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需要小学作文

时间:2024-07-21 07:28:20 小学作文 我要投稿

需要小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的需要小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

需要小学作文

需要小学作文1

  在发明创造中有一句十分重要的话,那就是“需要是发明创造之母”。“母”的意思是“需要”,“需要”孕育着发明,“需要”萌发出发明,“需要”滋养着发明。

  人类想有个舒适的环境,夏天不热,冬天不冷,因此发明了电风扇、取暖器、空调;洗衣服太累了,于是人们就发明了洗衣机;煮饭太费事,于是就发明了电饭煲……

  我们最新的交通工具磁悬浮列车可是世界上最高速、最环保的。它的最高时速可达500-1000千米,而且行驶时噪声低、损耗小。那么,磁悬浮列车为什么能悬浮呢?速度为什么比普通列车的速度快呢?

  一堂科技课后,我明白了。原来磁悬浮列车它是依靠电磁斥力和电磁吸力将列车悬浮于空中,实现列车与地面轨道间的无机械接触,使列车只需要在空气阻力的状态下运行。车辆与轨道之是的悬浮间隙为10毫米。由于没有了普通列车与轨道之间的摩擦,所以磁悬浮列车的运行速度比普通列车快,同时也降低了损耗和噪声。

  世界上的'许多事物都是互相联系的,只要善于掌握事物之间的共同之处和彼此之间的联系,由此及彼地产生联想,就能有许多意想不到的收获。

需要小学作文2

  夕阳的余晖洒下,给大地涂上了一层金黄的颜色,我惊慌地走在空无一人的大街上,东张西望着,好似有什么怪物要跳出来吃了我一般。

  上周摸底考试,我没有考好,才考了79分,老师再一次使出了必杀技:试卷必须要让家长签字。我慢吞吞地走在路上,心跳得猛快,要是爸爸见到分数,会不会打我?或者把我当球踢出去呢?我不安地想着。

  回到家,周围静悄悄的,只能听见均匀的呼吸声,还有窗外鸟儿叽叽的叫声。爸爸正悠闲地躺在沙发上,一边品茶,一边看着电视,他的嘴角高高扬起,我仿佛能够听到他心底的声音:最近工资又翻倍了,真高兴啊!我心里嘀咕着:爸爸心情这么好,我还是不要破坏他的好心情。不一会儿,妈妈回来了,妈妈的嘴角高高上扬着,难道是超市打折啦?我不敢上前询问,只好把心里的疑问咽了下去。

  最后我把试卷给了妈妈签字,妈妈看着我的'眼睛,语重心长地说:“这次没考好,没关系,但下次一定要努力哦!”听了妈妈的话,我暗自下定决心:不能放弃,一定要继续努力!不能辜负妈妈的信任。

需要小学作文3

  风平浪静——形容的是海上的景象。

  疾风骤雨,亦是。

  航船在海上行驶,是免不了遭受一番挫折——狂风,暴雨;人的成长,我想,亦如这航船一般,是免不了遭受一番磨难的吧,风平浪静,一帆风顺绝对不是永远。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛虫冲破茧的封锁变成蝴蝶的故事,可是没有多少人知道为了变成蝴蝶,毛毛虫需要付出多少,大家只看到了它变成蝴蝶的美。

  若是,投机取巧呢?帮助蝴蝶把茧剪开,它不就不用这么痛苦了?如果你那么想,那就错了,剪开茧,那么蝴蝶只是一只拥有美丽外壳的虫子,那大而美丽的翅膀不仅无法令它飞起,反而会成为它的包袱、负担,因为,它在蜕变的过程中,由于不断挣扎,它的翅膀经过锻炼会越来越有力,而投机取巧,让它少了挫折,少了磨砺,它的翅膀是绵软无力的,无法承受蝴蝶本身的重量。

