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庆六一作文

时间:2024-06-03 19:43:50 作文 我要投稿

庆六一作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的庆六一作文,欢迎大家分享。

庆六一作文

庆六一作文1

  赏识作文版里传来一阵欢呼声:“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧,赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

  一开始,我先玩自班的“看图猜成语”,我个人觉得好难,第一张图是一个人,脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮,怎么都想不出来。已经有很多人拒收了,我紧张起来,忽然徐佳老师叫了我身边的.一个男生,他“嗖”的一声站起来说:“一步登天。”好厉害,我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形,里面一个圆形,又是什么呢?我把手指放进嘴巴里,思考起来。徐佳老师叫了一位男生,他站起来,眼珠子转了两下,说了一个不知名的四字词,“错啦。”又叫了一个男生,还是猜错了。刘老师看着那个男生,说:“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图,我都不会,就去了五年级教室。

  那的游戏是吹蜡烛,我第一次吹的时候,本身大获全胜,可是火苗晃了晃,又燃了起来,只灭了三个,就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球,一个也没中。接着我不停排队,一会儿吹蜡烛,一会儿投兵乓球,有一次我投中了四个,我开心死了。两个印章啊,两个!

  我今天真开心,得到了撕名牌和牛奶糖!

庆六一作文2

  今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些。

  早晨,我早早就起床和同学们钓鱼。

  到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩。

  过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去。我生气了,以为有人在后面碰我的鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的'时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王。这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着。

  中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的。吃完后,我到图书馆去看书。看了许多作文选,也看了一些童话。你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的,尔后告诉你。

  下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞。

  晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快乐!

庆六一作文3

  今天是六一儿童节,早上,天下起了倾盆大雨,但着丝毫没有打击我们的兴致,我们早早地来到了学校,准备展开义卖活动。

  一到学校,我们就展开了讨论。九点正,义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲,尽心尽责,所以我们一直一帆风顺,可是到了后来,我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令:把玩具拿到一年级去卖,把这几本漫画书拿到高年级去卖。:果然,不一会儿,几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。

  活动结束了,经老师统计,我们班捐款208元,全校师生共捐款4000多元,我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的.帮助,我很高兴。

  5庆六一活动

  今天,阳光明媚,我们兴致勃勃地来到学校,回到班里,准备观看演出。来到了大操场,我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。

  开始演出了,前面第一项和第二项都很好看,第三项是悠悠球,演员技艺高超,非常刺激;后面青铜葵花的节目特别精彩,里面演员个个微笑,像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天,他下场后问CANDY老师有没有给他照照片,CANDY老师说:“我在后台,没看到。”文皓天一听,大失所望。后面还有阳光体育服装秀,最搞笑的`是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球,同学们都哈哈大笑,争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目,歌声悦耳,飞向云霄。

  这就是我们快乐的六一。

庆六一作文4

  今天,金色的阳光洒满大地。我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地来到湖南省青少年活动中心。

  这儿可热闹啦!欢呼声、笑声、歌声,充满了浓浓的节日气氛。同学们脸上个个露出灿烂的笑容。

  我先找到签到处签到,再去活动区玩游戏。

  活动区里最引人注目是草编昆虫和动物。这些昆虫和动物栩栩如生,像真的一样!还有蛇咬手指,好神奇哦!你把手入进蛇口里插得越深,蛇口咬得越紧!

  最好看的是3D画。我抓住网子的手柄,妈妈给我拍一张照片,从相机里一看,我好像真的'在捉蜻蜓。3D画还有荡秋千、椅子……让你大饱眼福。3D画是经典的艺术,非常逼真、立体感很强,看完3D画后我想对艺术家说:“你们太有才了!做出这么漂亮的作品!”

  最好玩的是滚铁环。左手拿着铁环,右手握一只铁钩钩住铁环,推着铁环向前走。开始铁环不听我指挥,我练了几遍之后,它就慢慢地听我指挥了。滚铁环是一项有益的运动,可以培养人的耐心,考验了我的平衡技巧。

  我还参加“快乐丫米日”,吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市场,挑选了我最心爱的书。

  今天,我太开心了!多少幸福啊,今年的“六一”!多么难忘啊,这快乐的“六一”儿童节!

庆六一作文5

  一天,老师对我们说:“六一儿童节快到了,你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了,期待六一的到来。

  我回到家后,对妈妈说:“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说:“没问题,我去准备一下。”到六一了,我提着美食,走进教室,看见教室已经被装扮过了,还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了,让我们把桌子摆成一个圈,我们摆好后,连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的人口水都流了下来,有的人心想:什么时候才可以开始吃啊?老师宣布:“我们的美食盛会开始了!”这话刚一出口,每个人眼疾手快地吃了起来。

  有的'同学去偷吃别人的,有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘,问:“有谁要吃水果吗?要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来,他们拿起牙签,对着水果插下去,然后把它放进嘴里,连忙说:“冰凉解口,果肉多汁,好吃!”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。

  老师让我们转一转,有看到喜欢的就吃,同学们露出微笑,虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然,有个人一伸手就拿了起来,一口一口地慢慢吃,同学们在心里大叫:不!快结束,有一个同学的家长买了一个大蛋糕,送了过来,老师打开后把蛋糕切成了五十几块,我拿着蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老师宣布:“美食盛会结束了,放学!”

