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诗词那些事儿作文800字

时间:2022-04-29 14:36:50 作文 我要投稿
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诗词那些事儿作文800字(精选18篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的诗词那些事儿作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

诗词那些事儿作文800字(精选18篇)

  诗词那些事儿作文800字 篇1

  中国诗词有着博大的精髓和内涵,在五千年的文明中,闪烁着智慧的光芒。李白、白居易、刘禹锡、李清照、陆游这些伟大诗人,带我们走近了美好的诗之世界,品云淡风轻,悟人生悲壮……

  我和古诗词也算是不打不成交吧!就因为背诗,还发生了一件事,害我和妈妈差点儿“送命”。

  记得那还是准备期末考试的前段时间,妈妈为我特意定制了一份学习计划表,要求是每天早上六点起床背古诗词三首。哼,这可难不倒本小姐,我肯定能以最快的速度背会。

  也许是我太骄傲自满了,所以埋下了祸根。

  早上,我又和往常一样,当一阵清凉的微风拂过我和妈妈的脸颊,便知道又该起床了,可我还是睡眼朦胧,就强打精神对自己说:“时间紧迫,不能耽误。”立刻下楼洗漱,开始背诵古诗。

  时间一分一秒地过去,可我还是不会背。于是便咬牙切齿拿起那“该死”的诗,准备一抡胳膊把它扔到垃圾桶里,可最终我还是控制住了自己的情绪。妈妈看表已经7:20啦。无奈之下,只好先吃饭,让我坐在车上,路上背诵。

  一路上,我被妈妈数落了无数次,可我无论怎样都打不起精神,古诗仿佛就是一块块难啃的骨头,怎也无法吃进肚子。我那极不给力的背诵效率,终于让妈妈忍无可忍,她猛地扭过头来对我大声说:“背诗需要用心……”没等妈妈讲完,只听“砰”的一声,妈妈和一辆逆行的电动车撞到了一起,车把磕着了妈妈的脸,差点把妈妈的脸给撞毁容,那人又是赔礼又是道歉,才把这件事给翻了篇。

  这一路上,我不但没背完古诗,还因为自己闹情绪差点儿造成一场交通事故,我愧疚地赶紧给妈妈道歉。

  中午回家想了想,为什么我早上的背诵任务,还要拖到上学路上完成呢?归根结底,是自己没有理解古诗的意思,还耍赖不想背诵,如果我没有向妈妈请教那句诗,也许妈妈就不会走神,也就不会撞车了。

  从那以后,我就尽量在早上起床后完成古诗词背诵,不让妈妈在路上操心,渐渐地,我发现,古诗词也没有原来想象的那么难了,我也喜欢上了古诗词!

  诗词那些事儿作文800字 篇2

  一阵风,夹着岁月的沧桑,悄悄拂过窗棂,在桌上潇潇洒洒地落下。屋里回荡着吟诵古诗的声音,清脆而婉转,诗词字里行间荡气回肠,令人陶醉……

  自小,我对古诗词情有独钟,唐诗宋词元曲,每一首都耐人寻味,有着自己独特的含义。从诗中,我看到了古代或繁华,或冷清,或充满欢声笑语的景色,我触到了诗人心中的喜怒哀乐,我读到了每首诗的韵味所在。

  诗词,我喜欢它的韵味美,时不时被诗词那美妙的音韵所陶醉。读着诗,起初并不理解其意,却被那扑面而来的奇妙的,说不清的感觉所迷恋,在这抑扬顿挫的文字中回味无穷。在这简短的几个文字中融入无限的韵味与情感,这,便是诗词。

  不同诗人的诗,韵味是不一样的。走入李白的诗,我似乎陷入了梦境中,单看一个瀑布,就“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,孤单落寞坐在敬亭山上,他潇潇几笔,“相看两不厌,只有敬亭山”又让人深感他的情,当然,那首《静夜思》也使人的情飞向远方的故乡。杜甫的诗,明明只由一些绮丽的文字组成,读起来的时候,眼前却出现了一幅幅画面。“随风潜入夜,润物细无声”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是一些家喻户晓的诗句,句句都有一个别样的画面。议起苏轼,他的诗词有种磅礴的气质,如“江山如画,一时多少豪杰”,他的诗词有种柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人长久,千里共婵娟”,他的诗词又蕴含着深刻的哲理,似“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

  时间飞逝,一眨眼,在梦一般的光辉中,网络、科技方面越来越先进。而这时间流水,将古诗词一点一点的冲蚀,这种华丽的文字渐渐淡忘在人类的视线里。现在,大家总是用阅读网络小说、观看电视剧来丰富课余,很少人再在潇洒、豪放地长吟古诗。如此若画一般梦一般的诗句,竟被大多数人抛弃。

  为何?

