记一次活动作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的记一次活动作文，希望对大家有所帮助。

记一次活动作文1

　　上午，是一个风吹雨打的风雨天，下午却换来一个风和日丽的晴天，还真是不容易。天公作美，我们就举行了一次有趣的“乒乓球接力赛”。

　　我们来到了公园，只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是：把一个乒乓球夹到另一边的队友，相互接力，哪一队在最快时间内完成接力，哪一队就赢了。

　　比赛开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先，是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子，用手轻轻地调好筷子角度、力度，再把球放在手上，夹起来。他的眼神，一会儿看看对手，一会儿看看前方，他突然加快速度，一会儿又小心翼翼地盯着球，弯着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一个顽皮的小孩子，偏不听他的话，掉到了地上。他开始着急了，目光锐利，好像是老虎盯上了猎物一般，马上拿起乒乓球夹稳了，像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是，他越快，球掉的次数就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想过去帮助他。不过他总结经验，自己摸索了另一种方法，成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力，越来越激烈，越来越有趣，观看的.人越来越多，十分热闹。

　　我们队有一个不会用筷子的同学，夹了半天，走一步掉一步，连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆，一会儿掉了，又拿起来重新夹住。她亦趋亦停，生怕浪费时间，经过了同学们的护送下，她安全地把球送进了箱子里。

　　通过这次的活动，我明白了，做一件事必须耐心对待，不可马虎。

记一次活动作文2

　　在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。

　　这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。

　　进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的.情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

　　还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

　　活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。

　　诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。

记一次活动作文3

　　昨天，学校开展了卖书节的活动，我激动地拎了两大包书来到学校，好不容易熬到了中午，期盼已久的我，飞快地拎起书往操场跑去。

　　我摆弄着各式各样的书，迫不及待的想把书售出去，不知不觉操场上的人越来越多，不一会儿便人山人海了，到处好不热闹，有的举起了牌子，有的在大声叫卖：“快来看呀！现场打五折！”到处都是叫卖声，我见一个又一个的顾客都跑去买别人的书，自己却一个顾客也没有，都没有人来买，看着别人生意兴隆，我只好厚着脸皮去拉客了。

　　“走过路过不要错过，现场买两本书送精美礼品一份！”我扯着噪子喊却不见一个人来买：苍天哪，请赐给我一个顾客吧！突然，一个小女孩拉了我的衣角，望着我问：“请问一本书要多少钱！”我看小女孩心想：苍天有眼呀！我赶紧笑咪咪地说：“多少钱的都有，不如到我的.摊位上看一看吧！”小女孩点点头。我拉着小女孩向摊位走去，一边走一边介绍，生怕第一位顾客“溜” 了，我真恨不得摊位就在面前。终于到了，小女孩看了看，眉头紧皱，我一下子慌了，是不能我书不好，还是没有她喜欢的？我强忍着微笑，要不要拿一本很合算的，看在我们谈得来的份儿上，低价卖给你。我很喜欢这本书可是没带钱。一个一个字从小女孩口中说出来，我一下蒙了，没带钱买什么，书呀，害我开心一场，我只好无奈地说：没关系，你可以叫一些你的同学来买书，我就把这本书送你，小女孩开心地走了，不一会儿就领来了许多朋友，一边还跟他说，我边儿的书很实惠，顿时，我的书摊红火起来，钱色也越来越鼓，礼物也送给了许多人。

　　这次，我不仅过是了一次当老板的瘾，还让我明白了一个道理，不要光为自己的利益着想，要有一颗为别人付出的心。

记一次活动作文4

　　“耶！”一阵欢呼声从我们教室里爆发出来。周五，我们将开展盼望已久的厨艺活动。

　　终于挨到了星期五，我急匆匆地来到学校，同学们也早早地来了。我们在厨艺活动室门口排起了队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师刚把门打开，我们便蜂拥而入。灶台上摆满了厨具，电饭煲、液化灶、锅、碗、瓢、盆应有尽有。同学们开始忙碌起来。有的洗碗，有的择菜，还有的在洗菜。菜的品种可真多呀，红红的蕃茄，灯笼似的辣椒，一根根带小刺的黄瓜，像一只只长长的小刺猬；一个个绿色的小瓜，像古时候盛满水的牛皮囊一样……各种蔬菜琳琅满目，令人眼花缭乱。

　　一切准备就绪后，老师让我们每人都要做一道菜。“哈，这可难不倒我，我做的是青椒肉丝。我将油倒入锅里，等油热以后，再将腌好的肉丝翻炒，盛盘备用。继续烧热锅中的油，再将青椒、葱段、姜丝倒入锅中。不一会，一盘色、香、味俱全的青椒肉丝就做好了，我尝了一口，嗯，味道真不错！