  成长的`过程,是需要挫折,需要困难的。

  一帆风顺,是大家想要的,可是,仔细想想,如果这漫漫人生中没有一点挫折,那么我们就无法享受失败的失落,成功的喜悦,平平淡淡,毫无意义。

  所以,不要厌恶挫折,躲避挫折,勇敢面对,迎接挫折,令生活更加圆满。

需要小学作文4

  在我的生活中,掌声就像调色盘一样,让我的生活多姿多彩。它有时是鼓励我成功的动力;有时又成为我自信满满的源泉……

  记得今年十月一日,学校举行诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是领诵的人时,我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地练习朗诵稿。终于到了比赛那天,当我坐在观众席上看到低年级的同学在台上朗诵时,我紧张的两脚不停地发抖。这时候,主持人报出了:下面由五(1)班进行朗诵时,我忽然一惊,觉得眼前这条通往舞台中间的.路好长啊!来到舞台中间,看见下面黑压压的人群。我脑子一片空白,手心直冒汗。

  突然,响亮的掌声响了起来,那掌声别提多动听了。这时候,我顿时来了一股自信,朗诵稿立刻浮现在我眼前,等章恺悦和孔家骅朗诵完后。我立即接过话筒,接着朗诵。朗诵期间同学们的掌声一阵高过一阵,给我增添了满满的自信心,于是我朗诵的声音一浪大过一浪。转眼间,我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中,我带着灿烂的笑容大步的走下台!

  生活需要掌声,这次掌声,让我记忆犹新,是这次掌声让我越来越充满自信。相信掌声能让我越走越远,越飞越高。

需要小学作文5

  我看着豆藤上挂着的一大堆饱满的豆荚,不禁笑了,这是我的第一次收获,我怎么可能不高兴呢?

  几个月前,因为花盆里的葱全枯死了,所以我就干脆种了几颗红豆代替了葱。过了一周后,它们发芽了。由于是晚春种下的.,它们长的特别快。两周过去了,三周过去了,四周、五周……终于,我迎来了暑假。这时,它们已经枝繁叶茂了。我盼着他们早点结豆荚,还特意天天去照料它们。妈妈见了,说:“这些豆子长这么瘦,肯定不会结果的,还是拔了吧。”可是我没有听她的,因为我认为,既然种了,又何必拔掉它们呢?这是照旧照料着它们,它们倒也争气,一天天壮了起来,开了许许多多的小花。我想可能要有豆荚了。

  日子一天天过去了。有一天,我打开阳台门,发现藤上有豆荚了!我欣喜若狂地围着它转来转去,又发现了已经熟透的一个豆荚。摘下来剥开一看,里面竟然藏着7颗,这么多!虽然它只有市场上卖的一半大,但我还是很高兴,因为这是我付出才得来的收获。

  是啊,付出才会有收获。只要肯下功夫,任何事都会做好的。天上没有陷饼掉下来的。做事只有努力才会成功,而自己的成功,总是比别人帮助你得来的成功要好。

需要小学作文6

  自古以来,鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药,在适当的时候进行一次鼓励,将会效果倍加。那么,我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。

  记得那是上个学期的一件事,我们学校进行期中考试,到了发试卷的那天,我十分紧张,当老师说出:“王知韬,78.5分,最后一名时”,我彻底傻了,想:会不会老师看错了啊,待老师发下试卷后,我又算分算了无数遍,可是依然是78.5分。

  晚上回家之后,我把试卷给了妈妈,并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里,好好看一下考试的问题在哪?试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里,把所有的题都好好地分析了一遍,才走出房门,分析给妈妈听:“妈妈,我这次考试没考好,是因为我轻敌了,再加上粗心大意,你看这个题目......”妈妈听了我的`话,说:“很好,分析得不错,确实是有些错得不应该,就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说:“你一直是妈妈心目中优秀的孩子,一只没考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺点在哪里,要努力做到扬长避短,这样才能吸取教训,下次认真、细心一点,争取取得好的成绩。”听了妈妈的话,我的眼里泛起了泪光,连忙点头应诺。

  有了这一次鼓励,在以后的学习中我一定会好好加油!

