- 相关推荐
五年级作文让座（精选27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级作文让座，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文让座 1
平常见到的让座有很多，这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的，这次让座让我到此时还心生温暖。
这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座，也不是我给别人让座，而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座，他俩的这次让座，让我感受到了人间还是有温暖的真情，让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。
地铁上人还挺多，但也还是没有挤到没地方站那种多，我是无所谓坐不坐座位的，因为反正也没几站地，站一会儿就到了。我依靠着护栏，站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们，我发现我右手边座位上坐着的一个中青年男子看向了我的左手边，我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向，我左手边站着一位中老年男子，这位大叔双手抓着扶手，戴着眼镜的`眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子，他俩的眼神在简单地交流，我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔，您来我这边坐吧，我可以站着”、“没事儿，我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿，您过来我这边坐”、“那好吧，我过来坐吧，谢谢你！”整个过程里面，我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情，我还与那位中老年大叔眼神交流了一下，我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座，他俩距离间隔那么远，其他靠这位大叔更近的人们都没有给他让座，而这位离他有一小段距离的中青年男子给他让座，更体现了这种温暖的真情，让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。
要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩，再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客，被别人这样坚持让座了，我一定会开心一整天，一整天都带着这件开心的事儿学习或者工作，感受到了爱，什么事就都不会害怕了。
五年级作文让座 2
让座，看似事小，可里面却流淌着浓浓的爱，传递出强烈的正能量。有这么好的老师陪伴着我们，是不是觉得很幸福呢？
“上学坐公交，节约又环保。”我边喊边和妈妈向公交车站走去。公交车缓缓驶来，周六的上午，车上的人总是很多，我和妈妈好不容易挤到中间。环顾四周，年轻人都是“手指族”，低着头用手指不断地在刷屏；中老年人都是“瞌睡族”，摇摇摆摆，昏昏欲睡。
“嘎”的一声，我一个踉跄差点摔倒，幸好被眼疾手快的妈妈一把抓住。这时，我身边的一位奶奶说：“小朋友，来和我挤挤吧。”我红着脸说：“谢谢奶奶，不用了。”妈妈连忙教我，双脚分开，手抓住上面的吊环，可以保持平衡。这招很灵，不管司机怎么刹车，我都能站得稳稳的。文化广场站到了，车空了一半，我和妈妈也找到了位置。“妈妈，如果大家都坐公交，是不是就会和雾霾说拜拜？”“少开私家车只能减少污染，是和雾霾说拜拜的第一步。”“我觉得还要倡议大家少开空调，不烧秸秆……”很快，少年宫站到了，上来一个头发花白的`老奶奶。她站在门口，挨着一个时髦的大姐姐，大姐姐低着头，手指划得正欢，根本没看到老奶奶。老奶奶又往后移了几步，挨近了一个伯伯，伯伯正“跟周公下棋”，也没在意老奶奶。
“大妈，我的位子让给您坐。”妈妈走过去把老奶奶扶了过来。我这辣妈，坐公交车也不忘自己是“多管局局长”，后面这么多位子，为什么还要让座呢？我正纳闷着，妈妈和老奶奶已经聊开了。“谢谢你！我晕车，坐在后面更晕。好多年轻人看见我们躲都来不及，你却走过来扶我，你真是个好心人。”“大妈，这个世界上还是好心人多……”听了她们的话，我满脸通红。我一路都在观察车上的乘客，却没有发现老奶奶的需求。其实，我也可以给老奶奶让座的。
五年级作文让座 3
每当我在地铁上看到有人让座，我就会想起我人生第一次让座的经历。那可是让我终身难忘的一件趣事！
记得当时我三岁多，刚上幼稚园，老师教导我们要尊老爱幼，尽自己的能力去帮助别人。我尴尬的第一次让座就此拉开序幕？
一个周六的傍晚，我们一家四口乘坐地铁外出吃饭。上车时车厢内乘客不多，我和姐姐找到了两个相连的座位。当列车行驶到北角时，车厢内变得越来越拥挤，无数条腿出现在我和姐姐的眼前。这时，我们发现一个孕妇阿姨挺着又大又圆的肚子，就站在我和姐姐的面前。大我三岁的姐姐把目光转向妈妈，妈妈会神地点点头。姐姐立刻站起身来，说：“阿姨，您请坐！”阿姨愣了一下，然后开心地坐下来，笑着说：“谢谢你，小妹妹！”车厢内的.乘客都向姐姐投来赞许的目光。姐姐有点害羞地抱着妈妈，开心极了！
