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奇妙昆虫博物馆之旅作文

时间:2024-08-12 18:29:58 作文网 我要投稿
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奇妙昆虫博物馆之旅作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的奇妙昆虫博物馆之旅作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

奇妙昆虫博物馆之旅作文(通用15篇)

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 1

  昆虫世界真奇妙!我和我的小伙伴们参观了一个名叫"虫影"的昆虫博物馆,这次经历令我受益匪浅。

  一走进等候区,我就被许许多多的昆虫和昆虫标本深深地吸引住了。展现在我眼前的是一片微缩的热带雨林,里面虽然没有昆虫,但是里面的植物却栩栩如生,仿佛身临其境,已然身处热带雨林中。

  我们预约的时间还没到,所以还不能进去参观,于是我们来到了二楼森林似的休息区,有一个工作人员抱出大蜥蜴,我从来没见过像手臂这么大的、活蹦乱跳的蜥蜴,那个叔叔把它放在我的手上,很软,很暖和,我有一点怕,但亲手抚摸的感受十分神奇。

  展览的时间到了,我们走进展厅,这是一个荒漠区展厅,讲解员告诉我们第一种要观察的动物名叫“中部鬃狮蜥”,它们分布于澳大利亚中部及东部内陆地区的干燥荒漠地区……还没等讲解员介绍完,我看到一个橙色的大蜥蜴趴在树干上,对着天空中吊灯点着头,“这举动是什么意思呢?”我问讲解员,讲解员说到“他这是在对吊灯说,我不允许你进入我的地盘。”而且它有第三只眼睛,是用来观察深林里天空中会袭击它的动物。我们进入第二个展厅。这是一个雨林区展厅。一进入展厅我们不由自主地发出感叹,展厅里的展柜一眼望不到头。讲解员说现在我们要介绍的动物名叫“盖勾亚守宫”,守宫是蜥蜴的一种,它们主要分布于新克里多尼亚。轮到我看这大这只大蜥蜴的时候,他却用不满的眼神看着我。我心想:你这只大蜥蜴,你知道我们为了来看你花了多少钱吗?不识好歹,讲解员似乎看出我的心思,她说“它们是夜行动物,这个时候它应该在睡觉,所以它觉得它是在加班。”哦,原来是这样啊。就在这时另一个讲解员抱来玉米蛇,长长的,卷卷的,有着玉米一样的颜色,讲解员还把它放在我的脖子上,我感觉脖子很凉,虽然心里很怕,但是它真的很可爱,头就在我眼前转来转去。随后,我们走入第三个展厅,这是一个洞穴区展厅。我们席地而坐,讲解员手捧一只蜘蛛走了过来,还用另一只手盖着。随后她就解释到:因为它会逃走,没有安全感,我得用一手盖着,对它来说好像是树叶保护它似的.。原来这只名字叫圭亚那粉趾捕鸟珠。之所以叫它粉趾捕鸟珠,是因为她的指甲是粉色的,很可爱,像小女孩涂了指甲油。

  讲解结束了,我们又来来回回把三个展厅都看了一遍,我仿佛真的走入了荒漠、雨林和洞穴,各种各样千奇百怪的动植物映入眼帘,让我眼花缭乱,我都不知道看哪种好。这三种完全不同的生态圈,通过各种方式搬到了我们面前。我也零距离地接触了这些昆虫,有些肚子是软软的、有些是有毒的、有些是不能碰身体的、有些是不能动尾巴的,有些像杨戬一样有三只眼睛。每一种动物都有它们不同的特点,并且都深深地烙印在我的脑海中。

  我们回家了,我在路上还回想着那做了美甲的蜘蛛,那会发出声音的蟑螂。今天,我真正地体验了一场与昆虫的奇妙约会,期待我们下次相约。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 2

