尝试的作文15篇【荐】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的尝试的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尝试的作文1
苏格拉底有言：“最有希望的成功者，并不是才能出众的人，而是善于利用每个时机来发掘开拓的人。”转变一下视野，善于向未知的领域去开拓，你的世界便会春暖花开。尝试是一种走向成功的策略和途径。野兔因未尝试新路线而被猎获，是失策；而众多的大学生求业无门则是因为没有发想尝试创业这条途径。当社会发展急剧加快的时候，社会更需要勇于尝试的人来开拓性领域，从而丰富社会生活满足发展需要。因此，学会尝试也就成为了高人一等的重要砝码。尝试者离成功最近！
“万事开头难”，尝试新事物最需要一种知难而进的勇气。浩渺的宇宙从阿姆斯特朗登上月球开始，便已不再神秘到可望不可即。倘若阿姆斯特朗没有敢冒大险去尝试的勇气，又怎能将自己的一小步转化为人类探索史上的一大步？如今阿姆斯特朗走了，探索与尝试却从未完结。而反观多藏于“象牙塔”中畏首畏尾的我们，不正是缺少了大胆尝试的勇气吗？勇气是一种无形的力量，事尝试者走向成功的开路先锋。 “没有七十二变，怎能大闹天宫？”大胆尝试背后更需要厚实的.实力支持。没有强大的实力支持，再多的尝试也只能以失败告终。当诺贝尔奖不再是大陆的神话，当多年的期盼终于成为现实，莫言获奖正验证了靠实力与尝试走向成功的正确性。莫言将丰实的文笔扎入故乡贫瘠的黄土地，然后生出红高粱般热烈的文学来，这正与当代许多作家追求华美背道而驰，但这种以实力为基础的尝试却触发了人类心头对最原始美的冲动，因此莫言登上了顶峰，而我们在高谈自己的理想时，是否注意到自己实力的口袋中囊中羞涩？拥有实力，才拥有去尝试的权利。
尝试的过程虽无好坏之分，但结果却有善恶之别。周立波说：“善需基础，恶无底线”，如果尝试不是建立在善之基础之上，反而取之成果无底限作恶，必将受到社会与自然的惩罚。福建某药企的“活熊抽胆”之术用在谋取暴利上，日本为获得更大利益意欲重修核电站。利益的背后是利用尝试的恶果危害社会的行为，这必将受到社会或自然的惩罚。（辩证思维，联系现实）
马云曾说：“这个世界不缺少钱，缺少的是企业家的梦想与精神。”而我现在要说，这个世界不缺少循规蹈矩者，缺少的是勇于尝试开辟新天地的人。当别人因为循规蹈矩将个性泯灭为共性时，你的大胆尝试必会是你脱颖而出。
尝试的作文2
我经历过一次成功的尝试。那次尝试是我人生的新起点，那次，我超越了自己，那次，我终生难忘！
那次尝试就发生在去年寒假，我参加英语集训营，每天都会有一节发音大课，也就是在第三次上发音大课时，我成功地……
和往常一样，李老师在台上十分投入地教我们如何发音，我在台下专心致志地听讲。这是，李老师却突然要求每班派一名同学上台背课文，我照样不举手，虽然我背得滚瓜烂熟，因为我会紧张，一紧张就失语，就会引来一大片人的嘲笑，尽管我是曾在台上风光一时的训练有素的舞蹈演员，尽管我曾有一段属于自己的舞台灯光，可是我从来就不敢独自上台，而且是成为台上焦点。“D1班怎么没有人上台？”我这才注意到我们班没人举手，“哪个愿意自告奋勇，就高举小手！”我犹豫了，手慢慢往上升，可马上就缩了回来，我的内心在挣扎，到底是该还是不该呢？“没有人了吗，那就要视为弃权了，我数五声，五、四……”在李老师的`一再催促下，我急了，为了我们班，我豁出去了，就在他数“一”的那一刹那间，我胆怯地举起右手，李老师马上点我上台，还没有完全做好准备的我迈着沉重的步子缓慢地走上去。唉，这回得丢脸喽，真是糟糕，早知道我就不举手了，我现在什么也想不起来了！我怎么这么鲁莽。可开弓没有回头箭，我只好硬着头皮走上台。
A1的大哥哥，A2的大姐姐很流利地背了出来，我一看，心里更没底了，更加后悔自己举手，此刻牙齿打颤，双腿发抖，心怦怦直跳，在寒冷的气候里，我竟然在流汗，身子是热的，心却是冷的。轮到我了，我往台下一看，发现同班同学和老师向我投来鼓励的目光，为我打气：“一定要为我们班争光啊！”其他人的目光齐刷刷地看过来，紧张气氛的萦绕，使单词一个个堵在喉咙里，怎么也吐不出来，我深吸一口气，努力使自己平静下来：不就是背课文嘛，就当台下没人。紧接着竟通顺如流水般地背出来，连我自己都不敢相信自己的耳朵。李老师宣布成绩，我们班获得了第一名，全场爆发出热烈的掌声，此时我兴奋得快要窒息，第一次上台，我成功了。原来成功并不是梦啊，只要大胆去试，就不会失败！
通过这次上台的经历，我觉得只要你肯，你敢，不论或是失败，都会有所收获，只要你愿意尝试，超越自己，那么，你就是大赢家！
