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四年级叙事作文：秋雨
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文：秋雨，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文：秋雨1
秋风悄悄送走了夏姑娘，大清早就让人感到阵阵寒意。推开窗户，往外望去，天空灰蒙蒙的一片，下着毛毛细雨。
上学去喽，一路上，我看到雨点飘飘洒洒，像仙女洒下的缕缕银丝。马路两旁的柳树落下片片黄叶，多像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。马路上溅起一朵朵水花，一辆辆汽车在水中飞驰。
来到校门口，只见同学们穿着花花绿绿的雨披，走进校园，校园访佛盛了许许多多会移动的花朵，又像涌动着彩色的潮水，这潮水涌向了教室，校园里又安静下来，只有秋雨在欢快地歌唱。
放学时间到了，广场上开满五颜六色的伞花，红的、紫的、黄的、蓝的`；格子的、印花的、刺绣的······真是应有尽有，美不胜收！
秋雨，给人们增添了一些烦恼，但也给我描绘出一道道迷人的风景。
我爱秋雨。
四年级叙事作文：秋雨2
秋雨不知不觉中，秋天已经在来的路上。这也让我明白了：这一切的开端，如同请来这一场秋雨作序。 起床后，没有看到那暖人的阳光，取而代之的是阴沉沉的天和四处湿漉漉的景象。加上我的月考成绩不是很理想，人的心情正如这天气一样烦闷。 也不知什么时候，天空布满了乌云，难道，我的心里也要下一场雨? 其实，我是喜爱雨天的，“一切景语皆情语”。下雨，会影响到我的.心情。准备写作业，闻着湿润的空气，仿佛一切都是水淋淋的，我再也没心情写作了。放下笔，呆呆地望着窗外的细雨，心想：为什么会有雨天?我重重地叹了一口气。 一只麻雀掠过，让我不禁疑惑：这样小的鸟儿，怎么能在雨中飞行?难道它的翅膀不会越发地沉重?也就是在突然之间，我想起来：鸟儿的羽毛是不沾水珠的，所以不受外界影响。正如我学习时一心投入，也不会因外界的干扰而影响学业。 一时间，我有点释然了，心情也似乎好了许多。是啊，面对如此繁重而又快乐的学习，我知道我该做些什么。
四年级叙事作文：秋雨3
沙沙沙，沙沙沙……
柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融进大地，融进秋天，融进每个人的心灵。
随着秋天的莅临，一幅绚丽明艳的画卷顿时展现在我们的'眼前：
看，那山顶上，烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕着那青峰翠峦。在那白茫茫的烟雾中，偶尔可以看见金黄的稻谷，黄白相间，构成一幅似乎淡薄但又非常绚丽的图画。
秋雨落在金黄的树叶上，和树叶一起跳着圆舞曲，从树上落下来：秋雨落在苍绿的树叶上，使绿叶更显勃勃生机；秋雨落在快要成熟的果子上，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。那红红的枫树在秋雨的抚摸下，红的更鲜艳，更惹人爱了。
秋雨沙沙地下着，这是它在演奏，它奏黄了一片片稻田，它奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征成熟丰收的秋色。啊，秋雨，愿你奏出更明快的节奏，奏出更新的乐章！
“沙沙沙”，“沙沙沙”……雨仍在淅淅沥沥地下个没完没了。
四年级叙事作文：秋雨4
秋雨像一个踮着脚尖的小姑娘，悄悄的来临了。无声不息的秋雨丝丝缕缕的秋雨在大地上、树叶上、花朵上变得五彩斑斓。
