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考研英语作文

时间:2023-05-06 21:09:35 英语作文 我要投稿

考研英语作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的 考研英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 考研英语作文

考研英语作文1

  根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面将为20xx年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。

  1、格式

  称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dearxx。需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。

  正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。老师建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

  2、语言

  写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

  一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

  3、其他

  考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的`字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

考研英语作文2

  在考研英语备考中,无论是英语一还是英语二,写作这一题型都是第二大高分题型,是各位考生务必要重视并且要答好的一个题型。考研英语的写作分为小作文(即应用文写作)和大作文(即短文写作)两部分进行考查。小作文部分的评分标准是语言准确、格式正确、语域恰当、信息完整,大作文部分的评分标准是语言准确、内容完整、组织连贯、语言多样,只要考生们的写作内容达到这些评分标准的要求,就能够得高分。就应用文写作而言,比较难达到的标准是信息完整,因为每一种应用文中理论上应该包含的信息要点都是不尽相同的,而短文写作部分比较难做到的是语言多样这一标准,因为它要求考生们在词汇上要能够用不同的词来进行替换表达,在语法上要求写出句式结构丰富且复杂的句子。两者的评分标准横向比较来看,小作文部分只要求语言准确,大作文部分不仅要求语言准确,还要求语言丰富优美。因此从这一角度来看,大作文部分得高分更难,而小作文相对而言就容易把握得多,因为格式和语域都是固定的.东西,写作时稍加注意即可,而且小作文的内容多与大学生生活相关,根据我们的日常交际习惯,基本就能够总结出应用文中所涉及到的信息要点。总体而言,大家若想在写作上取得高分,首先要能够保证小作文部分少失分或不失分。

  那么如何才能做到这一点呢?这就需要考生们在小作文备考中能够抓住主要矛盾,即优先掌握其中重点考查的应用文种类。纵观英语一20xx年到20xx年以及英语二20xx年到20xx年的小作文考查情况,可以发现其中重点考查的是书信类应用文的写作,而考过的11种书信中,考查次数最多的就是建议信,因此想要搞定小作文,首要的就是学会写建议信。

  英语一小作文中分别在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年考查了建议信,而英语二小作文也在20xx年和20xx年考查过建议信。从考查的书信种类数量来看,这里有只考查建议信的,比如英语一的这四年真题,也有将其他书信和建议信结合起来进行考查的,比如英语二的这两年真题。从写作内容来看,这里有针对存在的问题提建议的,比如20xx年真题要求就提高学校图书馆的服务水平提建议,20xx年真题要求就白色污染问题提建议并发表自己的观点,20xx年真题要求就改善学生的身体素质提建议;此外还有对方并不存在任何问题,提建议只是为了使对方更好的情况,比如20xx年真题要求就外国留学生的校园生活提建议,并要求表达自己的欢迎。这些建议信所包含的信息要点有相关性,但并不完全一样,写作时就需要各位考生注意到。

考研英语作文3

  This pie chart clearly illustrates the purposes of students’ touring in a certain university. As is reflected by the diagram, 37 percent of college students travel in a bid to appreciating the scenery, next comes the aim of relieving pressure, accounting for 33% percent. By contrast, the percentage of students travelling aiming at others, making friends and cultivating independence account for 15%, 9% and 6% respectively.

  Several primary factors could contribute to this phenomenon. In the first place, travel can offer us a wide range of experiences. In travelling, we may join tourists marveling at the incredible power of Niagara Falls, mingle with the happy throngs strolling in the Paris boulevards and experience the bitterness and joy of people on different lands and in different times. In the second place, college students, who have to juggle academic work, romantic relationships and a busy social calendar, are particularly susceptible to pressure. By touring, they can successfully manage and reduce stress.

  Taking all these factors into consideration, we may predict that with the quickening pace of campus life and ever-increasing pressure, the number of university students touring will keep growing in the forthcoming decade.

考研英语作文4

  大作文主题容易把握,因跑题丢分可能性低。提醒考生,答题的时候只要按照“三段论”的格式写,别跑题,字迹工整,字数符合要求,拿到10分左右应该不是很难的。但是,对于大作文不要期待过高。尽管写起来比较顺手,但真正落到笔头的时候错误可能仍然不少。举个例子,如果遇到动词单数第三人称不加“-s”这样低级的错误出现的话,肯定会给老师留下不好的印象,最后的分数就会受到影响。

  字数多少算个够?