尝试的作文3
星期六，我和老妈、同学们、老师一起参加了亲子活动。
在吴大大的带领下，我们坐着大巴车来到了我们的目的地——德清。
我们的活动一共分为3大类，第一类是以孝和礼仪；第二类是我们的成长故事；第三类是我们有趣的亲子游戏。我觉得最有趣的就是成长故事了。
我们先进入了弟子规学堂。
在弟子规学堂里我们老师先教我们要端正衣冠，我们纷纷把那些小小的衣服、裤子都整理好了。接着我们祭拜了孔子，完了之后我们还举行了朱砂启智，击鼓明智，启蒙描红，诵读，老师寄语，拜老师，拜父母。
时间飞逝，不知不自觉间，完成了孝和礼仪后，又到了午餐时间。今天我们要用最原始的灶炉来生火煮饭。
生火
我们一共分成了六组，我们组开始尝试生火。可是不管怎么样都生不起来，我们决定向别人借火，于是我们找到了在我们对面的阿姨，我们成功地向阿姨借到了火，可是把有了火的柴一放进去，没过一会儿它就灭了，我们尝试了好几次结果都失败了，好心的阿姨，帮我们生着了火，我们连声感谢。因为加柴，而柴又特别长，我和小梦开始了劈柴。
劈柴
我先把一个柴放到一个叫让它斜放，然后在它中间差不多的位置用力一踩，“啪”的一声，柴一分为二了，变的短短的，我把两根柴放入火中，让它燃烧了起来。
摘菜
火是烧起来了，可是我们发现还没有菜，导游阿姨便说：“每组拿上篮子，再找几位同学我们一起去摘菜。”我们听了连忙拿起篮子留下大人来清洗现有的材料和施束玲来掌管火候，我们组的其他人（包括我）都去拔菜了。
来到菜地，我看见一片绿绿的菜，我弯下腰仔细地看着，找准一个好的，大的菜就把它拔出来，可是没想到拔菜也很费劲，它的根扎的很劳，我见一只手拔不起来，就用两只手，费了我九牛二虎之力，好不容易才拔了下来。我们拔好了菜，急忙赶了回去。
过了许久，一桌香气扑鼻，美味的'菜，上桌啦！这可把我们这群小馋猫给馋住了，我们拿起饭碗开吃了。
吃完饭后，就到了快乐的游戏时间。有打地鼠，拔河，溜索，制作团子和滑草等。
最好玩的就是溜索了。我来到溜索旁，双手紧握着把手，双脚在风中滑行，一阵阵风从耳边吹过，我在风中飞行，如同小鸟般快活。
快乐的时光总是短暂的，又到了告别的时刻，我们依依不舍的告别了德清。
尝试的作文4
在寒假的前几天,有一天回家后，我神秘地对爸爸说：“爸爸，你教我雕刻水仙花吧。”爸爸爽快地答应了。
一天爸爸下班回家，我见到他手上提着一袋东西，就好奇的跑过去看了看，里面却是一个个“土球”。我觉得更奇怪了，这究竟是什么东西呢？我忙问爸爸：“爸爸，这是什么东西啊？”爸爸不慌不忙地说：“这就是还没有雕刻之前的水仙花呀。”我原以为爸爸今天就要教我雕刻水仙花，可他却说今天没时间，明天再教我雕刻水仙花，我只好答应了。
那天下午，我看爸爸差不多要下班回来了，我心想：我可以先作好准备，这样爸爸一回来，在教我刻水仙花不就可以省点时间了吗？于是，我就拿来几张报纸，铺在地板上，又拿来两个水仙花，放在报纸上，又拿来两把美工刀，一切都准备好了，可是爸爸还没有回来，真是万事具备，只欠东风啊。
终于等到爸爸下班回来，他准备开始叫我雕刻水仙花。我们先把外面的一层土剥掉，然后,拿起刀子，开始刻里面的部分，里面的部分要用刀子一层一层的刻，我把刀子轻轻往里面压，把刀子往水仙花里面插，然后轻轻往上挖，这样一块皮就被我挖起来了，我照着这个方法一层一层地刻，前面几层我轻轻松松地过关了，可是越到里面，雕刻的难度系数也就越大，雕刻的`难度和水仙花的变化大小正好相反，水仙花的大小越小，雕刻的难度却越大。差不多有芽的时候，我就得更加小心了，不然一不小心就会把芽给刻坏了，我小心翼翼地刻，生怕把芽给刻坏了。可是，第一次的尝试我失败了，我一不小心把芽的一个角给刻坏了，我有些灰心丧气，爸爸却安慰我说：“没关系，这是你第一次雕刻水仙花，一个芽坏了没关系，还有其他的芽可以让你刻。”“啊？什么？还有其他的芽？”我有些惊讶，“一个水仙花有多少个芽啊？”“你自己刻一刻不就知道了吗？他的芽数是不一定的。”爸爸决定让我自己来解决这个问题。
当我刻到第二个芽的时候，心想：这次我一定要刻好！于是，我慢慢的刻，把每一个细节都做好，这一次我真的成功了，我兴奋不已，但在刻下一个芽的时候，我由于太大意了，又把芽给刻坏了。
通过这次有意义的尝试，应验了一句话——谦虚使人进步，骄傲使人落后。通过这件事，我对这句话有了更深的理解：做一件事，如果你成功了，不能骄傲自满，应该继续努力；如果你失败了，不能灰心丧气，应该再加把劲，争取把这件事给做好。
尝试的作文5
人生的路很长很长，自然遇到的事也会更多。在经历人生磨炼后的你，还会坚持最初的梦吗?
