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以成长为题的作文

时间:2024-09-03 10:04:30 成长作文 我要投稿

以成长为题的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的以成长为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以成长为题的作文

以成长为题的作文1

  我成长爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶爱护我,可还有一位默默无闻的朋友伴随我健康成长,它就是 ̄课外书。我的脑海里回想起我三四岁时,爸爸就给我买了四册【古诗三百首】,里面的许多精美的小插图使我大饱眼福,我的眼睛闪出亮光,一边看小插图,一边画画。我还会指手画脚地指着古诗请爷爷教我,爷爷也会一丝不苟地教我读。我养成了每天读古诗的习惯。很快,我四册的【古诗三百首】已经会背诵两册了。我每天都陶醉在这个充满诗情画意的“古诗王国”里。爷爷帮我发挥了我的古诗生涯,也增长了我的读书乐趣。时间过得真快呀!转眼间该上小学了,我依依不舍地离开了我的古诗生涯。从一年级开始,我养成了看“闲书”的习惯,爸爸妈妈也支持我看“闲书”。从那时起,爷爷总带我去可以开阔视野的书店买几本有趣的书【格林童话】【成语故事】等这些名胜古迹的“闲书”使我仿佛置身于知识的海洋中游弋,使我手不释卷,废寝忘食。【格林童话】这本举世闻名的童话故事书使我浮想联翩,【成语故事】这本历史悠久而富含哲理性的故事书让我囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。后来,随着年级的增长,故事书一类以不能使我满足了,我要“更上一层楼”阅读更高年级的.书籍,我渐渐痴迷了中外名著。每逢周末,当其他小朋友在外面玩耍时,我便会躲在房间里,品味那些古色古香的课外书时,我便会心潮起伏,陶醉在这美不胜收的知识里。书,它使我的知识丰富起来,是我的视野开阔起来,使我的童年流光溢彩的,让我的童年满载而归。指导老师:赖少冬

以成长为题的作文2

  成长可以说蕴藏着某种滋味,这滋味需要细心品尝,这滋味更需要用心体会。

  小时候的牙老坏,常去看牙医。这跟我爱吃糖有直接的关系。每天,我的小兜里总会塞满糖果:什么阿尔卑斯、彩虹糖,我都喜欢。一颗糖入口,口水便会大股大股的涌出,仿佛他们比我更爱吃糖。等到甜味渐渐从口中散去,小手便又熟练地撕开糖纸,将糖果再一次丢进口中。可是,本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一发不可收拾。

  所有的甜食我都喜欢,蜂蜜、八宝粥也不例外。整天吵着问妈妈要蜜水喝,妈妈说喝多了蜜水不好,每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。我乘着她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。虽然很甜,但也有些腻。

  小时候都是睡在“甜”里面哪!

  现在,长大了,也不太爱吃甜食了。好像大人们说的:“小孩都爱吃糖,可大了就腻了!”我倒不觉得怎么腻,就是……

  主食开始逐渐进入我的胃口,咸的是占大多数的'。小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。大人们说:“咸的香!”我倒不觉得怎么香,就是……

  去吃羊肉泡馍时,我总是嫌汤不够味儿,太淡了,总是一勺一勺地往碗里灌盐。妈妈总叫道:“好了好了!到时候咸了你就饿着吧!”可我却不以为意,一边品尝着我刚调好的羊肉汤,一边咂巴着嘴一边说:“淡了。”大人们说:“大了就爱吃咸了。”我倒不觉得怎么“爱”,就是……

  “成长”总是一个很陌生的词语。它无时不陪伴着我们,它无时不改变着我们。

  但它的微妙我们却不易觉察出来,直到有一天,我们才会发现一切不同了——我们长大了。

  直到这时,回味起我成长的滋味:由甜变成了咸,甜咸交加,真有一种说不出的苦涩。

  成长的滋味,不错,是这味儿,真!