我看到姐姐开心的样子，心里想起老师的教导，也想努力寻找一个机会去做一件好事。我用眼睛扫了一下车厢，最后把目光投向一个大姐姐。我看准了机会，用稚嫩的童声说：“姐姐，您请坐！”那姐姐吃惊地看着我，瞬间满脸通红，吞吞吐吐地说：“呃？呃？我？我不用坐？谢谢？”我丈二和尚摸不着头脑，不知道为什么大姐姐会拒绝我的好意。旁边的人也哄堂大笑，我更是百思不得其解。这时，爸爸赶紧把我搂在怀里，摸着我的小脑袋，在我耳边轻轻地说：“弟弟，你看看大姐姐的肚子！”哦！我终于明白了？
现在我已经长大了，但每当我想起这件事，我的脑海里就会浮现出那个天真烂漫又心地善良的小男孩的样子？
五年级作文让座 4
在炎炎烈日下，我端坐在书桌前，回想着上个礼拜六公交车上那位年轻阿姨。
那天就如今天一般无比炎热，我在公交车站等公交车，只想快点回家吹空调。只见公交车从远处向这驶来，停下时，我以飞一般的速度跑到车上，站在一位年轻妈妈座位旁，这位年轻妈妈看着很慈祥、善良。
可是，因为一件小事，这位年轻妈妈的好形象已然被打破。到了另一个车站，一位年轻阿姨和一位腿脚不便的老爷爷走了上来，那位老爷爷走起路来一拐一拐的，老爷爷站在了我的面前，开车时，老爷爷也一摇一晃的。那位阿姨看见了，便对那位年轻妈妈说：“这位女士，可以让你女儿坐你脚上让这位大爷坐这吗？”那位年轻妈妈说道：“凡事都要讲究先来后到，况且我给我女儿买票了，凭什么让给他。”那位老爷爷便对年轻阿姨说：“谢谢你，我就站着没关系的。”
“你看别人都说了站着，你管什么闲事” 那位年轻妈妈说道。她的女儿见了就站了起来准备让坐时，那位年轻妈妈说：你干什么，谁让你站起来的，我可是给你买了票的，别浪费钱。她的女儿说：“妈妈，这位老爷爷的.腿有些不方便，就让这位老爷爷坐着，我站着没事。”“让什么让”，于是她的妈妈便将她扯到座位上。那我也年轻阿姨又说：“你身为一个家长，是要给孩子们做榜样的，而不是教坏他们。你不仅没有给你的女儿做榜样，反而误导她，你的女儿都知道尊老爱幼的道理，难道你不懂其中的道理吗，俗话说的好“赠人玫瑰，手有余香”，以德报德。
年轻妈妈听到后，不知道该如何说，只见车里的人都望向了她，便让女儿让了座。这位老爷爷便感谢了这位年轻妈妈和她的女儿以及年轻阿姨。
下车后，那位年轻阿姨居然与我同路，在她后面走着，看她的背影多么善良和蔼。
五年级作文让座 5
往事如云，它们都深深的铭记在我心中，挥之不去。其中，让我印象最为深刻的还是那一件事……
那一天，我要去书店买书，便拦下一辆公共汽车。一上车，就看见车里的人多的不得了。这时，一位哥哥到站了，下了车。我就立刻坐上那个位置去。坐下以后，我哼着歌，心想我真是一个聪明人，一上车就能抢到一个位置……
正当我入想非非时，一位老人一边咳嗽一边虚弱的走上车。他的咳嗽声打断了我的思绪。这时，他走到我身旁，用瘦如枯柴的手扶着我的座位。
车子缓缓地启动了。“咳咳，咳咳……”那位老人的咳嗽声让我想给他让座，可是，另一个声音却说：“这是我辛辛苦苦抢的位置，为什么要让给他。再说，等一下有可能有另一个人让位给他的，我凑什么热闹。”
于是，我抱着这样的心态坐着。过了一会功夫，还是没有人要让座给那位老爷爷的意思。“咳咳，咳咳……”老爷爷的`咳嗽声刺痛了我的心，我眼前的红领巾晃了晃，似乎在说我不配当少先队员。我再也忍不住了，便说：“老爷爷，你坐我的位置上吧！”说完，我立刻起身，让座位给老爷爷。
“小孩啊，你真是一个好人。爷爷我还是先站着吧，你坐。”
听了老爷爷的话，和我原来想的一对比，我真是自愧不如啊“老爷爷，你做吧，我等一下就下站了。”说完，我就随着人群下站了。回过头，隐约看见老爷爷激动的说：“唉，到了这年头，也有这样的好人呐！”
听完，我不禁通红满面，想想我以前的作风，脸更是像一只煮熟的虾子，红透不已……
如今，我做的好事数不胜数，但每当我想起这件事，它都会激励我要做好事，别自私……
五年级作文让座 6
在现实生活中，人与人之间必然会产生这样或那样的“碰撞”。比如在家里要与自己的亲人接触；在学校要和同学打交道；在社会上要和各种各样的人互相往来；在工交车上要与一个个座位接触，甚至是“妇女儿童”专座……下面的材料就是一个很好的例子。
“个抱的妇女费力地挤上公交车，在乘务员的话语促使下，一位年迈的来人先起身让了座，抱孩子的妇女连连推辞。这时，坐在老人后面的同志也起身让了座。没想到，车厢的另一端传来了一席话：‘在才让座，早干什么了？’于是有人反驳道：‘人家终归是让了座，总比那些坐着的人强多了。’由此，一车厢的人沸沸扬扬起来……”
让座本是人之常情。部分什么先来后到。再说了，给人让座，是中华民族的传统美德，是我们中国人民尊老爱幼的表现。虽然材料上的中年男子让座比老人迟了一步，但也不失为雷锋精神，只是因为这位中年男子是在看到老人让座之后才让的座，这又表明了什么？这不正是说明他的思想正在进步嘛。他就算有过不让座的思想，但他最终还是被老人给感动了。他让座了。而那些说闲言冷语的人，就是地地道道没有公德心的人了。看到老人都让了座，他们倒好，不仅没让座，还说三道四的。难道他们没有想过自己吗？自己没让座，不觉得有点羞愧吗？