梦自然很美好，但实现需要努力与奋斗的维持，最重要的是什么呢?想一想?也许有千百个答案。但我认为是坚持。黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。坚持，就可能迎来黎明，迎来胜利，迎来成功。答案如此，可问题是你坚持到最后了吗?
有些人总是说有困难，有问题，而真正的问题，是自己啊。是啊，没有过不去的坎，只有愿放弃的心。就好像‘’困‘’字一样，不是有多难，而是心麻木了，才不愿从中挣脱。如此，在学习上，有的人选择坚持，有的`人选择放弃。当你陷入困难时，就证明没有能力吗，当你听不明白时，就该不听吗?其实换个心态，谁又没有困难呢?但为什么他们都成功了，也许是他们坚持了，努力了，奋斗了。成功的花儿绽放时，谁又知其背后的辛酸与付出。
成功不是一日而成，冰冻三尺也绝非一日之寒。谁也无法保证你一定会成功，但如果没有坚持，没有辛苦，又何来的认可与鲜花。坚持了不一定会成功，但不坚持绝不可能成功。朋友，也许你疲倦了，失败了很多次，到处寻求成功的方法。你也会痛苦，徘徊，迷茫，悲伤。可如果你笑一下，想想，哪一个成功者不曾有过相识的经历。一切要你自己面对，也只能自己面对啊。
前几次，我被很多困难困住了，我开始怀疑我的坚持，怀疑自己的能力。可是当我想放弃时，我又不甘心，于是我开始反省自己。其实问题没有那么严重，严重的是自己的心态。如果我当初遇难而退，恐怕自己连毕业都是问题。但生活中，学习上，你所认为的没有希望，也许是你未尝试，没有坚持，或是你未正视这个问题。我喜欢太阳，它总会层层乌云中透出万丈光芒。我以为阳光不会在透过乌云照射大地。万万没想到，它做到了。我们是否和太阳一样，面对困难，自己，有没有足够的信息和勇气。
想获得成功当然不容易，成功固然可喜，但追求的同时提高了自己，这才值得庆幸。爱迪生失败多次，居里夫人失败多次，华罗庚也有许多困难，他们坚持了，最后成功了。有人会对此抱怨，有人会对此向往，甚至有人会对此不屑。用好的心态看待它吧。待到你成功时自会领悟别人体会不到的东西。无论此时你成功或失败，都不重要。重要的是坚持了自己方向，自己获得了意外的惊喜，坚持了最初的梦想。胜不骄，败不馁，坚持到最后，就像跑马拉松一样，谁也说不准，坚持到最后的才是赢家。
此作献给我自己与那些坚持梦想的人。
尝试的作文6
生活中，也许我做不了蓝天，但我努力做一朵白云，点缀着蓝天；也许我不能成为波澜壮阔的海洋，但我努力成为一滴水，拥抱大海；也许我成不了密林，但我努力成为一棵小树，长满了浓浓的绿色；我在尝试中长大。
我在尝试中长大。
面对宽阔的马路和川流不息的车辆，我的内心变得胆怯，看到其他孩子和父母手牵手走过，我的内心变得脆弱，但我不得不去尝试，试着迈出这沉重的一步，看着街灯，第一次跑过马路，我变得更加勇敢。
我在尝试中长大。
这辆巨大的自行车放在我眼前。我小心翼翼地爬上汽车座椅，慢慢地蹬着车，但这时我只听到自行车落地的声音。我也和他重重地摔了一跤，摔断了膝盖，划破了脸，但我把它举起来，不停地重复，不怕摔。第一次骑自行车，我变得更强壮了。
我在尝试中长大。
手里拿着那张伤心的试卷，即使他已经被我变成了一个球，他父母的侧发也在所难免。回到家，他展开折叠好的试卷，突然发现这些尸体都做不到。但是在做题的`过程中，总是会出现错误，导致成绩不及格。第一次考试，做分析，下次考试尽量不要出错。我变得更加严谨细心。
我在尝试中长大。
在同学家，和他玩的太开心了，忘记了回家的时间。在漫长的回家路上，我尝试着如何向你解释这一点，用什么样的谎言让你相信我。但是最后，他们被抓了，受到了惩罚。第一次撒谎晚回家，我变得更有时间意识，更诚实。
我在尝试中长大。
你已经累了一整天了。我没有给你任何问候。我没把你当服务员。我们玩了一个角色互换的游戏。我负责家务、洗衣和做饭。去体会你的艰辛，你的疲惫，你心中的感受。第一次为人父母。我变得更体贴了。
我在尝试中长大。
在学校，我曾经和同学发生过摩擦，以至于在外面打架解决问题。我在课堂上使用了不文明的语言，导致了与同学的冲突。从来不处理同学关系，后来才意识到自己的错误，向同学道歉。第一次当班长的时候，我变得更负责，更理智，更关心别人。