  大家可以自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。什么叫你的口才好?打个比方来说,两个人聊天,你说一句,别人说十句,那么肯定是别人的口才好,写作也是这个意思。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

  外表整洁分数高

  考研作文用什么笔写?钢笔圆珠笔都可以,字体要求端庄秀丽,好些男同学在前面耗费时间过多,最后作文没有时间了,只顾赶时间了,忘了一件极其重要的事情,就是字迹。整个作文,好比杂草丛生,这显而易见对你是不利的。在此提醒考生,文字潦草,影响阅读,你的作文就要降低一个档次,因为你的字那么乱,阅卷人员有理由认为,你的思想和语言像你的文字一样乱。那么写作要不要打草稿?这个最好不要,因为时间不够。所以大家可以在草稿纸上列一个小的提纲,这样写起来也比较有底气。同时,修改时也要注意保持卷面美观。

  正确认识自己

  任何人作文都想拿满分,但是自己有没有这个能力呢?大家要正确认识自己,以大作文为例,你目前的水平到底是及格还是优秀呢?须知研究生考试是一个相对性的考试,就是说在一定的.水平上,你觉得自己的英语水平烂,但是有人还比你烂,你还比别人强,那就行了。其实相对来说,作文能够拿到及格应当是一件了不起的事情。一切要从实际出发。英文写作一直是中国学生的瓶颈。写作时牢记写作原则:基础比较好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能追求简单。

考研英语作文5

  很多同学对于作文的问题其实来自于两方面,一方面不会写,第一个知道写什么,文章不知道如何组织。第二个知道写什么,心里有千言万语说不出来,不会用语言表达。另一方面,就是有千言万语说不出来这种怎么办,这是同学们现阶段就应该开始要着手进行的工作,去准备积累表达,积累一些词汇和表达。

  在这里,中公考研小编给大家一个建议。第一,找到历年考研真题的范文。从历年真题来看,我们每一篇文章都给了一些非常好的范文,高分的作文甚至是满分的作文。要求大家,第一步,去背诵这些文章,背下来,要背到滚瓜烂熟的地步,什么叫滚瓜烂熟呢?小作文五分钟之内你能默出来,大作文十分钟之内你能默出来,这个叫做滚瓜烂熟。

  然后根据背诵到的文章,把这个文章换一个话题,把真题的其它的话题试试,看能不能套进这篇文章中,仿写这篇文章,就是用不同的话题来写,用同样的文字来写不同的文章。如果这一句话,你发现一篇文章中这一句话既能够写这篇文章,也能写那篇文章,那么这一句话非常的非常的实用。那么大家就应该把这样的句子积累下来,应该把在每篇文章里面都可以用到,或者说一些非常精彩的词汇、词组积累下来,这个叫做仿写的过程。作文我们说不是我们自己闭门造车写出来的,作文是背出来的,作文是写出来的。

  同学们通过大量的仿写练习之后,基本上已经积累了大量的语言素材,你应该自己找一篇文章,无论是真题的还是一些预测题的、模拟题的作文,这个都没有关系,因为作文就是语言表达的问题,对考研来说,主题永远是你能抓得住的。拿到一篇作文,直接按照你以前背过的,仿写过的东西来写自己的那个文章,所以写完之后要去找到专业的老师帮你批改,这一步很重要,作文是改出来的。如果你不批改,你总是在重复自己的错误,你写的'文章,让老师来发现你的文章有什么样的问题。

  以上是我们冲刺阶段考研英语作文复习的重心。同学们复习过程中,一定要去好好地准备你的作文,打好你的基本功,也就是词汇、句法的积累,同时注意积累客观题目的答题技巧,客观题目去精研它,尽量地不要去做模拟题,相信通过这两方面的努力,大家首先把得分率最高的两部分题目,阅读理解和作文部分提起来,把这部分分数拿到手,然后这个考试基本上你就搞定了大半部分了。

考研英语作文6

  很多人都有这样的疑问:我的作文如果使用了模板,被阅卷老师发现了,是不是会给很低的分数,模板痕迹怎样才能避免?作为立竿见影的一种作文应考形式,写作模板已经深入到考试很多年,模板到底是利还是弊,反模板的倾向到底是真是假?