  古诗词令我陶醉,是我浮想联翩,让我们弘扬这种中华文化,让它传承下去,发扬下去,有时候,暂时离开网络,在文学的世界、诗词的海洋中畅游,去领略古诗词的无限风采!

  诗词那些事儿作文800字 篇3

  沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。

  我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。

  现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。

  与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。

  又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。

  诗词那些事儿作文800字 篇4

  “小时不识月,呼作白玉盘。”年少的我手捧唐诗,倚着小窗,对着上弦之月,懵懂地读着李白的《古朗月行》。夜风穿旧巷,透晚墙,微凉拂满身,如梦的月色悄悄溜进小院,我也悄悄遐想着。

  那时,我六岁,第一次遇见诗词。

  秋阳正好,我捧一沓诗笺,闻着缕缕墨香,翻开历史厚重的扉页,在诗词中寻觅诗人的身影。

  他把酒临风,醉于月光下:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他栖于茅屋,却心系苍生:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他隐入红尘,勾勒山水田园:“空山新雨后,天气晚来秋。”他被贬黄州,却依旧旷达,仍能“一蓑烟雨任平生。”他不得赏识,走进民间,只叹:“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。”还有她,独上兰舟,望断秋水,仍是:“守着窗儿,独自怎生得黑。”

  凉风处处,不觉已是晚秋的黄昏,我放下书,伏在桌上,打开音乐,那首熟悉的《长安忆》在耳边回荡。两年前,朋友偶然推荐,便不可自抑地喜欢上了这首歌。那时读的诗词不多,只是被旋律深深吸引。

  而今再听这首歌,有怀念,有追忆,更多的,似是一种不解的熟悉之感。“落日孤城闭,燕然归无计……”这不是……我猛然醒悟,想要打开歌词,却关键时刻手抖,输错好几次密码。我焦急地倏地站起来,故作镇定地输好,幻象着各种可能性。仿佛故意和我作对似的,偏偏又卡成了白屏,按着一个个键却没有一丝反应。心怦怦的跳动声融进空灵的歌声,在耳畔萦绕。仿佛是为了验证我的想法,屏幕上赫然出现了想的那几句歌词。

  我忍俊不禁地背起范仲淹的《渔家傲》:“塞下秋来风景异……千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”我抑制住激动的心情,把歌词来回翻了好几遍,李白的“早知如此绊人心,何如当初不相识。”辛弃疾的“长门事,准拟佳期又误。”苏轼的“醉笑陪公三万场。不用诉离觞。”……原来,歌中也能邂逅这么多诗词!

  秋风吹动着衣袂,也吹动着我的心。古时的宝物,或许会被光阴斑驳;诗人的功名与成就,或许会被岁月湮灭。惟有那些诗词,如同瑰宝,仍能芳香依旧,遗韵犹存,被一代又一代人传颂。

  诗词那些事儿作文800字 篇5

  翻开泛黄的书页,指尖于泛着墨香的字句间流连。时光像被定格,天地间只余下远方辗转而来的诗意,落在我的心底。

  记得很小的时候,我和妈妈一起到野外访春,大红大红的杏花,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,好不热闹!妈妈即兴来了句:“红杏枝头春意闹”,我不解地问:“妈妈,花不会动,更不会‘闹’啊!”妈妈抱起我,围着杏花转,说:“你看看,花儿是不是在翩翩起舞?在嬉戏打闹?”我恍然大悟点着头,说:“杏花好调皮!”我立刻被这种意境所折服,并从此打开了吟诗诵词之门。通过我的积累,我发现,诗词除了韵律美,词藻也美,其对仗工整,言简意赅,尤其是那意境、那厚重的历史文化底蕴,令人欲罢不能。当我徜徉于诗词的怀抱中不能自拔时,我发现它已悄无声息地深入我的骨髓,渗入我的生活。

  当清香袒露在春风中时,我会想起韩愈的“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;当星星镶嵌在夏夜中时,我会想起辛翁的“七八个星天外,两三点雨山前”;当晨雾笼罩着菊花时,我会感慨“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”;当雪花覆盖在梅花身上时,我会低吟“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

  不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”, 不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”, “千金散尽还复来”。品岳飞之作,足以感受他精忠报国的爱国情怀,如 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”而赏伟大的开国主席毛泽东的诗词,足以品味他海纳百川、胸怀天下的博大胸襟,如 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”、“数风流人物,还看今朝”等等。诗作的种种不同呈现出不同的人生态度,诗词之美,美在博大精深,更美在文有尽而意深远。