白云试图融入天空，一滴水试图融入大海，一棵树试图抵御风暴。
人生有很多尝试，人不断从失败中吸取教训，不断反思自己，不断改变自己的缺点。尝试是人类进步的阶梯，是国家域名集团的发展之路。尝试是我们生活的完美。我在尝试中长大。
湖北省武汉市武昌区陆家街中学，针锋相对的爱情
尝试的作文7
人的一生会有许多的尝试，有的可能成功，有的也可能失败，但这些尝试一定会让你有所感悟，有所收获。
记得五岁那年，爸爸给我买了一辆小单车，我兴奋极了，想着自己也能骑车兜风了，便屁颠屁颠地跑去要爸爸教，爸爸二话没说便答应了。骑自行车，最主要的是掌握平衡，控制好方向。爸爸说。来，开始吧！我迫不及待，没等爸爸说完就跨上了我的四轮小单车（有两个轮是辅轮，防跌倒的），开始装模作样地踩起来。哐当，还没等我反应过来，就摔下来与地面来了个亲密接触。
哇我大声哭了起来，眼泪就像没关住的水龙头，哗啦啦地往下流。不学了，不学了，我哭着准备离开。这时，爸爸一把将我拉住，严厉地说：一次小小的跌倒，就把你打趴下了？那怎么去学好单车，怎么去面对困难？勇敢尝试吧，相信你能行的。我慢慢止住泪水，小心翼翼的走过去扶起单车。这时，单车就像一只张牙舞爪的怪兽，似乎在说：来欺压我，我就一定会把你摔得很惨，要不要试呀？我心里又开始打退堂鼓，不自觉地往后退。怎么办，假如又摔了怎么办？我心里犹豫着。这时爸爸又鼓励我：你一定行的，战胜心里的恐惧，不要怕，我在一旁护着你。骑自行车，真的有那么吓人吗？只不过是要掌握平衡，控制方向而已。没事的，你能行。我也在心里安慰自己，一定能行！于是，我再次跨上小单车，握紧把手，咬紧牙，踩小单车前进了一下，再踩又进了一段，只不过有点晃。我继续着
就这样怀着紧张的`心情，我忐忑不安地踩着，一点一点前进，边踩我就边在心里为自己鼓气，哪怕很慢，哪怕距离再长，也要勇敢坚持下去，战胜恐惧，战胜内心！回过头，发现我已经离出发点很远了，也似乎一下掌握了诀窍，我开始熟练起来，逐渐找到感觉十米，二十米，三十米，五十米当我围着院子转了一圈后，我兴奋地跳下车：我成功了！我学会了！爸爸笑着说：我说你能行的，只是你太害怕，其实并没有那么可怕，对不对？嗯！我也笑开了花，刚才的害怕也随之烟消云散。
能让我学会骑自行车的，是勇敢的尝试。这次勇敢的尝试，让我战胜了恐惧，战胜了自我，学会了一门技巧！现在，我的骑车水平可以称为高手了，不但能随心所欲地骑行各种自行车，还能玩出多种花样。从学会骑自行车的过程中，让我懂得了任何事情都要勇敢地去尝试这一道理。
尝试的作文8
人生有无数次尝试。尝试举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着自己做菜，正是在尝试的过程中，我们逐渐明白与这个世界的规则所在。然而我要写的尝试，在别人的眼中也许是平淡无味，而对我来说却是一次蜕变。
幼时母亲严厉，要求不断。我从小就是循规蹈矩的乖宝宝，一路成长，虽斩获很多成绩，很多荣誉，内心深处却始终恪守冷暖自知的守则。然而支撑至今，不是没有过挣脱的念头，它们只是被我偷偷藏在左心房的某一处角落，蠢蠢欲动。我本以为自己能守住那些无数次在耳边呼啸而过的念头，不让它们生根发芽，然而我却真的做了这般尝试。
彼时正是叛逆期。心里的疯狂和不甘像毒素般一点点累积，偕同那些四面八方接踵而来的压力一起扼住了理智的咽喉。似乎是刚和母亲吵完，平生第一次拎起书包夺门而出。我知道我必定让她伤了心。只是我被自由的快乐蒙了双眼，不管不顾不听不想，人生难得按自己的意愿做什么。
一路走走停停，背包沉重硕大，肩膀酸疼，只是内心清明皎洁，好像刚刚诞生于这世间。路人的眼光异样。我只是不停地启动双脚出发，听从自己内心的意愿。在路上的时候，从来不用思忖过去未来。
所以我如此迷恋行路的感觉。
风尘仆仆，精神奕奕，像个莽撞的旅人。
