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学问藏在书里作文

时间:2024-09-03 08:10:40 作文 我要投稿

学问藏在书里作文(通用9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的学问藏在书里作文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学问藏在书里作文(通用9篇)

  学问藏在书里作文800字1

  学问藏在书本中,书是打开知识宝盒的钥匙,是力量的源泉。它就是一位良师益友,陪伴我度过了童年美好时光。当我牙牙学语的时候,爸爸就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲书上美妙的儿童故事。从书上我认识了美丽漂亮、心地善良的白雪公主,顽皮淘气的小木偶皮诺曹,还有一腔热血,聪明勇敢的孙悟空……

  书是一位知心好友,是它给我战胜困难的信心和力量。我小学三年级开始学习骑自行车,几次摔跤后一直打退堂鼓。一次在老师送的一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话,在课本中我真正学习到了这句话的含义:有志向并且坚持下去才有可能成功。对我触动很大,在我坚持学习下,排除万难,战胜内心的恐惧,慢慢掌握到骑车技巧,终于学会了骑自行车。

  书给你无穷的知识力量,让你能在关键时刻防身,保证你的人身安全。记得一个周六的中午,妈妈在做饭,我在房间看《淘气包马小跳》。突然我听到妈妈的一声惊呼,我赶紧奔向厨房,只见妈妈烧菜的锅边燃起了火,火苗蹿起半米多高,像“红孩儿”吐着火舌向我和妈妈逼近,我的大脑飞快地旋转着,赶忙指挥妈妈:“快把煤气灶关上!戴上防热手套!锅盖!锅盖呢?好,盖上!”妈妈听着我的指挥,手忙脚乱地做好这一切。那“红孩儿”在锅盖的控制下慢慢减弱,最后熄灭了。我和妈妈都出了一身冷汗,我对着妈妈说:“我的天!吓坏我了!幸好我之前看了一篇关于控制油锅起火的文章。”妈妈肯定地点点头说:“看来你的`书没有白读哇,今天多亏了你反应迅速!”

  不仅仅是我这个现代人爱读书,古代人也不会放过学习的机会。西汉匡衡就是一个爱读书的好少年。匡衡由于家境贫穷,家里连油灯都点不起,他在家里没办法正常读书,可他的邻居十分富有,他凿壁借光,勤奋好学,日日夜夜,复复一年地靠在墙角边捧着书看,最后成为了一位有博大学问的人,受到人们的尊敬。刚上学的孩子也必须去读书,从小积累,养成爱读书的好习惯,“学海无涯,学无止境”,论证了一个道理:只要生命还在,学习的道路就还会继续前进,随着你的步伐,知识的道路就会一步步延长,而且永无止境。

  苏联文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,书本里藏满了人类的精神粮食,饿了,去食用它,渴了,去饮用它,病了,去服用它。书本充满了无数的宝藏,挖掘它,谁也完成不了,开采它,谁也开采不完。知识藏在书本里,学问藏在书本里,知识无边无际,如宇宙,谁能说自己达到边际呢?中国古书道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”说的不正是这个道理吗?

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  苏联文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”它是一盏明灯,指引我前进的道路;是一把钥匙,为我打开知识殿堂的大门;是一艘小船,载着我遨游知识的海洋。书里载满了精神食粮,蕴藏着无数的宝藏。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以改变自己一生的命运。欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上画画,教他写字,还诵读许多古人的篇章。到他年龄大些,家里没有书可读,便就近去读书人家借书来读,或者抄写。从小写的诗赋文字,有着成人的水平,最终成为宋代文学史上最早开创一代新风的文坛领袖,受到人们的爱戴。因此,我们要从小累积知识,养成爱读书的好习惯,成为一个学富五车的人。

  我爱书,它既是我的.知心朋友,又是我的良师益友。记得我刚学做番茄炒蛋时,屡次的失败让我垂头丧气,一心想放弃,但《办法总比困难多》中的“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,让我燃起新的希望。最后,通过我的不断尝试,总结经验,一碗香喷喷的番茄炒蛋终于成功了。因此,每当看到一本好书时,我总会爱不释手,视为珍宝。