人贵能及时醒悟。不管怎么说，中年男子的为人还是值得去赞赏的.，因为他有那种及时醒悟的本性，他能够及时让座是我们民族的美德，是人与人之间沟通的需要，同时让座在某些时候对接受让座的人来说是一种帮助。
我们作为二十一世纪的中学生，我们更应该向年迈的老人学习，就学习她那种帮助别人、为别人着想的精神。让座也是帮助别人的一种表现，我们正是缺少这一种美德。就让我们去学会让座，那位中年男子一样，醒悟吧。
五年级作文让座 7
舅舅要去郑州办点事儿，可妈妈不放心他一个人前往，便决定带我和表哥与他一同前往。大家早就商量好了，到了郑州之后，舅舅去办他的事，我们则要开启闲逛模式。
经过三、四次问路，坐了好几站公交车，终于到了地铁站。这是我第一次坐地铁，对于新的事物，自然充满了好奇。过了安检，映入眼帘的是人头攒动的人群，经过长时间的拥挤，我们终于抢到了座位。因为是起点站人们有座位，与电视里拥挤的场面截然不同。本以为会就这样坐到目的地，可谁曾想经过几站上下，车里已经人满为患了。如果里面没有开空调，估计早就个个挥汗如雨了。
车到了下一站，又上来一波人，其中有一个二、三十岁的妇女领着一个三、四岁左右的小男孩。小男孩刚上车便吵着要坐在座位上，可里面哪儿还有空位呀？所以男孩的妈妈就一直安抚着儿子，告诉他一会儿就到站了。
我想给他们让个座位，可是这么多人都在，怎么好意思开口呢？于是我犹豫着打消了这个念头。这时人越来越多，小男孩还是一直吵。我无奈地扭过头，尽量不与他们的目光相遇。然而这时，却听见妈妈在叫我，猛一回头，听见妈妈说让我给小男孩让个座，这我自然是愿意的，毕竟让座是中华民族的传统美德嘛！
可我该怎么叫又怎么说呢？看看妈妈，她朝我笑了笑，我知道，她在为我加油。“不管了，不就叫一声嘛，有什么不敢的'。”我小声嘀咕着，起身向人群走去。“阿姨”我冲那妇女叫了一声，她惊奇地扭过头看看我，紧接着，旁边的人也都将目光集中在了我身上，我的脸顿时红了起来。“阿姨，你们来这儿坐吧！”我深吸一口气，终于说出了那句早想说出的话。
回头再看看妈妈，她再次对我微笑起来，只是那微笑里有多了意味深长的味道。我也灿烂的笑了，因为那一刻，真的很快乐。
五年级作文让座 8
我长着圆圆的脑袋，胖胖的脸蛋像包子，一头黑得发亮的短发，两只细小的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光，矮胖的身材，大家都叫我"胖小子"。像我这样的孩子，走到哪里必是焦点！
这不，今天我坐公交车去图书馆看书，又闪耀了一回！
这事得听我慢慢道来，公交车上人越来越多，大家你挨着我，我挨着你，挤得水泄不通；虽然有空调，但是也非常沉闷！所幸我上车得早，抢得一个座位，也比站着的人们舒服得多！
"体育馆到了，请下车的乘客作好准备！"来往的人流让本就拥挤的车里更加沉闷。这时，一位头发花白的老爷爷，脸上深深的皱纹，大约七、八十岁的样子，用手吃力地抓着手环。我从人缝里看过去，他可能因为年老了，背挺不直，在那里佝偻着身子，被人们挤得变了形。因为隔得远，前面的人也没有一个要让座的意思，我心里很气愤，大声地说："老爷爷，您来我这里坐吧！"老爷爷站得实在很吃力，笑着说："谢谢你，好孩子！"我挤过去，扶住他的身子，慢慢地走到我的座位上。"不用谢，爷爷！尊老爱幼是我们的.传统美德，应该的！"
顿时，车上的人们都注视着我。有个阿姨说："这个孩子真是一个讲文明、懂礼貌的好孩子！"我的心里乐滋滋的！
"来，小朋友，你坐！"一个年轻人拿着手机，涨红着脸说。
"谢谢你，哥哥，你自己坐吧！我个子大，站得稳！"
"尊老爱幼是我国的传统美德，学你，我也讲讲文明礼貌呗！"
听了他的话，我哈哈大笑起来，"好吧！谢谢你！"车厢里的人们也跟着哈哈大笑起来，这笑声让沉闷的车厢里瞬间朝气勃勃！
你看，我又成为焦点了吧！
五年级作文让座 9
我记得那是暑假里的一天，我坐着公交车去我朋友家玩，公交车里面人很多，坐得满满的。
这时候，上来了一位老奶奶，她一手拿着菜，一手拿着拐杖，看到坐位满了就站在那儿。车上的乘客们都装没有看见，他们有的看手机，有的看电视，有的听音乐，还有的跟别人聊天，都假装没有看见这位老奶奶。
我看见那位老奶奶腰弯得那么厉害，手里拎着那么重的菜蓝子，手拿着拐杖，我心里很不安。想：要不要给这位老奶奶让坐呢？要是给老奶奶让坐，我自己就没得坐了，离朋友家还很长的路呢。可我不让坐，老奶奶站在那里一定受不了的。我思来想去不知是给老奶奶让坐，还是不给老奶奶让坐，我心里很矛盾，不知做哪一件好。
过了一会儿，我下定了决心要给老奶奶让坐，于是我对老奶奶说：“奶奶，你一手拎着菜，一手拿着拐杖，一定很累，我的座位让给你坐吧”。老奶奶看着我很感动地说：“谢谢你，你可真是个好孩子！”乘客们看到我给老奶奶让坐都看着我，我从他们眼中看到了一丝尴尬，但更多的是赞许的目光。我心里高兴极了。
过了一会儿，又上来一位挺着肚子的'孕妇，她看到车里没座就站在那里，手里把栏杆抓得牢牢的，没想到，大家就像是商量好的一样，竟然有几个人站起来给她让座。我忽然有一种莫名其妙的感动。
给老奶奶让坐，这是件很普通，甚至微不足道的小事。但就是这件普普通通的小事，却有着那么大的意义，它像一粒火种，引发出几簇火苗。我突然想到了坚持自己的主张，做自己的好事非常有意义。
五年级作文让座 10
公交车向我们远远的开来，我上了车，付了钱，身旁有一个座位，便匆匆地走过去，生怕座位被人抢走。我看着窗外的风景，心里感叹着“今天运气真好!”