以成长为题的作文3

  英国作家哈代说:忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。可见,学会忍耐是人生的一项必修课。

  刚过去不久的校运会,各班运动健将的精彩表现还历历在目。他们怀着为班争光的集体荣誉感奋勇前行,跑道旁的拉拉队大声呐喊助威,把自己内心那股加油劲儿传递给选手。随着一阵压过一阵的欢呼,选手到达终点了。获得名次的选手跟伙伴兴奋地拥抱在一起,没获奖的`选手也没气馁,因为他们都努力过了啊。这时,我们班的其中一名选手在跑到终点后感到身体不适,听到这个消息,大家都担心不已,跑去慰问那名同学。只见他喘着粗气,双手撑在膝盖,汗流浃背,脸色有些苍白。之后还有其他比赛需要他的参加,有的同学看不下去了,想代替他上场,可是学校不允许。心疼他的老师和同学商量着要不要弃权的时候,他站了起来,对大家说:我没事,我还能继续比赛。

  就这样,他带着不适的身体站在了起跑线上。随着枪声响起。他不顾一切地向前冲,汗水从他脸颊滴落,落在红色橡胶跑道,他的步伐越来越小,可他没有放弃,在老师同学关怀的眼神下跑到了终点!

  所有同学为他欢呼、喝彩。虽然他不是第一名,但在同学眼里,他一定是最优秀的一个。

  运动会早已落幕,可那个忍耐到终点的少年却让全班永远难忘。

  石缝中的小草学会忍耐风吹雨打,变得坚韧;戈壁滩上的白杨学会忍耐烈日暴晒,变得挺拔;摔倒的小孩学会忍耐疼痛,变得坚强忍耐犹如甘露撒向大地,获得生机,他是风雨过后的彩虹,是黑暗中一盏明灯,只要相信,你一定可以学会忍耐,可以大声告诉人们:我不是温室的花朵,我是展翅高飞的雄鹰。

  一个成功的人,背后一定少不了忍耐,没有把前方的大山跨过,怎会走到远方。一个人离不开忍耐,正如鱼儿离不开大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄绽放

以成长为题的作文4

  那是一个夏天,树上的知了不停地叫着,天气热得出奇,一丝风也没有。

  吃过午饭,天气愈发闷热,爸爸妈妈去睡午觉,只有我自己一个人坐在椅子上写作业。电风扇有气无力得吹着,感受不到一丝的凉快,院子里树上的蝉声令我更加烦躁。突然,一个念头出现在我的大脑里——何不去附近的超市买冰糕吃呢?刚要欣喜,却又想起一个重要的问题——我没有钱。那年,我才七岁,父母不允许我乱买东西。可天气真是太热了,我在椅子上思考了良久,最终决定去偷钱买冰糕吃。

  爸爸的衣服挂在他睡觉的`屋里,我小心翼翼地走进他的房间,因为怕拖鞋走路时会发出声音,所以干脆光着脚。走到衣架附近时,我发现衣架太高,根本够不到钱。我回头看看父亲是否醒来,好确定下一步是否该继续行动。还好,爸爸呼吸均匀,但是紧张和不安还是让我出满了汗,我想当时我的脸一定涨的通红。我转身踮着脚拿了一个凳子,连呼吸都很小心,生怕把爸爸惊醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的时候,突然,我听不到爸爸打鼾的声音了,我站在板凳上,背对着他,站得僵直,一动也不敢动,我更不敢回头看他是否醒了。我此刻便有点后悔了,想着如果被发现,该如何收场。时间真是漫长啊!不知多久,爸爸的鼾声又响了起来。我松了一口气,慢慢把手伸进口袋,拿出了两元钱。成功之后,我又把东西放回原位,不让爸爸看出破绽。

  我手里攥着两元钱,用最快的速度跑到了超市,买了自己最爱吃的冰糕。一丝丝的凉气令我倍感舒服,凉爽中伴着一点担忧和害怕。我怕爸爸醒来后发现,便慌慌张张的吃完,回到家,像没发生过一样继续做作业。

  后来,怎样呢?后来,好像是炎热的夏季,冰箱里会多几只不同种类的冰糕,但是严厉的父母每天不许我多吃,每天只许吃一只。每当吃冰糕的时候,我都会想起那只匆忙与慌乱中吃掉的冰糕,伴着小恐惧和小刺激,那只冰糕好像格外的凉。

  你的年轻的岁月中,是不是也有不少这样的刺激的往事呢?我们不谈对错吧,那些,都是成长的故事。

以成长为题的作文5

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成份,而在我们家,也有家风,它就是如何做人。当然家庭是圃孩子是苗,家风就如雨点一样,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