  模板是否该有褒贬?

  模板本身并没有绝对的褒贬色彩,但是绝对脱离模板的文章是根本不存在的。它只是我们平时在写作当中形成的固定格式,就像建筑物需要框架、城市需要规划图、人不能光有血肉,还要有骨架一样,模板也是文章的必要部分,不可或缺,所以很多时候我们很多人混淆了概念。一个好的文章不能只有具体的内容,必须有自身的构架。

  为什么现在的考研作文充斥着各种各样的模板?

  事实是,这个问题仍然是偷换了概念。并不只是考研写作里有,在国内的各种类型考试里都存在模板这个现象。究其原因,一方面是我刚才提到的上述原因,另一方面,也是因为考研人数的不断翻倍。

  很多考生现在考研的目的',并不是为了真心学习好英语,主要问题在于,很多考生短时间内做不到将英语有一个质的突破,于是希望借助模板这种形式,来降低自己写作的负担和压力,从而应付考研英语这门考试。时间久了,这个东西就被大众化了。

  到底什么是高分作文?

  不管是四六级还是考研,这种考试完全是针对英语水平的测试。虽然考研不像四六级明确冠名级别类的考试,但是客观事实毕竟存在,因为它面向的考生主要仍然是多数英语基础本身就存在问题,写作方面连基本的单词和语法错误都不是特别容易规避的那部分人。

  对于这样的群体而言,考试的目标自然不言而喻。写作首先要规避错误,因为你写得再高级,写错了是没有任何意义的,其次要看语言质量,注意这里说的是语言质量而不是内容。语言质量过关了,基本印象就有了,分数自然低不了。考研阅卷人的阅卷量是非常大的,而且阅卷时间非常短暂,在这么有限的时间里,不可能对你的内容逐字逐句分析,只要不跑题,更多留下来的印象还是你的语言水平,也就是单词和句型的质量。

  该不该用模板?

  写作的高分标准,一是错误率低,二是闪光点多,也就是单词和句式水平高,内容居其次。

  高分还是低分的主要因素,不是是否使用了模板,而是语言质量是否高级,是否出现特别低级的词性错误。无论模板与否,阅卷人没有任何理由跟一篇完全写对了的文章过不去。考生真正要重视自己基本功的训练,而不是单纯纠结于用模板与否。

  最好的方法是,平时多积累闪光句,借鉴别人的模板,内化为自己的模板。

考研英语作文7

  考研作文占卷面的一大部分分数,作文能够拿到高分可能能够决定到全局!而大部分人对于作文的复习好像没有一个完整的系统的思路!其他部分像阅读理解、完型啦大家都能按部就班的进行,而一拿起作文就不知道该怎么办了,这是十分危险的,毕竟无准备的战争取胜的可能性是很令人担忧的!所以最后的这段时间作文上还没怎么好好复习准备的朋友就要努力系统的准备准备了!

  我根据自己的理解和采纳了一些朋友的经验对考研作文的复习系统的分析了一下:

  一背诵:选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重点, 背文章框架、精彩句构和点睛的文笔,考研英语作文突击战。时而可以拿一些外语原著(散文)名篇来读背,加强自己的语感,使自己的表达地道化。

  二写:光背是不行的,毕竟作文是要自己写出来的!在多读多背的'基础上自己开始加强写的练习!写可以分两种:一是随意的瞎写,自己就身边的或者是突然想起了什么东西就拿笔写,这个可以不要结构什么的,就随意的表达!二是专门的选择话题正式的按要求作文,这时写前要考虑清楚,把握题意,构建文章框架,想一下自己背的东西哪些可以拿来用!

  再者就是作文中应该注意的问题:

  1、认真审题,确保作文切合题意,这一点的重要性我想就不用多讲了,跑题作文是拿不了高分的!拿到作文题目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面讲到的两个方面后对付它绝对没问题!不要急着写,先认真审题,弄清楚题目让你怎么来写!

  2、作文结构要清晰!!逻辑上要有清晰的结构,让人一目了然!

  3、开门见山!!! 题目要求你写什么的,开篇就点题!

