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有关暑假的作文400字集合九篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的暑假的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
暑假的作文400字 篇1
我的暑假五花八门,有时有趣,有时可笑,又时伤心,有时生气。就让我来给你们说说吧。
一放暑假我就去了奶奶家,在奶奶家玩的很开心,所以睡觉睡得就很好,可是在睡时还发生了一件我不知道的事,那就是我从床上掉下去了可我一点也不知道,还是早上奶奶告诉我的。还有一件事是我趴在沙发上,眼睛看着沙发缝里的小狗,可是听见一声响,我从沙发上掉下去了,痛死我了。这是我在暑假里有趣的两件事。
待在奶奶家,奶奶家里还来了我的堂姐,还有我的堂弟,我们三个待在一间屋子里玩,弟弟拿着学校发的.《安全与自救》这本书,还演了演,笑的我们肚子痛。这是暑假里可笑的一件事。
在奶奶加,姑姑弟弟大妈她们总欺负我,欺负我欺负到都哇哇大哭。我回到家里告诉妈妈,妈妈却什么都不说,管都不管,害得我一直被那个怎么骂怎么打都不听的堂弟打,真是伤心死了。
我回到家里来,是要找院子里的朋友们玩,我特别想玩,可妈妈却不让我玩,说什么待在家里,不许出去,写作业干什么的。害得我只能在家里干着急。真是气死了。
这就是我的暑假,怎么样很有趣吧。
暑假的作文400字 篇2
放假啦!但是我还是很忙碌。
清晨,我还在做美梦时妈妈叫我起床说:快起床,要迟到了!我睁开眼睛,一骨碌地爬起来,急忙穿上衣服,从我的房间冲到卫生间,先来了一个猫洗脸接着三两下刷完了牙,然后我像离弦的箭一样从卫生间冲到餐桌前,坐在椅子上狼吞虎咽地吃完了早餐,就背起书包下了楼,坐在妈妈的车里,妈妈带我去巨人学校上课。
到了巨人学校,我先来到了奥数课的教室,上完课后我去了作文课的教室,上课了,今天老师讲的是初识四大名著。我专心地听讲,目不转睛地盯着老师,老师提了一个问题:《三国演义》的作者是谁?是哪个朝代的?同学们和我都思考着这个问题,我想了想高高地把手举起来说:《三国演义》的作者是罗贯中,朝代是元末明初。老师点点头说对了。老师的课讲完了,我们开始写作文,教室里鸦雀无声只有笔写在纸上的沙沙声,很快一篇作文就大功告成了,作文课上完了,我又上了英语课。
转眼间,12天的`课就快上完了,看着一道道自己做的数学题,读着一篇篇自己的作文,欣赏着自己的一次次笔记,我情不自禁地笑了。
暑假的作文400字 篇3
“ 终于放暑假了”我在教室里开心的说道。大家一定想知道我为什么这么想放假吧!因为妈妈早就在放假前对我说放了假就带我去上海的动物园玩。终于等到这一天了,所以我才会那么开心。 第二天,我早早的就起来了,把行李准备好和妈妈来到了车站。在车上我和妈妈有说有笑十分开心。我恨不的插上一双翅膀快点到那里。可是在路上又堵车又坏车高兴的心情一下子凉了一大半。司机叔叔忙了半天才把车子修好。下午我们终于来到了上海的动物园。一进动物园就看到了两棵樟树像侍卫一样在守卫着动物园的大门。我和妈妈先参观了飞禽馆里的'鹦鹉。只见鹦鹉有红黄相间的尖嘴。头上有由蓝黄绿三种羽毛。还有一双大大的眼睛,眼睛里是黑色的,周围是红色的。身体是绿色和红色的。翅膀是红色黄色和蓝色的。尾巴是红、绿、蓝三色的,十分美丽。鹦鹉还会说话。我对妈妈说:“我要吃糖”。鹦鹉也说:“我要吃糖”。妈妈说:“鹦鹉会学人说话”。于是我又说了许多话,鹦鹉果然跟我学,逗的我哈哈大笑。 离开了飞禽馆我和妈妈去了昆虫馆白带燕凤蝶。只见白带燕凤蝶的翅膀是黑白相间的,肚子上有黑色和红色的斑点,两只尾巴活像一把剪刀,眼睛像两个黑圆球。 接着我们还看了狼、老虎、豹子……到了傍晚我和妈妈才恋恋不舍地回家。 这可真是快乐的暑假啊!