今天天气不错，阳光十分充足，我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路，突然，一个急刹车，身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里，她连忙问我有没有事，我摇摇头，老奶奶放心了，站稳了身子，低头检查行李，并摸出一块手帕开始擦汗，当老奶奶第二次拥入我的怀里时，我让座?这是一位很传统的老奶奶，只是缺了根拐杖，头发也没全白，老奶奶的一切动都熟练而缓慢，时不时低头检查行李，由于天太热的缘故，老奶奶不停地擦汗。
内的人越来越多，闷的人块喘不过气儿来，我把窗拉开，一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼，沉重的在每个人的脸上爬行，一点也可爱不起来，老奶奶的手紧紧抓住椅子，生怕再次拥到我的怀里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睁睁的`看着就快到站了，可我还是没让座。
“站起来呀，不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?”我在心里对自己说，可说着容易，但我就是站不起来，我使劲儿地掐着自己的腿，脸红得发烫，我别过头，看窗外，阳光好刺眼，刺得眼泪都流出来了，可我仍不回头，我不想看见老奶奶，一看到她我的脸不由自主的就红了，红得发烫。
“站起来呀!”我在心中呐喊。
到站了，我站起来，刚走了几步，我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头，看见老奶奶依然站着，我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经，大家都不让座，就我让座。
我在心里吐了一口气，感叹着“多亏我聪明，没让座，要不然该丢死人了。
五年级作文让座 11
在我的脑海里，有许许多多令我感动的事情，他们像海边的贝壳一串串，晶莹透亮，提起其中一件往事，我至今还记忆犹新。
那是一个星期天的早晨，我和哥哥一起乘车去图书馆看书。我们在车站等车，经过漫长的等待，车终于来了，我和哥哥费了很大的劲才挤上车。车厢里人挤人，似乎连一个落脚的地方都没有，我和哥哥好不容易找到了一个落脚的地方站好。由于是节假日，来往的`车辆很多，司机为了躲避车辆，就时不时地踩刹车。我虽然用力地扶着汽车扶手，但身体还是随着车来回晃。过了一会，不幸的事发生了，我果然晕车了。这时坐在我旁边的两位叔叔看见了，连忙问我是不是不舒服？还叫我们坐在他们的位子上。我不好意思地说：“这怎么好意思呢？不用了！”“没事，我们一会儿就下车了。”两位叔叔边说边站了起来，把座位强让给了我。我忙不迭地感激说：“谢谢！谢谢……”他们和气地说：“小朋友，这不算什么，不用客气。”
可是，过了好几站，两位叔叔却一直没下车，直到我和哥哥要下车了，他们依然没下车。我猛然明白了：原来他们并不是真的要下车，而是用这个善意的谎言，让我安心地坐在座位上……
我和哥哥站起来，对这两位叔叔说：“谢谢，我们下车了，你们坐吧！”我们随着人群下了车，在车下，我特意又回头看了看车子，看到那两位年轻人又把座位让给了一位奶奶和一个孩子……
这件事虽然是一件小事，也过去了很久，却一直留在了我的记忆中，感动着我，温暖着我。
五年级作文让座 12
今天是星期五，是我一周中最快乐的一天，因为我要独自乘公交车去外婆家度周末啦!但是下午上了一节体育课，跳了100个青蛙跳，又进行了大扫除，我累坏了，已经疲惫不堪。
终于公交车来了，我上了车，正好有一个空位，太好了，我快速地坐了下来。正想好好休息一下，这时有一位满头银发的老爷爷颤颤巍巍地走了上来，如果是平时，我肯定会毫不犹豫地给老爷爷让座，可是今天……我真希望有人能给老爷爷让座啊!前面的叔叔可以让座吧?我满心盼望着。可是叔叔戴着耳机，听着MP3，跷着二郎腿，脸还冲着窗外，对老爷爷视而不见;右边的姐姐你让吧!我又盯着那个姐姐，可是姐姐正埋头玩手机，根本没注意到老爷爷。没有人给老爷爷让座。这时我心里好像有两个小人在吵架，一个说:“你快点让啊，你看老爷爷拿着拐杖的手不停地颤抖，搞不好就要摔倒。”另一个小人说：“为什么每次我都要让呢?我今天也好累啊!”我低着头，生怕车上的'人注意到我，可是我又觉得好像他们都在看着我，目光中带着责问。正在我备受煎熬的时候，突然汽车来了个紧急刹车，不好，只见老爷爷一个踉跄，眼见就要摔倒，我赶紧一步上前扶住了老爷爷，让他坐到我的位置上。老爷爷拉着我的手一个劲地说：“谢谢你，小朋友!”这时，我的心情突然就平静下来了，好像是一直堵在胸口的一块大石终于落了地。我满心欢喜地拉着扶手，一直到下车，我终于不用躲闪别人的目光了。
这真的是一次艰难的让座啊!古人曾经说过：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”如果每个人都能这样做，那么我们的社会就会更加美好和谐!