  诗词引领我们穿梭在历史的长河中,畅览在中华民族的古典文化中,使我们放下一颗浮躁的心。遇见诗词,遇见更美的享受。

  诗词那些事儿作文800字 篇6

  读一首诗词,犹如品一杯上好的茶,品作者的心,品作者的情。悠悠的香、润润的甜、淡淡的情、纯纯的美,还是深深的苦、隐隐的愁……都让我沉醉其中。

  诗词是我国传统文化之一。中国诗起于先秦,鼎盛于唐朝。中国古代把不合乐的叫“诗”,合乐的叫“歌”,统称为诗歌。按故事情节还分为抒情诗和叙事诗;按语言韵律,分为格律诗和自由诗。诗能集中地反映社会生活,还能抒情言志。诗句要求节奏鲜明、音调和谐,符合一定韵律,吟诵更是动听感人。

  词由五言诗、七言诗或是民间歌谣发展而成,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。词分为小令,中调和长调。词一般分上下两阕,也称之为“片”。词是合乐的歌词,由于这种文体对音乐的依附性,决定了词在体制风格上一系列的特点。

  我们几乎每天都在学习诗词。读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》,我仿佛遇到了那位醉意朦胧,已是白发生的词人。他好似一枝残花,在艰辛世事的暴风雨中失尽了芳华,在当权者的排挤下磨去了棱角。在这人生的低谷,他只得借酒消愁。弥漫醉意中,他还不忘端详起手中的宝剑,梦想着在沙场为国杀敌。

  他渐渐地失去意识,跌入梦中,恍然地回到了辽阔的联营。士兵的生活氛围热烈,正为一场激战做准备。激战开始。沙场狼烟滚滚,战士们斗志高昂,战马风驰电掣,放箭声霹雳轰响,速战速决。大功告成,博得生前身后的英名。

  突然,梦醒了。什么激战,什么英名,什么收复中原,一切都开始旋转、消失。作者的理想是多么宏伟,而现实是多么凄惨!而作者也无力回天,只有壮志难酬的悲愤。

  回到现实。词人辛弃疾一生的坎坷,壮志难酬的悲愤,凝聚在这一首词中,多么令人心酸,多么令人感慨!细细品味诗词,我们能领会作者的思想,同时净化人的内心,提升人的思想境界。

  诗词是中国传统文化中最美艳的一朵花,她蕴藏着优雅与高尚的美丽;诗词是中国文化历史中最璀璨的一颗明珠,历经岁月洗礼,他却依然闪耀着光芒。愿诗词万古流芳!

  诗词那些事儿作文800字 篇7

  绵绵的秋雨接连着下了好几日,于是凉凉的秋意也顺着这当口走近了我们。洗净了炎炎夏日的最后一丝余劲,伴随着雨点在水塘中画出的无数涟漪,我们感受着深秋带给我们的另一番情调。没有了秋月的缠绵,金风的富足之气,秋给我们的也许就是这一份淡淡的凄凉。而此情此景我却难以用自我语言来表达我的思绪。

  ‘君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池’。在这一片阴沉的夜幕里,刘禹锡面对满眼纷纷而来的秋雨略带伤感的吟道,也许是无尽的秋意特别能引起人有一种怅惘之情,在金陵紫金之上的王安石望着这一六朝古都感叹着时事之变,‘登临送目,正是故国晚秋,天气初肃。’

  无论是谁,哪一种感情都与这秋意有着一丝感情的沟通。

  严谨的诗句亦或顺畅淋淳漓的词曲在这一夜的秋意中都是如此令人与之心灵相通而深感其意。撑一杆雨伞踏过浅浅的水塘,倾听着雨点打击伞的滴滴之声,细细地品尝着自己的过往人生,不禁唏嘘,欲一表言词感叹自我时,恍觉词汇之贫乏,顿恍然若失。但自我语言灵感的匮乏并不阻碍我们引用古人的诗文来一抒愁肠。不管是秋风萧瑟还是‘梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?’都在这一刻让我们的心产生了共鸣。

  但常有人在此时执着于诗词哪个更能将此情景描绘得更好的问题,其实诗与词本无主次之分,它们都是人表现自我情感的方式。有诗曰:‘江山代有才人出,各领风骚数百年。’诗在唐代由韩愈、柳宗元注入新的动力,李白、杜甫将其推上一个顶峰。词在宋朝经柳永开拓辛弃疾与李清照让它传遍大江南北。谁能比较它们之间孰优孰劣,此有如比较狮虎谁更厉害一般荒谬。它们是兄弟而非对手。

