在考场里作文（精选13篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的在考场里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在考场里作文 1

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的在考场里作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天是8月18日，星期一，妈妈带着我去天益宾馆考金章，我自信满满地走了进去。

　　我坐在侯考座位上，找了一个同学聊天，等待老师叫号。

　　进入考场了，我的心一下子提了起来，待会儿考试的时候，题目会不会很难？如果我在考试的时候愣住了，怎么办？我会不会发挥失常……我在原地站了一会儿，平静了一下心情，陈昕聆，你不要紧张。妈妈已经给你做了高一档的练习，那些题目回答不出来是正常的。你要相信自己的`实力，你能行的！于是，我就心平气和的坐到了侯考的座位上。

　　过了一会儿，金章的八个项目我已经考了五个，全通过了，接下来是第六个，看看说说。只要把这个项目考了，我就一定能过了。我还记得，我再进考场前，妈妈说过，她相信我的实力，一定能八个都过的！不一会儿，就轮到我考了。我信心十足的走进了考场。在考场里，我抽到了白砂糖的纸条，可麻烦就来了，白砂糖怎么说？算了，就说“sugar ”吧！于是，我接着说了下去。还好，后面我一路说到底，通关喽！

　　最后一个了，我信心十足，得意洋洋的进了G看图说话的考场。要知道，看图说话可是我的强项，我这一个肯定能过，那样，我八个项目就都过了。站在讲台前，我抽了一幅图片，看了看，这是一张四格漫画。图上画着一个男孩儿和一个女孩儿。女孩儿戴着眼镜，系着中队长标志，一副很博学的样子。而男孩儿看上去十分调皮。第一幅图，女孩走开了，男孩盯着女孩的笔。第二幅图，男孩把自己的笔和女孩的换了一下。第三幅图，女孩回来了，问男孩为什么拿它的笔。第四幅图，男孩说，他这支笔老写错别字。啊？这怎么说？算了，说说看。一，这个怎么说？那个怎么说？我突然愣住了。哎，没通过。

　　虽然最后一个没通过，但是也可以拿到证书。我高高兴兴的回家了。

　　在考场里作文 2

　　铃铃铃，考试铃声打响了，两位监考老师拿着卷纸走到教室。这其实不是一场考试，而是一场武林大会。

　　开始每个人都很安静的做着自己的事，这是暴风雨前得平静，时间一分一秒的过去了，终于现在距离武林大会开始还有一分钟零五秒。

　　现在武林大会正式开始啦！让我们一起来观看武林大会吧！

　　镜头转到这边，看，那位同学正在使用自己的`秘密招数――千里眼，这一招，让对手防不胜防啊！看到了别人答案的那位同学非常得意，似乎在炫耀，炫耀裁判员（监考老师）没有看到他这一作孽行为，非常高兴，这是我们班的千里眼。

　　镜头在转到这面，看，我们班头牌大将正在给同学写密集（纸条）呢！密集写完，以迅雷不及掩耳之势，以笔代剑的把大将扔出的密集轻轻的一拔，那密集便乖乖入手，所有高手不由得低声赞叹好身手。

　　镜头面向这面，这可是最厉害的高手表演，可不容错过呢！前面的同学把卷纸卷上，后面的同学当然不敢怠慢，也一起卷上自己的卷纸，然后，两人同时望了一眼裁判员（监考老师），一位正在玩手机，而另一位正在低头写着什么，两人见势，实乃大好机会！于是，前面那位同学身体向后倾，后面的同学身体向前倾。神不知鬼不觉的得手了，两位高手得意洋洋，认为这次武林大会必胜。

　　铃铃铃，考试时间到了，各位武林高手松了一口气，结束了。各位高手得意洋洋走出考场。

　　就看最后谁能笑傲武林大会，谁会得意洋洋！

　　在考场里作文 3

　　“叮——”一阵慌人心的考试铃声响起，我才慌慌张张地把看得入迷的《泰戈尔散文诗集》放入书包里，心里后悔为什么不看看课本，却神经兮兮地看其它书。

　　心里怪异着，一边整理东西一边跑到通往六楼的楼梯口。也许是因为考试而高兴，也许是因为自己是在诚信考场而泛起一阵小小的骄傲，我迈上了楼梯，像步入了什么领奖台似的。我看到了同考场的同学们，也许是因为考试的目标而有压力，但我想：荣誉越大，责任就越大，压力也变大。总是说“人外有人，山外有山”，进了考场，心中莫名地生出一种奇怪的心理：我好比一只猫，拼命地跑，因为后面有一只老虎想要我嘴里的鱼，而前面又有一只被我追赶着的老鼠！也许这就是所谓“竞争”，优胜劣汰是必然的，唯有强者才能立在最高峰，劣着则若轻若重地摔在山腰甚至山脚。于是我狠心要比平时更细心地作题。