  暑假的第一天,我们一家人去了趟昆虫博物馆。它位于上海科学园。

  一走进博物馆,我就不由得嘀咕:“这是什么博物馆啊,这么小这么老,有什么看的!”爸爸不知道我在想什么,兴致勃勃地拉着我。逛了一圈。

  博物馆一楼摆满了昆虫标本和文字介绍。爸爸指着一个介绍,我仔细看了看——虫界的三个男高音。嗨,有趣,他们是谁?我仔细找到了谜底,本来是蚱蜢、蝉和蟋蟀!马上来了兴趣,边走边看,时不时和爸爸妈妈交流。

  我们来到了二楼,那边是标本展示区。看,竹节虫标本,难怪伪装能力如此的高!看了介绍,还体会到竹节虫有一种不凡的能力——“断肢再生”。蝴蝶区的标本更是让人大开眼界。蝴蝶标本五颜六色,栩栩如生,真不知道是怎么做出来的`!更奇特的是,有人用蝴蝶翅膀拼贴了一幅画,画面美轮美奂,让人移不开眼。

  我在昆虫博物馆呆了好久好久。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 3

  今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去参观昆虫馆。

  一进馆,就看到一座小木桥架在一条小溪上。旁边的牌子上写的是马达加斯加壁虎,可是我怎么找不到壁虎在哪里呢,再仔细找找看,这是在考我的眼力呀,终于在碧绿的叶子间,我看到了一只眼睛眨动了一下,仔细一看,是一翠绿色的'壁虎静静地趴在上面一动不动,这就是动物的保护色,防止被敌人发现。走过小桥,便看到澳洲绒猴,它们非常小巧可爱,身长只有12-19厘米,一双圆溜溜的大眼睛,全身毛茸茸的可爱极了真是惹人喜爱。有一只小猴很害羞,躲在树枝后面,但还是被我发现了,给拍来了个特写。

  接着我们来到昆虫区,这里真是昆虫的世界:有蝴蝶,蝈蝈,甲虫,树叶虫,独角仙……其中最吸引我的是竹节虫,一只只竹节虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,成功地隐蔽自己,真奇妙!但牌子上介绍它是害虫,会危害植物。

  最后我们来到了楼下的爬行动物区,这里有二十多种形态各异的蛇和各种奇形怪状的蜥蜴,让我打开眼界。

  短短的参观结束了,参观昆虫馆让我既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的丰富多彩的世界!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 4

  在暑假里的一个下午,我和爸爸妈妈去了昆虫博物馆,它位于陆家嘴地区,在东方明珠的附近,这次游览的经历让我印象深刻,让我大开眼界.

  刚进入博物馆,映入眼帘的是一头斑海豹,在喂食了斑海豹和小鱼之后,是蟒蛇区.在玻璃柜中,放置着大小不一的各类蟒蛇:有白红黑相间的牛奶蛇、两条大而粗的缅甸蟒盘绕在一起缓缓蠕动、黄色的.玉米蛇抬着高昂的头吐着信子。

  在一旁的是猕猴,它们头上有一对板刷似的小辫子,一双炯炯有神的大眼睛咕噜噜地转着,其中一位“姐姐”帮“妹妹”抓痒,整理毛发,“妹妹”很享受地靠在姐姐身上,亲密无间!

  径直往前走,是昆虫区。在竹 节虫的玻璃柜前,我仔细搜寻,还是不见他踪影,在一旁的爸爸突然叫起来:“在这里。”顺着

  他手指的方向,我看见一只食指般长的竹节虫,它的外形酷似枯黄的树枝,一动也不动地趴在枝叶上,看了介绍,才知道它还有“香蕉、幽灵”之称。它的隐蔽功夫可与特种兵媲美了!在昆虫区还有各类甲虫:日本的“油葫芦”、钟蜥、拉式布甲壳虫……看得我目不暇接。

  在展览区特别吸引我的是蝴蝶标本,有绿鸟翼蝶、红鸟翼蝶、东方之珠蝶、金绿鸟翅蝶……特大的动物知识百科是把动物标本装在玻璃木框中,用机械装置一页页地翻动,这是我看到过的最大的书。