  读书成就梦想。梦想是人生的翅膀,只有多读书,才能向梦想的道路前进,一步步接近梦想,成为像“杂交水稻之父”袁隆平爷爷那样的栋梁之材。

  学问藏在书本里。书中有许多精彩片段值得我们细细品味,细细咀嚼。书,是我们无声的老师;是我们精神的慰藉;是我们学习的宝典。它诉说着一个个精彩的故事,告诉我做人的道理,教会我为人处世。书,就像一个个新世界,等着我探索和挖掘。让我们拿起书本,因为它的精彩是无限的。

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  说到学问,大家都可能会想到博学多识的文学家庄子,或者是世界著名的发明家爱迪生,再或者是现代作家鲁迅……在我心里,学问藏在书本里。

  在我小时候,妈妈会给我讲故事,没有故事,当天晚上干脆不睡觉,书对于我来说,有一种强大的力量,能使我定下心来,安然入梦。

  迈入小学,浓浓的书香味就萦绕着我灵魂。老师讲述的一篇篇课文,也在我心灵的泥土埋下小小的种子。放学了,我回到家第一件事就是从书包里掏出课外名著,纸散发着古朴的`香味,芝蔴粒的小字洒在上面。“四大名著”被我贪赞的吸吮完,回味无穷。《水浒传》里,一个个梁山好汉连连死去,我的心也跟着提到嗓子眼。《三国演义》中,我仿佛看到各位英雄在战场上英勇潇酒的样子。《西游记》里,师徒四人经历九九八十一回磨雄,终于取得真经,这让我也知道“世上无难事,只怕有心人。”

  时光飞逝,伴随着年级越来越高,我的时间变得宝贵起来,几乎没时间看书了,学习负担越重,新冠疫情更是把我生活搅得“焦头烂额。”这时候,书却把我拉出黑暗。原来,书中的主人公跟我一样面对处镜,他却那么从容,我也对生活再次拾起信心,把学习按排得井井有条。

  书,是知识的海洋,是力量的源泉,是我实现梦想的桥梁!我会继续探索。

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  窗台边几朵茉莉着芬芳。墙壁上,一幅水墨画散发着淡雅。书桌前几本书无声的挥洒着墨香四是要向人们倾诉,其中蕴含的奥秘与学问——我喜欢和书在一起的那些日夜。

  携书而行,与书同行,千百年来的时光里封存的太多学问。走进古代,走进历史,穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首诗,便能来到“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,品味其中的瑰丽与神奇。再随杜甫登上那高峻的山峰,望那层层云气升腾,望那归鸟徘徊于山;走在乡村的小路上,和陆游一起体味那农家的宁静、欢乐,与跨过一重重山水,以为无路可行时,却见“柳暗花明又一村”的喜悦……古诗里,学问无处不在。

  走进名著的殿堂,在文字中寻找其中蕴含的道理:《鲁滨逊漂流记》让我明白了,即使身处积极乐观的心态去面对,不轻易言弃。正如作者丹尼尔·笛福所说的'“害怕危险的心理比危险本身还要危险一百倍”一样,因为有着不惧困难与危险的精神,才能在荒芜之地开辟出一块属于自己的天地啊!在生活中,又何尝不是如此呢?只要你不惧困难,勇敢的去面对,并始终以积极乐观心态去看待,就一定能达到目标!

  再回到最朴素的散文,望那松柏坚韧不拔,赏那梅花芳香四溢。而松柏坚韧不拔的背后,是深藏在土地下不为人知的坚固的根基——仿佛与土地融为了一体般,任尔东西南北风;梅花的芳香四溢也并非白白得来的,它的香是不畏严寒、傲雪凌霜的香,是他敢于在皑皑白雪中绽放的写照!我们也应该向它们学习,学习松柏的厚积薄发,学习梅花的坚贞不屈,学习他们的高尚品格!

  学问藏在书籍里的许多地方,只要用心去读、去想,就一定能发现!