  4、表达要流畅,考研英语《考研英语作文突击战》。可能一不小心紧张起来的时候感觉没话说,这时要尽量放松心情!从自己的日常生活中提取素材!

  5、安全第一!不熟悉的句子结构不要用!不是十分清楚该怎么拼写的单词不要用!

  6、来点变化,才有精彩!!不能单纯的小短句一篇到底,要有复杂的句子结构!词汇也要求有闪光点!

  7、注意卷面!!这也是我说过好几次让大家注意的问题,是很重要的,大家从心理角度去考虑便很清楚的可以理解了!

  我想说的也就这些了,我想差不多也该足够了。愿能够帮到你!

考研英语作文8

  特点1、重格式,不轻内容

  应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示却需要,如20xx年的题目Volunteers wanted。不只题目,还有客套话以及署名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的具体人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。

  特点2、轻思想,重交际

  这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的.应用文,除去那些客套话,其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅,是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆盖的全面性。

  特点3、字数少,易得分

  上面我们提到了,应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。

  特点4、重套路,难发挥

  应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,那么在这两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

考研英语作文9

  有两个月,6月份的大学英语四六级考试又要开始了,这将是一个检验"学渣-学酥-学霸"英语实力的关键时刻,备考人员中最煎熬的莫过于需要参加四、六级英语考试的大三考研党,一边是考研基础复习的关键时期,一边是四、六级的分数过线要求。考研固不可放弃,四、六级考试亦不可忽视,孰轻孰重,如何安排,很多考生甚是抓狂。在此建议大家两手都要抓,两手都要硬。

  有些人甚至有些考研辅导机构认为四、六级不重要,一心一意考研就可以了,他们可能不知道四、六级高分,将是考研复试中的有利筹码。当然,小编不是让大家搁置考研,其实二者是可以相辅相成,互相促进的。如果你的英语基础比较一般,并且想考研、四六级两个一起抓,那你就得比别人多付出一些努力。有所得就得有所失,要想要分数,就是多吃苦。

  首先,考研仍需继续

  考研带给大家的利好绝对是超越四六级的,这一点毋庸置疑,这也正是四六级为考研让路的有利支撑。在四、六级来临的这个阶段,建议大家依旧按部就班的复习考研,不需要为四六级过多改变既定复习计划。目前是20xx考研的基础复习阶段,在考研英语这一学科上的复习主要是学习词汇、语法两大部分,就新东方在线考研英语辅导课程来看,20xx考研英语基础部分包含了词汇、语法两大部分,而这两大部分所学内容是英语语言能力提高的根本,无论是考研英语还是四、六级都需要基本的英语语言能力。除此之外,在四、六级中占据15%分数比重的作文与考研英语一的大作文往往是相通的,闪光的句子可以互相借鉴,大家在备考时可以一起准备,因此,复习考研英语并不耽误四、六级备考。

  其次,巧妙备战四、六级

  英语四六级与考研英语最大的'不同在于二者的题型不同,做题思路亦有所不同,多了听力这一版块的考察,且听力分数在总分中占据了35%的绝对比重。鉴于这一点,建议大家在复习考研英语的同时,每周加做3套四、六级真题,做题时间可以安排在晚上,做题时注意把握做题思路,要卡着时间来做,加快做题速度。另外,接下来的两个月要坚持每天早起一小时,用来练习听力、背诵四六级范文等,建议两天一套真题,两个月下来足够将十年真题的听力认真练习两三遍左右。英语的学习不要指望突飞猛进,临时抱佛脚,语言的学习永远是一个积累的过程。

  没有不努力就能得到的成功,考研如此,四、六级亦是如此,建议大家在接下来的两个月中,早起一小时,晚睡一小时,保证四、六级,考研同步复习,实现四、六级与考研,两个一起抓,两手都够硬。最后,祝愿大家20xx年考研顺利,四、六级刷得高分。

考研英语作文10

  很多同学阅读过无数篇考研经验帖子,有些学姐学长告诉你考研英语作文套用模板就可以。但是大家在使用写作模板这个问题上是存在很大的误区的,经常出现这样那样的问题。

  易犯错误一:模板中的句型套用不正确,不完整。

  比如:我们在书信结尾的时候会说I am looking forward to hearing from you. 而学生却把这句话写成了I am looked forward to hear from you. 这种现象非常普遍,可见,学生的写作态度并不是很端正,很认真。

  易犯错误二:模板中的句型和实际写作内容不匹配。

  比如:有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证,而学生套用的句型却是第二段写对比的句型,显然是没有正确理解句型使用的语言背景。再比如:小作文的摘要,是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作,这个一般都是客观的描述,而学生却用了一个写图画作文的模板,通篇都是我认为,这如何又能得高分呢?