  做人肯定要做到善良,有一句话叫:“害人之心不可有,防人之心不可无。”而父母从小也这样教育我。

  记得小时候有一次,我故意向一条小道扔了一块小石头,虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了急忙制止我,并教育我说:“怎么能这样呢?”“怎么了?”我感到爸爸在生气,但又委屈地说,你这样可能会让骑车的人摔倒,这就等于是在陷害别人,爸爸激动地说着。我在一旁默默听着,慢慢地意识到自己的错误。爸爸看到我好像认识到自己的错误,爸爸口气缓合了下来,“女儿你还记得你当年因为骑车摔倒的痛了吗?”当然现在也如此。我下意识地捂了捂手,看到了手上那伤痛的疤痕,令我难以忘怀。爸爸说道:“快把那些小石头捡起来吧!”“好吧!”

  一个教训让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生活一个不经意的动作伤害到别的人。

  做人,还要守信,虽然家人没有告诉我这个道理,但却总是用行动证明每次和别人相约,妈妈总是要先到达,她说这样才不会让别人等我们,有一次我还戏谑道:“宁叫我等天下人,休叫天下人等我”但是久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈养成了守时的好习惯。

  父母的`一些举动总能影响到孩子,优秀的品质就是从中培养出来的。

  这就是我们家的家风,它让我从中养成了许多好品质这样的家风值得传扬。

以成长为题的作文6

  从我生下来,就一直在父母的怀抱中长大,而我在慢慢长大的同时,父母也在渐渐老去。在这成长的过程中,每个人都会经历难过与失败,欢乐与成功,这些是不可避免的。我的成长故事就是由酸甜苦辣组成的。

  记得刚踏进小学的大门时,我是哭着和爸爸妈妈说再见的,那时我认为学校就是一个巨大的笼子,让我来到这陌生的地方和父母分离。妈妈告诉我学校其实是很有趣的,有许多知识和新奇的东西可以学习。从那以后,我再也没有哭着上学过。

  二年级时,我参加了围棋段位赛,那天我即紧张又兴奋。但教我的老师都说我不太可能考上,让我很灰心。妈妈对我说:“你只要认真下棋,不要理会外界的干扰,一定能打败其他对手的。”于是我认真下棋,果然考上了定段赛。后来我一直坚持认真下棋的好习惯,一点点打败那些看似强大的对手。每当我输了一盘棋十分气馁时,妈妈总是说:“没关系,下棋总会有输有赢的,你只要在输中找出错误,吸取经验,总会有赢的时候。”最终我靠自己用努力换来的实力考上了4段。

  五年级时,我参加了各种奥数比赛,经常都是信心满满的进去和出来,可过一段时间就因为没有得到奖项而失落。妈妈又对我说:“山外有山人外有人,人生不可能是一帆风顺的;只有静下心来做事才能做到极致,过于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***话记在了心中,终于取得了几次杯赛的奖项。

  六年级时,我收到了盼望已久的笛子十级证书,还有梦寐以求的'采实录取通知书,我和妈妈激动地抱在了一起。

  现在,我已经初一了,早已经进入了大人们常说的青春期。可我却不能忘记我成长的足迹,和母亲对我的每一句鼓励。就像是我的影子,时刻陪在我身边,给我力量,让我获得更多的收获和认可。

  我会带着母亲的鼓励继续快乐地成长下去。

以成长为题的作文7

  记忆中的事物永远是最珍贵的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌壳深深地裹藏在心底。

  在涂茨的太外婆家门前,有一条小溪,清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染,下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时,我都会顺着层层的砖头,跳到下面的小溪水旁去玩耍。

  那是一个新年,空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的.一家一起去太外婆家,那时的我还小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉进溪里去。每次下去时,不是他父母牵着,就是我每时每刻看着他。

  那一次,我牵着他从砖头上跳下去玩耍,表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头,每次来到这他都会这样。没一会儿,我就玩腻了,看着表弟仍然兴致勃勃的样子,我不禁升起一阵无力感,内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮嘱过他后,我撇下了他。

  溪水仍然以它的节奏继续流着,只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影,一瞬间,我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了,只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里,直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着,穿着西装西裤,看来也是来拜年的。他飞快地跑着,就如一匹发现猎物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前,他俯下身,不顾自己的西装的后摆和袖子的前端,径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。

  不用说,最后表弟自然是没事了,不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。

  文明,在我们的社会中实际上是处处存在的。美德,变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,却是我难以忘怀的。

