  走进这个有百年历史的老校,每个角落都流露着浓厚的书香气氛。

  走进大门,教学楼顶上刻着十二个大字,学会做人、学会做事,学会求知,学会创造,月亮门旁有校园的百年史册,说起百年历史,要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字:少年强则国强,少年智则国智。西墙上有无数个历史故事:三国演义,水浒传……还有些听也没听过,见也没见过的故事。

  进入教学楼内,一楼有榜样的照片,学校把他们的照片贴在大厅内,一是为了表扬他们,二是希望同学们向他们学习,如:大队委单宇晨,榜样孟子涛……一楼的长廊里有生,旦,静,莫,丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的诗,资料和一些文章,走廊里关于军事的'资料,如枪,炮,火药,坦克…。三楼是有关竹子的文章,诗,资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章,诗歌,资料和一些别的内容的故事,让我大饱眼福,美不胜收。

  这个有百年历史的老校,是一个伟大的学校,所以我自豪,我是一小的学生,我骄傲,我是一小的学生,这是一个充满书香气氛的百年老校!

书香校园作文13

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯,不但学校图书馆增添了大量图书,而且每个班都设置了图书角,每周也开设了阅读课,同学们都把家里的书拿来图书角,与大家共同分享自己的好书,阅读课上,同学们都津津有味地读着在图书角借来的书,都沉浸在书的海洋里,教室里非常安静,只听到哗哗的翻书声音,都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了,把看电视玩游戏的时间都拿来看书。

  学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告,辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情,她还告诉我们写作的`秘诀——准备“小作家日记本”,随时随地记录下灵感的火花,作为材料仓库,情绪垃圾桶,真的让我们受益匪浅。

  上个月学校举办了演讲比赛,同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来,得到了老师及同学们的热烈掌声,也激励我们读更多的书,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、学会分享。

  让我们一起多读书,读好书吧!

书香校园作文14

  我们攀枝花市实验学校不但有花,有草,有树,而且空气清新,环境优美哩!

  走进学校的电动大门,左边就是一颗黄桷树,阳光透过它那密密的枝丫,撒下星星零零细碎的日影。一叶的树枝那么茂盛,几篇树叶悠悠然的独自飘落下来,显得那么微不足道。

  我们接着往前走,那是一座红色的名字叫翔的雕塑,那的喻意是:希望我们能够在蓝蓝的天空像鸟儿医院展翅高飞,越飞越高,越飞越远。翔四周的灌木丛中,有刚探出头来的.嫩芽,有对大千世界已经不那么新奇的绿叶。绿叶点缀着嫩芽,显得分外精神。

  绕过大榕树往前走,经过六艺馆就到了中学操场,那旗杆在太阳下闪闪发光,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,在黄星的点缀下,红旗如血一般,在红旗的映照下黄星也更加艳丽了。

  走下楼梯,就来到了小学操场。看哪,这里多么热闹,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的玩三个字操场旁的大树也倾斜着树杆,仿佛想和他们一起玩乐。天空中一只麻雀掠过。少顷间,便消失的无影无踪了。几只鸽子留恋徘徊在操场的上空,斜眼看着操场上的影像。

  看!这就是我们的校园,一个充满快乐的学校。我们在这里学习生活。

书香校园作文15

  我的学校坐落在美丽的骆马湖畔,那里风景优美,空气甜润。同样在我们的学校里,每个教室都有一个漂亮的“图书角”。那里收纳了世界上美好的一切,整个世界都被包容在那片小小的天地里。

  我们班的`图书角里面的图书分为好多类,有“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。我们可以根据自己的需要选择不同的书来充实自己。

  我印象最深的是《夏洛的网》,说的是蛛蛛‘夏洛’和小猪‘威尔伯’之间的故事。有趣而又感人。让我从中体会到了他们之间纯洁的不计报酬的友谊,我喜欢那个纯纯的世界。最先接触到这本书是许老师讲这个故事给我们听的,我们都很感动。所以就养成了爱看书的习惯,因为许老师会经常向我们推荐适合的图书,所以我们班的书香气味是最浓的。我们班的图书角里面满满的书也都是我们自己捐的。

  希望你们也能爱上读书,因为在那个世界里你将得到很多!收获很多!

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