校园情作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的校园情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园情作文1

　　友谊是黑暗中的一盏灯，温暖着你的心。友谊是一双温暖的手。如果你在命运中倒下，它会帮助你站起来。友谊是一块木板。当你被汹涌澎湃的海浪击倒时，它会漂过来救你。

　　我有过这样的经历。那是一个寒冷的日子。天空中有白云，地上吹来刺骨的寒风。即使穿着厚厚的棉质衣服，你也会感到一丝寒意。

　　寒风袭来时，我正走向食堂，吓得我直哆嗦。在回教室的路上，我不小心被一块石头绊倒了。当我起床时，我感到比以前更冷了。乍一看，新买的棉衣上有一个大洞，划伤了我的手臂。冷风无情地吹进了我的衣服。伤口的'疼痛感今天仍然可以感觉到。痛得像被刀割破一样。当我还在呻吟的时候，我发现我手里的米被扔到了不远处。我走过去，看到里面的米都洒了出来。我又看了看天空。这时，天空变得多云。我拿了一个没有米饭的饭盒，痛苦地慢慢地走回教室。当我回到教室时，我看到学生们正在快乐地吃饭。

　　我的好朋友陈刚看到我尴尬的脸，问道：你怎么了？虽然这只是一句普通而简单的句子，但它让我哭了。我擦了擦眼睛，把刚才发生的事告诉了他。听了之后，他立刻脱下棉衣，握手，把棉衣披在我身上。陈刚是一个瘦弱而不能容忍的人。他哆嗦着走到讲台上告诉你关于我的事。听了这些之后，你和我把我的午餐盒装满了。王培华给了我一些米。每一粒大米似乎都闪闪发光。事实上，她是个胖女孩。她平时甚至连自己都不吃。王强给了我一些绿色蔬菜。那些绿色蔬菜散发出淡淡的气味。事实上，几天前我和他打过架，很长一段时间我都不理睬对方。突然，一股暖流从我的脚底涌进我的心脏，流遍全身。伤口突然奇迹般地变得无痛了。我心里的痛苦消失了，眼泪充满了我的眼睛。在这一刻，我的心境很长一段时间都无法治愈。我吃了这个饭盒，觉得这是世界上最好的一餐。我津津有味地吃着它，因为它包含着我和同学之间深厚的友谊。

校园情作文2

　　中秋月儿圆，校园情更浓 “明月几时有？把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学习环境中舒缓压力。 那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。

　　今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的舞蹈，实在让人难以想像。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的待遇都是相同的。 突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的'呢？我抑制住自己心中的气愤，心平气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的？”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊？”

　　我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉 此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。 那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意!

校园情作文3

　　如果我们在生活中缺乏友谊，它会变得枯燥乏味，就像地球上没有花一样。因此，我们应该珍惜我们的友谊。

　　我记得在三年级的时候，我在学习中没有滑倒梓属植物。当时，我的同学杨梦喜给我留下了非常深刻的印象。杨梦喜留着漂亮的马尾辫，一双圆圆的大眼睛和一张小嘴巴。她的皮肤很黑，但唯一的缺点是她学习不好。我们是一对密不可分的好朋友，就像花朵离不开地球一样。

　　一天早上，在一堂中文课上，她甚至在座位上哭了。我急忙问她为什么哭。她哭着说：我父母要带我去学校。我们明天早上出发。看来我们只能相处一天。我惊呆了，好像在一个阳光明媚的日子里被雷击了一样。在这一天，同学们对杨梦喜很好，尤其是我。我想用一秒钟作为一小时。然而，时间是无情的，时间是残酷的。它使一天过得很快。第二天早上，她没有来学校。我静静地看着她的空座位，心碎了。在这一刻，我交了另一个新的'好朋友；吕月。我们俩似乎比我和杨蒙西更亲密，但我们只剩下短短的一年了。

　　在五年级学习的日子里，我和吕岳也有矛盾和分歧，但很快就解决了。毕竟，友谊比什么都珍贵。破碎的友谊经不起风雨。看着别人为这么小的小事捣乱，吕月和我会摇头说：和解吧，友谊比什么都珍贵。回首过去，吕月帮助了我，我也帮助了她。她的情景仍然生动。我们不能忘记这幸福的生活。在六年级的时候，我相信我和吕月一直是好朋友。我们的友谊将永存。在六年级的艺术课上，我会为她制作更多的贺卡。在六年级的体育课上，我会帮助她很多。总之，我将尽我最大的努力使我们之间的友谊之树常青。我不明白。杨梦喜记得我是一个患难与共的好朋友。无论如何，我永远不会忘记她，即使无情的岁月在我的记忆中冲淡了她，在我的心中印下了绿月。