  一下午的时间过地真快,我恋恋不舍地离开了昆虫馆,路上都在感概:在短短两小时里,我竟然见识了世界上这么多动物和昆虫,

  让我增长了见识,也更加喜爱美丽的大自然了!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 5

  今天,我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆。

  我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心,了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢!它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小,几乎所有的动物都能吃掉它们,这样反而促使它们为了生存更快地繁殖,并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式,现在正在与我们人类进行抗争,我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。

  接着,我进入第二展厅——现代昆虫展示厅,那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗?最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾,它的飞行时速可达53.6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫,它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶,它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小,但却是各有所长,可不要因为它们的渺小而小看它们呀!

  然后,我进入第三展厅——昆虫标本展示厅,我特别关注了“光明女神蝶”标本,它实在太漂亮了:它体态婀娜,展翅如孔雀开屏,且蝶翅还会发光变色,如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的`镇馆之物。还吸引我眼球的是枯叶螳标本:枯叶螳擎着大刀,褐色的前翅挺着,后翅拉直,摆出一副咄咄逼人的样子,真有一夫挡道,万夫莫开的架势。

  我同时了解道昆虫给人类带来的益处:养蚕、养蜂给人们带来物质财富;昆虫传粉提高农作物产量……

  昆虫作为一个古老的动物类群,目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生,见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 6

  12月5日,星期一,今天是个令人期待的“快乐活动日”。

  午后,初冬和煦的阳光令人心情愉快。当我和我们高一小学二年级的伙伴们,站在昆虫博物馆门口时,感觉有一点点神秘,那些小小的生命到底有怎样的神奇呢?

  平时只知道蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等等是昆虫,可是进到博物馆里,我们被四周各种各样,大大小小,五颜六色的昆虫标本包围起来,大家的眼睛都瞪得大大的。原来昆虫是所有动物中种类及数量最多的一群。即使是蝴蝶就有一万多种,有的只有一个硬币大小;大的比我两个手掌加起来还大,象只风筝。这个蝴蝶黑黑的,左右各一个金黄色的斑点,象猫脸;别看它不起眼,它可是我们中国昆虫中的大熊猫----金斑喙凤蝶。那个枯叶蝶,找了半天才发现它趴在一片枯树叶上。啊!原来这个叫竹节虫,它不动,我还以为是一段竹枝呢;它可是所有的昆虫里身体最长的哦。枯叶蝶和竹节虫算得上是著名的伪装大师,它们把自己变成树枝树叶的颜色和形状,是为了保护自己不被敌人发现。

  这么多的昆虫,这么多的故事,我们都看不过来了,真的是目不暇接。

  哈哈,这个是小蚂蚁的家 。按一下按钮,一盏灯亮了,蚁后舒服地躺在宫殿里;再按一下,工蚁在搬运粮食,许多兵蚁集合起来准备打仗;那里是蚂蚁宝宝的摇篮,叫“虫蛹房”,宝宝们正在呼呼大睡呢。原来,小蚂蚁的家跟我家很象,有不同的房间,只是它们住在地下或者树洞中,我们住在地上。可是它们很团结的,什么事情都是一起做,搬远粮食,抵抗敌人。

  最后,我们在博物馆的试验室里和可爱的小昆虫精灵们,来个亲密接触。显微镜下的小蜜蜂眼睛大大的,有点象怪物;长长的嘴巴象吸管,可以方便地吸食花蕊中的'花蜜;细细的腿上有好多好多的绒毛,粘住很多花粉带回家。原来,昆虫的身体这么奇妙,每一个部位都有特别的作用。

  真是难忘的下午。谢谢昆虫博物馆,还有博物馆里的小虫虫居民们,让我们学到了很多知识;谢谢学校的“快乐活动日”,使我们增长知识的同时收获了快乐。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 7