  我们喜爱唐诗宋词,在于它们所传达的真挚感情。那一字一句就是桥梁,跨越了时间与空间的阻滞。也许每读一名诗词我们都还无法体会其所蕴藏的情意,但当我们步入与诗人当时一般的情景之中,以前的不解之句便会轻轻划过了我们的心湖,霎时便有一种‘众里寻他千百度,蓦然回首,人却在灯火阑珊处’之感。就是这惊觉让我们多少年来一直如此痴迷于这唐诗与宋词。

  雨仍在下着,秋意依旧浓,而一良句正慢慢浮上我的心头。

  诗词那些事儿作文800字 篇8

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。与《小学生必背古诗词70首》结下不解之缘,成为良师益友,是在一年级时学校启动诵读经典的读书活动时,我们诵读的正好是《小学生必背古诗词70首》。刚认识的时候,吸引我的是那古色古香的文字,那有着独特韵味的句子,那别具匠心的诗篇,饱含着丰富细腻的情感,令我感觉到里面蕴涵了不少的哲理。

  书拿到后,我便迫不及待地翻阅起来,在明亮的灯光之下,我轻呤着书中的古诗词:“欲穷千里目,更上一层楼。……”简朴精炼的语句琅琅上口,它就像一支美妙动听的乐曲使我沉醉其中……古人云:书读百遍,其义自见。慢慢地,在反复的诵读中,我学到了不少的人生哲理,其中给我印象最深的有这么一句,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句诗词是作者李绅对世人提出告诫:粮食来之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一个坏习惯,就是经常浪费粮食,饭菜还没吃完就把它倒掉。

  当我看过《悯农》这首诗后,我才真正醒悟过来,感受到农民劳动的艰辛和生活的艰难,我们碗里盛的饭,一粒粒都是他们辛辛苦苦劳动得来的,至此以后,我改掉了浪费这个坏习惯。我除了从古诗词中悟到生活上不能浪费外,我还从中得到了教育,譬如:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话的意思是:谁说那那短短的小草,能够报答春天阳光送给的恩情呢?表达了诗人发自内心深处的情感,“儿女们的心意,又怎么报答得了母亲的恩情?”从中教导我们要常怀着一颗感恩的心,孝顺父母、尊敬师长、关爱别人、报答社会。常言说得好:“百善孝为先。”这虽是一句俗语,却把一些人批评得无地自容。“孝”是什么?是儿子背着“老子”。如果你不孝,你还是儿子吗?通过诵读古诗词,我还知道了做人要诚实、宽容、体谅别人;做事要清清白白……

  读过《小学生必背古诗词70首》的我,从古诗词中收获的人生哲理将在今后的学习和生活中不断地自我消化,自我体会,使我在潜移默化中得到美的熏陶,它们将伴随着我成长,将成为我人生的航标。

  诗词那些事儿作文800字 篇9

  这天,阳光格外灿烂,天空格外蔚蓝,风格外凉爽,我的心情也格外好。为什么呢?因为这天是我第一次参加校园小记者活动。

  中午,我迫不及待地穿上小记者装备,挎上背包和妈妈一起乘上了3路公交车。车刚停稳,我就跳下了车,一边跑,一边拉着妈妈说:“妈妈快点。”大约过了几分钟就到达了市青少年课外活动中心。我怀着激动的心情走进教室,找到一个空位,有的同学早已来了,有的同学还没来,我们耐心地等着所有小记者都到齐了。

  不一会儿,正式上课了。只见一位温柔、美丽、大方的女老师缓缓地走了进来,她身穿一件洁白如雪的连衣裙,一双尖尖的高跟鞋,仿佛一位美丽的仙女随风飘落到我们的教室,让我们都移不开目光。经过大军叔叔的介绍,我们才知道,原来她是建安小学的沈老师。

  沈老师声音甜美,上课也十分有趣。首先,沈老师亲切地说:“我知道,你们一定都是喜爱古诗词的孩子,来展示展示吧!”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”“江南可采莲,莲叶何田田。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”同学们你一句我一句,原本安静的教室顿时沸腾起来了,浓浓的诗香在整个教室中弥漫开来。接着,沈老师带我们了解了五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗……然后又教我们怎样诵读古诗词,一定要注意,“平声长,仄声短,入声促”,还要添加感情和节奏。最后让我惊讶的是,古诗词居然还能吟唱,我们跟着老师唱起了《关雎》,第一遍,我们结结巴巴地唱完了,沈老师一看我们有那么多字不熟悉,就耐心地讲解了那些字的读音及意思,好让我们理解。当我们再次唱的时候就好多了,唱到“求之不得,寤寐思服”时,我的心情就莫名其妙地沉重下来,唱到“琴瑟友之……钟鼓乐之”时,我的心情又随之愉快起来了,真是美妙极了,我想这就是古诗词的魅力吧!