  美食盛会结束了,我还一直怀念着美食的香味,六一儿童节真快乐啊。

庆六一作文6

  六月一日 星期四 晴天

  今年的六一儿童节日是与众不同的.。为什么呢?下面我就来说说吧。

  今天早上,我穿着漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意,随便找了个座位坐了下来。

  我表演完节目后,这时,广播响起:“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落,我便带着苏彤,像脚底抹了油一样,向教室跑去。进了教室,我迅速找到了位置,坐了下来。

  赠书活动开始了,领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于,赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳,但我还是大方地走了上去,行了个准确的队礼,用双手托着书,彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔:”又拍了张照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是,可以被录在石狮新闻上,而且能获得一本课外书。随后,赠书活动结束了。我带着书回到了教室。

  一回教室,老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着,我们发了奖状,分了食品,回家了。

  同学们,我过的六一儿童节是与众不同的!

庆六一作文7

  六一儿童节前一天上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

  但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的'东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。

庆六一作文8

  早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到徐佳老师身旁问:“徐佳老师,今天怎么这么热闹啊?”只见徐佳老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

  一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,徐佳老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的`小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

  接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

  这真是一个开心快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

庆六一作文9

  儿童节就要到了,今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。

  操场上人山人海,每个班都整整齐齐的坐在那里,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了,主持人先报上自己的姓名,然后,少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来,一个个诱人的`节目就上场了,只见他们先跳了一个开场舞,他们的舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶,场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞,他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞;有的像花儿在风中摇摆。下面,又有小朋友为我们唱歌了,他们那悦耳动听的歌声像百灵鸟一样吸引着我们,让我们陶醉其中。

  终于轮到我们班了,梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后,李思薇她们穿着漂亮的衣服,打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞,后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听,他们的歌声是那么的动听;看,她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。

  节目表演完了,可是大家都舍不得离开,今年“六一”表演的节目可真精彩,我们班表演的更棒。

庆六一作文10

  “快,女生没涂口红的过来”,“眉毛还有谁没画?”会场外,老师在一声接一声的催促,何故如此着急?哦,原来是为迎六一表演节目。

  我早早化完了妆,回到了座位上,观看着各个学校的节目。不久,其他同学也都完成了,全部端坐,仔细观看。可越看到后头,我们的压力也就越大,特别是看一个与我们类似的节目后,心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作,再想了想我们排练中的不足,瞬间没了信心。但不一会儿,我们又振作了起来,赢已不是最重要的,最重要的是竭尽全力,我们对视了一眼,信心又有了。

  终于,轮到我们上场了。上了台,我还没找准位置,音乐就响了。余光一瞥,看见还有好几个与我是相同的状态,心中不由一紧,但看了一眼面前的舞台,想起先前几个星期的'练习,为这次训练付出许多辛劳,挥洒的汗水,心中又涌现了一股不甘心、不服输,无论怎样今天一定要把这最重要的一场比赛进行完,尽自己最大努力。

  一场毕,收获了无数的掌声,下场后,每个人都没有说不足,因为我们知道这一次我们做到最好了。

  六一,来了!

庆六一作文11

  今天是一年一度的国际六一儿童节,是我们儿童一年中最快乐的一天。清晨,我兴致勃勃的走在去学校的路上,感觉今天的空气非常新鲜,天空格外瓦蓝。小鸟在前面带路,小草在向我问好,太阳公公也热情的'向我微笑。来到学校,同学们的欢声笑语代替了往日朗朗的读书声,操场上彩旗飘飘,五星红旗也在阳光的照耀下显得鲜艳夺目了。庆祝大典开始了,第一项是鸣炮,主持人话音一落,只听“嘶”的一声,烟花腾空而起,接着传来一阵阵悦耳的声音,好像在为欢度节日大声喝彩。接下来各位领导发表讲话。最让我激动地时刻到来了,该上台领“三好学生”奖状了,拿过这沉甸甸的奖状,我心里百感交集,心想:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这次得奖,我不能骄傲,要再接再厉,争取再次登上领奖台。

  文艺表演开始了,各个班登台献艺,这可是他们大显身手的好机会,台上的同学载歌载舞,表演的项目非常丰富,有独唱、合唱、舞蹈、相声、小品……我最喜欢的是二年级同学表演的《亲亲美人鱼》她梳着一条马尾辫,穿着一套蓝色的衣服,还真像一条楚楚动人的美人鱼。“没有共产党,就没有新中国……”在这优美的歌声中,文艺表演圆满结束了。