　　厨艺活动室里弥漫着一阵阵香味，令人垂涎欲滴。终于开饭了，我们组的.饭菜可丰盛了：有清汤鸡、芹菜炒牛肉、青椒肉丝、椒盐洋芋、蕃茄炒鸡蛋……我们津津有味地吃了起来。大约15分钟后，同学们开始“串门”，到别的组去品尝美食去了。回来时，一个个都拍着圆圆的肚子，看来同学们都是手艺精湛的大厨啊！

　　时间不早了，我得坐车赶去学书法了，可我的心情却久久不能平静，依然沉浸在那快乐而又美好的时刻。

记一次活动作文5

　　今天一大早我就迫不及待地出发前往温州特殊学校。因为我们城南小学二（8）班与该校共同发起“你我同行、快乐成长”手拉手联谊活动。一路上我早已按耐不住激动的心情。经过半小时的车程，我们顺利抵达目的地。

　　短暂的休整过后，我们全体师生、家长在特殊学校领导与同学的热烈欢迎下来到了三楼多功能厅。接下来便是二（8）班同学的才艺展示：倪箴行悦耳动听的《童年》尤克里里弹奏；金浩哲抑扬顿挫的`诗歌朗诵；陈煊仁精彩生动的《驼背的小龙虾》故事讲演………让台下特殊学校的同学爆发出阵阵掌声！

　　才艺表演后，我们在特殊学校的古老师的引导下开始校园的参观活动。特殊学校优美的校园环境、通透明亮的教室都给我们留下了深刻的印象。最让我难忘的是一位弱势的初中大哥哥给我们介绍演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“这位哥哥在眼睛弱势的情况下仍可以把拼音学得那么好，我们正常视力的人有什么理由学不好呢？”

　　经过两小时的交流参观，我们眨眼间便要与特殊学校的老师同学告别了。我怀着依依不舍的心情踏上回家的路，心中却暗自惭愧：自己常常在学校里调皮，没有好好珍惜学习时光。以后我一定要向特殊学校的同学一样刻苦学习知识，成为对社会有用的人！

记一次活动作文6

　　表妹带着自己用压岁钱买来的一些礼物，去康乐老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下着，但是没有打破我和表妹去“康乐老人公寓”的兴致。在车上我不断想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一栋，里面的老人满脸都是皱纹，但是那里面的情景却让我十分惊讶，里面的房子十分干净，而且有许多栋，里面大多数的老人还都富有青春活力。

　　我们来到老人公寓后，在院长的带领下去看望那些老爷爷和老奶奶们。我们来到老人们的面前带着微笑，把礼物一一发给他们。老人们拿到礼物的时候，本来紧皱的眉头一下子舒展开来，并且开心地笑了起来。我看了也高兴地笑了。有的老人们还说:“这两个小孩真有爱心！你们来就好了，不用买东西的。”我听了就像一股温泉涌进我的心头。很快那充满爱心和温暖的礼物就分发完了。我询问了一位白发苍苍的老爷爷，对他说：“老爷爷，你在这里生活得好吗?”老爷爷拉着我的手说：“很好!有院长她们的'关心照顾,我们在这里生活得很好，今天你们来，我们更开心了！”我听了心里比吃了蜂蜜还要甜。

　　接着院长带领我们去参观了他们的寝室，他们的寝室虽然外表不是很好看。但是里面非常的干净。

　　很快五点到了，我和妹妹依依不舍地离开了敬老院。

　　离开康乐老人公寓后，我一直在想，在我们的身边有这么多老人需要我们去关心，去关爱，我一定要好好学习，用自己学习的知识，自己赚得钱,去帮助那些需要帮助的人们，让这个世界变得更加美好。

记一次活动作文7

　　“啾啾啾……”夏天的小鸟起得特早。被鸟儿们的歌声叫醒的我，沐着凉爽的晨风应景地背起了古诗。

　　朝阳刚爬上山，姐姐就兴冲冲地对我说：“别背了，今天我带你到霍山去漂流。”“漂流？”我一下子蹦了起来。扔下书，换上泳衣，两分钟搞定。

　　出发！

　　和着宜人的晨风，很快就到了燕子河大峡谷。买完票，服务员给我们每人发了一套救生衣和一顶安全帽。坐上小艇，由救生员将其划到崖口，不看不知道，一看吓一跳：那个崖口简直就是一个万丈深渊，湍急的水直泻下去，让我在大热天不禁打了个寒颤。还没等我考虑好，我们的小艇已像猛箭般冲了下去。“啊……！”惨叫声响彻天空，水花不停地向我扑来，仿佛我已不是人了，而是个正在兴风作浪的大鲸鱼。到了崖底，松了一口气，抹掉脸上的水，回头看姐姐他们怎么样了，天啦！那辆小艇只剩下两个人了，其他都掉到水里了，我倒吸了一口凉气。在我还在惊叹的同时，不觉我们的艇已到了第二个漂流口，“哗……”又是一个头晕目眩，我们冲下了又一个悬崖。