  今天早上,妈妈好不容易抢到了四张预约票,便带着我去参观“周尧昆虫博物馆。”刚下车,一栋造型奇特的建设展现在我眼前,它的外形就像一只翩翩起舞的的蝴蝶。走进博物馆,进入第一个展厅,这个展厅展示了周尧爷爷的个人生平和博物馆的历史简介。展厅中央放着一个巨大的展示馆,我仔细一看原来这是周尧爷爷自己手绘的昆虫展示图,一只只昆虫精雕细纹,栩栩如生,不仔细看我还以为这是一张黑白照片呢!让我对这位伟大的昆虫学家又添了一丝敬佩之情,可见周尧爷爷对昆虫了解的是多么细致,多么用心。

  继续往里走,我看到一排墙上全是透明的玻璃生态箱,里面有五花八门形态各异的昆虫,有黑魔鬼竹节虫、东亚飞蝗、孔雀螳螂等等,它们有的身体紧紧贴在苔藓上与环境融为一体,有的静静地趴在玻璃缸上休息,还有的展开翅膀仿佛要起飞的样子。但最吸引我的还是竹节虫和切叶蚁,我在箱子里左看看右看看,却未发现竹节虫的身影,爸爸走过来给我指了指竹节虫,我这才发现它的位置,原来它就在一个树枝上趴着,怪不得是当之无愧的“装扮大师”,它们的“隐形术”天下无敌,它能惟妙惟肖地模仿植物的形态,而且它们还有变色龙的.本领,真是厉害!它的旁边就是切叶蚁的生态箱,切叶蚁们从叶子上切下一小片,举着叶片从观景区爬到菌圃区,整个工作流程井然有序,真让人佩服。

  不知不觉来到了二楼,二楼又别有一番天地,一面蝴蝶标本墙最让我震撼,整面墙上整整齐齐的挂着五颜六色的蝴蝶标本。蓝的、黄的、紫的、白的,似乎世界上所有的蝴蝶都能在上面找到。时间过得真快啊!我们参观完了整个博物馆,我从中学到了很多昆虫知识,我真舍不得离开这里。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 8

  喜欢昆虫博物馆上个星期,我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界,有活的昆虫,在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫;有做成昆虫标本的,放在镜框里、架子上,五彩缤纷,栩栩如生;还有做成大一点的`昆虫模型的,可以让我们摸一摸,爬一爬,让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影,照个相。真是有意思极了!通过参观活动,我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。

  我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样,不仔细看根本就看不出来;我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,他们被放在特制的玻璃缸里,歌声此起彼伏,叫得可欢啦!我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些,也有的小一些,但都很美丽,不但形态很美,颜色很美,在花丛中翩翩起舞的样子更美!在一个漂亮的蝴蝶模型上,我一连拍了好几张照片!真的很有意思!我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候,还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 9

  周一下午,学校组织我们二年级学生参观上海昆虫博物馆。

  一坐上大巴车,同学们都抑制不住兴奋的心情,你一言我一语,热烈地讨论着心中昆虫馆的样子,连窗外的风景都无暇顾及。

  很快,车子到了博物馆门口,同学们排好队,跟着老师走进大厅。

  这真是一个奇妙的世界啊!我们穿过由昆虫化石组成的时空隧道,这里的昆虫多种多样,不计其数。最吸引我注意的要数蚁穴模型。按一下按钮,对应的穴室就被灯光照亮了。原来,蚂蚁世界分工这么明确,真让人刮目相看。

  在昆虫博物馆中展示了许多昆虫的标本和照片,其中蝴蝶的数量和种类最全,尤其是“金斑”蝶,它可是我国唯一被定为“国家一级保护动物”的蝴蝶呢……

  昆虫是地球上最繁盛的动物,通过今天的参观、学习,我们认识并了解了与人类有关的昆虫。收获知识的同时,我更深刻地感悟到平时书本中学到的保护大自然的`意义:洁白的云朵、苍翠的绿荫、茂密的森林、可爱的动植物……

  这是我们共同的家园,大家一起来保护它们吧!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 10

  五年级时,学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识,为以后的学习打下昆虫学基础。

  到了博物馆门口,同学们在门口排好队,由讲解员带领走进大厅。

  大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像,他神态严肃而庄重,鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家:“周尧”的字样。我忽然大悟:哦!这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀!