庆六一作文12

  六月是灿烂的,六月是快乐的,六月也是美丽的。迎着和煦的春风,迈开轻快的.脚步,我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。

  早上,来到学校,广场上搭好了舞台,教室里充满着节日的气氛,装饰的格外美丽,有五颜六色的彩带,气球做成的蝴蝶飞上了窗台……同学们脸上都乐开了花,到处洋溢着快乐的氛围。今天,我校全体师生来到广场举行“沐浴在党的阳光下”的闭幕式。

  首先是校长讲话,随后颁发获奖证书,三百多名学生获得“艺术之星”;五百名学生获得各种各样的荣誉。老师将这些奖状颁分给同学们。同学们拿着奖状,喜笑颜开。

  接下来就是“六一”演出了。首先是民乐合奏,每个“小演奏家”拿着乐器奏出了动听的音乐;接下来是大合唱,我们穿戴整齐,神气地站在舞台中央,歌声传遍了整个校园;紧接着,一年级的徐方舟背着小竹篓唱了起来;三年级的“小虎队”也赶上了,一曲《蝴蝶飞呀》,特别活泼、快乐;我的独唱《幸福格桑花》顺利地唱完了,也迎来了阵阵掌声……最后,是各年级的表演唱,四年级是《美丽的太阳花》,同学们就像太阳花一样灿烂夺目。民乐、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉动听。

  下午,班级里也举行了庆“六一”活动,唱歌,乐器,游戏样样都有,十分热闹。

  这真是一个快乐的“六一”儿童节。

庆六一作文13

  为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,更好地展示学校一年来的素质教育成果,展现师生良好的精神风貌。湖头中心(三安)小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。

  演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕,孩子们用优美的舞蹈动作,生动可爱的表演,让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺,还体现了环保意识的增强,由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的.小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声,由学校教师演唱的《为了谁》更是把整场演出推向了高潮,演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等,共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的印象。

  据悉,学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动,有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,有各班举行的班级庆祝活动等。

  学校通过开展庆“六一”系列活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

庆六一作文14

  昨天,王老师说明天的第一节课,要在操场的草坪上举行庆六一“吹泡泡大赛。”要自己做泡泡水。

  一回到家,我就拿来了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一个塑料杯和一杯水。刚开始,我按了两次。加了一点水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒进一个药瓶子里。

  第二天,早上吃早饭的时候。有些人在吹泡泡。我跑过去阻止了他们。因为有些同学在吃饭,泡泡可能会吹进饭里。就会中毒。

  终于第一节课的上课铃打响了。王老师先在教室里讲了一会儿。就让我们拿着自己做的泡泡水出去。

  到了操场的草坪上。王老师叫我们小组四个人比赛。然后没有做的到她那里。我们组开始比赛了。咦!我的'泡泡怎么吹不出来。我轻轻的吹了一下。吹出来了。可是,后来还曾琮竣赢了。因为他的吸管非常的大。所以吹出来的泡泡又大,又不会破。

  后来王老师让几个小组展示了一下。我觉得晁凯杰吹的泡泡又大,又不会破。因为他的泡泡水是买的。

  小组展示完后,王老师让我们自由去吹泡泡。我一边吹,一边想那些没有破的泡泡就升到泡泡王国里去。

  过了一会下课铃打响了。我觉得时光过得好短暂呀!是啊!美好的时光总是这样短暂。通过这次活动。我明白了,玩是我们生活中不可缺少的东西。因为我们是在玩中学,学中玩。

庆六一作文15

  6月1日,正是我梦寐以求的一年一度的儿童节,可不,今天一大早,老师就已经在布置场面,画出了一个没有鼻子的小丑,原来我们班举行“幸运贴贴贴”。

  老师说了声“可以玩了”,同学们就争先恐后地排起了长队。首先第一个登场的同学慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左转圈,右转圈,就向前走,他左晃晃,右荡荡,像一个步履艰难的老头。走的样子搞笑不要紧,更好玩的是,他竟径直向电视屏幕走去,惹得后面的同学哄堂大笑。在老师的引导下,他终于找对了方向,在黑板上比划了几下,将鼻子贴了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么贴到耳朵上去了呀,他也跟着笑了起来。又轮过了十几位同学,我就登场了。我转完圈之后,方向很快就找准,走到了黑板前,确定了小丑的位置,就开始犹豫不决,到底是上面一点,还是再向右一点。犹豫了一小会儿,我不顾三七二十一的`,向小丑的脸上贴上去。其余的同学八仙过海——各显神通,有的直接贴上去,有的比划了几下,还有的用手抹了一点粉笔灰,发现了小丑的位置,从容地贴了上去。

  这次我们教室举行的游戏真有趣呀,我也见识了同学们在游戏中遇到困难,各显神通聪明的精神。

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