五年级作文让座 13
“欢迎您乘车，大家要小心，先下后上”。公交车阿姨清脆的声音在车厢里回荡着。
唉，车上的人可真多呀，我和妈妈只好站在道上了。这时，只见一位满头银发的老奶奶迈着缓缓的步伐，摇摇摆摆地上了车，他面黄肌瘦好像一阵风边能把她吹倒似的。
“小朋友，让个座儿好吗？到你妈妈那里合坐，让那位老奶奶坐好不好？”公交车服务员弯下腰面带笑容地看着小男孩。“孩子，坐好，妈妈给你买过票，咱是掏过钱的，放心坐吧！”孩子的妈妈微笑看着小男孩又瞟了那阿姨一眼说：“有什么大不了的，让她站着不行吗？”
“女士，你怎么能这样教育孩子呢？你会把孩子教坏的。”站在一旁的叔叔理直气壮的说着。“我怎么教孩子？管你什么事呀？”小孩儿妈妈火气冲天看着那位叔叔怒吼着，那张大嘴巴好像要把那位叔叔吃下去似的'。
许多人向小男孩投去了诧异的目光，每道目光就像一把剑刺向她的嘴巴，他的声音越来越小一直无声了。“妈妈，老师说过应该尊老爱幼的，我是不是应该让座给老奶奶呀？”孩子撒娇地晃动着妈妈的身体。
而他的妈妈缺脸红着一言不发，说时迟，那时快。小男孩儿主动让座给了老奶奶，人们不约而同用赞许的目光看着小男孩。老奶奶一边坐下，一边拉着小男孩儿的手说：“好孩子，将来长大一定是国家的栋梁之才。你妈妈有你这样的孩子真的有福呀！”妈妈再次脸红的像擦了胭脂一样，低下头说：“我错了……”，老奶奶笑了。
在这短短的几分钟内，是小男孩儿给妈妈上了一堂生动而刻骨铭心的课。这堂课不仅上给他的母亲，而也是上给一车人的。
这件事也深深地触动了我的心，一点弱小的光芒照亮了每个人的心，为那位小男孩儿点赞！
五年级作文让座 14
在刚刚悄然流逝的这个寒假，我记忆的扉页里多了许多漂亮的画面，而其中的一个画面，时常浮现在我的脑海，它拨动着我的心弦，美丽着我的思绪。
记得那是腊月二十三的上午，我和妈妈乘坐4路公交车到湖州去购物。车到了唐塔村站，上来两位乘客，看样子是夫妻俩，年纪应该比我爸妈大一些。女的衣着朴素，清瘦较小；男的海拔不高，横向严重超标发展，胖得几乎找不到脖子了，但他衣着鲜艳，神采奕奕。车上正好还有两个空位，女的坐到座位最后排—我的旁边，男的在靠近车门的那个空位坐下……
汽车不疾不缓地行驶。六七分钟后，车停下来了，车门一打开，又上来一位乘客。他满头白发，但脸色红润，没有明显的皱纹，年纪应该不到花甲之年。他扫视了一下，发现没有空位，就一手把住那根竖钢管，一手抓住头上方的横钢管，晃晃悠悠地站着。
看到这样的情景，马上让我想起班主任李老师，因为她在课堂上讲过《让座》的故事。此时，我心里很矛盾，既想仿效做好事，又觉得很难为情，缺乏站起来的勇气。我向身边的妈妈投去求助的目光。“知女莫如母”，妈妈当然看透了我的心思，微笑着摸了摸我的头。
我站了起来，但我却没能迈出脚步。因为就在这个时候 ，那位胖得快找不到脖子的叔叔已经站了起来，把自己的.座位让给了身边的白发长者。
我傻傻地站着，不知道该怎么办。此时，那位站着的胖叔叔朝我的方向微微一笑。我发现我身边的她也微微一笑。他们的笑容很和谐，很温暖，很美。
妈妈拍拍我的肩膀，轻声对我说：“去吧,快去!”
我明白妈妈的意思，迈开脚步，朝不远处的胖叔走去。此刻的我像只快乐的小鸟，煽动着稚嫩的翅膀，飞向一棵葱茏大树，飞向一座巍峨高山……
这次出行，我很庆幸能和这样的一位胖叔同车而行。他胖乎乎的摸样和那甜蜜的笑容，深深地印在我的脑海里。
五年级作文让座 15
今天，放学后，我和往常一样，一个人坐公交车回家。我们等了很久，终于，一辆色的123路公交车缓缓向车站驶来，我们个个都仰首向公交车望去，希望公交车能快点儿来。我交车靠站停了下来，乘客们都从前门匆匆忙忙地上了公交车，等我上车后，车上已经没有座位了。我只好站在拥挤的人群中。车子过了几站，我发现了一个座位，便背关沉重的书包坐了上去。
车子又过了几站，十几位年逾古稀的老奶奶和老爷爷上了公交车，我犹豫了一下。公交车停了许久，我的脑子里仿佛出现了两个我，一个“我”说：好不容易抢到了一个座位，不要自己讨苦吃，别让座！
另外一个“我”说：“快让座吧，他是个需要帮助的人啊！
我的脑袋被他们弄得晕头转向，死去活来。终于，我的'第二个“我”战胜了第一个“我”，我的脑袋恢复了往日的平静，指导我做出了正确的判断。我立即站了直来把座位让给了一位老奶奶，虽然接下来我一直背着沉重的书包站在车厢里，但我一点也不觉得累。助人为乐的感觉好极了！
五年级作文让座 16
在我那丰富多彩的记忆里同样让我愤怒的事，又让我哭泣的事……最令我难忘的是那次让我高兴的事。
那是一个晴朗的星期日，我要乘公交车去太仓上课。公交车来了，我刚刚走上去便发现——这辆车没座位啦！无奈，我只得买好车票扶着栏杆站着。到了第二站有一个人下车了，我立刻坐到了那个空位上，心中忍不住窃喜：哈哈，今天我运气可真不错哟，这么块的就找到座位了！到了第三站，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，可是已经没有座位了。老奶奶充满期待的眼神望向一个小伙子，小伙子立刻把手中的报纸那高挡住脸。一个穿着时髦衣裳的女士见老奶奶充满期待的.眼睛朝她那儿瞥，立刻向窗外望去，像个没事人一样。老奶奶见没人给她让座，失望的叹了一口气。因为汽车时不时的刹车，老奶奶也有好几次差点摔跤。我冲到老奶奶的面前，轻声说：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“谢谢你！”老奶奶激动地说完才坐到我的位置上。车上的人呢都用赞许的眼光望着我，有的人说：“在现在，这样的孩子可真是少啊，那个小姑娘却是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此时此刻，那个女士和小伙子都红着脸羞愧的低下了头。
