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二十年后的校园作文

时间:2023-11-03 10:53:54 校园作文 我要投稿

二十年后的校园作文(20篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道20篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的二十年后的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二十年后的校园作文(20篇)

  二十年后的校园作文1

  20年后的一天,已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。

  我走进学校,一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前,这不是以前的学校吗?

  我带着满腹疑问走进了教学楼,眼前的.一切让我目瞪口呆,每班的一角都装了一个调节温度的空调,它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑,这些手提电脑都是上课用的,因为老师在办公室位同学上课,而不是在班里上课。

  走过教室就是老师的办公室,老师办公室里有一台机器,只要把作业放进去,机器就会自动该作业,无论多少,也会很快地改完,这样老师又多了一个得力助手。

  参观完老师办公室后,我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器,还有看不见的椅子,只要你一坐下,就会有一张椅子接着你,你只要一站起来,椅子就不见了。随后我又到了操场,操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的,如果你需要什么体育器材,只要叫一声就可以了,你叫的东西立刻出现在你的脸前,这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。

  20年后的学校比20你前的“神”多了!我们现在好好学习,为20年后的学校的“神”努力吧!

  二十年后的校园作文2

  二十年以后,我们的校园发生了巨大的改变,堪称奇幻,在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。

  孩子们都有自己喜欢的季节,可惜这个季节过了,就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番,他将每个角布置一个季节,可以布置三个季节,最后一个角做替补角,可以随机应变。如进行秋季菊花展,这个角可布置个菊花台。?

  奇幻校园可不止这个奇幻之处呢!语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜,每当体育课时,老师就会把眼镜分给我们,眼镜上有个按钮,一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节,大家快乐地学习和运动,如鱼得水。

  为了让那些不喜欢上课的同学好好听课,学校还专门设置了个特别教室,里面的季节,是固定的。我告诉你,连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里,满地是雪,连椅子都是冰块制作的,黑板下面堆了两个雪人!瞧,春天教室里,温暖极了,花草遍地,人造太阳也是升得高高的`。秋天教室里,枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了,枫叶铺成了一条红地毯通往教室,伴随了每个课桌椅。清爽极了,真让人舒畅,凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花,蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。

  这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧?

  二十年后的校园作文3

  学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

  首先映入我眼帘的是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!

  还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

  二十年之后我的'老师还会在这里吗,我想应该会的,因为他们都是那么的优秀,会在这里培育一代又一代的莘莘学子,而且学生们也会很自觉的学习各们功课,只要老师一点百通,轻轻松松学到了知识。

  二十年后的校园作文4

  20xx年,学校。

  开始打扫卫生了,我们从教室里出来,到操场上玩。值日生一按教室外面的开关,门窗自动关闭,课桌也自动封闭。然后再按一个“自动清洗”按钮,整个教室就像一个全自动洗衣机,“轰隆隆”地运转起来,几分钟后,门窗、黑板被擦地干干净净,地面被冲洗地锃亮,桌椅被排放的整整齐齐。

  上课了,我按了一下“手表”,于是课堂上老师讲的内容全部被录了进去,回到家里,遇到不会的'题目,我只需按一下“师生连线”按钮,老师就会给我解答。

  放学时间到了,同学们按照居住的小区排队,等大家到齐之后,老师便按一个按钮,学校上空便出现一架缆车,等大家坐好,系上安全带之后,老师又按了一个“发车”按钮,一转眼,大家就来到自己住的小区门口。

  来到家门口,我对着安全门说:“我回来了。”一个摄像镜头把我扫描了一下,确认身份后,门便自动打开。此时妈妈还没有下班,我来到厨房,按了一个“开饭”按钮,说出我喜欢吃的饭菜,一会儿,饭菜便做好了。

  吃晚饭,睡午觉,一小时候后,闹钟自动把我叫醒。我看了一会自己喜欢看的电视节目,一阵铃声响起:“同学们请到小区门口集合。”学校的缆车已经在小区门口等候,大家到齐后,我们说说笑笑来到学校。

  多么快乐的一天!