需要小学作文7

  记得那是六年级上学期的期终考试,尽管我平时埋头苦练,到考试时我还是没考好。

  当试卷发下来后,我的心像被针刺一样,有种说不出的难过。更让我心灵不安的是老师要求我们把试卷带回家让家长签名。这怎么办呢?这怎么办呢?我怎么跟父母交待呢?我的心好像被一座山压着。

  我垂头丧气地走在回家的路上,昔日美好的事物在我眼中已失去昔日的灿烂与光辉。我低着头走进家门,不敢看妈妈。妈妈见我一副狼狈不堪的样子,问:“你怎么了?是考试没考好吗?”我点点头。“把试卷拿给我看看”。妈妈说。我的心中在打鼓,犹豫了一会儿,我才把试卷拿给妈妈看。妈妈一脸肃然,我知道接下来的`剧情应当是这样的:妈妈拿着扫追着我打,边打边说,叫你上课不认真!

  但事实却与我想不一样。许久,妈妈才放下试卷,温和地对我说,儿子,一次考试算不了什么的,它只能代表你的过去,并不能代表你的未来。只要你从现在开始,找出错因,好好补习,我相信你在今后的考试中一定能发挥好的,加油!

  多么温馨的话语啊,多么亲切的鼓励啊,我从中找回了自信,我想我会考好的,一定考考好的,不是吗?

  鼓励的力量真的很强大,在六年级下学期的期中考试中,因为有了妈妈的鼓励,我考得很理想!

需要小学作文8

  在生活中,有很多看似不可能的事情,比如说:像柔软的吸管穿透坚硬的苹果等等,但如果你敢于大胆尝试,也许可能成功。今天我们做了一个实验就验证了这个道理。

  试验前,郭老师拿出了实验材料:一个苹果、一个杯子和一包吸管。郭老师问大家:“你们想,这柔软的吸管能穿透坚硬的苹果吗?”郭老师一问,班里顿时炸开了锅,有的同学说不可能的,有的同学说能,大家七嘴八舌、争论不休。 “不要吵了,咱们实验一下不就知道了吗。

  开始做实验了。 郭老师先让主张吸管能穿透苹果的王聪霖上去给大家表演。王聪霖满怀信心的走上前去。只见王聪霖左手拿着吸管,右手拿着苹果,像打针一样使劲儿将吸管戳进苹果。他咬紧牙根儿,皱紧眉头,拿着吸管拼命往苹果里钻,只听“啪”的一声,吸管断了,班里同学“哈哈……”大笑,有的`同学说:“输了吧,吸管不能战胜苹果。”

  郭老师要亲自出马了。只见郭老师把苹果放进杯子里,作为支架,大拇指顶住吸管的一头,再用四根手指紧紧地握住吸管,把吸管穿进了苹果里。不一会儿,吸管就穿透了苹果。 试验后,郭老师看大家很疑惑,便说了实验的原理:“是因为大拇指吧吸管的一头堵住了,隔绝了空气,吸管会变得很硬,所以将吸管穿透了苹果。”我听完了郭老师的话,似懂非懂的点点头。

  这个实验启发我:在生活中少说不能,要多多的“try”一下,就能得到真理。

需要小学作文9

  成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上努力,忍耐加上恒心。但是我觉得还要加上创新,如果一成不变的努力,只会被时代淘汰,只有创新才能走出自己的路。

  人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。

  拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的.能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。

  那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。

  人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。

需要小学作文10

  生活需要阳光,给他人温暖;生活需要阳光,给他人帮助;生活需要阳光,给小草和树木茁壮的成长。

  记得有一次我去医院看望表哥,亲眼目睹一个很感人的事例。当我走进病房,看见病床上躺着一个身患重病的'小女孩,需要输入大量的血液才能维持生命。听旁人说:“那个小女孩的父母早早地去世了,现在有一个大她二岁的哥哥和她相依为命,尽管现在医院免掉了大笔的手术费,但是医院血很贵,上哪儿弄那么多钱呢?”