  易犯错误三:模板套用千篇一律,没有新意。

  再好的模板,如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸,没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。

  那么,英语作文模板到底可不可以用?

  可以用。模板给我们预先规定好写作的框架,可以帮助我们很快构思出每一段大致写什么内容。再者,通过背诵模板,可以有效弥补我们的词汇和句式多样性的匮乏,从遣词造句上迅速提升作文的水准。但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很难在阅卷老师那里蒙混过关的,尤其是近年考研阅卷已经十分重视反模板化。模板用的好会给你的作文锦上添花,用的不好反而会暴露你真实的蹩脚英语水平。我们要通过自己的练习,对模板不断完善升级,从而打造属于自己的个性化模板。

  怎么打造属于自己的个性化模板呢?大家可以通过下面三步来做:

  第一步:要做到对自己所用模板的.每个词每句话意思清楚,以及空缺的部分应该填补词还是句子。

  第二步:利用模板仿写真题和模拟题,反复实践。在实践中反复熟悉模板的内容以做到灵活的使用。在这个过程中,你写作的不足和障碍也会有效暴露出来,记得要及时的补救。而且大家可以根据你手上的模板中一些强烈模板句的开头或者连接句进行自己的改造,同时在可以尝试把多个模板糅合成一个你自己独创的新的模板。

  第三歩:在此基础之上,同学们还需要积累一些必要的写作素材,拓宽写作思路,这样才能真正做到在考场上得心应手,言之有物。比如,大家可以在阅读中学习写作,遇到使用范围较广的句子就可以记录下来,像环保类,法律类,道德品质类等,一般适用性都比较强。当然,随着写作能力的上升也可以不再拘泥于模板。

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考研英语作文11

  在考研英语各模块中,由于老师们对作文的分数、字迹、卷面等的强调,不少考生对这些要点已经烂熟于心,这说明作文的重要性已经引起了广大考生的重视,抱着想在写作部分取得高分的心态,许多考生也开始谨慎的对待这一块。可是伴随着这种谨慎的态度而来的,是写作部分存在的问题。虽然这个问题很小,但若不重视,可能会有一些严重的后果哦。今天一起来看看这个问题及其解决方法,小伙伴们有则改之,无则加勉!

  ⑴考研英语作文如何写之打草稿

  小伙伴们已经知道这部分分值高,在整张试卷中所占比例大了,所以就更要使劲浑身解数去拿高分,打草稿就是一个比较行之有效的方法。先把作文写一遍,这一遍可以纠正作文在字迹、语法、单词拼写方面的错误和不足;可以纠正在行文思路方面存在的问题,也可以做些简单粗暴的.涂改。等到确定这一稿无误之后,再把修改后的内容誊写到答题纸上。这种方法固然是好,可以保证所写的内容准确无误,字迹工整。但是,考试的时候时间虽然有三个小时,可事实上是非常紧张的。对于考生来说,最悲剧的莫过于草稿已经打好,正准备誊写的时候发现,考试的时间已经到了。会做而来不及做,对考生来说,是最可惜的,也是最大的遗憾。事实上,在老师看来,写作部分原本可以不用如此麻烦。

  ⑵考研英语作文如何写之列英文提纲

  那具体该怎么做呢?提醒大家,我们只要先理清楚思路,然后列出对应的英文提纲就行。这一块,提醒大家要注意两点:

  ①考研英语作文如何写之提纲可以是关键词

  该从哪些方面去分析、阐述,这主要源于平时的积累,我们从现在开始可以背一些比较好的句子和文章作为写作的素材,考试的时候合理运用就行。待上了考场就直接把这些内容整理成条,然后用一些关键词进行概括,那这些关键词就可以作为英文提纲。

  ②考研英语作文如何写之不随意更改

  英文提纲一旦确定,则代表你的写作思路也已经确定了。这时,建议大家不要随意更改。千万不能说我写到一半,然后才发现一个更好的思路,就选择去写那个分析要点。如果真是这样,那你原本流畅的思维会戛然而止,给人一种语句或者是思维不通,很突兀的感觉。

  总的来说,理清思绪,提前写好英文提纲,是写好考研英语作文的一个重要法宝。不破不立,只有有了思路,写起作文来才能如行云流水般顺利,进而达到高分的目的。小伙伴们,好好加油哦!