　　考卷一张张地发了下来，老师多次强调“诚信！”“诚信！”“责任！”“责任！”作弊必然是一种不好的行为，虽然我深信，我不会，也不可能作弊，但我却怕自己会被误认为作弊。所以，我小心翼翼地做题，不敢有丝毫大幅度的动作。这也许也是无形中的一种压力吧！

　　但心里始终没有太大的着落，好几次都认为有老师在，但每次向讲台望去，只是看见一张空空如也的黑板。没有了老师在周围踱来踱去的脚步声，没有咳嗽声，没有提醒时间的声音，只是密密麻麻的笔写字时发出的快速的咚咚声和唏唏声。

　　偶尔思绪乱了，断了，眼睛酸了，抬头望望下着秋雨的`天，才想起在走廊上的书包会不会被淋湿，会不会有人没带雨伞，天什么时候能晴呢！环顾四周，同学们埋头苦写，我想他们是不是也在写这个话题？我忽然看见巡查的老师走过，才想起还有卷子没写完，看见了一些不确定而又好像见过的题目，才后悔刚才看了无关紧要的书，但我又奋笔疾书，因为我想起泰戈尔说过：“如果你因错过了太阳而叹惜，那末你也要错过星星了。”

　　考试进入了尾声，窗外让我思绪万千的雨也停了，门上贴着的“第06考场”的滋养却还在。我想：我已经闯过“诚信”的第一关了，等到我“打通关”以后，也许心中那份滋味会比我在刚才上楼梯时的那份小小的心情更值得骄傲。

　　在考场里作文 4

　　1月25日，语文期末考试来临。那天上午，我带着笔步入充满紧张气氛的第五考场，找到自己的座位坐了下来。再看看监考老师，已经开始分发试卷了。

　　一拿到试卷，我就直奔最重要的题目——作文题目。一看到作文题目，我就傻眼了：“做中学，真好”。我心想：到底是“做——中学，真好”呢，还是“做中——学，真好”呢？我仔细回想老师说过的审题方法，便认定是“做中——学，真好”。而且，也明确了这篇作文的中心思想，就是要写做某件事情的过程。在写作那件事情的过程中，点明学到了什么本领或技巧，懂得了什么道理。

　　明确了立意之后，开头该用什么手法呢？经过再一次的深入思考，我决定用排比、比喻和引用。想停当之后，我就开始奋笔疾书。

　　开头写好后，我看了看：气势磅礴的排比，生动优美的比喻，富含哲理的引用，我都佩服自己的才华。

　　我挺了挺身子，微微抬了抬头，目光注视着天花板，思考接下来写什么。考场内十分安静，只有同学们写字时笔尖在试卷上发出的沙沙声。对！沙沙声！我犹如福尔摩斯找到了破案的线索一样高兴，立刻拿起笔继续俯身写作。考场上的沙沙声使我联想到了蟋蟀的叫声，我又从蟋蟀的叫声联想到了小时候发生的.一件趣事。

　　记得那件事大致是这样的：一个大夏天，我和弟弟去草地上捉蟋蟀，过了好久，我们才捉了两只。可是我们不气馁，继续寻找。我们运用了许多科学和数学知识，算出了蟋蟀大致的弹跳距离。我们根据算出来的结果，做了一个专门捉蟋蟀的工具。功夫不负有心人，那一回，我们捉到了很多蟋蟀。与此同时，我和弟弟明白了知识的作用实在很强大。

　　写到这里，我看了看手表——时间过了四十分钟，我就把作文写好了。可当我“欣赏”自己的作文时，发现文中出现了许多错别字和语法错误。唉——都怪自己一时心急，又加上平时学得不是很扎实，才发生这些小差小错。无奈之下，只好逐一修改，补好漏洞。