  从那时开始,文明美德就一直着我成长,我将它实践在我生活中的每一分每一秒。作文

以成长为题的作文8

  今天,我放学回家,在家楼梯内发现了一个东西,看似手机,我最初以为是手机壳,漫不经心地踢了一下,发现真是部手机。拿起来一看,哇!是苹果机,名牌的耶,微薄触屏,价格听说要三、四千哦。我把那部手机捡起来,四处张望,也没有人,就且带回去吧。路上,我想:“如果把这部手机占为己有,那多好!可以看小说,可以进入4399王国,可以造梦西游,可以玩转微博,可以狂飙QQ飞车……这可是微型电脑,自己一个人猫在阳台上,爱怎么着就怎么着,就不用跟老爸抢电脑啦。把原来的手机卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想着想着,不禁偷偷地笑出声。

  不一会儿,爸妈便回来了,我赶紧把今天捡到手机的过程和他们说了。爸爸笑了,说:“鸡棚下哪来蚯蚓巴(闽南话,挺押韵的哦),准是我们楼下的叔叔阿姨们掉的,要还给人家。再说了,不义之财不能要,即使是他人的.,我们捡到了也要奉还。”我若有所悟地点点头。

  我看看手机的电话号码,希望找到失主,但全是电话号码,不知是打哪个好。我不知所措了。妈妈说:“要不去问问人家有没有丢了手机。”我说:“总不能挨家挨户地问吧。”爸爸开口了:“我们又不想要人家的,就等着,失主发现手机没了准会打电话过来的。”许久,有人打了电话过来,爸说:“应该是失主打来的吧,你去接一下。”我赶紧去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家来领手机。不一会,从楼下跑上人来,原来是二楼的阿姨,我把捡到手机的事情讲给她听,她十分感动,说:“谢谢你,小妹,你真是个好孩子。”

  不一会儿,“扑通、扑通”,传来一阵急促的脚步声。怦怦怦,又是谁呀?我推开门一看,原来是二楼阿姨的小弟,手里拿着一百块钱,对我说:“我妈说要给你的,一点小意思,表示感谢!”但是,我坚决拒绝了,因为做好事是不能收别人的钱。

  今天,我懂得了很多,感觉自己成长起来了,原来――做好事也不难,美好品德就从脚下开始。

以成长为题的作文9

  要是成长无烦恼那多好呀!

  成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程,在这个过程中,我们也许会受到前所未有的挫折;也许不能再向儿时那样可以无忧无虑地玩耍;也许现在妈妈不再像以往那样宠你……“世上无难事,只怕有心人”,只要我们有坚定的信念,一切烦恼都可以抛出九霄云外。

  我原本以为真的如此“简单”,只要抱着坚持不懈的信念,就能战胜这一些成长中的“障碍物”。可是当我亲身体验到的时候,我才发觉我的信念只不过是如此地渺小,遇到的困难与挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙脚乱地不停地想着“接招”。这时,我是多么的想念以前的生活呀!

  以前,我被家人万般呵护,衣来伸手,饭来张口,是多么地逍遥自在的.呀!现在只因为“长大”二字,这一切便成为回忆

  现在,我刚上初中,面对的学习和生活与小学截然不同,初中的课程量是小学的二倍有余。因此,学习成绩还算好的我,为了让成绩与以前无差,便比以前多出几倍的努力,每天学习的时间“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“总算可以休息一下了吧。”刚打开电视机,那边传来了妈妈的唠叨:“功课完成了没有啊,可不能光想着玩,学习就不管了,你要知道……”天啊!我难得回到家,以为可以轻松以下,想不到还是得:读书、看书、复习、预习……我是多么地渴望自由的啊!每天在学校生活着,晚上不但没有我喜爱的卡通片看,而且还要被蚊字送上一顿美餐,这生活,简直就是人间悲剧嘛!

  我多么想逃离这种生活,可是人毕竟是要成长的,在成长的过程中难免会是波澜壮阔的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也许会转阴,甚至下雨、下雪。所以,我们想要茁壮成长成长,就必须战胜成长中的烦恼,让自己快乐地成长!

以成长为题的作文10

  成长有什么吗?烦恼是哪些?想要我告诉你听啊!那只能引用周星驰的一句了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

  我虽然已经14岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性,说霸道一下也算是我们的权利哦!但是,步入学生阶段的我们,那有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!”像这样的对话,不知道出现过多少次了。要学习,但也不能阻止我们休息一下吧?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!