一路行至天黑，终于不舍地回家。我不知这能不能称得上离家出走，它顶多算是对日复一日生活的小小背叛，是个戛然而止的断章。至今想来我悲悯自己，如此幼稚，换取的却是不到半日连快乐都无法彻底的出逃。回家已经很晚。灯还亮着，桌上的`碗筷纹丝未动。母亲坐在沙发上，看着我，眉间有一闪而过的欣喜，很快恢复成一潭死水般的平静，没有大发雷霆。我释然般转过身，却听见身后传来微弱的抽噎声……母亲如释重负一般瘫坐地上，崩溃地捂住脸，眼泪像泉水一样顺着手指的缝隙往外涌，衣襟濡湿了一片。我从未见过母亲如此失控，这太叫人心疼。她努力不发出声音，整个人像经历过一场浩劫般无力，只是摆摆手叫我去吃饭。我不忍离开，张了张嘴，却不知要说什么最终无言。我太不懂事了。
这是注定失败的尝试。可是我却真真切切地体会到成长的滋味。它教我懂得照顾他人感受，懂得学会接受，最重要的是，懂得把不甘心的梦藏起来，并坚信有一天它们会大放异彩，懂得忍耐。
尝试的作文9
每当夏日来时，开窗，闻香。此刻，阵阵花香伴着成功的喜悦弥漫在空气中，这花香，让我明白了生活的真谛，收获了人生的启迪，原来，正如塞内加所说，“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。”
去年，奶奶回老家，临走时叮嘱我说，“今年小院里要种些花，就由你来种吧。”说着并把手上的一小包茉莉花种交给了我。
翌日，左手提着小铲，右手拎着水壶，兜里又揣着花种，来到院中，阳光透过层层叠叠的树叶倾洒下来，好像那”一米暖阳”。回想起奶奶对我说的话，便不再注意那阳光。提着铲子，便翻起土来，手中攥着小产，左翻翻，右翻翻，挥舞起来，泥土被翻得七零八乱，身上粘满了泥土赐予我的礼物。兴奋之时，却没把握住力道，用力过猛左指一下就被划伤了，十指连心，这痛是钻心的！心中一下子就烦躁起来，没有耐心，便放下铲子，回到房中，静静歇歇……第一次尝试就告此段落。
几天过后，手指上的伤好了。又想起奶奶交给的任务。便又一次去尝试，这次小心翼翼的翻好土。将茉莉花种均匀有序的撒在土坑中，再埋好土，心想原来种花是这么的简单。在土上又撒了些水，只为静待花开……
谁能预想的道？接着几周连下暴雨，院中已水满为患，心中又想，茉莉花是保不住了，种花的任务还是放弃吧。谁知就在此刻，奶奶的.一句问候，让我重拾信心。
次日，努力摸索，努力尝试，终于发现剩下的几颗茉莉花种已发了芽，绿叶从土壤中挤了出来，向着阳光，野蛮生长，早晨和傍晚，忙于给茉莉浇水的我，整日在烈日下曝晒，只过几天，皮肤也变得黝黑，到了中午，茉莉最脱水的时期，我必须得给他们大量补水。直到他们的绿叶被湿润浸透为止。而此刻，被阳光照的喘不过气的我。汗水顺着鬓沿缓缓流下，浸湿了整个衣衫，蹲在茉莉旁，只为它们开花飘香，但不一会儿，阳光似乎就能把我给蒸发。烈日下，实在是累的不行了，都快要脱水，简直日茉莉还是不结苞，早已没有耐心，便将茉莉晾至一旁，许久未去侍弄她，他竟冒了几个花苞……
顿悟，原来，种花，靠的是耐心与时间，时间是成功的最好见证者，就像这茉莉，她不喜欢你对她得牵强附会，她只需要你对他的耐心与等待。发现，多次尝试之后，才会品味到它的真谛。
自古成功在尝试，不尝试永远都不会成功，勇敢的尝试是成功的一半。
尝试的作文10
我特别特别不爱吃苹果。一听到吃苹果的那种“吱吱”“嚓嚓”的声音，就会抖落一地的鸡皮疙瘩，“瘆”得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滚滚，叫做什么苹果恐音症。看到我狰狞的模样，妈妈原是不强迫我吃苹果的，最近却不知听谁说苹果多么多么有营养，对孩子身体有帮助，一下拎回来好几斤大红苹果，逼着我吃，说什么尝试才有突破，自古成功在于尝试，何况苹果这么的有营养。
我想起小时，也是这般被逼着去尝试，去挑战。
小时候挑食，不爱吃青菜，被爷爷奶奶宠着，后来就发展成只要是蔬菜，一概不吃。妈妈买了紫包菜，糖醋炒得闪闪亮，添上几片胡萝卜，威逼利诱，用尽手段。迫于无奈，我拧着眉头瞪着那一盘的紫乎乎、油汪汪，极不情愿夹起一小片，慢悠悠送进嘴里。酸酸甜甜脆脆，一下就让我这个小吃货“口界大开”，一大口一大口啊呜啊呜起来。后来，但凡遇到什么困难或是挑战，我不敢尝试时，妈妈总一遍遍念叨小时这件事，“去试试，快试试”。