　　珍惜你的友谊。它一定会给你带来很多幸福和甜蜜！

校园情作文4

　　我爱我的学校——泸西县建设小学，从学前班到四年级，我在这渡过了五年快乐的童年，虽然还有两年我才离开，但是我已经开始依依不舍了！舍不得严厉又慈爱的老师，舍不得和我一齐学习、成长的同学，舍不得校园的每个角落！

　　五年前，妈妈告诉我，建设小学是她难忘的母校，而我也即将在这完成小学的学业，渡过我的'童年。学前班时，妈妈牵着我的手把我送到教室，她激动地告诉我，她也在这个教室里学习过，看着妈妈的眼神，当时我不明白她为什么要激动，此刻我明白了，那是妈妈珍贵的童年回忆！

　　我喜欢校园里的乌桕树，它高大挺拔，快有四层楼那么高了，它很粗状，要二三个同学合抱起来，才能抱到它那粗壮的树干。乌桕树的叶子长很茂盛，密密的叶子像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫使强烈的阳光透射不下来，课间休息时，同学们都会来到树阴下玩耍和乘凉。

　　我喜欢我的老师们，她们对我们既严厉又慈爱，上课如果有谁不专心听课，老师会批评，可偶尔老师也会和我们开点玩笑，她们就像我们的妈妈一样。

　　我喜欢我的同学，课间十分钟。我们会一齐谈心，一齐玩耍，一齐讨论难题来提高彼此的成绩，有的同学会彼此起外号，但谁也不会生气，反而会觉得很亲切。班级就像我的家，每一天和同学们在一齐朝夕相处，一齐学习，一齐成长，留下了许多难忘的回忆。

　　我想，当两年后我要离开校园的那一刻，我必须会怀念教室里朗朗的读书声，老师们抑扬顿挫的讲课声，乌桕树下同学们玩耍嘻戏的笑声，音乐教室里同学们的歌声，操场上体育老师一二一的口令声。

　　我爱我的学校，我要珍惜剩下的两年时光，好好学习！我要感谢老师为我们付出了滴滴心血，我要感谢同学们陪伴我成长，你们永远是我的好伙伴！

校园情作文5

　　“明月几时有？把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学习环境中舒缓压力。

　　那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。

　　今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的'舞蹈，实在让人难以想象。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的待遇都是相同的。

　　突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的呢？我抑制住自己心中的气愤，心平气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的？”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊？”我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。

　　那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意！

校园情作文6

　　我和你被分在一个班，你教着我英语，这是一种缘分，更是一种情义。我永远不会忘记你，我的英语老师，王老师。

　　你来的时候，我没有太大的感觉，就算经过了一个学期的相处，我也只是把你当做一位普通的老师。

　　只是，一件事发生了。因为我的一时冲动，和班里的一位同学打架了。你把我批评了一番，我也有些知错，不应打架，更不应打伤别人。下午的时候，你跟我说，被我打伤的同学因为保险起见，要送去医院。让我和我的家人跟去医院。想想，人是被我打伤的，陪去医院也是应该的，于是，我和我妈开车去医院，你因为担心，也一块跟去了。

　　到了医院，因为同学是先到的，所以没有找到他们，打电话也没人接，就去找了。可是诺大一个医院如何能找得到呢？看着你边打电话边跑来跑去找人，因为着急而出汗的面庞，我突然有一种感动，并对你有了一点愧疚。

　　最后人找到了，陪了一会儿就建议我回去上课。于是就在你的.陪同下坐出租车回去了。本以为这件事就这样结束了。但过了一天后，你来找我说今天要留一下，把家长叫过来，来协商讨论这件事要怎么解决。

　　因为还要等一段时间，而且时间也5点多了，于是你就让我去教师食堂吃饭，而你却在办公室等我的父母，连晚饭也没能吃上。我对你深深地感激了起来，默默地吃着饭，也有种对不起你的感受。

　　商讨好了，都是要大事化小，小事化了。只是再次让我和那同学写份认识，事情也就这样淡淡的结束了。只是在最后你叫我到办公室，又一次重复的说；我相信你是个好同学，以后不要再打架了。一样的语重心长，一样的温柔，只是人多了几分疲惫。这样的语气不止一次听到，但这次却有一种想哭的冲动。我多想对你说一句，老师，对不起，我错了！