下车后，回想起刚才的事情，脸上荡漾着微笑，因为我觉得帮助别人哪怕是让座这样微不足道的小事都会感到如此的美妙啊！
五年级作文让座 17
有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑，“众”字的结构就是人人为我，我为人人……”帮助就如一首首心灵之歌唱出了动人的爱的旋律，唱出人间真情。
记得暑假的时候，一次，我和家人一起去石龙买东西，我们都在公交车站等待公交车的到来，公交车来了，我们用轻轻地走上了公交车。付了钱之后，坐到了没有一个人坐的位置上，过了一站，一位挺着大肚子的孕妇慢慢地走了过来，司机马上停下了公交车，然后把车门打开，孕妇走上车之后，看到了没有位置，她就站在“人山人海”的公交车里头。我看到了一位年轻的姐姐站了起来，微笑着对那位孕妇说：“请您坐到我的位置上吧，你一个孕妇挺着个大肚子也不容易，况且车里的也很闷，味道也很难闻，这靠窗，所以，请您坐到我的位置上吧。”孕妇坐下之后，说了一声：“谢谢你。”而那位姐姐就连忙说：“不用客气，这是我应该做的'，人与人之间就是该互相帮助嘛。”说完之后，石龙就到了，我们和那位姐姐都一起下车了。
一个简单的动作，一个简单的让座，一个简单的互相帮助，就是那么的单纯、简单。
这件事情，让我体会到：人与人之间，就应该互相关怀、帮助，这让我想到了一句话：“人间处处有真情。”难道不是吗？
五年级作文让座 18
公交车是我们上学上班出行必不可少的交通工具，每天上下学我都要乘坐公交车，每当我坐在公交车上，总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……
今天下午放学，我像往常一样挤上了一辆公交车。这时候正是下班高峰期，车上人挤人，让人寸步难行。车子到站点停了下来，上来一位白发苍苍的老奶奶，她被上车的人流硬生生地挤了上来，一上车手无处可抓，在车上站也站不稳。大伙向她投去了同情的眼光，这时坐在不远处的一位年轻漂亮的阿姨急忙站了起来，向她招了招手说：“老奶奶这位子让您坐吧！”可是车上人这么多，老奶奶是根本过不去的。突然在人群之间自动地向两边挤出了一条狭窄的小缝，老奶奶顺利地挤了过去，坐到了那个位子上。老奶奶那慈祥的脸上浮现出了感激的笑容，连声对那位阿姨道谢。“不用谢，这是我应该做的。”阿姨的脸上浮起了一丝笑容。乘客们都向阿姨投去了赞许的`眼神。过了两站，又上来一位孕妇，人们又是扶她又是帮她刷卡的，让她在车上安心的坐了下来，这些情景在我们日常乘坐的公交车上随处可见。
虽然在生活中“让座”是一件小事，但是从这件小事中我们可以看出人与人之间的礼让共处，以及这个社会的和谐发展。它其实就是一种美德，我们应该将它发扬光大，只要人人都能献出一份爱心，社会将更加的美好。
五年级作文让座 19
今天是一个万里无云的日子，我和妈妈一起去海宁玩。为了环保，我们决定座公交车去的海宁玩。
我和妈妈有说有笑，开心极了。刚刚过了1、2个站，公交车上来了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多岁，背弯着，嘴里还不停的咳嗽。我不忍心看到她这样，就把头歪向另一端看风景。过了那么多的时间，车子上没有一个人让座，好像对老人视而不见，都在各自做各自的.事情。一路上颠颠簸簸，车子摇摇摆摆，老人的身体摇摇晃晃，就像身体不受自己控制似的。我心里仿佛出现了两个小人，一个小人说不让座，另一个小人说让座，他们搞的我心里烦烦的。但到最后，我“战胜”了那个说不让座的小人。我连忙起开身子，大步走向老奶奶站的位置。我温柔的说：“老奶奶，我们快要到站了，您去座我的位置吧。”老奶奶有点儿耳背，听不太清楚。我又放大了声音对她说了一遍。老奶奶听了，笑着说：“真是个乖孩子，你可真懂礼貌啊。”我挠了挠脑袋，连忙说：“哪里哪里，帮助别人，快乐了自己，也快乐了别人啊。”我扶着老奶奶，来到了我坐的位置上。我站在一旁，看着老奶奶舒服的靠着椅子上、嘴里笑着夸我。我心里啊，是比吃了蜜还要甜。
原来，帮助别人是多么的快乐。身边的每一件小事都可以使我们快乐！
五年级作文让座 20
星期天，我去图书馆借书。我借了一本卡通书，内容十分精彩。我走着走着，把腿摆酸了。于是，为了打发时间，我把卡通书打开看。
车刚开不久，上来了一位脚缠绷带的小学生。他走路一跛一跛的，费了好大的力气才上来。当小学生走到一位笑容满面的'老奶奶旁时，老奶奶把小学生扶住，说：“小朋友，你走路不方便，还是你坐着，我站着吧！”
小学生说：“老奶奶，您的心意我领了，但您毕竟是老人，万一摔找了怎么吧啊！”
这时，被我听见了，心里想：如果他来了，我才不会给他让座呢！一个人站着多累啊！于是我把书贴着我的脸，不让别人看见我。
但我后面的小妹妹却连忙招手说：“小哥哥，请你坐我这儿，我家里这很近了，我站一会就到了！”
我想：那个小女孩都能有高尚品质，我比她大怎么还没有呢？于是我的脸不由自主的红了起来。就在现在，司机来了个急刹车把小妹妹摔倒了。
小学生正想去扶她，但脚一痛，一下子滑在了座位上。我看见了，就急忙把小女孩扶起来说：“你坐这吧！我比你大，还是我站着。”小妹妹用感谢的语气说：“小哥哥，谢谢你！”我说：“不用谢，这只是举手之劳。”顿时，公共汽车上响起一片掌声。
我对小妹妹说：“要不是你，我就不会懂得这个道理了！”在回家的路上，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂！
五年级作文让座 21
这一天放学后，我跟平常一样乘着车回家。上车时，我环视了一下全车，竟没有一个空位子，唉，苦命，我只好站着回家了。