　　好不容易到了平稳地区，满以为可以松一口气了，可万万没有想到，其它艇上了人看到我们，就像猛虎扑向猎物一样——使劲地向我们身上泼水，而我们就像手无缚鸡之力的`可怜虫任由他们泼。最后我实在受不了，正要向他们反击时，有个大人直往我的脸泼，我睁不开眼，只得求饶。姐姐他们的艇到了，我赶紧叫到：“快快联盟吧！”力量大了起来我们开始向人挑衅，逮个势单力薄的对手，两面夹击，来个狂攻乱泼，只泼到对方连连求饶才罢手，我得意极了，正当我忘乎所以时，不知是谁又向我泼了一脸的水……上演了一段欢乐的泼水节的风采后，我们又伴随着尖叫声冲出了出口。

　　今天的漂流，真刺激！真过瘾！

记一次活动作文8

　　“吹面不寒杨柳风”，春天总是令人迷醉。小溪边的垂柳舒展开了柔绿的飘带，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戏，山青了，水涨了，满山的杜鹃花笑了，笑得整座山都红了脸膛。

　　清晨，如酥小雨滋润了路上的尘埃，我们走着崎岖的山路。路上丝丝细雨打在我的脸上，让我觉得有些悲伤，细雨勾起了我们对亲人的思念，勾起了我们对往事的回忆。

　　我们走到亲人的坟前，开始把我们带来的东西一一的放到它们该放的地方。先把口袋里的蜡烛点燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，摆上刀头，然后再倒酒，为远去的亲人烧纸。最后，我才将口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿给爸爸，进行最后的形式。在“噼里啪啦”声中，我们下了山。在路上我百思不得其解，为什么要插香呢？还有，为什么要插三根呢？原来，这些都是我们民族的传统文化。刚刚我拿着香给这位亲人鞠躬，保佑我能考上好的学校，还保佑我们这一大家子的人身体健康，来年发大财。

　　我现在才明白为什么清明节都会下雨，因为这是老天的'眼泪啊，老天被我们思念亲人的心打动了。此时，周围一片寂静，思念的风吹着树枝嘎嘎作响，思念的雨落着泉水叮咚响，我们的眼里流露出悲伤地眼神。

　　霎时，几只蝴蝶在坟墓上飞来飞去，是我们的亲人啊！他们听到了我们的祷告，感应了我们对他们的思念，看到了我们虔诚的面孔。

　　原来扫墓就是为了怀念先辈人啊！此刻，我思绪的潮水已涌向远方……

记一次活动作文9

　　那天，我们的语文老师进教室时，手里拿了一个包，就放在讲台上。

　　听--“同学们，老师今天带来了未来的建筑师、工程师、军事家、作家、画家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只见老师微笑着。大家齐喊:“想!”等同学们静下时，老师说:“你们看到未来名人照片后，可不能对别人说半个字喔!”“好。”

　　猜--不知谁问了一声“老师，你怎么拍到未来名人的.照片的?”老师说:“猜!”同学们七嘴八舌的问道:“是不是您有时空机?”老师摇了摇头。同学们又争先恐后的问“是不是未来名人去了您那儿?”老师又说不是。同学们纷纷猜测，但都被老师一一否定。老师说:“你们还是先看看照片吧!”“好啊。”

　　看--老师让我们排起队，一个一个的看。只见看了的同学先感到疑问，后来又是感到高兴。终于轮到我了，我走过去一看，只见里面静静躺着一面镜子，根本没有什么照片。我奇怪极了，便凑到包里去看。我看到镜子里一张充满疑惑的脸，突然我明白了，镜子里不就是一张很好的未来名人照片吗?