　　啊，王老师。你将与我共度四年的时光。当那时，我成长了，你也苍老了。啊，王老师，这段师生情我永远难忘。

校园情作文7

　　翻开厚厚的校庆纪念册，初入眼帘的是泛黄的照片。那些照片像二高一样，经历了久远的年代，经历了光辉的岁月。不同的是照片放久了，会泛黄会褪色。而二高，经历了五十年的风雨，却越发的青春越发的靓丽。于是我慢慢地翻阅，仿佛置身于一条历史长河中，任由一份莫名的感情静静流淌……

　　相对于“二高”这个名词，我更喜欢“平中”，它显得更加平易近人而且真实。毕竟，“平中”跟了这所校园这么多年，我们永远也无法忘记在“平中”背后的辛酸与苦涩，荣耀与成就。是“平中”鉴证了漫漫五十年的光辉岁月，是平中跟着我们一路走来。

　　五十年，是漫长的。若用它来计算一个人的一生，那么应该是从婴孩走向垂暮之年的时间。可是二高，从它诞生一直到今天，总是蒸蒸日上，一派繁荣的景象。她就像一位妙龄少女，青春靓丽，永远不会衰老，永远不会被人遗忘。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”二高，在过去的五十年中，也是不断地探索，不断地发展，才有现在的规模。一份耕耘，一份收获。二高耕耘的不仅仅是教育，也是一种精神，源远流长。跨越时代。二高收获的也不仅仅是荣誉，还有遍布全国的学子。

　　作为一个初来乍到的新生，我对二高的.了解甚少，实在不知道该用怎样的语言描绘它。有人说，二高是灵气的。有人说，二高是靓丽的。我说，二高是生动的，是充满朝气的。清晨，当东方第一缕阳光洒向这片校园时，便能听到朗朗的读书声。漫步校园，你随处可见满脸带笑的学生。也许你会觉得奇怪，是什么使得这所学校这么充满活力？

　　我初次来到这所学校时，正值盛夏。那池塘中的白莲开得正旺盛，像二高一样，它是那般超凡脱俗，那般韵味盎然。我终于明白，因为这份特别，这份韵味，使得二高如此活力。因为这片土地深厚的文化底蕴，所以孕育了桃李芬芳。

　　二高，相信你在未来会迎来第二个五十年，第三个五十年，时间会逝去，而光辉永远不会退去。回忆不会被瞬时地忘记，因为二高将成为永恒！

校园情作文8

　　情人节，按说不管我们小学生的事，但同学们东拉西扯，硬往自己身上掰，这下，校园里可热闹了。

　　刚进校门，就听见一阵响亮的《老鼠爱大米》传来，不用说，准是我们那个调皮班所为。定睛一看，果然，有好几个同学站在学校的.护栏边，在放声高歌，随及也引来了别班同学的嘲笑声：“哇噻！你看六（1）班的同学是不是疯了，竟敢在学校里唱这种歌，嘻嘻嘻，不害臊！”听了这些话我都觉得脸红，可他们依然我行我素。于是，我生气地快步跑上去，大吼一声：“进教室！”几乎把学校都震住了，但他们几个呢，却纹丝不动。“你们为什么唱这种歌，不觉得脸红吗？快进去！别给老师脸上摸黑了。”还没等他们开口，我就抢在他们前面教训着。“嘿嘿嘿，今天是情人节！班长，你懂不懂？”“情人节？管你们什么？”我气鼓鼓地回答。“哎，班长！这下你就不懂了吧。‘情’字，在字典里有好几种解释呢，并不一定非是你所想的‘爱情’呀？”我无言以对，只好任他们讲下去：“看来班长的学问，也不过如此吗？我们所指的‘情’是老师

　　与我们之间的情感，难道不可以吗？你也帮我们发动发动群众吧！”尽管他们是调皮了一些，可懂得知恩图报，此时的我，真有些自愧不如，心甘情愿的任由他们使唤了。

　　不一会儿上课了，文娱委员起歌：“我爱你！爱着你！……”老师一听，气得脸都变了，但听了大家的解释，她激动地说不出话来，只是连连点头。

　　校园里也过起了“情”人节，虽很稀奇，却寄托着我们对老师浓浓的情谊，深深地印刻在我们心里。

校园情作文9

　　在毕业前夕，我走在即将离开的母校，心中的种种感情全涌了出来。

　　我想对于每一个在校园里相处了许久的同学来说，在毕业离校前，心里多多少少都会涌上对校园的不舍。对我来说，我不舍的是我的校园带给我的种种美好的回忆。

　　在中学的三年里，我交到了很多朋友，这些朋友带给了我很多的帮助，还有很多的.快乐。当我学习成绩倒退后，是我的朋友们在我一侧不停的鞭笞着我，鼓励着我，也在不断的给我补习那些我不懂的知识点。最终，我在朋友们的帮助之下，学习成绩上升了不少。我很感激朋友们对我的帮助，他们都是真心为我好。