  时间过得真快,古诗词鉴赏活动就这样结束了。通过这次的活动,让我感受到中国古诗词是那么美妙,那么自然,那么有魅力!我以后一定还要更加努力地学习古诗词,让我们一起在诗的海洋里遨游!

  诗词那些事儿作文800字 篇10

  很小的时候,爷爷就把我抱在怀里,教我依依呀呀地背诵唐诗宋词。那一首首音韵优美、朗朗上口的中华诗词就在不经意间俘虏了小小的我。

  我爱语文,尤爱诗词。但当时只喜欢背诵,从没想过自己写诗。

  升入四年级后,语文成绩突出的我经老师推荐,有幸成为学校“小荷诗社”的一员。教我们诗词的是李廉德老师。李老师年逾古稀、和蔼可亲,但精神矍铄。他已退休多年,却退而不休,本着对中华诗词和教育事业的执著、热爱,几年如一日,每周四下午义务为我校“小荷诗社”上一次课。李老师的讲解深入浅出,形象生动,每一节课我都听得非常认真,非常投入。我总是第一时间完成老师布置的作业,有不懂的问题就去问老师。李老师常夸我是个聪明好学的孩子,给我极大的鼓励。诗社不乏和我一样的诗词爱好者,我们怀着浓厚的兴趣,专心致志地听讲,如饥似渴地学习,听老师讲解怎样起、承、转、合,怎样平仄相对,怎样合辙押韵,听得津津有味,听得跃跃欲试。

  有一次,我写了一首绝句,题目叫《秋》。反复斟酌并自认为满意后,我按要求把诗作放在学校门卫处,让李老师取走批阅。几天后,老师来校上课,他问我:“童琪,‘生机自欣欣’是什么意思呀?”我回答说:“就是生物充满生机,欣欣向荣。”老师“噢”了一声,把诗稿递给我:“你还记得白居易读诗给别人听的故事吗?记住,诗是写给别人看的,就要让别人看得懂。”我不好意思地低下了头,翻开本子,仔细阅读老师给我改过的诗——“金秋时节到,果实诱人心。落叶翩翩舞,黄花朵朵金。”平仄对了,押韵对了,内容也很好。我又服气又感激,冲着老师笑了。

  从此,我用诗反映我的生活,表达我的思想。春天到了,万物复苏,百花争艳,我写《春景》描绘它生机勃勃的绚烂景色;游玩回来,我写下《桃源洞》赞美大自然的鬼斧神工,歌颂桃源洞的美丽壮观……如今,我进“小荷诗社”已近两年,写了十几首绝句、多副对联,基本掌握五言、七言绝句的格律和联律。

  中国是一个诗的国度。我越来越喜欢在那脍炙人口、流传久远的诗词名篇中徜徉,越来越渴望成为一名小诗人了。

  诗词那些事儿作文800字 篇11

  记得那是开学的第一节课,老师问我们你们会诵读《三字经》吗?同学们便哇啦哇啦地背“人之初,性本善,性相近,习相远……”不料老师立马打断了我们“非也,非也,应该是这样‘人之初,性本善,性相近,习相远……”听到老师这样咿咿呀呀抑,扬顿挫得有点拖腔拉调的读法,同学们不约而同地笑了,说“老师像在唱戏”。老师也笑了,老师告诉我们“这叫做吟诵,能哼出古诗的平仄和韵味。这才是中国人真正的读书方式,这才是从前传遍校园内外的最美读书声!”在之后的学习中,凡是上到古诗词的,老师都会示范吟诵,一开始我并不理解老师为什么要教我们这个,都戏称这是“中国好声音”,每次练习也只是不太上心的嘻嘻哈哈,应付一下。直到有一次我去公园看荷花。

  初夏,园博苑里的荷花开了。池里白的、粉的荷花亭亭绰约在那绿油油的荷叶之中,盎然摇曳于初夏的徐徐微风里面,尽去雕饰,清香脱俗,就好像那些翩舞轻盈的仙子。清晨的阳光宛如一袭金色的薄纱,轻轻的披在它们身上,映着滴滴露珠,越发娇媚,它给整个池塘增添里无限生机。看着眼前的美景,我竟脱口而出哼起了江南汉乐府的《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”多美的诗呀!

  我很惊讶!也很清楚!这就是中国人骨子里的“中国好声音”,是渗入血液,浸透骨髓的中华文化的记忆:作者在青草池塘边上,看荷花朵朵,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;欣赏鱼戏藕梗间,入水自由自在,不时浮游嬉戏,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。我不仅佩服大自然的生机,更佩服古代诗人对生活的热爱,诗句这么通俗清新,流畅自然。

  老师用声音将这些流传千古记忆带给了我,激荡起了我基因神奇密码,让我也有了这样绮丽的感受,这可能就是所谓的声情并茂吧!欣赏着眼前如诗如画的美景,吟诵着《江南》这首诗,我真的走进了诗中的意境。感受它的柔和、它的亲切、它的美丽,真的让我感动!