暑假的作文400字 篇4
在快乐的暑假中,会发生许多事情。最让我印象深刻的是妈妈拿土豆教我解题目,在学中玩,玩中学。
周日下午,我们奥数老师给我们出了十道难题,一回到家,我赶紧做了起来,做得很快,心想:原来老师所说的难题如此简单呀!对我来说小菜一碟嘛。聪明的我二十分钟就做完了前面九道题目。可我就在第十道题目卡住了。
第十道题目是个表面积图形,看着简单,实际上很难。我使用了带入法,分割法,一般模型,又仔细研究了老师上课讲的例题,时间一分一秒的过去了,可我还是没有任何思路。我只好去求助妈妈。妈妈看了一下题目,认真地耐心地给我讲了起来。她说你可以想象一下切割后的六个面,表面积分别是多少,然后加起来。过了一会儿,妈妈讲完了,可我心里却充满了一万个为什么。我又疑惑地问妈妈,妈妈又讲了一遍,可我还是没有听懂,她一下子急了。她灵机一动,连忙走进厨房拿了一个土豆,又用刀将其切成正方形,将正方形再稍作修改,成为题目中的图形,又拿过来让我仔细观察土豆的`六个面。我一下子脑洞大开,从疑惑的铁网中钻了出来。妈妈告诉我有时候碰到解不出的难题时,可以用现实中的实物来代替题目,这样既可以更好的理解,又会加深印象,一举两得。
靠着妈妈教给我别出心裁的方法,我解决了很多学习中碰到的难题。渐渐地,我感觉学习奥数原来这么有趣,我相信未来的我肯定会成为奥数小学霸呢!
暑假的作文400字 篇5
快乐的暑假对我来说:意义非凡。三年级的暑假更让我永驻心中,那年暑假妈妈说要带我到“长隆欢乐世界”玩,当时我一蹦三尺高。
到那后,天色已晚,我们便在一间酒店住了下来。第二天一大早,我们就往“长隆欢乐世界”出发了。到了那一看,天哪!那儿人山人海,买票的队伍排得长长地像条龙,怪不得叫“长龙”欢乐世界呢!我们先坐了海盗船,又坐了飞天椅,还玩了“激流勇进”、“浪花飞跃”……
我想:前面玩的'都是些比较无聊的,接下来要玩点有杀伤力的了。所以我就拉妈妈和我去坐这地方最有杀伤力的——“十环轨道过山车”。这种胆量考验是吉尼斯的一种,要是胆小的人会被吓破胆的。开始了,过山车慢慢地向高处爬,只听见”唰“地一声,我暗暗地数着:一个圈、二个圈……
但不一会儿我就晕了,也不知道自己数到哪了。等过山车停下来时,我下了车,感到前面的人摇摇摆摆,不知道是自己在摇还是他们在摇,甚至还觉得自己在倒立行走。
我想这一天,是我一生中最快乐的一天了,我永远也忘不了这一天。
暑假的作文400字 篇6
经过一学期的忙碌学习,终于马上要迎来了暑假,我怀着兴奋的心情,等待着这一天的到来。
我的暑假计划主要分为五部分,第一部分:完成暑假作业,每天从七点五十分开始,到十点整结束,这样我就把一天的`暑假作业给做完了,可以津津有味地看书了。第二部分:学游泳,我和黄心怡、赵一航等同学一起学游泳。时间是下午六点半到七点半,学游泳的好处有很多,比如说能让自己长高,又能强身健体等,所以这个游泳真是个很好的体育项目,但是我们一定要注意水上安全哦!第三部分:旅游,这个暑假我和表姐一起去迪士尼游玩,听说那里可好玩了,肯定和我以前去的新加坡环球影视城一样好玩,好期待呀!第四部分:弹钢琴,暑假里弹钢琴很重要,平时没有太多时间练琴,暑假里我要多练练,顺利通过考级,也希望自己在其中的一场钢琴比赛中取得好成绩。第五部分:帮妈妈做家务,暑假里把那些重要的事情做完后,就可以帮妈妈做做家务了,因为我是家里的一份子,浇浇花、扫扫地的任务就交给我了。
我要严格要求自己,让自己渡过一个有意义的暑假,然后以崭新的面貌迎接新学期的开始。
暑假的作文400字 篇7
读《朝花夕拾》有感
总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念;