　　校园生活里，朋友也给我带来了不少的欢笑。在课间的时候，我们会一起去操场上打球、散步。我与朋友们之间的相处模式也很欢快，我们会在一起讲笑话，开玩笑。由于我们的兴趣爱好有很多相同的地方，这也就让我们之间拥有着很多共同的语言。

　　在我不舍的校园里，还有我不舍的老师们。在我们的学习上，认真负责的老师对我们的帮助是最大的。每次上课之前，老师都会精心的准备课案，在上课的时候一遍又一遍的讲解这些知识，期待着班上每一位同学都能够听懂。老师的用心是班上每一位同学都能够感受到的，我们的老师一直都在尽力的教导我们，只希望我们能够拥有一份好成绩，然后走向我们未来更好的人生。

　　我就要毕业了，这也就意味着我即将告别我的同学，告别我的老师，然后走出我的校园，挥着手与我这三年的青春再见。不舍是这时候的我心里最大的感受，校园情，在这校园里留下了我们很多青春的情谊，友情、师生情。

校园情作文10

　　人间处处有真情，真情时时暖人心！

　　那天，不知是哪个家伙惹得冬爷爷发怒了。一夜之间，世界完完全全地变了个样：北风呼啸，寒风刺骨，气温骤降。我们排着队伍走进教室，准备上课。

　　刚踏入教室，意想不到的事情发生了。只听一声尖锐而又带有着浓浓惧意的尖叫：“啊！蒋臻毅呕吐啦！”我们不约而同地向刚才发出声音的那片地方望去。只见蒋臻毅脸色苍白，背弯得像一张弓，嘴里源源不断地吐出棕黄色的呕吐物，呕吐物散发出一股难闻的.怪味，十分恶心。这下子，教室里霎时炸开了锅，局势一发不可收拾：有些胆大的同学干脆近距离“观看”，还不时跑到那摊呕吐物前来；有洁癖的同学都纷纷地逃出了门外，想避而远之；还有的同学被这突如其来的事情吓得呆若木鸡，一动也不动。我们班的“搞笑大王”捂着鼻子，嘴里还不住地喊着：“臭死我啦，臭死我啦！快向陈老师报告呀！“

　　这时，“小个子”祁俊哲二话不说，一个箭步冲出教室，到厕所拿了一个拖把，又三步并做两步来到了那摊呕吐物，认认真真地拖了起来，只见他屏息凝神，双眼死死地盯着那摊散发出恶臭的呕吐物。孙嘉皓和几个男生看到了，也一齐赶来帮忙。他们擦了洗，洗了又擦，双手被冰凉的水冻得像红萝卜。我想：“他们真是傻呀！这么脏的东西，就算有人给我钱，我也不会擦的！”最终，呕吐物在几个人的“猛烈攻势下被消灭了。”我想：“祁俊哲他们几个男生真厉害，不拍脏不怕累，我要向他们学习！”这时，陈老师吩咐几个同学把病恹恹的蒋臻毅扶进医务室。

　　爱，使四（2）班里充满了真情；爱，终止了风婆婆，雪奶奶的唠叨；只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

校园情作文11

　　迎来了毕业的我，在这挥手与校园告别的时刻，内心里全是不舍。

　　三年的时间说长不长，但也不短。在这段时间里，我身边迎来了很多的事，也出现了不少的新朋友。这是一段难忘的青春时光，我忘不了校园带给我的快乐，忘不了校园里负责的老师，还有友好的同学。

　　校园是美丽的，有花草，有树木，还有小池塘。走在美丽的校园里，这就是一种美的享受。在校园美丽的环境里生活了三年，我熟悉了校园里的每一个角落。如今，我就要离开这座校园了，我不舍这里的一花一草，不舍这里的一草一木，也不舍在夏日里那一池的荷花。