  二十年后的校园作文5

  进了校门,变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房;绿色植物更多了;环境更好了。走进教室,变化更让我震惊:多媒体黑板,计算机课桌。孩子们上课时,不用课本,只需打开计算机,课本就会浮现在同学们眼前,老师也不用粉笔在黑板上写字,只需用触屏笔在显示屏上写,字就会投在黑板上。

  学校的食堂更是有着天翻地覆的变化,里面空间很大,分上下两层,厨师是机器人。吃饭时,你只需要坐在座位上,在电脑上输入自己想吃的,机器人就会给你送来。等你吃完,只需按一下桌子旁边的按钮,机器人就会把盘子拿走。

  母校天翻地覆的变化让我震惊不已,我相信以后母校会更加繁荣,美好。

  时间过得真快,转眼间二十年过去了,我已经很久没回母校了。现在,我坐上环保汽车,来到我的母校“高楼第二小学”。

  下课了,同学们陆续从教室走出来,骑上磁悬浮滑板,来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步,跳高,跳远,踢足球,游泳。让人眼花缭乱,应接不暇。每种活动都很安全,没有一点危险。如:操场中间有抗摔的草坪,跑道是特质的'橡胶材料,既坚硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣没有区别,一旦发生危险,衣服的特殊功能会开启,将你送到水面上。

  放学了,同学们骑上学校派发给的高科技自行车,这车可以在人骑的时候产生电量,为机器人们提供食物。

  二十年后的校园作文6

  一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技一日游”。

  我刚走进到校门前,一位可爱的小就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们吧!”我被这位小逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。

  小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的'“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的画就画好了。”

  然后,我们又来到了。上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。

  后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”

  二十年后的校园作文7

  时光匆匆流走,一转眼我已经离开母校二十年了,回想起来,在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉,我们却回不到童年了。

  还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么?还记得那句:“团结合作,关爱他人么?”还记得那三十七个淘气包么?记忆一点一点涌上心头,我真想回到母校看一看啊!对重返母校,去追逐童年的足迹!我约了几位同学,一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了,当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女,当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人,大约是因为在放假吧!校园东侧的大柳树还像往常一样,站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的`健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班,班级的陈设有了翻天覆地的变化,老师的讲桌换成了木质的,墙被重刷了漆。我们打开了柜,里面有一个信封,装的是一些照片。我仔细的翻看着这些照片,正在跳大绳的小迪,正在唱歌的小燃,还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦,泪水不禁落了下来,滴在那张合照上。

  很快,我们要走了,出门后,我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上,很久很久。

  不知道老师、同学们过得怎么样,但是,我永远不会忘记那年夏天,那个六三。

  二十年后的校园作文8

  20xx年的教师节,我来到自己的母校,来看望我的班主任—黄老师。

  我走进校园,好像走进了童话般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圆形的,墙壁上的颜色非常鲜艳,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面还有许许多多的小星星呢!地板不是水泥铺成的,而是用泡沫铺成的。

  我走出了教室来到了操场,哇!这么大,比原来大的几十倍呢!操场正中间是足球场,每到体育课,男同学都到这里来打篮球,周围有许多玩具;有滑滑梯,跳跳床,跷跷板等。

  我走着,走着,我来到了校园,花园里的花草树木可真多啊!有菊花、紫罗兰、百合花、玫瑰花……,有桂花树、玉兰树、桃树……,花丛中有漂亮的.蝴蝶在飞舞,有勤劳的小蜜蜂在采蜜;树上啄木鸟,小燕子在树上唱歌这校园的一角可真美啊!

  看着,看着,我来到了一间非常奇怪的屋子旁,形状是半圆的,只听见里面有“沙沙”的声音,走进去看,原来是老师在里面批改作业,我找到了原来的班主任黄老师,我手里拿着一束花,走到老师面前,对她说:“老师,节日快乐,我是您原来的一位同学,我想来感谢您,是您在帮助我,教育我,给我知识,给我启迪。”老师听了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

  “叮铃铃,叮铃铃。”

  一阵清脆的闹钟把我从梦里唤醒,原来是一场梦,这虽然是梦但是只要经过我们的努力就一定会变成现实。

  二十年后的校园作文9

  时间过得真快啊!一晃20年过去了,20xx年的一天,我来到了母校------伯宏小学,母校的变化使我惊奇万分.

  学校的门变成了自动的门,门外有一个小毛毛狗.那个小毛毛狗有超强的记忆力!可以记住每一个学生的样子,那样坏人就不可以进来学校了!仔细一看,母校变成了“世界一级学校!”