　　现在想来，也许那篇作文并不是最好的，但是我在写那篇作文的过程中，温习了老师教给我的写作知识，正如孔子所说“温故而知新，可以为师矣”。同时，我还借着作文看到了我身上以前马虎的习惯，找到了改正的着力点，也找到了进步的方向。

　　在考场里作文 5

　　我久久盼望的期末考试终于到来了。今天上午，我怀着激动的心情，以迎战的姿态，健步走进了考场。

　　同学们似乎都很紧张，考场里一片安静，有的将三角板、铅笔、钢笔等考具拿出来，摆在课桌上；有的正急切地在教室里寻找着属于自己的座位；还有的似乎没有把握打高分，于是拿着书一遍又一遍认真地看着……

　　我刚坐下，拿出考具，考试铃便响了起来“叮铃铃、叮铃铃”，这清脆的铃声在我耳朵里似乎变成了“轰隆隆，轰隆隆，”的闷雷，震得我的心怦怦直跳。虽说久久盼望考试，但此时却不免有些紧张。因为这次考试是对整个学期的`总结，考不好，我又怎样向爸妈交代、向老师交差呢？

　　监考老师快步走进了考场。我看了老师一眼，心想：还好！这个是陈飞老师，她是五（7）班的班主任，待人温柔，还认识我呢！这时，陈飞老师说：“同学们！大家要仔细审题，认真做题！”说完，她发下了试卷。我急切地捧着看了起来！一面，二面……整整四大面，有判断题、填空题、口算题……密密麻麻让我眼花缭乱。我一抬头，看见同学们都开始做题了，我心里闪过一丝慌乱，连忙拿出笔做了起来。教室只听见“沙沙沙，沙沙沙...”的写字声。

　　时间过得真快，刚做完，“叮铃铃、叮铃铃”，考试铃又响了起来。老师说：“考试时间到，停止做题，请离开考场！”

　　我交了考卷，迈着轻松的步伐走出了走场。

　　在考场里作文 6

　　中考这匹白马乘着蓝天上肆意的白云向我们逼近，我们的时光被生生按下快进键。当初中的大门向我们招手打开时，心中的那份童稚他已经将要慢慢褪去，因为知道人生的重大转折竟要从这一刻开始，心中明明生出一丝小小的命名的激动与不安。

　　带着这份忐忑的心情，跨境了这个转折点。走进校园，那景色实在叫人着迷，老师在班级口迎接，脸上和蔼的笑容叫人产生好感，班级里大家都在结交新朋友，一张张陌生的面孔，一句句温暖的话语，使我们对以后三你的生活产生了憧憬与向往。我们的缘分好似在这一刻开始。钟表在不停地转，沙漏不停地在流，好像在这个世界唯一不改变的`就是永远地不停改变。经过一天一天的朝夕相处，让我们从陌生变得熟悉，从信任变成依赖，慢慢的，我们一班这个集体把六十多个人融合在一起，离了谁都不行。还记得我们在一起尝试中期的胜利是的喜悦吗？

　　还记得我们在失败后丧气时老班的谆谆教诲吗？还记得在犯错误时老师的批评吗？这一切的一切都只属于我们的回忆。现在已经过了两年，走在哪朝中考的大军中，浩浩荡荡的队伍里，有我们一起拼搏，有魔门一起努力，有欢乐也有哭泣。一年的时间，说长也长，说短也短，里面的酸甜苦辣有我们一起共同参与，不放弃谁，不抛弃谁，一起共同走向哪里像的殿堂。

　　让我们共同进步，经历之间的挫折与困苦，让青春更加灿烂，更加辉煌，一起奔向那未知的路途，加油吧！

　　在考场里作文 7

　　时下的学生考试多，恐怕早已不是什么新闻了。三天一小考、五天一大考，“考，考，考，教师的法宝”。于是，我们所在的教室，很多时候都变成了考场。

　　按理，进入考场的次数多了，也就习以为常了；但我一个被老师们“公认”的差生，却越大越不争气、越来越怕进考场了。

　　小学时，也无数次进入考场。但那时，我的头上还没有“差生”这顶桂冠，因此，对考场也就没感到什么怕。进入中学的第一次期中考试时，我由于正赶上生病，头昏脑胀、迷迷糊糊的，考试的结果是全年级倒数第五。于是，学校里老师经常提起我的大名，父母由于在家长会上被老师笑骂而失了面子。于是，我的生活便不再有平静了。期末考试之后，我便成了名副其实的“差生”。