  “长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!爸爸妈妈,请多了解我们的心里世界哦!

  哎呀呀——成长的烦恼太多啦!考虑着明天的数学测验,晚上10点后还有两篇作文、三张试卷、四本练习题还没做,爸爸妈妈不了解我,父母总偷看我的日记,同学们不跟我交往,朋友误会我了……这些烦恼太多太多啦,让我们少了多少欢乐,多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊?

  可是,成长就是这样的.,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的,高兴的所有时事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无儿的调味瓶。

以成长为题的作文11

  爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。

  ——题记

  世界因我们的成长在不断变化,但有一样东西,它永恒不变。

  它是妈妈的抚摸、爸爸的怀抱、老师的教导、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?对了,你真聪明。它就是关爱!

  5岁,妈妈背着我,一步一步走向那个用土砖造成的`幼儿园,那是我第一次走向陌生的课堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺负我,于是不敢与他们交往,可是,那一张张笑脸就像一只催化剂,让我融入他们其中。那时的快乐、高兴,是我脑海里中一道亮丽的风景线。我第一次尝到了关爱,有一种说不出的甜蜜,于是,我继续向前。

  7岁,我已经三年级了,学习已不是那么轻松,它是慢慢的、慢慢的加重对你的压力。冬日的严寒和学习的紧张已经让我喘不过气,这时妈妈为我当起了火把:早上6点与我一起起床一边帮我穿衣服一边背诵昨晚的诗词。这是妈妈给予了我关爱,让我取得了又一次成功。

  11岁,我已经在关爱中长大了,老师不断的鼓励我,催我上进,可我真的已经无能为力。这时,爸爸的话回响在我耳边“吃得苦中苦,方为人上人”关爱让我坚信“阳光总在风雨后”。于是,我有了一股拼劲儿,我拼、我爱拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遥遥领先。

  关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!

  后记:人,在关爱中长大,关爱,在世界里长大。

以成长为题的作文12

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……”,我站在国旗下,听着嘹亮的国歌声响起,注视着冉冉升起的五星红旗,不禁思绪飘飞……

  20xx年我加入了少年先锋队,第一次带上红领巾,当时的兴奋难以形容。那时对国旗的敬意是老师教导的。还记得老师说:“五星红旗能冉冉升起,是来之不易的。而红领巾则是国旗的一角,是国旗的颜色,更是祖国的颜色。”那一刻,我的心中种下了一颗爱国的种子。

  随着年龄的增长,在学校里,在品德课上,我知道了今天我们的幸福生活来之不易;在语文课上,我了解到了祖国坎坷的历史;在音乐课上,我学会了激昂雄壮的国歌,爱国的种子逐渐萌芽长大。当我通过各种渠道,了解到贫困山区儿童的不幸遭遇,我落泪了。我第一次慷慨地拿出自己的压岁钱,第一次为祖国贡献出自己的力量。可以说,从那时起,“爱国”这个词已经和我的生活紧密相关了。

  今年,我有幸入选校国旗班。第一次升旗的那天清晨,阳光明媚,我站在主席台旁,双手托举着五星红旗。那一刻,我的脑海里波涛汹涌,我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们,这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗?抚摸着它,我的心在颤抖,我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路,我简直不知道自己是怎么走过去的,我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下,小心翼翼地扣好旗,双手紧紧地抓住升旗绳,伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律,缓缓地将五星红旗升上了杆顶。迎着柔和的晨风,仰望着由我亲手升起的`五星红旗,我心中荡起一种神圣的责任感:从今往后,升好国旗就是我践行“爱国”的最好行动。

  在国旗下,我将怀着一份感恩的、报效祖国的心,树立正确的人生价值观,学会用知识武装头脑,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量,让爱国主义扎根心中,并长出“参天大树”。

以成长为题的作文13

  在我的成长过程中,“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我,无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。

  记得那是一个暑假,我们全家去北京旅游,其中有一项非常重要的行程——爬长城。那天我们起了个大早,乘着面包车,早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断,没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉妈妈的衣袖,小声说:“妈妈,这里这么多人,我们还是别爬了吧!”“不行,做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说:“你难道没有听说过,‘不到长城非好汉’这句话吗?”我想也确实不能半途而废,坚持到底就是胜利,更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的最高峰挺进。一想到要做个好汉,我浑身充满了无穷的力量,走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来,是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心,一定要爬上长城,不给祖先丢脸。就在这时,姨妈和外婆已经累得气喘吁吁,直呼“爬不动”了,她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头,但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高,相当于平时的一个半台阶的高度,我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了,只剩下最后一段路了,尽管我十分疲倦,但峰顶就在眼前,我咬紧牙关向上奋力爬去。终于,我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的.长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机,拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊:“我成功了!”