秋雨向一位伟大的歌手，滴--答--滴--答的唱着美妙而动听的歌谣，越来越响亮，越来越响亮……雨中，每一片树叶，每一寸土地，每一条云河都变成了美妙的乐器，唱和着，演奏着，和出一首首奇妙无比的音乐。阳光下，秋雨的色彩多得几乎难以辨认，再仔细看看有红色、黄色，有绿色、白色，也有天一般的蓝色。没得引人注目，气得令人感叹，我想连大师级的画家也很难调出来吧！不知什么时候，秋雨又悄悄地离开了，消失在了天边，只留下了来时的痕迹。雨过天晴，天边出现了一条多彩的'彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鸟儿在天空中不停的徘徊，好像在倾吐浴后的喜悦。傍晚，彩霞亲吻着灰沉沉的天空，我该回家了，我轻轻地挥手告别了亲爱的朋友，带回了满怀的好心情，伴着余晖，逐渐进入梦乡。
四年级叙事作文：秋雨5
清晨，天空还是阳光明媚，一个充满生机的世界，可到了下午，老天开始翻脸了，下起了雨。
乌云翻滚而来，铺天盖地。秋雨连绵，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声，轻柔地滋润着大地和人心。秋雨“唰唰”地下着，细密的雨丝在天地之间织起了一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨像圆圆的'珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息地滴落在马路上，泛起一星星儿微微的光泽。
雨过天晴后，那无边的绿叶上，闪动着晶莹透亮的露珠，一颗、二颗、千颗、万颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪着亮光的眼睛。突然，一道彩虹从水雾雾的深壑中拔出，在天际画圆弧，又落入深壑，它七色分明，灿然夺目，仿佛一座巨大的彩虹桥，矗立在面前，似乎只要走十几步，就可以上桥了。
四年级叙事作文：秋雨6
夏天离我们远去，迎接我们的是凉爽的秋天。
早晨，秋雨连绵，像牛毛般的细雨洒落下来，让人感到十分凉爽、惬意。衬托着秋雨的是一层淡淡的云雾，青山绿水，烟雨朦胧，如同一幅美丽的.山水画，这时的雨是轻柔的。
中午雨渐渐下大了，散落在人们的脸上，头发上，人们纷纷打伞回家，五颜六色的伞给雨增添了一份情趣。雨水渐渐汇成一个小水坑，那可爱的小朋友们顾不得妈妈的劝告，踩着雨水，溅起水花，逗得他们嘻嘻哈哈，这时的雨是调皮的。
放学后，我回到了家，豆大般的雨珠钻进了我家阳台，植物们都变得湿漉漉的，叶片儿上、花朵上满是晶莹的雨珠，像是颗颗闪耀的钻石。一阵风吹来，得到雨水滋润的植物摇摆起来，伴随着雨珠，一起翩翩起舞。这时的雨是勤劳的。
不知不觉到了晚上，秋雨滴落在雨棚上、窗台上、栏杆上……吧嗒、啪啦、叮当就像一支动人的交响曲，让我如痴如醉！
啊，秋雨，你的轻柔，你的顽皮，你的勤劳，真惹人爱！
四年级叙事作文：秋雨7
下雨了……
从星期一一直下到现在，五天了。这五天里雨时大时小，雨声时强时弱,我的神经也时紧时松。
今天早上的风特别大，“呼呼”的风声伴随着雨点扑打在脸上，很疼。即使有雨伞也不顶用。
中午，风渐渐弱了，但是雨却越来越大。雨点像一个个小伞兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在伞上，落在小河里。哈，各种声音聚在一块儿，成了一曲美妙的交响乐。
下午的雨是最大的，可我们一点也没看见雨点在空中的样子，只看到水塘接着雨点时溅起的水珠，跳起来，落下去，跳起来，落下去……
我突然感觉，这雨多么有灵气啊！它像一团雾笼罩在前面的一栋教学楼上，轻轻的.，薄薄的，美得别有一番韵味。一位同学还哼了几句流行歌曲《江南》呢。听着听着，我觉得这密密的雨点仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
许久不见的雨滋润了大地，雨点也让校园里的花草树木更显得郁郁葱葱。