  医生对小男孩说:“现在只有输血,才能治好妹妹的病。”

  小男孩问医生:“那我能活多少岁?”

  医生说:“小朋友,你很健康,能活到一百岁。”小男孩犹豫了一下,最终,还是签应了医生的话,经过医院的机器检查,他们俩的血型完全相同,可以进行输血。

  输血时,小男孩对医生说:“既然我能活到一百岁,那么,就把我的血抽一半给妹妹,这样我们俩都可以活到五十岁。”

  这个回答,震呆了在场的所有人。

  是啊!只要每个人都能献出一点儿阳光,那么,阳光便照亮整个世界。

需要小学作文11

  漫漫的人生路是与困难斗争的过程,这一过程是艰难的,是无法预知的`。但是拥有了自己奋斗的目标,就不会使自己变得迷茫而不知所措,并用一种不可代替的激情去面对。

  我曾听老师讲过一个故事。讲的是:一名游泳健将再一次挑战中游过了海峡,他再一次突破了自己的极限,创造了新的世界纪录。但是他在一次挑战中,没能坚持到最后,他失败了。后来,他发现在自己有到的地方局重点只有一百多米,只要他再加一把劲儿,就能游过终点取得胜利。可是在他挑战是起了雾,能见度不足一百米,他没有任何办法能看清楚自己的“目标”,他在雾中迷茫而不知所措(四面八方的雾将他包围了),可见这一场无是如此的大啊!如果在这次挑战中没有起这场大雾的话,说不定会是另一种结果。

  所以说目标能让人清醒的认识到自身,就像骄傲时的一支清醒剂。生活中的目标可大可小,但是目标必须要符合实际,如果你好高骛远,目标不切实际。这样会使你没有足够的能力去完成它。

  用一句话说吧!在生活中只有有了目标,你才能在这个世界上有意义的生存下来!!!

需要小学作文12

  一大早,妈妈就说:“淼淼,去看看你外婆。”我没有立即答应下来,她又说:“让你去看看外婆,真以为你外婆稀罕呀?你去了,弄好的给你吃……”

  妈妈说的也是。外婆平时最疼我,我也是怕增加外婆的负担,她都快60岁,还要她老人家侍候我,总觉得过意不去。不过,最后我还是去了外婆家。舅舅、舅妈都在外地打工,外婆独自在家。她看见了我,高兴得嘴巴都合不拢,“心呀、肝呀、肉的”,叫得我都不好意思了。

  外婆去菜园摘了新鲜蔬菜,又特意请人上街买了排骨、鸡脚、卤牛肉,摆了满满的一桌。我笑着说:“外婆,你弄这么丰盛,以后我天天来。”外婆笑着说:“来吧,陪陪外婆,就怕你不来呢。”

  外婆不停地往我碗里夹菜,推了一碗头,我都无法吃饭了。外婆感慨地说:“淼呀,你舅舅、舅妈不在家,你爸妈又有工作,如果你经常来看看我,外婆多高兴啊。”