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  书是知识的宝库,是力量的源泉。读着这句话,我不禁想起高尔基写的“书是人类进步的阶梯。”书籍里藏满了人类的精神食粮,看书可以消除饥饿,看书可以学贯中西。

  妈妈经常对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”她为了描绘书中精美的故事与画卷,并告诉我要多看书,多积累知识,可我一直左耳进、右耳出,心里想着:看书多没意思呀,哪有动画片好看!所以哪怕看着家中满满当当的书柜,也没有看书心思。然而亲身经历的一件事,使我真正改变了想法。奶奶做饭的时候,总是让锅自己烧着,她只要把煤气灶的开关一打开,就以迅雷不及掩耳之势跑回了房间,看起了电视剧。久而久之,我也习以为常,忘却了老师和父母的安全教诲。在我们毫不在意的一天,危险却悄悄来临。那天中午,奶奶照常奔向电视剧后,突然一下子锅内发出了“砰”的一声,好像一个炸药爆炸了一样。霎时,我和奶奶都被吓坏了,我们赶紧出去看看情况,结果发现锅内着火了。奶奶急忙拨打了119,火势越烧越旺,但119的警车声还没有听到。于是我想了想,我们不能袖手旁观,坐以待毙。正在这万分焦急的时候,我突然回忆起了妈妈说的话:“生活中有很多问题的答案都在书籍里。”紧接着我找到了一本关于消防安全的书查找着,功夫不负有心人,终于让我找到了答案,那就是用干粉灭火器灭火。知道了方法之后就简单多了,经过我和奶奶的不懈努力,终于把火扑灭了。

  经过了这件事,父母也批评了奶奶,再一次告诉我们防火的重要性。但在这次与生死赛跑的经历里,最重要的`是我知道了原来书中不止有黄金屋和颜如玉,更有救命符。读书很有趣,读书让人很快乐,读书能使我们不再孤独,读书让我畅游在知识的海洋。我也是第一次切身实际地感受到读书对我们的生活有这么大的帮助,我以后会更加认真读书,感受书中知识的熏陶。

  学问藏在书籍里,我们在书籍中可以感受语言的优美,了解世界的趣事,发现科学的道理。听了我的这次经历,你们是不是也爱上读书了呢?

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  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯。自我们牙牙学语时,妈妈就教我们认识书中的图画,打开知识的大门;当我们步入校园时:语文书、数学书、美术书、音乐书……各色各样的课本从不同角度提升我们的认知;当我们开始工作时,会更加热衷于一些专业型的书籍,带给我们思考与启发。

  孩提时我就憧憬着以后能成为一名教书育人的老师,现在梦想实现了。在读书时,我又会一遍遍地想:怎样的老师才算是好老师?如何成为一名好老师?直到我看到《张桂梅的故事》这本书,我慢慢寻找到了答案。一个为教育事业可以付出所有,甚至是自己生命的教育工作者,一个有故事、有个性、有情怀、充满人格魅力的教师形象跃然纸上。

  每每翻开这本书,看到全国教师楷模张桂梅的先进事迹,我的心情久久不能平静:她疾病缠身,偌大的肿瘤压得她身体器官都移了位,可为了不影响毕业班孩子的学习,她硬是撑了三个月,坚持把孩子送进考场,才选择手术;她看到贫困山区的教育落后与不平等,导致低素质女孩成为低素质母亲,从而培养出低素质下一代的恶性循环,她决心创办一所全部免费的女子高中,她说能救一个算一个,通过读书改变贫困山区女孩子的命运,改变她家里的命运,改变她三代人的'命运;她无数次翻山越岭,曾经昏倒在进行家访的路上,只为了能够让贫困家庭里的爸妈把自己家的女儿送到学校来读书;她心系困难民众,积极投身教育扶贫,坚定信念,牢记党的初心与使命。

  《张桂梅的故事》这本书对我的触动很大。我想,一个好老师并不是简简单单一句话和一段文字能够定义的,但一个好老师首先一定是一个热爱学生、关心爱护学生的人,是一个对教育教学工作充满热忱和耐心的人。正如张桂梅所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民!”