四年级叙事作文：秋雨8
秋天的雨，是一把扇子，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把夏天的炎热扇走了。
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把红色给了苹果，红红的苹果像一张张小朋友的笑脸，正为幸福的今天欢呼呢！金黄色是给稻穗的，沉甸甸的`稻穗像秋爷爷的手，招啊招啊，招来了大丰收。黄色是给香蕉的，香蕉像一把锋利的镰刀，割啊割啊，割走了秋天的收获。野花姑娘得到的颜色就更多了，蓝色的，紫色的、粉红的……美丽的野花在秋雨里频频点头。
秋天的雨。藏着非常好闻的气味。苹果香香的，没成熟的橘子酸酸的，还有杏子、西瓜，好多好闻的气味都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起金色的小喇叭，告诉大家，冬天快要来了。螳螂妈妈正在产卵，小蚂蚁正在搬运粮食。杨树、柳树的叶子飘进了土地妈妈的怀抱里，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的雨带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友是一首幸福的歌。
四年级叙事作文：秋雨9
周一早上，我从睡梦中醒来，隐隐约约听到一阵阵淅淅沥沥的雨声。我推开窗户，又下雨了，秋天真是个阴雨连绵的季节呀！
我在上学的路上看雨，原来下的是大雨。豆大的雨点像断了线的珠子一样砸到地面上溅起一朵朵水花，水花溅到我的'脚上，我感到一丝丝的凉意。路上的人撑着花花绿绿的雨伞、披着雨衣，急匆匆地赶路。
下课了，大雨变成了小雨，我和同学们跑到后操场玩耍，小雨一滴滴落向地面，仿佛在给我们打气，加油呢！
放学了，雨还在不停地下，家长们都撑着伞在门口等候，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开的鲜花。回家的路上，我问爸爸，天空为什么一会下小雨，一会又下大雨，一会又是晴天呢？爸爸说这个问题你好好学习就知道了。
等到下午放学，雨终于停了，可却刮起了狂风，把树叶树枝都刮下来了，道路弄得脏脏的，还差点把我心爱的小绿伞给刮走。
尽管这样，我也很喜欢下雨，下雨万岁！
四年级叙事作文：秋雨10
雨，像银色和灰色粘湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的`世界。
雨有春雨，夏雨，秋雨，冬雨，其中我最喜欢秋雨。
下雨前阳光明媚，有许多小动物都在搬家。比如：蚂蚁在搬家，它们搬起它们的食物在向它们的新家出发。看着这团结友爱的队伍，我情不自禁地鼓起掌来。
突然间，“啪！”倾盆大雨从天上散落下来，我赶紧跑回家去。
过来好一会儿，雨终于停了，天空上的乌云都散开了，天空中五彩缤纷的彩虹露了出来，这就是雨过天晴。
到中午的时候，我正在外面散步，突然间“轰隆”又下雨了，这时我看见了对面的行人没有打伞。我心想：咦，难道，他们不怕雨淋吗？于是我又看见他们穿着短袖，我简直被他们惊呆了！结果我一过去热死我了！
看吧，秋雨就是这样变化多端！虽然我很喜欢它，可是它很让人讨厌！
四年级叙事作文：秋雨11
从小到大，我都很喜欢秋雨。因为一下秋雨，天气就会降温，晚上就会睡得舒服一点。
你看，那大粒大粒的雨滴犹如许多粒黄豆被撒了下来。
一天晚饭过后，忽然乌云密布、电闪雷鸣，下起了雨来，我把一张椅子搬到阳台前，仔细地观察雨来。这时，我总会把手伸出阳台。或是打着一把伞出去，感受一下秋雨的凉意。在凉风习习的雨雾中，我偶尔会闻到一点儿泥土的清新味。