　　校园里的老师认真负责，老师对每一位同学都很友好，老师关心我们的学习，也关心着我们的身体健康。当我们考试失利，是老师安慰着我们，鼓励着我们，并且辅导着我们学习，让我们迎来进步。认真负责的老师，他们时刻都在关注着我们，当我们需要帮助的时候也会及时出现。如今，我们要离开了，要与我们的老师说再见了，心里的.不舍再次涌了上来。但是我们终归要说，再见了，我们的老师。

　　接着，我们就得与我们朝夕相处的同学告别了。在这中学三年的学习生活中，我们同学是时刻陪伴在我们身边的人，我们共同学习，一起努力。我们同学们之间的感情在这三年的相处之下，变得越来越深厚了。同学是我们这三年校园生活中带给我们快乐最多的人，课后的我们一起玩闹，一起在操场上散步奔跑……同学们之间的回忆是最多的，也是最难忘的。当我们面临着毕业分别之际，不少同学们的眼中都含着不舍的眼泪。毕业的我们将奔赴各自的远方，今后的我们的交集也许就越来越少了。

　　难忘校园情，难忘的是在这一段青春时光里出现在我们身边的人与物，还有发生在我们身边的事。

校园情作文12

　　我爱我的学校。从幼儿园到四年级，我在这里度过了五个快乐的童年，虽然我还有两年的时间离开，但我已经开始舍不得了！我不愿意放弃我严格而慈爱的老师，我和我一起学习成长的同学，还有学校的每一个角落！

　　五年前，我母亲告诉我建设小学是她难忘的母校，我即将在这里完成小学学业，度过我的童年。在幼儿园，妈妈牵着我的手把我送到教室。她兴奋地告诉我，她也在这间教室里学习过。看着她母亲的眼睛，我不明白她当时为什么激动。现在我明白了，这是我母亲宝贵的童年记忆！

　　我喜欢学校里的乌桕树。它又高又直。它几乎和四层楼一样高。它很厚。需要两三个学生才能把它抱在一起，才能够到它的粗树干。乌桕树的叶子非常茂盛。浓密的叶子像一把巨大的伞。重叠的树枝阻止强烈的阳光被透射。课间休息时，学生们会到树荫下玩耍，享受凉爽。

　　我喜欢我的老师。他们对我们既严格又友好。如果有人不注意上课，老师会批评，但偶尔老师会和我们开玩笑。他们就像我们的母亲。

　　我喜欢我的同学。课间十分钟。我们将一起交谈、玩耍和讨论问题，以提高彼此的表现。有些学生会给对方起绰号，但没有人会生气，但他们会觉得很亲切。这个班就像我的家。每天我都和同学们日夜相处，一起学习，一起成长，留下许多难忘的回忆。

　　我想，两年后离开学校时，我一定会怀念教室里喧闹的阅读声、教师的节奏、学生在乌桕树下玩耍的.笑声、音乐教室里学生的歌声以及操场上体育老师的口令。

　　我爱我的学校。我要珍惜剩下的两年，努力学习！我要感谢老师们为我们付出的心血。我要感谢学生们陪伴我成长。你永远是我的好伙伴！

校园情作文13

　　第二十九届奥林匹克运动在2008年8月8日中国北京隆重开幕。这是一个令中国人自豪的日子，也是一个令世界人民向往的日子。

　　2008年是我们中国的奥运年，我为此骄傲而又自豪。我们会以新的面貌迎接它的到来，在那时我们中国的运动员会大显身手。获得大量奖牌，为祖国争光。

　　2008年北京奥运有三大核心理念分别是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”这是实现和谐的奥运，是更高、更快、更强与和谐和睦、和平的有机统一。它能传播现代奥林匹克精神．所有运动员会以公正、坦诚的运动精神在比赛场上相见。奥运会是‘友谊第一，比赛第二’的运动会，是公平的运动会的象征。奥林匹克标志为由左到右相套接的五个奥林匹克环组成，可以是单色，也可以是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色。最初采用这5种颜色是代表当时国家奥委会成员国国旗的颜色。随着奥林匹克运动不断发展，五色环被赋予了更深含义。如今，它代表了五大洲全世界运动员在奥林匹克旗帜下的团结和友谊。中国是一个古老的`国家，它被称为‘东方沉睡巨狮’，北京被称为东方文明之都。

　　奥运会吉祥物最早出现在1968年法国格勒诺布尔举行的第10届冬季奥运会上。该届冬季奥运会吉祥物是一只身穿法国国旗三种颜色衣服的溜冰熊，它那纤细而坚实的身体顶着一个艺术夸张的大脑袋，打扮得像一名“雪士”（Schuss，原意为高速滑雪），象征着运动员坚强的意