没过一会儿，一位老大爷巍巍颤颤地上了车，看来站着是坚持不了多久，如果我有座位，定会让给他，可是现在我可是泥菩萨过江—自身难保呀，唉，难道就没有好心人给他让座？正当我失望之时，一个跟我差不多年龄的小姑娘站起来说：“老爷爷，这位子给您坐，我马上就到了。”老大爷双手颤抖着激动地说：“谢谢你也，小姑娘！”说完，就艰难地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼，他眉清目秀，樱桃似的小嘴，还有一个迷人的小酒窝，胸前佩带着鲜艳的红领巾，真是一个优秀的少先队员。小姑娘的让座，得到了许多人的赞许：“啧啧，这真是一个好姑娘！”“对呀，对呀！”过了几站，那位老爷爷下了车，可小姑娘却还在车上站着，我知道了，小姑娘用了一个善意的诺言，其实他离下站远着呢，但还是把座位让给了别人，这种精神可敬可佩！
只要一个小小的起身和一句短短的.语言就能博得许多人心，我们何而不为呢？
看到这儿，你是否大有收获？其实社会上许许多多的美德我们都能做到，但是因为一些因素而放弃了，如果我们齐心协办，创造美德好事，那我们的生活不就更美了吗？
五年级作文让座 22
我们在坐公交车的时候，常常会听到这样一句话：“请给有需要的人让个座，谢谢！”这里有需要的人是指老人、小孩、孕妇、残疾人。
在公交车上让不让座的问题大家都会遇到，我觉得我们作为少先队员就应该为小朋友做榜样，给长辈们让座，传承中华民族的礼仪。并且，我们家里都有老人，你一定也希望别人给自己的长辈让座吧。所以，从自身做起，为有需要帮助的人让座。
可是，有些老人倚老卖老，就像昨天我在报纸上看到了一位小伙子没有让座，一位大妈一屁股坐在他的腿上。我认为，这位大妈做的一点也不对。首先，年轻人应该做到尊敬老人、关爱老人。另外这个小伙子可能加了几天班，需要休息一下。作为长辈，老人也应该关心和体谅年轻人，年轻人工作压力大，回家又要管小孩，他也是需要他人关心的'。然后，没有一条法律规定年轻人一定要让座。他让了座，那他是品行高尚的人，他没有让座，也并不代表他就是个无耻小人。另外，既然这位大妈这么“厉害”，又怎能算是身残体弱的老人？从我做起，让这个冰冷的社会充满温暖吧！
通过公交车让座的故事，让我想起了另一则骑驴的故事。故事的大概内容是这样的：爷爷和孙子带着驴去赶集。一开始孙子骑驴爷爷走，路过一个村子，村里的人小声议论：“这个孙子太不尊重老人了，让年纪大的老人走。”孙子听了，让爷爷骑了上去，下一个村子的人看到后说：“这个爷爷太狠心了，让这么小的孙子走。”现在，爷爷和孙子茫然地站在原地。
五年级作文让座 23
每个人都应该为弱小儿童或年迈的老人让座，这需要的是每个人都尽自己的一份力。公交车上经常会响起尊老爱幼是中华民族的传统美德，请为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让坐。但是又有多少人会去留意这句话的含义呢？
一大早我来到了公交车站，想坐公交车到公园玩会儿，过了一个站。前门上来了一个拿着大包的老爷爷，车门关了，车上的人都把头以最近的'距离贴着手机，剩下偷偷的养精蓄锐。忽然老人走到了我面前站着，车刚发动就震得他左摇右摆的。我见了赶忙上前托扶。它向我笑了一下，示意没事。当然我把他扶到了我的座位，开始他也是好心拒绝我。我脑海里霎时间浮现似得，说：我下一站就到了。才安分了下来。
之后我就走到了车的后面，又上了几位老人，好似没人看见。他们跟之前的老人一样摇摇晃晃，摇摇欲坠的样子，人们的神情犹如以让座为耻，当我不认为我给别人让座会比别人傻一些，也不会比别人高尚那么一些，我只是把它当做了我的一种习惯，一个不算坏的习惯。其实认真做的话也不上是那么的难。
后来终究还是会有那么一两个发现了美德的价值，从此微小的事情可以让我们发现人类之中的品格。我看着老人安详的脸庞，笑了。我准备下车了看看老人，也收拾行李，之后我们又遇见了，他惊讶的对我说：原来你还没下车啊！我示意对他一笑，帮他提了一下那有些重的大包，回家了。透过车窗，里面有多了一位入座的老人。
让座是我们一直提到过的再熟悉不过的话题。我希望我们能将这美德发扬光大，尽管一次只有那么一个两个人被打动，当日久天长，世界将会变得更加的美好。
五年级作文让座 24
太阳就像一个大蛋黄一样慢慢地慢慢地落到了一片遥不可及的、黛色的山峦后，只留下一抹灿烂的红霞在天边。
“叮咚叮咚……”我们学校的放学铃响了，我向老师告别后，一蹦一跳地走出校门，来到公一交一车站等车。等了好久，5路车才缓缓驶来，我迫不及待地上了车，一进车门，我顿时惊呆了：我乘的这辆5路车上人头攒动，大家汗如雨下，坐公一交一车的人犹如黄河上滚滚而来的潮水一般，根本没有我的立足之地。我只好站在上客门旁边。十秒钟过去了，十分钟过去了，时光就像白驹过隙一样在飞快地流逝。但对我来说，这十几分钟犹如一个世纪那么长。我的腿提出了抗议，它开始变得又酸又麻又软，我累得眼冒金星，头晕眼花，脸都涨成了猪肝色。我在心里默默祈祷：老天啊，给我一个座位吧！老天好像真能听见我说话似的，居然真的有一个阿姨下车了，下车前又对我说：“小朋友，你来坐吧！”这轻轻的`一句话让我欣喜若狂，一颗心高兴得快飞到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔过去，如愿以偿地坐在座位上。坐下的那一刻，一阵阵舒适感从头到脚向我袭来。
我惬意地环顾着四周，却发现有个小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位，我想她肯定也累坏了。怎么办啊！要不要把座位让给她呢？……我低下头，沉思了一会儿。最终，我毅然站起了身一子，大步流星地回到我刚才站的地方。当我转过身来的时候，我看到小女孩脸上露出了笑容。