　　背上了“差生”之名，不仅在教室，即便在考场，你也无法得到应有的公平。由于深深地领教了“差生”的“好处”，我也想摘掉这顶帽子。初二期中考试之前，我加班加点，日夜苦读，准备在考场中一显身手，但结果却令我失望。

　　带着甩掉“差生”帽子的希望，我走进考场，开始时我确实比较紧张，甚至可以说是害怕，毕竟，这次不同以左奎一一“只许成功，不许失败”。但拿到语文试卷看过之后，我的心情就放松了—，题目并不难。就在我奋笔疾书、埋头答题时，监考老师来到我的桌前，移开我的.试卷，用侦察兵似的双眼从桌面到桌下仔细搜索。毫无疑问，他是想像我在作弊了一个“差生”不是左顾右盼、抓耳挠腮，而是奋笔疾书、埋头答题，不作弊，可能么？我当然感到了屈辱，但我强忍着怒火命令自己坚持答题。不知不觉，30分钟过去了，“差生”们一个个嬉笑着走出考场；于是，我再次成了监考老师的重点照顾对象一一他竟离开讲台坐到我后座的桌子上。想到后面有着一条目不转睛的眼镜蛇，你的身上会不会冷汗直冒？虽然冒汗，我还是顽强地答完了题。

　　剩下的几场考试中，这样的“照顾”我还品尝过一回，监考老师是我们的班主任。至此，结局已可以预知了：虽然我的考试成绩有很大的提高一一喇卜名年级第二十，但班会上，班主任却含沙射影，说我的成绩不可信！

　　从此，我便患上了“考试恐惧症”：一进考场，便冒冷汗，本来会答的题也不知如何回答了；有时，还胡思乱想：为什么要监考老师呢？安个监测仪器不也可以防止“差生”作弊吗？

　　在考场里作文 8

　　岁月如流水，六月，是我们期盼已久的日子，又或许是我们最畏惧的月份。欢笑与泪水，成功与失落总是六月不变的情怀。六年来的奋斗也将在这个月份里收获期盼已久的果实。今天，为我们自己画上精彩的一笔。

　　我踏着沉重的`步伐走进考场。紧张得手心都在冒汗。我踏进教室的那一刻，简直大吃一惊，哇！平时闹哄哄的教室现在鸦雀无声，只听见一阵阵悦耳的翻书声。我也赶紧加入了他们。过了一会儿，老师走进教室，严肃而又郑重地向我们宣告：仔细审题，认真答卷，拒绝作弊！监考老师开始分发试卷，我心潮起伏，像十五个吊桶打水——七上八下的。砰砰直跳的心一直安定不下来，心里一直默念着：爸爸妈妈爷爷奶奶保佑我啊，这可是我人生中第一个阶梯，题难不难啊，有没有考到我复习的啊，我简直不敢往下想。试卷终于到手了，我睁一只眼闭一只眼浏览了一遍，啊，还好还好！试卷不是很难，我紧张的心才稍稍放下一点点！啊，基础题写起来得心应手，我过五关斩六将，每一题都是我的手下败将，我暗暗窃喜，但紧张的心还是难以放下。突然，又一只拦路虎阻挡着我前进的步伐，这道题好难啊，任凭我怎么冥思苦想，还是想不出这道题的解答方法。我不禁抬起头向前望，有的考试在抓耳挠腮，有的考生居然在睡觉，有的考生正得心应手地答题，我望了望黑板上的钟表，还有半个小时，终于，“皇天不负有心人”我想出了答题思路，一步一步做下去，做出来啦！我把整张试卷做完后，还有十分钟才结束，我认认真真地检查试卷，不放过任何一个标点符号。收卷了，我的心终于安定下来了。今天，我用我的双手，为昨天画上一个完美的句号。

　　我们的笔尖在纸上来来回回，美妙的乐符回荡在你我心中，演奏出青春的歌曲……我将在这里为我的自考划上圆满的句号。明天，它又成为我人生崭新的起点重新寻找点亮我人生另一束曙光。