  这里的操场比20年前的操场大了好几百倍,再完往前一看,破旧的教学楼早已无影无踪了,屹立在我眼前的是一座108层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成的。我坐超快电梯来到100楼,进去六[3]班,教室已经焕然一新了。

  当然,黑板已经不存在了,取而代之的,是超极薄的电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本的知识全都已经输入在电脑中了,只要打开电脑的软件硬盘,就可也看到了。

  同学们的校服是用高级技纤维做成的`轻便、保暖、透气、漂亮。同学们吃的早餐是由高级营养师做出来的,使同学们的早餐既好吃又有营养。

  20年后的学校就是那么的美,那么的高级。你愿意来参观吗?

  二十年后的校园作文10

  我常常在梦中幻想二十年后的校园。这天不知是谁又推开了我的梦门。这天的夜是多么的寂静,我乘坐着宇宙飞船来到了离地球很远的星球,当我踏入这个星球时,是二十年后的一天,我站在一所小学校门口,眼前的景象使我惊呆了,几座高大的教学楼,足足有20、30层那么高。我迫不及待地奔进校门,一阵香味霎时间扑鼻而来,我再一看,哦,是校园一角的.小池塘那里散发出的香味。我走进一瞧,几条大鲤鱼活蹦乱跳地游者。旁边还盛开着一朵朵漂亮的小花,池塘边还有两只电子小象,它们的鼻子可以喷出水,浇灌花草。看了这些,我更想到教学楼看看。到了一层,我走进一间教室,一台多媒体教学设备首先映入我眼帘,我走到一个座位,碰了一下桌子,吓了我一跳,一个像笔记本一样的东西跳了出来,我再仔细看,噢,,原来是一台微型计算机。我按了一下按钮,语文、数学、英语等学科出现在我眼前,我轻轻地点击了一下“英语”。“Hello,my name is 机器人老师 ”一个 机器人在和对话。“好玩!好玩!”我大声叫着。我又看了一眼按钮,食品店、文具店、工具箱、电子词典、电子教师,真是应有尽有。我玩得正开心,一丝凉意把我惊醒,我揉了揉双眼,妈妈把我的被子掀起。

  哎,美梦又结束了!!

  二十年后的校园作文11

  二十年过去了,我已经是一位大学教授.我所在的城市绿树成阴,天空一碧千里,马路上行驶的汽车全都是环保的`太阳能汽车.有一天,我正在家里备课,忽然有了一个想法:我是不是该回去看看母校了呢?对,是该回去了.

  于是,我坐上了太阳能汽车,启动自动驾驶功能.我正想着母校回有什么变化,就已经到校门口了.

  我走进校园,一看,我是不是走错了,校园好壮观啊!一座座教学楼拔地而起,操场大得一望无边.这时,从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人.接着,他告诉我他现在是这个学校的校长,说者便带我进入地下运动场.

  来到地下运动场,我大开眼界.地下运动场面积非常大,可以容纳几万人.里面有足球,排球,篮球,乒乓球等等.而且,地下运动场里还有草坪,玩累的同学们可以坐在草坪上休息.

  参观了地下运动场,校长又带我去参观教室.教室的门非常坚硬,而且很高级,如果在放假期间,有人要进教室,就必须要把食指放在指纹分辨器上,经过允许才可以进去.

  同学们每人都有一台电脑,他们可以在电脑上学习,教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色,还可以发出声音呢!每个教室里还有三个机器人,他们是负责打扫卫生的.

  不知不觉就到了傍晚,我们依依不舍地分离了,在路上,我出了感叹:"学校的变化真大啊!"

  二十年后的校园作文12

  你知道二十年后的学校是什么样子吗?嘻嘻,不知道吧。不知道就来听听我的构想吧:

  二十年后,科技高度发达,连学校都没有一处不散发着高科技的气息:在校门旁边,安装着一台高智能识别系统,想要踏入校门,就必须进行智能扫描,否则,就算你有十八般武艺,也不能跨入校门一步。怎么样,学校的安保还挺严密的吧!

  学校里也是处处都有高科技。要上课了,咦?黑板不见了?原来,每个学生都配备了电脑,每当上课时,老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上,然后让大家更好的掌握知识,再在电脑上完成一些测试,之后便是老师在通过电脑来讲解,如果同学们有疑问,可以随时提出来,老师会专门为你解答。老师讲解完,同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了,演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法,一定是你所期待的`吧!