我的扶着铁杆，又开始了站立。
到站了，我跳下了车，我不由自主地望了望天空，空中飘着的那几朵白云，好像在向我微笑呢。
五年级作文让座 25
暑假，我踉踉跄跄走出跆拳道学院的大门，腿一直像灌了铅一样，赶到站台已经上气不接下气，两腿发软等公交车。夏天，太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。
泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。很快，车来了。我坐在一个小妹妹的身旁，（我在外，她在里）此时，车上的座位都坐满了人。到了第二站，有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。我打量着她：她个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。一看就给人留下深刻的印象。售票员扯着声音问：“谁给老奶奶让位？”让座是常实，我也知道。要是平时也就让了，可……，到底是让还是不让呢？正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见身旁的小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶脸上露出慈祥的'笑容，感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”乘客们都向小妹妹投向了赞许的眼神。
此时的我既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动。脸发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧……突然，一阵稚嫩的声音在我耳边响起：“哥哥，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被它从思想中拉了回来。强挤出一点笑容：“对不起！对不起！”把脚缩了缩。过后，我一直不敢看老奶奶和小女孩，觉得对不起。
五年级作文让座 26
每次当我在公交车上看到别人让座，我就心里对这些人车充满敬佩，让座这件事很高尚。
星期五下午放学，因为爸爸妈妈有事不在家，所以我自己做公交去姥姥家。我一边等一边想，现在正是高峰期，坐公交车人一定很多，一会一定要抢到座位，等了好一会儿，还不见公交车来，估计是路上堵车了。旁边的人也都等不及了，纷纷低头看手机，等了好大一会儿，公交车缓缓开来了，公交车门一打开，就有一群人蜂拥而至，我凭着灵活的身法，钻了进去。上车后我四处望望，发现还有一个座位，于是我三步并作两步跑了过去，坐了下来。坐公车的人可真多啊！
刚坐了一站了，车上就站满了人，上车的人多，下车人少，就在这时，有我听到“老年卡”的声音，司机一遍一遍广播，可没人让座，我心里想：“我还是让座吧，要不车一刹车，老奶奶就会摔倒的。可我心里又想了，我背着沉重的书包，万一我摔倒了咋办？”思考了好长一阵子，脑海里浮现出在学校老师教我们尊老爱幼的情景，我毫不犹豫的站起来，奶奶你来这坐吧。奶奶和蔼地说："乖，孩子，奶奶不坐你坐吧。"我撒一小谎话，说：“奶奶我马上该下车了，奶奶您坐吧。”奶奶面带感激的坐下了。就这时，公交车来个急刹车，车上站的`人都往后退了几步，有个小朋友还摔倒了。我心里想，如果我没让座，奶奶也许会摔倒，到哪时候我心里会因为我没让座而后悔。
如果世上多一份真情，世界将会变得更美好，你做了好事，做了善事，在你需要帮助的时候，别人也会伸出援助的手帮助你。
五年级作文让座 27
我长在农村，每逢节假日，妈妈总要带我到大城市去走走看看，说要让我见见世面。这不，今年“中秋节”妈妈又急着带我去漳州玩。
一到漳州，虽然超强台风“莫兰蒂”给眼前的杭州带来了很大的风雨，但美丽的漳州仍然让我大开眼界：高楼林立，车水马龙，绿树成荫，鲜花盛开。我和妈妈坐在公交车上，通过车窗，我兴奋地欣赏着漳州的美景。
“吱悠”一声车停了，许多人又上车了。一位白发苍苍的老爷爷也上了车，他站在我身旁。我想：要是我给爷爷让座，不仅老爷爷会夸我，身边的人也一定会夸我，那我不就成了名人了。于是，我连忙站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐在这里吧！”“好呀！你真是个懂事的孩子！”老爷爷高兴地坐在我的座位上。我心里乐滋滋的，得意洋洋地四处张望，心里强烈地期盼着身边的人来夸我。可是，我看到身边的人都沉默不语，甚至连看都没有多看我一眼，我又难过又失望，一下子像泄了气的'皮球。
公交车每到一站，都会停下来，也都会有人上车，都会有人让座。我依然期盼着有人夸我。可是，一直到我下车，身边的人依然无动于衷，我彻底失望了，只好垂头丧气地下了车。
一下车，我就迫不及待地问妈妈：“我让座，为什么没有人夸我？”妈妈笑着说：“傻孩子，在漳州让座已经成为人们生活中的一种自觉行为习惯。在他们眼中这是理所当然的事情。”我听了恍然大悟，心情也好了许多了。
从漳州回来的路上，我又给一位老奶奶让座。渐渐地，渐渐地，让座，也成了我的习惯。
【五年级作文让座】上海花千坊相关的文章：
让座的作文01-17
让座优秀作文02-25
让座小学作文10-05
让座的作文15篇03-23
给老奶奶让座作文06-09
让座的作文(15篇)01-17
让座的作文（精选69篇）05-24
【精选】让座优秀作文4篇04-25
公交车让座作文09-24
让座的作文(通用15篇)05-29