小时候恐高，站到四五米没有栏杆的高处，就会腿软，疯狂滋长出一种恐惧感。偏偏当时老师布置了一篇关于蹦床的日记，只好硬着头皮去试。蹦床是那种有四五根绳子绑在腰上，吊起来蹦，像只叉烧的.烤鸭，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了层冷汗，紧紧攥着绳子，像只小蜘蛛扯着蛛网，却不及蜘蛛移动自如。恐惧漫山遍野滋长，腿软弱无力，脚尖刚刚抵到蹦床，却不敢动弹，仿佛立在悬崖边上，崖底水流哗哗。租售蹦床的阿姨在一旁略略着急地嚷着：“小姑娘，快蹦呀，试试，找到感觉就不怕了，快蹦床边上，快试试。”老妈恨铁不成钢，在蹦床边上一下一下大力扯着绳子，我也一下下蹦弹起来。耳旁风声呼呼，渐渐适应了佷多，尝试着蹬了一下，被轻轻弹起，又尝试着用力一蹬，被弹起很高，看到很远很远的树上，挂着红红的灯笼。那天，我像只小青蛙，跳的可欢。那篇日记的最后，我写，尝试才有收获，才能成长。
妈妈把苹果切成薄薄的片状，我攥着手心咬下去，“吱吱”“哧哧”，像一点点被吞蚀，像干枯的松树皮来回摩擦，不由得毛孔都张开，鸡皮疙瘩大片的挥洒，好可怕的尝试！
尝试，就像一颗小小的糖果，拨开糖果，能尝到甜蜜。尝试是一种成长，在尝试中成长。
当然，也因为尝试，我决定，再也不吃苹果，可怕的苹果！
带着弟弟去步行街时，街上有小孩在蹦床，一上一下，赶鸭子上架般撵着弟弟：“去试试！快试试！”
尝试的作文11
记得在我上小学一年级的时候，我的第一次上课举手发言的情景，至今，还清晰的出现在我的脑海里，给我留下了不可磨灭的印象，可以说是刻骨铭心的。
有一天上语文课，我们正在学拼音中的韵母，我那时也是刚学习了英语A-B-C。语文老师课堂提问，我就积极的举手发言，结果由于第一次课堂回答问题，非常紧张，不小心就把a读成了字母A的音，遭到了同学们的哄堂大笑。老师也把我训斥了一顿，说我上课没有好好听讲。课后老师又给我单独讲了一遍，我感到很不好意思。不过，从那以后，我再也没敢上课举过手发言。
到了二年级，我们换老师了。语文老师居然让我每天站在讲台上带领大家早读。我当时心里不知有多紧张，真不知明天该如何去面对。放学回到家，我胆怯地把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着鼓励我，她相信我一定能行。再想想老师那和蔼可亲的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充满信心地走上讲台，拿着书的手有些颤抖，走上讲台的那一刻，我紧张的出了一身冷汗，声音-----声音都在颤抖，外面下着雨，舌头都有些打卷了，我拼了命地发出了一阵声音，大家便跟着我读了起来。我····我···我·····成功了， 我当时特别的开心。因为我克服了自己，跨出去，走上了讲台，终于成功了。每天大大方方的`带领同学们早读，一直坚持了半学期。直到现在，我对上讲台一点也不惧怕，总是那么地大方与自信。勇敢地去尝试，就会有意想不到的收获。
我上了初中以后，胆子也放开了许多，犹如从哪个风雪交加的冬天，回到了春暖花开的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就会有下一个困难在等你去挑战，去克服。这不，初中一开学，我又一次遇上了麻烦了。
一次老师让我和×××同学一起上讲台做题。我心里同样紧张极了。同样的冷汗，同样的颤抖——冬天又来了。我又是四年前那样慢慢地走向讲台，小心翼翼地拿起粉笔，凭借自己的意念去做题吧。我告诫自己不要紧张，相信自己一定能行。我紧张仔细地写着每一个数字，每一道题，每一个字母。在做题的时候，只听见下面一直有学生在说话，难道是我做错了吗?不管三七二十一，我又急忙检查了一遍题，5×;没有错，我便回到了座位上。老师走了过去，一个对勾，一个错号，我清楚的看到我写对了!老师向我投来赞赏的目光，又开始讲课了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股说不出的喜悦。
同学们勇敢的去尝试吧，尝试一次次后，就拥有一次次的成功，成功之后，你便能体会到一种比吃了蜜还要甜的、说不出的快乐。让我们勇敢的去尝试吧，在尝试中成长，希望的明天一定属于你!