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候,那个懵懵懂懂的童年时期,就会浮现在我们的眼前,歌中的童年是多么地无忧无虑,而在鲁迅写的《朝花夕拾》中,我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念,再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满,《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷,厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活,还生动地反映了当时社会状况,他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎,就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的.兴趣班,学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的,现在却演变成孩子的一种负担了;而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时,我们的童年的味道变得那么淡薄,每天都花费在忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去,留下的只有一些零零散散,散琐的记忆。不得不说,《朝花夕拾》给我的感触很大。
暑假的作文400字 篇8
暑假里妈妈的同学孙阿姨请我们到她家玩,在我的要求下,妈妈答应了。于是我和妈妈搭上了西去的火车。
到孙阿姨家时天已经黑了,妈妈说明天带我去玩,我兴奋极了,一直盼着天亮,盼着盼着我睡着了。我一般起的很早,这次也一样。
时间过得真慢呀,洗刷、吃饭、搭车,我们终于来到了郑州市人民公园。又有孙阿姨的腿不舒服,她就在外面等着。公园里许多好玩的,我一上去就去玩过山车,刚开始还好,谁知,车越来越高,而且越来越快,我心里也开始有些怕了,可是中途时无法停止的',我闭上眼睛,豁出去了,索性做一次空中超人吧。一会儿慢下来了,安全着陆,我心中有一种说不出的高兴,我终于战胜了自己。接着,在郑州上班的舅舅也来了,他带我玩了摩天轮、碰碰车、还有一些我叫不上名的。最后还画了一张珍珠画呢!
下午妈妈和舅舅有带我去了动物园,在动物园,我看到了好多动物朋友,有鸵鸟、天鹅、猴子、长颈鹿、斑马、企鹅、好多好多,舅舅还带我去了海族馆,还看了海豚表演呢!
一天很快的过去了,我很累
但是我很开心,还长了不少见识哩!
暑假的作文400字 篇9
今年暑假,妈妈带我去游泳馆游泳。我既紧张,又开心。让我紧张的是怕溺水,让我开心的是可以玩水了。
课程开始了,老师先教我们在水里憋气,我练了几次都只能憋一小会儿时间,但练多了,我就能憋一两分钟了。然后,老师教我们怎么浮在水面上。第一次,我脚没有并拢,失败;第二次,头没有浸在水里,失败……但我不灰心,继续练习,终于我能浮一段距离了。接下来的几天时间,周老师教我们蛙手、蛙脚、换气。我练着练着,就能游很长一段距离了。
我和小伙伴们每天周而复始地练习,功夫不负有心人,老师终于批准我们可以去深水池了。我看了下深水池的深度,一米七!我心里暗暗嘀咕:我才一米三七的样子,肯定踩不到底的。老师仿佛看出了我的.心思,安慰我说:“不要紧张,游不动的话,可以把手伸上来。”终于轮到我了,抱着紧张的心情下了水,我开始游了,刚想换气,可是感觉身体在往下沉,我试图用手和脚往上划,但是没有什么用。我害怕极了,连忙把手伸出水面,果然有一双大手拉住了我。上岸后,我惊魂未定,在接下来的几天里,都不敢往深水池游。老师为了让我克服恐惧的心理,单独陪我练习,在他的鼓励下,我终于能在深水池欢快地畅游了。
学游泳好有趣啊!只要认真练习,毫不气馁,就可以成功。
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