　　想--我知道了，老师良苦用心。她是想让我们认真学习，天天向上，将来成为人才，为国家做出奉献。

　　我要做个科学家，探险家，发明家……

　　啊，我爱老师上的这堂作文课。

记一次活动作文10

　　今天我们真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中已经发出了少许的笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子，一会儿把眼睛眯成了一条缝，像一只熟睡中的`老猫。很快，同学们就发出了笑声，我们成功了。

　　接着，是刘宏旺。他走过讲台，一下子就滑了一跤，他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气，但我们已吸取了上次的教训，刘宏旺又在场上忙乎了一阵，见这些都是徒劳，就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的却失败了，最后，是第5大组的田润东，他是个大胖子，走起路来一摇一摆，憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞，踮起脚尖，一摇一摆，十分有趣，已经有同学笑出了声，而另一些同学则憋的涨红了脸，竭力止住笑声。

　　田润东似乎一点也不急，忽然，田润东人不见了，原来，他摔了一跤，地上发出沉闷的响声，同学们再也忍不住了，发出哄堂大笑，只有我稳坐泰山，我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡，而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。

记一次活动作文11

　　星期六，我来到了竹君园，参加庆六一活动。这次活动主要的目的是：1、培养学生团队的协作精神。2、提高学生的动手能力。3、加强学生的统筹规划能力。

　　我换好竹君服，排在队伍里，走到大厅中，听老师的安排。老师拿着喇叭，站在我们的面前，说：”同学们活动开始，不过要注意不要大声喧哗。“

　　我和王俊翔一组。我们先来到五年级的”蒙眼敲鼓“，游戏规则是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的.老师指引方向，最后用小棒敲响鼓就能得十分。我上场了，老师在一旁指引着我，没想到老师还布置了一些机关，我在行走的时候不是被桌角撞了，就是绊到凳子，好不容易才敲响了鼓。

　　接着，我们来到了三年级的”艰难行走“。游戏规则是：两个人每人用一只手端着竹竿，跨过凳子，在蹲三下，一个球都没有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些紧张，就怕球掉了，轮到我们了，我们开始行走，我的心就像小兔子一样窜来窜去。到了蹲，我们就掉了一个球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一个球，最后我们只得了八分。

　　最后我们来到了自己的班级，进行”穿越火线“。游戏规则是：穿过网站再爬回来，在六秒之内完成，就可以得十分。我站在起跑线上，计时开始，我飞快地穿过网，爬回来了，等我出来的时候，膝盖已经变红了。

　　这次活动让我知道了：要完成一件事，需要团结和坚持不懈。

记一次活动作文12

　　今日，我盼望已久的秋游活动总算到来。同学们兴致勃勃地上了旅游车。在车上，咱们叽叽喳喳地说个不断，车里装满了咱们的欢声笑语。不知不觉，咱们就来到了目的地——南京水墨大埝。同学们刻不容缓地下了车。

　　咱们排好队跟着教师走进了动物园，看到了调皮的小猴子，它们在追逐嬉闹。还看见了美丽的孔雀在悠闲地漫步，不知哪位同学的衣服特别艳丽，引起了一只孔雀的爱好，它不甘示弱地展开了自己美丽的茸毛，我不只赞赏：孔雀真是百鸟之王，有“凤凰”之称。它的茸毛五光十色，头上还戴着一顶美丽的皇冠，再加上它那椭圆形的身体，显得亭亭玉立，十分心爱。咱们又来到了山羊园子，我仔细观察了山羊，只见羊身上的毛都是洁白的，头上长着两个尖尖的角。老山羊嘴上还有胡须，叫起来的'声响就好像叫“妈妈”。咱们班上一位男同学把一根胡萝卜喂给一只小山羊吃，但是一只大山羊跑了过来，把小山羊挤到了一边，小山羊的脚被铁框卡住了，它不断地叫，好不幸。我真想去帮助，但是我进不去。

　　咱们还看了小狗、火鸡、鸵鸟、马等等，它们的姿态很心爱，底子不怕人。许多游客不断地和它们摄影留影。

　　吃过自己带的午饭，咱们看了戏法扮演、小丑扮演、换脸扮演，这些节目都十分风趣。看完后，咱们又去看了薰衣草，一接近草地动人肺腑的香味扑鼻而来，令人心旷神怡。咱们就好像走进了紫色的海洋，美丽极了！

　　这次秋游活动，咱们玩得很爽快，这高兴的一天，会永久留在我的脑海里。

记一次活动作文13

　　一年前，贵阳小学还在租用的村民农房的时候，有一次捐赠活动，一直印在我的心里，让我难以忘怀。

　　那是一个冬天，天气晴朗，我们和往常一样来到学校开心的上学，开心的做游戏。下课了，姚校长把全校的同学都集中在村委会旁边的空地上，姚校长告诉我们，有一群爱心人士得知贵阳小学的困难情况，要来到我们学校，给全校同学捐赠。姚校长那严肃的表情下掩盖不了他激动兴奋的心理。听到消息，同学们也欣喜若狂。