尝试的作文12
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的"字"都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个"字"，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个"字"。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的.昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作"龙书"，神农氏看到精禾而作"八穂书"，仓颌看到云朵而作"卿云书"，帝尧看到神龟而作"龟书"，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个"蟋蟀书"，那该多有趣啊！
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为"从左观至右，字字相迎；从右看到左，则笔笔相背。"可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有"颜筋柳骨"的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
尝试的作文13
在教学中，一些教师往往是背对学生批改作文，而一部分学生则在作文本发了之后，只看看分数，根本不注意教师的批改，不容易“上路”。对学生习作适当进行面批导改，具有针对性和及时性，学生听起来“入耳”，看起来“入门”，自己学会自改作文容易“上路”。这样有利于克服教者代劳，无效劳动偏多的弊端，对提高学生的实际写作水平大有裨益。我就是这样尝试的。
一、见缝插针。
学生在课堂作草稿时，教师应在教室间巡视。一旦发现问题，及时加以指点，“抢”时间面批，力求做到“雪中送炭”，而不是“雨后送伞”。巡视时，我们应侧重于抓“大头”，即学生的作文是否紧扣题目中的重点词（题眼），选材是否有利于表达作文的中心。例如，写作《我有一位好xx》一文时，有的学生写的是《我有一个好弟弟》，但文中主要写了弟弟的可爱之处，并没有突出一个“好”字。通过面批作文，可以使其知道“好”与“可爱”不是一回事。“可爱”是令人喜爱的意思；“好”优点多，品质方面优秀等意思。如果写：“好弟弟”，那么就应该抓住弟弟的优点方面来写，否则就偏题了，指导《作文教学：如何实现对学生习作的面批》。这样，学生可以从中学到写法，提高题目分析能力，抓住题眼，同时也为教师批改作文减少了一些“麻烦”。
二、点拔引导。
面批学生习作时，不可能也没有必要去做到面面俱到，要抓住习作中的主要问题去多启发，多“点拨”，多导改。如：有的学生在写《我的家乡在变化》一文时，只知道写稻田、小河、新楼房，不懂得如何深化主题，没有明确的中心，可这样启发：“家乡以前是怎么样的？为什么会有这么大的变化？”使学生明白：写这类题目，要注意反映社会在变化，改革开放带来了许多好处。还有的学生写完家乡的变化后，没有写自己感想就草草结尾了。对内容欠具体、重点不突出或结构不完整的，可这样点拨：“你文章的`重点部分在哪里？能具体点吗？”、“你能补写个开头或结尾吗？”“怎么美呢？能具体告诉读者吗？”对状物的，必要时还可指导学生再观察，再认识，先口述试试，再练笔。通过实践，不但可以使学生在改作文时知道其中的缺点，而且懂得如何去做得更好。
三、讲究实际。
对面批习作的学生，同时要给他们“自改”习作的时间，让他们自己锻炼自己，同时也要及时查看实际效果。对自改较成功的习作可以“加分”，让学生觉得自己的写作水平只有在不断的自我修改中会有不同程度的提高，从而调动、激发其写作的兴趣。对学生的习作中涌现的优秀作文或好的片断，不仅在班上朗读，还可试着推荐给有关报刊选用。这样，既是对优秀习作者的鼓励，又能给大家美的享受，会起到不同凡响的作用。
尝试的作文14
看到这个作文题目时，我不由得想起初二时某个冬日的语文课，老师讲孔子的“学而时习之，不亦乐乎”。老师兴致极高，针对我们的学习情况，他还进一步拓展说，学习的秘密与快乐就是不断地努力，不断地进取。古往今来，凡是有成就的人，大多如此。但是，有的人却常常忽略了个人的不懈努力，把失败归结于运气或者所谓的遗传基因。老师的话犹如黑夜的明灯，照亮了我的世界：只要我不断地努力尝试，一切皆有可能。