　　在考场里作文 9

　　“人生就像一颗盒子里的巧克力，你永远不知道下一颗会是什么味道。”这条规则，对于考试也是如此。当我走进考场的后，心中难免泛起阵阵涟漪。

　　雨蒙蒙，天恻恻，不安深藏云雾中。

　　我坐在靠窗的位置，望着窗外牛毛似的细雨，棉絮似的天空，怎么也平静不下来。还有15分钟就要考试了，周围的同学大都聚精会神地盯着书本，口中念念有词，像蚊子在嗡嗡，不绝于耳。是什么让他们如此的'紧张呢？考试！考试！这两个字就像一道紧箍咒，搅得我心神不得安宁。

　　“这个寒假，我都做了些什么无聊的事啊？看电视、打电脑、旅游、打球……偏偏像个傻子似的忘记了读书！完成老师布置的作业之后，我都在玩吧？现在，可遭报应了？如果等一下的题目中有《狼》，可是要全军覆没的啊！”我想。我胡乱地翻着书，好像看见满试卷的鲜红露出牙齿，向我狰狞地笑着，它们组成一张大网向我卷来，是我不得动弹，不得呼吸；一转眼，老师正蹙眉看着我，“99！”，父母悲伤的叹息声，旁人的嘲笑声像汹涌的潮水般，要把我淹没。难道，我要成为方仲永二代了吗？不，可，能！

　　风呼呼，雾沉沉，自信执笔战山河。

　　15分钟，说长不长，说短不短，就在我胡思乱想之际，就飞一般溜走了。监考老师来了，很郑重地整理着考卷。他的目光时不时盯着台下，像一根针，真是叫人心里发毛！“同学们，把书包放到前面来。”老师说。不知是怎么一回事，我的书包的带子竟然缠在椅子上，我一把拉出来，椅子竟然倒了，我既焦急，又羞愧，急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。

　　“请监考老师分发试卷。”广播响了。终于要开始了么？我在座位上端坐着，抬起头来看着那讲台上的白纸黑字。不过片刻，我便像只焦急的猫似的，挠挠头发，敲敲桌子，心痒难耐。什么时候才能发卷啊！空气格外闷热，又下着丝丝细雨，我昏昏沉沉的，如坐针毡。

　　“你可以的。”我心中默念。提起了笔，我便感到一种宁静的力量，一丝清凉的风抚摸着我。

　　在考场里作文 10

　　走在通往考场的梧桐树下的小路上，好友与我一起去参加绘画比赛，微风吹拂起我的头发，却拂不走我心中的忧愁。

　　小雨变成了中雨，从“沙沙沙”变成了“哗啦啦”，雨点儿如豆一样大，打在伞上，可能，它在暗示我的比赛失败吧。

　　“别那么紧张嘛！你快学习一下我的轻松！”好友笑着撞了撞我的.肩膀。“你是天天都练，哪像我，三天打鱼两天晒网，练了两年还不如你一个一年的。哎……我就自求多福吧！”我说着低下了头，心中不知有多少懊悔，早知今日，何必当初，好友看着我惨白的脸，无奈地叹了一口气。

　　离考场还有一段距离，我心中不禁又浮出之前的画面：好友的认真画画与自己的吊儿郎当；好友的勤加练习和自己的无所事事，形成了多么鲜明的对比，又是那么的讽刺。此时此刻，她的轻轻松松与我的沉重不堪，分别是之前的印证，像一根刺深深地刺扎在我的心中。

　　离考场已经不远了，随着距离的缩短，心中的紧张也一层一层地加深，压得人喘不过气来，好友对我也是越来越担心，担心我这次比赛会发挥不好，我心中暗想：“怎么办？一会儿就要考试了，结果会好吗？如果比赛输了怎么办？老师会不会批评我呢？如何欲无微不至关心我的妈妈交代啊！我不能让老师失望，我不能让妈妈失望！这是老师为我付出很多汗水的比赛，这是妈妈期盼了很久的比赛。唉……真想回到过去啊！”

　　考场到了，大门正开着，如同欢迎我的到来，但是，可惜我的心里忐忑不安，或许会让大家失望，我深吸了一口气，又吐了出来，心仿佛跳出了嗓子眼一般，我听到了它“砰，砰，砰”的跳动声，听天由命吧，我与好友一同踏入大门，没有回头……