考研英语作文12

  第一步:整理独一无二模板

  在冲刺阶段,考生将先前在各个题型积累的闪光词汇、闪光句型汇总,整理出一套属于自己独一无二的作文模板,这个模板可谓是近一年复习来对英语语言的精髓掌握直接反映到卷面上,有利于考生在考场上胸有成“文”,下笔有神。此外要注意热点社会现象素材的积累,如赡养父母、追星、团结合作、互联网等。

  第二步:三个切忌

  1.切忌中文思维模式

  考生在完成考研英语大、小作文时,通病就是用中文思维模式写英语作文,把中文含义直接用英语翻译过来,导致文章不符合英文的成文成句规律,阅卷老师读起来很别扭。摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感,考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的'成文模式,切忌把中文按照字面含义形象化地直译,如people mountain people sea(人山人海)。

  2.切忌错词、病句

  考研英语写作可谓困扰了一大批考生,的确,作文部分考察考生综合能力的运用,从词汇到语法再到立意,可谓十分广泛。其实英语词汇非常丰富,通常每个词汇都有其他同义或近义词,因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。在完成作文时,有的考生滔滔不绝没有终点,有的考生无话可说,一个含义的句子反过来掉过去的叙述,让人十分头疼。在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型,不但不写错词病句,还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。

  3.注意格式正确

  在英语小作文的完成上,要注意格式的正确与否,信头、称呼、结束语、签名是否齐全。在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小,在心中做一个规划。20xx考研英语小作文的答题区域较小,有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。

  第三步:保持整洁卷面

  整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦,给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线,决定了是否具有复试的资格,所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中,要完成到最好,就必须养成良好的书写习惯,保持卷面整洁。

  通过以上的分析,相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲,希望在宝贵的备考时间里,考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度,培养良好的写作手感和语感,在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!

  此阶段也是考研英语作文备考的最佳阶段,在备考过程中,考生们可以拿以下几个话题来练习写作,多动笔对于写好考研英语作文很有帮助,希望能够帮助到大家!

考研英语作文13

  一、多阅读,多积累

  就英语写作来说,如果你想让自己的作文水平有一个质的飞跃,首先就要懂得去吸取别人文章中的精华,这个吸取精华的过程就是阅读。只有多阅读,才能够培养起良好的语感,才会知道如何去构思,如何去质疑别人的观点,表达清楚自己的意思。正所谓"读书破万卷,下笔如有神"。无论何时,大家都勿急躁,因为"跑"得好的前提是"走",作文这种慢火候才能提高的题更是如此,一步一个脚印才是写作稳步提高的策略。

  近些年写作考题的内容和主题,基本都与当年的热点话题有一定的关系,所以平时多阅读英语报纸、杂志,能够帮助你掌握更多的话题资源。对于比较热点、重要的主题,可以有目的地进行搜集整理。阅读的过程也应该讲究方法,以泛读与精读结合的方式进行学习。一些好的文章建议你读过以后做英文阅读笔记。相信在读与写的过程中,你的写作水平自然会得到快速提高 。

  二、研读思考,背诵范文

  背诵是快速提高写作成绩的一条捷径,建议考生可以选择历年真题中的写作佳文,先是研究,思考人家是怎么构思,怎么写的,获得高分的闪光点在哪。然后在理解的基础上记忆,通过自己的思考分析更能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背,这样可以加强自己的语感,使自己的表达更加地道。

  三、每周一练,增强表达

  表达能力需要考生平时自我的'练习,实际动手的能力至关重要。考生可以给自己制定一个写作计划,一周至少练习一篇文章,在加强写作练习之后,你的文章才能够"成章"。平时训练的重点应该锁定在文章是否切题,行文是否表意明确、通顺,有无语法错误等。另外,一定要给每一次行文限定一个可行的时间,并且按照这个时间严格要求自己完成。