  到了下课,同学们也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去体育馆,想去看书,可以去图书馆,想去观察植物,植物园等着你,如果感觉上课时没学懂,还有课程回放室……总而言之,课间便是同学们最欢乐的时光。

  怎么样,二十年后的学校如何,只要我们认真学习,或许这座学校将真正的矗立在大地上。

  二十年后的校园作文13

  时间过得飞快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比较繁忙,二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天,我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。

  我乘上小飞艇,如离弦的箭一般冲向母校所在地,刚到达目的地时,我以为我的眼睛花了,因为在这片空地上,只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道,原来母校搬到大海里去了,那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸,便跳入传送器,直奔大海。

  到达母校后,我四处转了一圈,发现这里的房子全是漂浮在空中的,足球场和篮球场也非常大。我看完这些,觉得还不过瘾,就跑进教学楼,看到同学们都没有背书包,我拉住一个同学问道:“你们怎么都不带书包?”他回答说:“现在桌子上都有掌上电脑了,还要书包干嘛呢?”我恍然大悟说:“原来是这样的.啊!”

  我走出了教学楼,想了想,也是该回去的时候了,于是,我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢?我不禁浮想联翩……

  二十年后的校园作文14

  我正在写作业,突然,手中出现了一个太阳能时空滑板,正当我在为拥有这个滑板而兴奋时,发现大街上男女老少每人人手一个滑板,他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行;行人在地面上走,这样一来,路面不再拥挤,再也不用担心堵车,更不用担心出现交通事故了。

  我说了一声:“去校园!”话音刚落,我已经站在校园门口,我来到图书馆,发现图书馆门口站着一排机器人,你只要对其中一个用语音说出你要找的书,这本书就会放在你手中。我疑惑不解,就去试了一下。我说:“我要《中国民间故事》!”话音刚落,机器人手上多了几本民间故事书,我挑选了一本,看了起来,不由地感叹:“这也太高科技了吧!”

  学校的操场也大有不同了,以前的操场都用橡胶铺成的,下过雨后还特别容易滑倒,而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的.,就算下过雨也不怕滑了,非常方便!操场周围的小树也长成了大树,可到了秋天叶子就会飘落下来,踩上去发出“沙沙”的声音,如果你嫌吵嫌脏,可以把落叶扫干净。

  教室里,以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰,那种粉笔对人体又不好,现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔,老师用得舒服,前排同学又安全。

  呀,原来是写作业出神了呀!

  二十年后的家乡变化这么大!我一定要好好学习,把家乡变得越来越好。

  二十年后的校园作文15

  时间过的飞快,转眼间二十年过去了。我大学早以毕业,现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。

  学校刚开校门,同学们都挤了进去,一个小女孩跌倒了,同学们争着去扶。看来二十年后的校园和谐多了。此时,广播放着动听的校歌,我忍不住哼了几声。

  学校的建筑也豪华多了,一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多,像一个个小孩子长大成人;像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书,饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。

  走进大厅,看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子,那声音是那么美,那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹,认真的听老师讲课。不讲话,不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照,看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流,让我成为一个不听话的小孩,在老师的陪伴下成长;多么想再见同学,让我们一起回忆童年往事,重性新做回将老师的.“孩子”;多么想和同学们再做回调皮小孩,再一起做快乐的游戏!

  随着下课铃的响起,我走出校园,走出童年的快乐,走出曾经培育我的“母亲”!

  二十年后的校园作文16

  20xx年的一个清晨,我背着书包边走边跳的来到我就读的湘郡未来实验学校去“上学”。

  在校门口我用学校发放的学生信息卡刷卡进校,咦!学校怎么变成了一座美丽的大花园了啊?只见学校里面的建筑上长满了美丽的花花草草,进门口的.音乐喷泉奏出叮叮当当的声音好听极了。泉水在朝阳的映射下发出彩虹般七彩的光芒。过道两旁的林荫栽着笔直的大树,小鸟在树枝上迎着朝阳欢乐的歌唱,仿佛在迎接我们的到来一样。

  当我走进教室,黑板已经不见了,取代的是机器人扫描仪用眼睛投影,老师只要把要讲的内容往机器人的眼睛一扫,机器人马上就会准确无误的按照老师下达的指令将全部内容投影在幕布上面。在我们的课桌上也有一台电脑直接连接机器人的教学数据,避免有看不到老师在讲台的授课,学习完成按个按钮桌上的电脑就可以自动收回去了。

  放学了,我们肩上的书包也不见了,取代的是一个平板电脑,老师们已经把作业输入到电脑里面。回到家我们只要打开电脑就可以直接做作业了,作业之余我们可以和老师们线上对接沟通,还可以和全世界的学生们交流学习,还可以玩智力闯关游戏。还可以……

  二十年之后的校园还有很多的惊奇和变化,要是二十年后我还可以在这样的学校读书,那该是多么幸福的事情啊!