  我一直以为,给她老人家添了麻烦,哪知并非如此。人需要的'是亲情,经常去看看外婆,让老人家感到无比的欣慰。

需要小学作文13

  给予可以让人扬起生活中的风帆,享受喜悦,创造奇迹。而给予他人也是一种美德,可以给他人关怀和激励。

  我曾经也被老师给予过… …

  那是我读三年级的时候,因为刚转学过来,所以不熟悉老师、同学,因而变得内向、胆小,自然成绩下降。但,经过一次竞赛使我彻底改变了自己。

  有一次,学校举行古诗词比赛,老师走到我的桌位旁边,亲切的问我:“杨文舒,你想试一试吗?”我愣住了,心想:我的成绩在班上只能算是中等,老师竟然还叫我。于是,我胆却地说:“老师,我不行的。”老师听了,惊讶地说:“其实你的成绩是不错的,是因为不适应老师,还是没正常发挥出来呢?”我听了,心里虽然美滋滋的,但我怕比赛中又考不好,便紧张地说:“老师,不… …不是的,是因为我的成绩本来就不好的。”老师皱起眉头,又带点微笑说:“怎么会呢?你是行的!有好几次我出的道难题其他同学都做不出,你都做出来了。相信自己!”老师说的这句话激励了我的自信心,便毫不犹豫地回答:“我试一试吧。”老师听了,会心地笑了笑。

  经过老师的培训,我们在比赛中获得了优异的'成绩,我也得了个二等奖。老师望了望我,眯着眼对我说:“都说你是可以的啦。”我听了,脸红得像个苹果,同学们也投来了赞许的目光,我此时的心情就像喝了蜜一样甜。从那时起,我变得大胆了,上课也积极举手发言,当听到一阵阵掌声,让我更加自信。

  我想:“人需要给予,而且是要真诚的给予!

需要小学作文14

  在《难忘的八个字》、《昂起头来真美》,还有《永不凋谢的玫瑰》里都表达了:只要是爱,无论用什么方式表示,都是会让所有人去回味的。

  在《难忘的八个字》中,伦纳德老师用“我希望你是我女儿”这八个字让一个对生活失去信心,非常自卑的孩子变得整天不再自卑,不再悲痛、不再绝望,而是活泼开朗、心胸宽广的人。最后,终于将她培养成了在加拿大一个有名望的人。看呀!这八个平淡的不能再平淡的字却让小女孩不再自卑,可想,爱是多么无私与伟大呀!

  在汶川大地震时,所有老师几乎都以一个动作—双臂紧紧地护着孩子,并且不顾自己的安危与否。他们都以一个信念—孩子的`生命是第一位,老师的生命排在第二位!所有的捐款者都怀着一丝惦念与同情之心,去把那热乎乎的钱放进了捐款箱里……

  同学们,你们可否知道:如果这世界没有爱,它将会变得冰冷;如果这个世界没有了爱,它将会变得冷酷无情;如果没有了爱,可能会有更多的生命之花凋谢……

  让我们共同传播爱心的种子吧!

需要小学作文15

  从小的我,是个斤斤计较的,不懂事的,倔强的黄毛丫头。但经过了那件事,我长大了,我懂事了,变成了一个大孩子,学会了理解与宽容……

  圣诞节的前夕,我的心里乐开了花,因为过两天就是我的生日。

  正当我满心欢喜的想着买多么大的蛋糕,吃什么好吃的,爸妈送什么样的礼物的时候,妈妈告诉我,今年是爷爷七十大寿,生日要准备一个大蛋糕。这个消息对我而言,犹如晴天霹雳,无法接受。也许,你还不知道,我与爷爷的生日只差两天,爷爷生日吃大蛋糕,包饺子,做丰盛的菜,也就意味着我的生日只是简简单单的。就是因为这个不能接受的现实,我与妈妈闹了别扭,好几天闷闷不乐。

  生日的当天,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴的'为我庆祝生日,而我的心情却低落的想哭,饭菜都难以下咽。这时妈妈拿出了两个精巧的小蛋糕,笑着对我说“生日快乐!”

  这时,我真的想哭了,不是难过的哭,而是激动,感动的。

  想想,爸爸妈妈生日时很少准备蛋糕,饭菜与平时无异,只不过大家凑一起唱个生日歌,吃个团圆饭而已。我过生日时,爷爷奶奶会特意做丰盛的饭菜,准备可口的饮料;爸爸妈妈会准备蛋糕和我喜欢的礼物。

  原来,我错了。

  这个生日虽然没收到自己期望的大蛋糕和我喜欢的礼物,但我过的反而更开心,更感动。而且我也获得了一个宝贵的礼物——学会理解与宽容。

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