　　在考场里作文 11

　　我读的这所小学每逢期末都会有一次大考，考场里是那样严肃。一个年级一个年级轮流考。

　　我一直没在考场里放松过，看着同班同学在考场里是那么轻松、愉快，边笑边考试，我只有羡慕的份。我多想在考试时能把心轻轻放下，去尝尝把大考当作平时作业的那滋味。

　　有一学期又是一场大考，班主任在发布期末考前的作业时，我们同学殷切的目光可能引起了老师的注意，写完第一个复习作业的时候，就在粉笔落下那一刻，我的身上好像少了一块巨大的重量，瞬间轻了许多。

　　啊！重要的复习开始啦！考得好或不好，成败就在这一刻了。不过看到这眼花？t乱的'复习资料，都要昏过去了。

　　终于到了那一周，到了那一天，到了那个时间。

　　我慢慢地走进考场，虽然已经减轻负担，但依旧心惊肉跳的。“考试已开始，请同学们认真答题！”这广播一放出来，不知为何，我满脸通红，手心直冒汗，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来，急得不知所措。

　　我闭上眼睛，深深吸一口气，呼一口气，觉得比之前好多了，但还是有些紧张。为了让紧张感少一些，我飞快地拿笔做着卷子。终于，卷子完工了，这个神圣的时刻终于到来，心里简直心花怒放。

　　同学们，说完了我的考试故事，那你们考试都是怎么样的呢？

　　在考场里作文 12

　　考试，考试它即使我畏惧，它也使我特别的期待。今天是阶段测试1，上午七点四十五分，我急忙忙地走进了教室，这是大家都在复习，我也装模作样的拿出一本书，和大家一样复习。时间不多了，我机械般的走进了六年级五班的教师。

　　我坐在座位上，做得非常笔挺，铃铃铃……，老师开始发卷子了。看到卷子的那一瞬间，我第一眼就看到了《江城子》这一大题！！顷刻间，我的大脑一片空白，心里非常的紧张。正式铃声还没有响起，这是我轻轻地眯着双眼，认真的陶醉在我的世界中，认真的想了好久，好久。想啊想，想啊想。总于绞尽脑汁的笑了出来。这、这个答案似对非对，我忐忑的把答案写了上去。突然，心神稳定了下来，我答题的速度也渐渐的快了。一个小时一转眼就过去了，我把会做的题目都做好了，可是还有一些似懂非懂的题目我还没有填上去。一边想怎样做，一边回忆老师上课讲课的情景。“太好了！！太好了，我会做了。”这时，我心里默默地开心。

　　最后就是检查了，检查绝对不能像走马观花一样，一定要认真仔细，我一手拿着笔，一手指着题目，一题一题，一面一面的检查过来。90分钟飞逝而过……大家一处考场，都激烈的开始对答案。我们都七嘴八舌的讨论。诶！有人甜，有人辣……

　　今天下午，我们准备第五单元的测试。发卷子的时候，老师发现卷子不够，缺了十二张，必须得找出十二个同学用白纸把试卷上的题抄下来做。老师开始找同学了，同学们纷纷举起手来，我想：自己做现成的试卷多好，不用再抄题。

　　我几次都想举手，但还是没有举起来，举手的同学越来越多。我忽然想起了读过的一篇文章《发书》，里面讲的'是主人公把破损的书留给自己，把完好的书让给别人，得到了同学们的赞扬，想到这里，我鼓起勇气举起了手，老师叫到我的名字，我非常高兴。

　　老师说：“刚才就是一场特殊的考试。” 我真高兴，因为我通过了这场特殊的考试。

　　在考场里作文 13

　　说来可真奇怪，我喜欢半期考试。

　　因为过了那一天，我们班就要开表彰大会，到那时我就更清楚地知道前半期我的收获有多大，还有哪些不足，说不定我还会得到表彰呢。我喜欢半期考试！

　　半期考试以前，我一直在努力地学习。我主动找我的师傅听写词语，我积极地背诵课文，我还让其他同学和我一起比赛书法。为了迎接半期考试，我要当个"拼命三郎"！

　　可在考试的过程中，我一直想着《童年》里的歌词——"总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书都没有念……"特别是在我做不起题的时候，这两句歌词就好像是在批评我一样！真的，只有平时努力，到考试的`时候，才会有个好的结果。

　　虽然这次半期考试我考得并不是很理想，但是我依然得到了老师的表扬，不是因为分数，而是因为我的努力。这样的童年，努力的童年，真是快乐！

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