小雨滴洒落在阳台上绿油油的绿叶上，不停地滚动，不停地聚集，绿叶上出现了成千上万颗“珍珠”。慢慢地，慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切地浸入大地的`怀抱。
我往外望去，许多人打着五颜六色的花伞，犹如一道缓缓流动的彩虹。雨越下越大，地上湿得再也不是一个个小圆点，而是一块块，继而又成了一大片，一大片……
每当这时，我情不自禁地吟起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
四年级叙事作文：秋雨12
今年秋天下过一场令我难忘的秋雨。
当时，放学铃响了，铃声过，同学们忙着收拾书包，赶往回家的路。可正在这时，天空中电闪雷鸣，一场瓢泼大雨，千万条细绒从天而降，地上的水洼越来越多，越来越密，马路上几乎成了海洋，汽车轮子掀起一阵阵水花好像水中奔驰的快艇。
看看天空乌云密布，风雨交加。整个世界都陷入了一片黑暗，就是没有了闪电，空间中死气沉沉一样的感觉。就算这样，也有人打着花伞，穿梭在雨中，雨天的昏暗一下就被反盖住了。就像雨中开出了彩色的.花朵，红的、黄的、蓝的，透明的，彩色的，所有颜色样样俱全。
真是一场令我难忘的秋雨！
四年级叙事作文：秋雨13
秋雨，没有春雨的多愁善感，没有夏雨的轰轰烈烈，更没有冬雨的严寒冷漠。有的只是朴素的外表与一丝让人悲伤的忧愁。
秋雨朴素但又谦逊，与别的季节的雨相比，是那样的不起眼。她总带来风与雾，先让风带给人们凉爽，又请雾遮住自己那细小的雨点，悄无声息地落到人间。
虽然他总是谦逊地不让人知道它的到来，但人们总能看见它的功绩：马路上被冲刷得没有一丝灰尘；田野里的瓜果蔬菜经过了酷热的.夏天，终于盼来了秋雨的爱抚，它们贪婪地吮吸着秋雨带来的甘露；一棵棵常青的大树，似乎更绿、更明亮了些。
秋雨与雾的配合，是天衣无缝的。他们仿佛天生就该是一道的。从远处看，雨雾朦胧，像一层轻薄的纱帐，同仙境一般，美丽极了。
秋雨谦逊、低调，却洗涤着万千生命，做人也正是如此：不追求有多么伟大，有多么亮眼，只要对自己，对身边的人有帮助，就一定能活出自己的精彩人生。生命的意义，也不过如此。
四年级叙事作文：秋雨14
我喜欢春雨的轻柔纤细;喜欢夏雨的粗犷豪放;喜欢冬雨的冷峻深沉……但是我更喜欢秋雨的缠绵甜美。
秋雨淅淅沥沥的下着。落到地上就溅起了小花，落到水中就漾起层层波纹，秋风伴着秋雨，把树上枯黄色的叶子梳下来，叶子随着秋风飘啊飘，投进了土地妈妈那温暖的怀抱之中。
秋雨继续下着。雾这个调皮的孩子出来了，他所到之处，宛如仙境:房屋变成了九重天上的宫殿，河流变成了银河，行人变成了飘然出尘的仙人……
雨点儿接着落着。落在果子上，果子成熟了;落在草地上，菊花盛开了;落在桂树上，桂花怒放了……
雨停了。湛蓝的`天空一碧如洗，还未枯的叶子和花瓣上挂着晶莹的雨露，空气清新宜人，秋风吹过，传来阵阵花香，深吸一口气，
沁人心脾。
啊!秋雨我赞美你!你让我流连忘返!
四年级叙事作文：秋雨15
今天早上起床，就听到外面传来滴答滴答的声音，我来到阳台一看，啊！又下雨了，这已经连续下了一周了，俗话说秋雨连绵，看来真是到了秋天了呀。
雨水溅到了路边的水坑，形成了一层层的小圈圈，人们打起了各式各样的雨伞，远远望去，像在雨中飘动着的小蘑菇，雨水扫去了尘灰，空气变得十分清新。
我说：“妈妈，下雨多好呀！”。妈妈说：“下雨有什么好的`，路不好走，上班的人恐怕又要迟到了，洗的衣服也很难干，而且超市里菜又要涨价了。”“妈妈讨厌下雨天，可农民伯伯很喜欢下雨，庄稼喝足了水，今年又该是个丰收年了。”我对妈妈说。
妈妈说：“你说的对，看来什么事情都有好的一面，也有不好的一面，要看你怎么看了。遇到事情，我们都要积极面对。快点吃早饭，妈妈带你去公园，尽情享受秋雨带给我们的喜悦吧。”
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