  诗词那些事儿作文800字 篇12

  不知道有多少人,年少时曾沉浸于纳兰容若凄美的爱情故事,或是被稼轩杜甫书写壮丽山河和忧国忧民的情怀而动容?我不知道。我只是可惜,随着电脑手机的进一步普及,中国经典古诗词却得不到重视。与其和同学们谈论电脑游戏,不如重新拿起带着墨香的纸质书本,唤醒心中的诗意。

  我想,每个人小时候一定都背过诗吧。当时小小的自己,坐在母亲的膝上,大声的读着“床前明月光,疑是地上霜。”抬头望望母亲,母亲的脸上满是笑意。于是自己更来了热情,一连把好几首诗都读完了,一直到背会为止。从那时开始,诗词的种子就埋在了每个人心里。

  长大后,不知道有多少人读诗只是为了应付。只知道考试,却不知道诗词有多美。散发着清香的古籍,被扔到了一旁置之不理;本来每个人都应该读的唐诗宋词三百首,如今却没有多少人再去读了。我痛惜,为什么这么优秀的古典文学如今却已经被人们遗忘!

  古人曾经说过:“诗者,天地之心。”这是多么精辟的话语。每一首看似平常的诗词,我们都不知道诗人凝聚了多少心血,推敲了多少词句,才酿成的精华,一直传诵到了现在。一句古文的形容:“笼天地于形内,挫万物于笔端。”足以证明诗词可以成为千古传唱。我不甘心诗词就这么被人们遗忘。

  不会。随着几档诗词节目的热潮,诗词重新回到了人们的眼里。光阴把一切都洗得很淡薄,但诗词却会沉淀进我们每个人心里,人生自有诗意。正如“秋水为姿,诗词为心。”

  每读一首诗,都好像经历了一段时光,刻骨铭心。从纳兰容若的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”中,我们似乎走进了别样的青春年华和悲痛;从苏东坡的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”里,我们也感受到了苏轼亡妻的悲伤;从杜甫的“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”里,我们感受到他听到官军收复河南河北的激动之情……诗词带给我们太多感受。

  “人间我本寻常客,一遇知音便不同”因为诗词,我结识了许多和我同样爱好的朋友,也让我从一个不谙世事的少年,因为诗词变得深沉,变得文雅。如果可以,我只想静静的坐在窗前,摆一张书案。“有光就读诗,无光就做梦。”我愿重温诗词给我带来的感动。

  诗词那些事儿作文800字 篇13

  我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动。

  我最爱的一句描写大自然诗就是:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗表达了作者对庐山的喜爱之情,还表达了对大自然的赞美,和对美好生活的向往,这是古人对大自然的向往,我们要延续下去,不能让我们的大自然受到伤害,我们要保护大自然,保护一切生物,让我们的地球更加生机勃勃,春意盎然,给我们的子孙留下好印象,不能让我们的子孙看见的是一片荒城,一切都十分悲惨,所以让我们从小养成保护大自然的好习惯,看见破坏这“潜规则”的人,应该及时制止,这样才能算得上是一个好学生,做任何事都有规则,这是大自然的规则,我们不能去破坏,就像我们的交通规则一样,古人对我们寄托了希望,我们不能让尊敬的古人失望,所以我们现在开始,保护大自然,从小做起,从小事做起,让我们的地球更加具有生机,加油吧!

  因为诗,我爱上了春天,又想起了古人的一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这句诗表达了诗人对春天的热爱,也表达出了古人对燕子的热爱,从写燕子看出,诗人们把燕子看作是春天的使者,燕子到来了,也就是春天要来了,作者又用比喻的方法,把春天比作是一把剪刀,写只要春天一来,树叶就会“吐出新芽”,让读者明白春天是多么美丽,读完诗后,我的心情久久不能平静,我仿佛看见了诗人所描绘的情景,看见了燕子为我们报道春天来了,春天来了,又看见了柳树“吐出新芽”的情景,古人的诗仿佛有一种魔力,让我们一读,就感受到了诗人所描写的情景,诗人真是有文化,我也要学诗人,努力的学习,长大做一个对社会有用的人,人的一生很短暂,只有在这短暂的时间里,多学习一些知识,这样人生才有意义。

  正是因为有了诗,我的人生才有意义,我的生活才有了色彩,我的心情也被古诗带动了起来,在诗中,我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动。