  通过登长城这件事,使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟,我觉得自己成长了,每当我遇到困难时,耳旁就会响起这句话,想起我爬长城时的坚持,激励着我永不言弃,坚持到底才会取胜。登长城是我成长过程中难忘一件的事。

  四年级:华斯匀

以成长为题的作文14

  1997年9月19日,我在大连市妇幼保健院成功地来到了这个世界。我刚出生时那个难看:粉红色的皮肤、额头上长满了皱纹、头发稀疏。我刚出生就和妈妈一起被送进了白色的病房。身高大约是我的小腿那么高,体重六斤三两(大约是三千克)

  谢天谢地,过了几天,我就“脱胎换骨”了。很快,我长出了白白的皮肤,脸蛋肉肉的,看着就想让人摸(这是妈妈的形容)。不过我不会说话呀,于是有要求就只好和爸爸妈妈哭诉。爸爸妈妈当时很像密码破译员,得把我哭的'意思听个明明白白、清清楚楚。

  很快,我快要一岁了。爸爸和妈妈把我抱到小区的水池旁边,让我学走路。我一步一个跟头地栽,不过最终终于迈出了人生第一步。从此我便有了占地面积。

  三岁多了,爸爸妈妈突然要搬家,从候一小区搬走。我哭着喊着不要搬家,因为小区的冰激凌商店,因为502公共汽车、因为小区里的水池、因为……反正,我哭了大半天,但我们还是穿越半个城市,来到了新家——西苑花园。

  我很快就在辽师幼儿园报了名。那是一所建在辽师大学里的幼儿园。我记忆犹新的是我的最好朋友朝鲜族的崔彬彬,还有朝鲜族老师桂红。桂老师对我们非常亲切。在那里我还学了点电子琴和舞蹈。

  我不可能一辈子呆在幼儿园,我要上小学。我就在马栏小学上学了。我很快与全班女生打成一片,我们全体女生其实都是好朋友的。我现在有四个最好朋友:辛亚男、刘晓雨、陈劭颖、田琦。对了,田琦的外号叫“田七牙膏”呵呵!

  1997年,我出生了。1998年,我学会走路说话。20xx年,我们搬家,同时我上幼儿园。20xx年秋,我上小学。20xx年春,我们搬家,20xx年,我获得了作文比赛冠军,20xx年,我即将升入初中。

  这就是我的历史年表。

以成长为题的作文15

  我觉得,书对我来说,像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉,很自然。我几乎每天都会去阅览。

  而有时,书却是百变的。你想啊,你可以在阅读的过程中加入情感,像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时,自己也遨游在书的世界里。

  而在这之前,低年级的我,书本还没有让我像现在一样一见钟情。

  那时,我字写得歪歪扭扭,仰慕语文书上的楷书,就下决心一定把字写好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小习字本子,开始临摹。我的`字迹经时间与汗水的冲刷,在三年级时,还算写得清楚。

  可我渐渐地发现,在我的学习成长过程中,似乎少了什么。

  后来,我才知道,我只是一味地看完老师布置的书本,做完课堂作业,没有体会,没有思考,也没有感情,像机器一样工作。这又有什么呢?我始终感受不到书的美丽、魅力,总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

  阅读的不宽泛,未能用心的味同嚼蜡,书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文,抒情散文从来只在梦里出现。我知道了,我要与书交朋友,而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

  我开始以朋友的名义阅读。我看童话,增加了想象力;我看散文,增加了写作水平;我看故事书,增加了语感;我看哲理书,增加了自己对人生的了解;我读文言文,更能让我古今贯通。我与书交上了朋友,我爱上了阅读,没错,它让我很快乐。

  低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字;高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合,让我爱上了语文。因为有了汉字,所以有了书本;因为有了书本,所以书香一起伴我成长!

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