  二十年后的校园作文17

  刚下飞机,便看见两个熟悉的身影,是妈妈爸爸,我激动的跑过去,拥抱了他们。这简单的迎接过后,他们便陪同我参观这美丽优雅,日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。

  首先,我来到了我的母校——邹城市第一实验小学,刚进校门,“奇奇。欢欢”,这两个机器人前来迎接我,它们俩引导我走进这美丽的校园,在这里,我看望了和蔼可亲的崔老师,她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮,里面运用了多功能黑板,能随意去掉。复制字的黑板,每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑,它有三个按键:一是学习;二是资料;三是游戏。看完这些,我不禁感叹道:“科技发展的太快了!”

  告别母校后,接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情,再进入旁边的“修病仪”里,不出几分钟,无论什么病,都在不知不觉间,全都可以治愈,而且永远不会复发。

  最后,我乘坐“地空之梯”,到达了“天空之家”,这个是根据磁悬浮列车的`原理发明的,从外观看:它像一朵云,飘在空中,而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有,我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。

  故乡的变化真大啊!我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实,要不然就会跟不上科技发展的脚步。

  二十年后的校园作文18

  一转眼,二十年过去了,科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。

  带着强烈的欲望,我踏进了阔别二十年的母校,母校变了,完全出乎我的意料。学校门口,有一个机器在那边扫描识别,即使你是这个学校的人,它也会扫描你身上是否携带危险物品,如果没有,那它就会自动打开校门,让你进去。不然的话,你就无法进入学校。

  走进大门,就会看到一个小花园,花园里有一个喷水池,它会自动给花儿浇水。最神奇的是教学楼,走进教室,眼前的景物让我大为惊讶,教室里的黑板不见了,取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的.课桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里,他们都不用带课本和作业了。老师上完课,如果哪位同学有什么地方还不明白的,也可以向小屏幕“请教”,可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时,墙壁就会变成翠绿色,有利于保护同学们的眼睛,下课时墙壁又变成天蓝色,让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生,机器人做得可仔细了,把学校的每个地方都打扫得一尘不染。

  来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场,这里有许许多多好玩的,想玩什么都有,大家都能尽情玩耍,学生的课外活动可丰富了!

  这就是我二十年后的学校。

  二十年后的校园作文19

  一转眼,二十年过去了。此时的我已经成功获得博士学位了,我决定重返母校,看看这时的学生有没有我们那时那么听话。这天,我开着车驶进校园。

  早上,我看到一个个学生连书包也没背就走进校园,这让我十分纳闷,当我大步走去问一个学生时,他便骄傲地对我说:“你已经out了,由于祖国的富裕,所以我们在家用电脑就可以完成作业了,而且也没有小偷”这天下之大,怎么可能天下无贼呢?就算打死我也不敢相信没有小偷吧。原来不是没有小偷,而是小偷进不了学校。

  学校的门槛升级了,每当你进入学校时,系统就会自动扫描,如果发现你带有凶器进入学校,就会将你牢牢的铐住,然后你就乖乖地等警察来带你走吧。当然,当你走出学校时,系统若发现你带走了什么不属于你的东西,结果就与之前一样了,会毫不留情地将你铐住。学校如果发生了校园暴力,那你就会被飞出的`机器手扣住,等待教育处的人来给予处分。

  这就是二十年后的校园,我深信,只要我们不懈努力,科学家的不断发明,二十年后的校园将会更高科技,更加美丽和谐。

  二十年后的校园作文20

  “当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”,一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!

  看过之后,你肯定会说,你的教师椅不就是四条腿支起一个平面,左边一个红色按钮,右边一个绿色按钮吗?是的,表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。

  只要老师按住红色按钮不放,把理想坐椅的颜色、质地、形状,和人的身高、体重等,对平面准确表述,平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子,老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时,只要坐在椅子上,同时按下红色和绿色按钮,教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题,教师只要按下绿色按钮,教师椅就会把老师自动带到学生跟前,讲话时,只有老师和这位同学听得见,这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。

  教师椅不用任何能量,用的就是“爱”能,它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后,它就会发出绚烂无比的'光彩,奏出悦耳动听的音乐。

  短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。

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