  诗词那些事儿作文800字 篇14

  那盏昏黄的电灯摇啊摇,摇出了你那盈盈的墨香;那盏昏黄的电灯照啊照,照出了你那绝美的脸庞。

  ——题记

  拉开房间里那盏悬得低低的电灯泡,昏黄温软的光线立刻填满了整个房间。它那么安静地挂在那里,已有七八个年头。我一直固执地偏爱着它,给予它的宠爱远远地超过了一旁的.白炽灯。

  坐上木质的靠背椅子,拿起那本古诗词,一翻开,便是扑面的墨香。

  暖暖的纸质,昏黄的光线,竟衬得那一个个黑体字都有了朦胧的雾气。

  喜欢唐诗的意境,如同喜欢窗外摇曳的树叶;喜欢宋词的简约,好比喜欢白水淡淡的甜。

  “纤云四卷无天河,清风吹空月舒波。”“鸿飞冥冥日月白,春枫叶赤天雨霜。”多美的诗句,却又盈满了无声的凄清。“天涯占梦数,疑误有新知。”“何日重相见,樽酒慰离颜。”诗人失去了挚友,便把这化不开的思念揉进文字里,独自叹息。

  手指摩挲着纸页,心里揣摩着诗人的心情,如此久了,诗人的墨香和那股自然生成的仙气也滞留在了指尖,一圈圈的缠绕,一圈圈地向外扩散。

  “不为无人而不芳,不为清寒而萎琐。”哎,这句不是在写我最喜欢的兰草吗?它是历来常被文人墨客们赞颂的对象,幽香清远,叶色长清,柔中有刚。怀着欣喜继续翻阅,就又遇见了“天向梅梢别出奇,国香未许世人知”的腊梅。丝丝缕缕的馨香,浮漫在身体所在的空气里,暗暗地送入肺腑,顿觉周身惬意,暖意充盈。闭上眼睛,似乎触到了它那泽的花瓣。嗯,真的有些冰清玉洁的韵致呢。又读到“最是清香和蠲忿,累句风送入窗纱”的少女花——合欢。真的是少女花呢,满树绿叶红花,似少女展开的红唇,又如少女羞出的红晕。细细的叶,如仕女纤指,幽幽飘散着淡淡香气。唔,真是一个有情有感的花草世界。

  看久了这些字句,才发觉,每一个字都有感情,每一个诗人都有故事。而每一首诗词,都是含着情感的故事,都是能与人交流的知心。

  就这样与你相遇,即使这样重复万遍,我也乐意。也许书只是你的寄存体,但书就算焚毁,你却永存。

  古诗词,永远最美。

  诗词那些事儿作文800字 篇15

  风疏雨细,夜已寂静,昏黄的灯光将雨丝染得微亮。檐端尺许歪树盘根错节,枝叶着雨正红。一杯香茗,一卷在手,孤灯之下,听你悠悠诉说……

  都道是诗词铸就,却也曾风雨浸透。穿越一千年的轮回,来到那片曾经金戈铁马的疆域。你高唱道:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”你让轩辕古藤又绽新枝。刀剑锋锐是你的形象,马革裹尸是你的气魄,龙吟虎啸,狼吼马嘶是你的傲气,泱泱华夏有了你的繁华而耀眼荣光。

  历史静静奏弹着兴衰更替的曲调,你和而起舞,展现另一份妖娆,宛若娇羞女子。你低吟道:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”或“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”又或“雪似故人人似雪,虽有可爱有人嫌。”此时的你铅华洗尽,而忧郁散尽长空。

  “世情薄人情恶,雨送黄昏花易落。”是你凄婉的诉说。“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。”是你悔恨的泪水,你用一杯愁绪演绎唐陆决绝之爱,你用一腔郁愤流传千古佳话。

  “红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟”是你闺怨的相思,“知否知否,应是绿肥红瘦”是你怜香的悲悯“柳眼梅腮已觉春心动,酒意诗情谁与共?”是你形单影只而无处倾诉的寂寞。

  薄雾冥冥,茶馆酒肆仍然喧闹如昨。宋朝的繁荣依然骄奢浮华。你记录了那一段歌舞升平的盛世,你传唱了文人墨客壮志难酬的失意情怀。“黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,何处向。”“朱弦悄,知音少,天若有情天亦老。”

  朵朵落红,阵阵破碎的心扉,叹不尽人间沧桑与炎凉。“教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥”是你的无奈,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”是你的独白,“风又飘飘,雨又潇潇,流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉”是你多愁的感悟,你的凄美也若西楼淡月,鸿影素纱。

  “一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,你的婉约令人痴醉,你的隽永刻苦铭心,你的胸怀时而洒脱豪迈,时而忧愁婉约,时而慷慨激昂如舞霹雳,时而抑郁悲愤如弹素琴。

  “衣湿桐阴露冷,采凉花时赋秋雪。叹轻别,一襟幽事砌蛩能说。”你的凄凉宛若素月丹枫。你的幽怨如高林残照,银床飘叶,是无声胜有声的铿锵是只意会不言谈的叹息。

  你就是宋词,令我魂牵梦绕,会意忘言!