  如果能有范文进行比较,效果会更加明显,如果没有范文作为标样,建议考生可以找英语水平较好的同学看一看。也许评看你作文的这个考生英语水平不是很高,但看别人文章的时候很容易看出缺点,所以也可以帮助自己发现问题加以提高。如果条件允许的话,找老师请教一下最好。

  掌握好的方法加之持之以恒的努力,相信最后的成功一定属于你!万学海文希望所有的考生继续坚定考研信念,自信满满的走下去!

考研英语作文14

  20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。 20分样板作文——“…… 20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的.呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。

  20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的长度符合要求”。

  16分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,言之有物,表达基本清楚,文字连贯,句式变化较多,结构和用词有少量的一般性错误,文章的长度符合要求”。

  12分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,表达基本清楚,但结构和用词错误较多,有少数是严重错误,文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错,比如“start on”被错写成“start with”。

  8分样板作文——“内容切题,包括提纲中所列的要点,表达尚可理解,但结构和用词错误多,有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字,只写了190字,就叫做“长度基本符合要求”。

  4分样板作文——“短文和题意勉强有关,但条理不清,篇章结构不完整,语句错误多,且多为严重错误——词不达意”。

  2分样板作文——“条理不清,词不达意;语句错误都为严惩错误,字数不足”。

  在正式样阅卷的时候,阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师审阅了你的作文,然后和“样板作文”进行对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分,只是有这样一个上下的浮动。

  有了这些“样板作文”,向高分作文努力也有就有了标准,考试结束后估分也有了尺度,以免出现估分高,实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要紧张,调整好状态,祝大家考研顺利!

考研英语作文15

  在写作部分,很多人的都会将重点放在大作文上,而忽视小作文的备考。其实,小作文是最容易拿分的部分,但由于多数考生的忽视,导致了一些本该拿到的分数却可惜的失去了。今天小编将重点讲一讲小作文中需要注意的事项。

  (1)考研英语小作文注意事项之礼貌原则

  所谓的“礼貌原则”,就是指在小作文中要秉承礼貌的原则,尽量少用直白的、语气较强的词,如must,can等;而应该多用表示委婉的语气的词,如could,should和would等。如,在表达写作目的的时候可以说I would like to know……

  (2)考研英语小作文注意事项之表述差异

  这里主要指中英文在表达时间和地点的时候出现的差异。英文中时间和地点的表达顺序和汉语相反。汉语中在表述地点的时候,通常是从大到小,先写大地方,再写小地方;而英语则是恰恰相反,它是从小到大,即先写小地方,再写大地方。在描述时间的时候,中文的常见表达是“年,月,日”;而英文的常见方式是“月,日,年”。这常见于邀请信和通知中。二者的差异较大,小编建议大家千万不能忽视这些细节问题。

  (3)考研英语小作文注意事项之不抄Direction

  此外,另一个细节问题就是不能抄写direction中的句子,这只是出题人用于引导思维,指导写作的话。但我们在写作的.时候可用其中的部分词或者是短语。小编认为,一个较为实用的方法,是对题目进行同义改写,既能拓展思路,也能丰富语言,得到高分。

  (4)考研英语小作文注意事项之注意书信和通知格式不同

  书信的格式包括称呼、正文、落款;而通知的格式则是:标题、正文和落款。由此,我们可以发现很容易把它们的格式弄混淆,二者的区别在于书信没有标题,通知有标题;书信有称呼,而通知没有。

  (5)考研英语小作文注意事项之不使用缩写

  考研英语的作文,不管是大作文还是小作文,从格式上说都属于正式语域。所谓的正式语域,也就是说语言的风格较为正式。既然如此,那作文就应该使用书面语言,而非口语。而且,不能单词不能出现缩写的形式,因为这不属于正式语域。

  上面是我们在考研英语小作文的写作中经常容易忽视的一些问题。但,小编认为,对于这些问题,我们一定要给与一定的重视,毕竟细节决定成败,况且“千里之堤毁于蚁穴”的事情也不在少数,只有从细节上制胜,才能屹立于胜利之巅。

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