　　志品质。第二十九届奥林匹克运动会的吉祥物是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

　　我看了一篇关于奥运的报道。主要讲了圣火在传递时遭到抢夺。金晶虽然是个残疾人，但是她双手紧紧抱住火炬，面对威胁她显得坚强勇敢、不畏惧，敢于和歹徒做斗争，她那种顽强无畏的精神把我深深感动了。她令中国人骄傲而又自豪，可见全中国人正在为这次奥运会做准备。特别是奥运健儿们，全中国人期待着你们的表现，我时时刻刻都在为你们加油鼓劲。

　　北京奥运会，我祝你圆满成功。

校园情作文14

　　操场上，一片黑压压的人头在攒动，时不时地还传来叫卖和乐器的声音。

　　这是去年在我们学校操场上举行的一次帮助孤寡老人和孤儿的暖冬义卖活动。早在活动开始的'前两周，老师就已经告诉我们，这次活动将由五年级学生做卖方，六年级学生做买方，希望大家都能献出一份爱心，积极参加。活动结束后，所有收入都将捐献出去。

　　活动当天，同学们一个个迫不及待地冲向了操场。当我跑进操场时，看见美术老师那里围了一群人，我心想老师那里一定有好东西，于是我也挤了过去。只见老师手中托着一只用广告纸连成的红凤凰，火红的凤凰栩栩如生，似乎马上要一飞冲天。

　　“老师，这个凤凰多少钱呀?”同学们争先恐后地问着。

　　“同学们，只要五元钱!”老师笑着说，“五元钱虽然不多，但这是我们的一片爱心啊!”

　　很快，凤凰就被一名学生买下了。看到别人已经献了爱心，我也赶紧走向了其他摊位。

　　这时，一阵优美的乐器声把我吸引住了，只见一群学生正在演奏着各种乐器，有葫芦丝、笛子、小提琴、口琴等，旁边放了一个募捐箱。我和几位同学听着动听的音乐，都自发地往募捐箱里投进了自己的爱心。

　　五年级的同学们为了能筹到更多的钱，不惜将自己的各种书籍、玩具拿出来卖，有的同学开展了打折活动，有的同学还别出心裁弄了个买一送一的活动……六年级的同学们更是不甘示弱，纷纷慷慨解囊，买下自己喜欢的书、玩具、小手工作品等等。

　　如今已事隔一年，但我依稀还能看到操场上同学们那忙碌的身影和善良的笑脸，正是这样一个充满爱心的校园，才让我们拥有了深深的情、浓浓的爱。

　　我爱您，我的母校——驻马店实验小学!

校园情作文15

　　时光荏苒，岁月变迁。记忆校园中那些点点滴滴的过往，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾丧气，仅仅为一次不太满意的演讲……也曾徘徊叹息，也曾努力前行。这六年间，我在北秀留下了许许多多的影迹。

　　踏入校园，一眼便能看到的食堂――除教室外，我们最常待的地方就是这儿了。虽然我们嘴上总是说着啊，今天的菜不好吃、今天菜没什么好吃的，但是到了饭桌上确仍含情脉脉的望着饭盒里的菜，催促着组长快点开饭。这或许就是口是心非吧，我喜欢，但我就要装出一副看不上的样子。嗯啊~真香！

　　走着，不觉间就来到了操场。从前嬉戏打闹的一幕幕场景立刻浮现在了眼前，还有那些关于起跑线、马拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要毕业了呢，再也见不到熟悉的'操场了。可能，离开后，很快就会忘记的吧，一想到这儿，竟一时有些不舍――眼看陪着我成长、陪着我向前走、陪着我一步步走上阶梯的北秀，慢慢远去。而我也早已不是当初那个幼稚天真的小女孩了，这似乎在暗示着：长大注定是要伴随着离别的。

　　转身，望着身前的一栋栋教学楼。奇怪，为什么眼睛突然变得湿答答的呢？不是六天，也不是六个月，是六年啊，那六年为什么会这么快过去呢？月亮晚点升起来吧，再晚点毕业吧！时间太过匆忙，可不可以给我一些与你话别的时间呢？但是，我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢在你的关怀下，我拥有了一份份深厚的友谊；感谢在你的鼓励下，我一点点成长；感谢有你在。

　　时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。我明白，这只是一个开始而已，可谁又会舍得离别呢？愿多年以后的你，安好如初。

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