  诗词那些事儿作文800字 篇16

  遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。

  在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。”于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。”于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。”也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对这天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?”他铿锵有力,掷地有声。他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。

  在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。”又独自感叹:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。”想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道独自莫凭栏。他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。

  在这里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”只是那位袜划金钗溜的女子在经历了家破人亡的悲痛后,只能道一声:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”她是乱世中的一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。

  遇见你,再续一段佳话,我与你,是几世的缘分。遇见你,醉在一片山河里。枕着韵律入梦,良辰美景已到达。

  诗词那些事儿作文800字 篇17

  古诗词是中国,也是中文独有的一种艺术形式,有特殊的格式和韵律。毫无疑问,我们是在一些脍炙人口的经典诗歌中长大的。小的时候,我们跟着李白看“床前明月光”,跟着孟浩然背“春眠不觉晓”;长大以后,忙碌、烦恼纷至沓来,我们想安静,想放松时,便情不自禁地怀想陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;我们日渐成熟,就有了更多的心事,更复杂的焦虑,更深沉的忧伤,会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;当年华老去的时候,我们轻轻叹一口气,蒋捷的“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”又涌上心头……

  重温最美的古诗词是大学士于丹写的,与其说她是在给诗作诠释,还不如说她是在创造诗一般的文字。于丹用诗一样的语言诠释着千古名句,无时无刻不让人感觉读书是一种享受。先不说其中的内容,光是题目就让人有一种如沐春风而又豪气顿发,“春风飞扬”,“秋思浩荡”,“明月千古”,“斜阳晚钟”,“田园林泉”,“登临况味”,“剑啸长虹”,“诗酒流连”这短短八个词语却把所以伟大的古诗词都包含在里面了。看了这部书,我心中对诗的感觉就像决堤了一样爆发出来。正如作者在书中所说,中国人是敏感的、多情的,虽然我们不都是诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌;总会有那样一个关节点,我们品味人生,给心灵充电;总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己。

  再说说这里面的文字,有人说这文字很空灵,很唯美。我却不以为然,他们看到的只是表面,这里面的每一个字都包含着于丹对历史的钻研。总结诗词谁都会,可是你要把诗人在当时环境表现出来的情感,甚至心理都表现出来,这可不是一朝一夕可以完成的。所以,我在看里面每一个文字,都是带着顶礼膜拜的心情去读的。

  其实人生就像一首诗,要看你怎么去写。你不能怀着“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的心情,这样你只能成为一个没用,颓废的人。我们应该向李白一样,“ 且就洞庭赊月色,将船买酒白云边 ”在洞庭湖畔跟月亮商量先赊点月光,拿这点月光上白云边买酒喝,这是他在天地之间快乐无极的心情,也是乐观的人生观点。这样才能活的豪迈,壮阔。

  诗词那些事儿作文800字 篇18

  你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界。你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生命的内容。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,洒遍我心灵的甘露,我的生命因有你的润泽而精彩。

  从孤远大漠到温婉江南,从陡峭山峰到秀丽湖畔,诗人的足迹踏遍祖国大好河山,留下一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆” 的壮美;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”的羁愁;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

  诗人们用精准的措辞,和独特的意象,寥寥数语就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我面前,左手执笔,右手挥毫,笔走龙蛇,酣畅淋漓。就这样,足不出户,我就已看遍天下美景——诗词,我的生命因你的润泽而精彩。

  光影变幻,时空转换,相同的风景,不同的却是诗人的离情与豪情。“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是苏轼观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的济世之豪言。这一首首诗,一阕阕词是痛彻心扉的高唱,是指点江山的激扬,让人回味,让人流连。

  我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一阔;到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中”,拼尽一生,享尽富贵荣华,到最后两手空空,倒不如学那渔人樵夫,于江渚上以一壶浊酒相对,畅谈古今成败事,最后将百般坎坷化作狂放一笑!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟。诗词,教我在绝望时笑看成败,帮我在无助时走出困境。

  诗词是文人墨客的轻声细语,向世人诉说着那精彩纷呈的千古往事;诗词又是唯美的历史之歌,向后人敞开着惆怅悲凉的心境。我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着洞,就好像和古人进行着一场穿越时空的对话。

  此时此刻,我真的想说,诗词—我心灵的甘露,我的生命因你的润泽而精彩!

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