　　不久，几辆车来到了学校，车上下来了几位叔叔阿姨，他们一边同情的环顾四周，一边和蔼可亲的向同学们问寒问暖。这些叔叔阿姨虽然陌生，但是那么的平易近人。随后高年级的同学帮着叔叔阿姨把车上的箱子搬了下来，堆放在教室的门口。同学们排着队从老师的手里领到了一件件崭新的羽绒服和一双双崭新的鞋子。当羽绒服发到我手里的时候，我抚摸着它，它是那么的柔软，那么的轻巧。我们兴奋又小心翼翼的将羽绒服穿在了身上，那是多么的舒适暖和啊。全校的同学穿着新衣裳整整齐齐的`来到了空地和叔叔阿姨们合影。一眼望去我们一改平时的灰头土脸，个个喜笑颜开。

　　合影过后，叔叔阿姨和我们告别了，我们望着那几辆汽车消失在蜿蜒的小路尽头，心里有一种说不出的滋味，我们多想再好好的向他们说一声谢谢啊。他们，一群素不相识的人，翻山越岭来到偏僻的贵阳小学，不求一丝回报，向我们学校捐献了价值两万多元的衣物，我们甚至不知道他们的名字，只记住那一张张和善的脸庞，一个个渐渐模糊的身影。

　　老师曾经教育我们，人间自有真情在。因为有了这些好心人的帮助，让我们倍感社会的关怀，我们会努力学习，长大了做一个对社会有用的人，把关爱他人，无私奉献的正能量继续传递下去。

记一次活动作文14

　　本周三中午，我校开展了”星级领操员“的评比活动，让我们多了一次学习的机会。

　　操场中央，每位同学都做得十分认真，那整齐的动作，看的周围的同学叫好连连。

　　我们班是钟宝霞和王嘉慧参赛。首先是钟宝霞上场。随着体育王老师的口令，各班的领操员都有节奏地迈开步子。远看、近看，都是在一条直线上，那么的整齐。

　　当广播操的音乐响起时，同学们都用力地做起操来。每位同学都尽力伸直胳膊、把腿提高。

　　钟宝霞虽然在最后一个，但是，却依然把手伸直，把脚踢高。迈开的弓步像是一张拉开了弦的弓一般。

　　第一轮的比赛结束了，在此起彼伏的掌声中，另外的一批人上场了。在这其中，我班的王嘉慧做的是十分的突出。

　　经过老师和同学们的评选，我们班的两位同学都被评为了一星领操员。

　　榜样就在我们的身边，我们要好好做操，像他们俩学习。广播操能够锻炼我们的.身体，放松我们的心智，在忙绿的学习中，增添一份活力。

　　”只有运动才可以除去各种各样的疑惑。“广播操也是一种运动，因此，我们要端正态度认认真真的做，不是为了老师去做，而是为了自己的身体健康。

　　这次的评比活动虽然结束了，但是从这次的活动中，我们要学会认认真真地做事，即使是像广播操这样的小事，也是如此。

记一次活动作文15

　　一年级的时候，我还记得我们的游园会，下学期的一次爽得不得了。

　　我先去试了我的强项——英语。但是我仅仅只得了两个贴纸。我很纳闷，怎么只给两个贴纸？

　　这没办法，我巡视了一会儿，左看看右看看，还是去看看数学口算吧，对我来说很简单，因为我乘法口诀背的很熟。

　　我抽到一个超级简单的条，全是乘法，我毫不费力的算完了，可是还是只给了两个贴纸，这回我就觉得不好玩了，我算得那么快怎么还只给两个？

　　我去背古诗的地方背了《元日》。那正是我的`强项。我知道肯定是两个贴纸，不出我所料，正是。

　　我还是去朗读课文好一点，我一翻翻到一首古诗，哈哈，背一下就行了，太爽了。这回给了我三个贴纸，我欢天喜地，去看别的了。

　　口语表达我还算好，勉强得了两个贴纸，我还需要多练一下才能弄好。

　　我去参加最后一个项目没有参加，我找不到，后来终于在一个偏僻的地方找到了。

　　那里已经没有人了，我不用排队就可以参加了，还是得了两个贴纸，我的第一轮就算完事了。

　　第二轮我胸有成竹的去参加，这一轮下来我比上一轮多了两个贴纸，可是我正在换奖的时候，老师就叫我们回去了，我赶忙换好，回教室了。

　　我一看，天哪！都有人参加完第三轮了，我还算慢的，我排队的时间也实在太长了。

　　现在没有了，我是多么想再来呀！