  “读一本好书,可以与许多高尚的人谈话。”这是莎士比亚的名言。的确如此,读一本好书,会让我们脚下有路,眼中有光。捧起《张桂梅的故事》,我告诉自己:用心工作、用心教书,累的时候,想想选择这份工作时的初心。

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  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”唐代大诗人杜甫也曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书能给予我们知识,而大千世界无数的学问就藏在一本本书籍里。

  我从小就喜欢读书,小班时就懵懵懂懂地开始读起了《三字经》、《百家姓》,后来渐渐捧起了《安徒生童话》、《格林童话》,到现在与四大名著为伴,尤其是在《三国演义》里,徜徉于作者那奇妙的语言文字,惊叹于诸葛亮的足智多谋、神机妙算,赵云的一身是胆,曹操的生性多疑……一个个鲜活的人物跃然纸上。这一切的一切都让我一次次地感受到了中华文化的博大精深,体会到了读书的无限乐趣。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟黍。”读书时我们畅游在书海中,除了欣赏精彩的.故事,还能从中明白许多的道理。每一次阅读,好像都在与本本好书对话,好像都在领悟做人、做事的真谛。

  其实读书还能让我穿越时空,与古人来一次邂逅,惊羡于古人对读书的乐此不彼——战国时期的苏秦,小时候读书时,读到深夜直想睡觉,他想了一个办法,只要一想打瞌睡就用一把锥子往自己的大腿上刺一下,这样就能打跑瞌睡虫,这就是苏秦刺股。字字句句让画面彷佛活了一般,启迪着我的心智,让我明白只有发奋读书,日积月累,才能成为一个真正有学问的人。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是永无止境的,活到老,学到老。

  我热爱阅读,因为知识是无限的,书籍就是一把钥匙,能打开通往成功的大门,只要细心去寻找,去挖掘,就能学有所长,成就美好的未来。学问,其实就藏在书籍里。

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  “读万卷书,行万里路”可见书籍的重要性,我从书籍中学到了许多学问。

  儿时翻阅古诗词,看到许多流传千古的诗词,如“床前明月光,疑是地上霜”、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”小时候觉得晦涩难懂,直到步入小学,我才理解诗人的孤寂与忧郁,甚至有时候我会触景生情,在联想到那些诗句,就会有种身临其境的感觉。

  渐渐长大,我接触了历史,便迷恋上了历史,起初是看些历史小故事,然后又了解近代史,南京大屠杀……这一桩桩一件件,无时无刻都在提醒我们勿忘国耻,振兴中华,我的'爱国之心由这些历史燃烧起来。

  现在我又喜欢上了文学作品,我从《孔乙己》中深度认识到了封建社会科举制度的腐朽和病态社会的冷酷;从《骆驼祥子》中感受到作者对社会底层人民的关怀和同情;又从《简·爱》中体会到简爱对自由和平等的追求……读了这些书籍后,无论是我的阅读能力,还是作文水平都大大提高了。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。对我来说,书籍则是我的慰藉,每当我无聊时便会从我的书架上小心翼翼的抽出一本书,读完后又小心翼翼的放回去。

  书籍,是我的“黄金屋”;书籍,让我“气自华”;书籍,让我学到了很多学问。

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  不是所有的鲜花都开在春天里,不是所有的河流都流向大海,不是所有的人生都能用公平与不公平来判断。

  父母常跟我们说:“读书好,多读书,读好书。”暑假里我读了余华写的《活着》。当时我还不理解这本书。常与家里人讨论,但现在我再以第三人称来读这本书时,脑子里不禁回想起,余华那句话:“人是为活着本身而活着的,不是为活着之外任何东西活着的”。活着这个词也概括了福贵的一生。我们外人觉得福贵很可怜,但福贵自己却觉得自己很幸福。夕阳西下,一头老黄牛陪着他……

  我们现在这个社会,物欲横流,快节奏,人生的评价都用简简单单的公平与不公平来评断。多少人曾抱怨这世界不公平,多少人曾因这不公平而闷闷不乐。但是在这浩瀚的历史长河中,不公平也得活着,公平也得活着。

  在《明朝那些事儿》中,明朝开国皇帝朱元璋,以一个放牛娃的身份逆袭成为当代枭雄。公平吗?答案是否!在那个年代,出身不等于命运,童年苦难磨砺不等于成才,自己才是命运的部分主宰。公平与不公平在朱棣身上表现得更加淋漓尽致,他从一个祁王走到一个皇帝,少不了实力,少不了勇气,当然也少不了运气……朱棣告诉我:坚强的`意志和决心可以战胜一切困难,执着的信念和无畏的精神才是最强大的武器。

  读史使人明智,“江山如此多娇,尽引无数英雄尽折腰”。

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