在进入初二前，我是全面发展的优秀学生，可是谁能知道，到了初二，我第一次遭遇了人生的“滑铁卢”。在两次月考过后，我陷入深深的困境中，我的数学试卷上布满了红叉，惨不忍睹的分数令我彻夜难眠。这是为什么啊？我思考着，起初我还安慰自己：只是失误而已。然而随后的事实却出乎我所料：越来越复杂的图形题，如魔鬼一般令我眼花缭乱，并渐渐削减着我积蓄的自信。特别是考卷中的压轴题，如同迷宫，我无数次地阅读与理解，也难以寻得进入的门径。无数次地面对这样的数学难题，丧失自信的我逐渐迷失了方向，毫无思路。可是，理智告诉我，我不能这样。于是，我翻出数学书，熬夜学习，查漏补缺。然而，连夜的复习并没起到作用。新测的成绩，我仍是不理想。看着朋友们接过高分试卷时欣喜的笑脸，我默默地低下了头，我第一次体会到一种从未有过的感受，我羡慕同学聪慧的大脑。
就在这个关键时刻，语文课讲到了孔子“温故而知新”的.内容，我突然明白了许多。放学回到家里，我毫不犹豫地取出积存的百余元零花钱，赶到书店，购买教辅书。我坚信，只要每天坚持复习，就一定会有进步。
现在想想，虽然每个夜晚，我的双眼在字里行间挣扎，有时也曾想：去睡会儿吧，太累了！但是，每当想起人生的意义就在于挑战自我，一次一次地不断努力，最终实现自己的目标，才是有意义有价值的人生时，我就会起身用凉毛巾擦把脸，揉揉双眼，然后精神百倍地跃入题海。不见起色的数学成绩并没磨灭我的意志与信念，而是促使我不断地尝试。
在接下来的几个星期里，我一次次地向自己发起挑战。遇到不会的题目，我积极地向老师请教。时间很快流逝，月考如期而至，我紧张万分。然而，让我高兴的是，优异的成绩告慰了我一次次的努力。之后，接连的好成绩，如同彩色的水果糖，让我甜美到心头。考试，仿佛不再具有挑战性，仿佛已经被我征服。于是，之后的每次考试，都成为我自信的加油站。
在不止一次的努力尝试后，我深深感到一切都将变得可能。因为坚强的意志与不懈的努力，是战胜一切的保障。
尝试的作文15
人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆好像汪洋，童年是一朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的`绿叶；光阴像似花园，而童年是一株最美丽的鲜花。而我就在那花园里，寻觅着那株最美丽的花……
小时候，每当看见爸爸妈妈在煎鸡蛋时，我都吵吵嚷嚷地要尝试，可爸爸妈妈总是不同意，说我太小。终于，就在那个中秋之夜，我尝试自己煎鸡蛋了……
那天晚上，月亮已成了“圆盘”，散发着柔和的光。草丛里时不时传来“吱吱吱……”的响声。周围异常安静“嘿呦嘿呦”“刺——刺——”我使出吃奶的力气推着小圆椅，多种声音融合在一起，像是在演奏一曲交响曲，打破了周围的宁静。我把小圆椅推到灶台前面，踩上小圆椅，我仿佛瞬间变成了个“姚明”。今天，我有幸被老爸批准煎鸡蛋“哈哈哈”，兴奋不已的我不禁仰天大笑，得意极了。
“煎鸡蛋怎么煎呢？每次爸爸妈妈在煎蛋时我踮起脚什么都看不见，只能看见爸爸妈妈的手在锅上“翻来覆去”。”我低头自个嘀咕道。这时，爸爸走进厨房，我看见了希望，迫切地问爸爸：“爸爸，鸡蛋怎么煎？”爸爸听了我的话，若有所思地沉默了一会儿，说道：“倒油！”我一听，连忙拿起油桶，往锅里倒油，转头对爸爸露出了八颗大门牙，甜密地傻笑。全然不知油正“哗哗”地往下淌。等我发现异常时，已经把油倒了半锅。我急忙又把锅里的油倒入油桶……忙完这项工作，我早已手脚麻木，全身仿佛都抽了筋一样。开始砸鸡蛋，我砸迫一个蛋，把蛋黄和蛋清都打入锅里，一个，两个，三个，四个……鸡蛋全部打完后，爸爸叫我加盐和味精，我手忙脚乱，盐打一大勺直接倒进锅里，味精只舀了两三粒，也照样倒入锅内，开始搅鸡蛋，三下五除二，我似乎有困难，就把鸡蛋搅散了，越搅我越疯狂，一不留神，我就把搅拌棍挥了出去。“咻”搅拌棍随着“请”风的流动，落在了水池里。爸爸一看，急忙提醒正在发呆地我。我连忙拿起“铲子”，往锅里铲，功夫不负有心人，鸡蛋被我“制服”了。就在我得意洋洋之时，突然一股刺鼻的味道钻入我的鼻子里。“啊哂！”我打了个喷嚏，一看，蛋烧焦了，我“奋不顾身”，拿着铲子，火急火燎地抢救鸡蛋。可是抢救无效！鸡蛋最终还是“命丧黄泉”了。
虽然我煎鸡蛋失败了，但还是得到了表扬，毕竟是第一次嘛！同学们，你们在尝试中失败过吗？
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