  在讲解员的陪同下,我们步入展厅,迎面是一堵海蓝色的.墙,上面鑲有“崇高科学,爱护自然,保护环境,持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献,著作以及许多事迹,他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。

  随后,我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石,以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程,这是我们受益匪浅。

  在讲解员抑扬顿挫的讲解声中,我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样,不计其数,看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本,谈得兴高采烈,偶尔还会路出惊讶的神态。其中,有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶,它是银蓝色的,随着观看角度的变化,它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前,我仿佛融入了大自然当中,仿佛置身于一个蝴蝶的国度,这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀,绕着我飞来飞去……过了许久,我才回过身来,想到大自然竟是如此的美妙与神奇。

  我们穿过“昆虫与人类”大厅,学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫,爱护大自然,维护生态平衡,让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 11

  童年如画,定格着无数的五彩斑斓。童年是停留在海边的脚印,是回荡在草原的歌声,是穿行在山间的身影,可最让我难忘的是夜探昆虫博物馆。

  阳光明媚的下午,我和好朋友们蹦上大巴,蹿上座位,一路欢声笑语,好不激动。终于来到南京紫金山昆虫博物馆,这是一座坐落在绿树丛中的`美丽建筑。我们在专业老师的带领下,把馆内的标本、活体好好地“巡视”了一遍,了解了不少昆虫的有趣习性。

  夜幕降临,最激动人心的时刻到啦!老师大声宣布:“现在我们要去紫金山开‘盲盒’喽!”大家听了都疑惑不解。老师把我们带进一片枝繁叶茂的树林,轻轻地走到一个巨大的树桩旁,大家迅速围了上来。“好大呀!”“难道这就是盲盒吗?”“对呀,快搬开看看吧!”大家七嘴八舌地议论着。“嘿呦!嘿呦!”我们使出吃奶的劲儿才把它搬开。在手电的照射下,只见一条有着黑色身体、黄色小脚和蓝色条纹的大蜈蚣现了原形。“呀!”我倒吸了一口凉气,这家伙不会咬我吧?谁知这蜈蚣是个胆小鬼,哧溜一下就逃得无影无踪。

  带着几分期待、几分紧张,我们又开了一个“盲盒”。瞧,这次是一只黑蚂蚁和一只白蚂蚁在战斗呢!只见黑蚂蚁一下子跳到白蚂蚁身上,白蚂蚁也不甘示弱,抬起小腿打了黑蚂蚁一耳光,战况可真是激烈,我们这些观众也为它们捏着一把汗。

  夜色中的紫金山特别幽静,满天星光下,动听的昆虫奏鸣曲此起彼伏。我们拿着手电在树干上、绿叶里、草丛中、小径上仔细寻找各种昆虫的身影。“快看,”有人拍了拍我,“那是什么呀?”我赶紧用光照了照,原来是五个黄色昆虫,整整齐齐地趴在树干上,这应该是一个大家庭吧?老师说它们是蝉宝宝,还没有破壳而出呢,看样子要到凌晨一点左右才能脱完壳,——真遗憾,我们都叹了一口气!

  这真是一个美妙的夜晚,在习习凉风中,我听到了童年的快乐。

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 12

  今天我们全家一起去了紫金山昆虫博物馆游玩。我们不仅参观了博物馆,动手触摸了昆虫,还自己制作了昆虫标本。

  最让我难忘的是制作紫蛱蝶标本,这让手工迷的我激动不已。看看外面的文创店,一个蝴蝶标本就要198元,难道工艺很难吗?我打算做做看。

  我先用镊子展开一个死了的紫蛱蝶,然后把它的翅膀固定在泡沫板上,用硫酸纸把一边的翅膀盖住,再用昆虫针在蝴蝶的内脏部分,也就是蝴蝶身体的中间扎下去,再在硫酸纸上面沿着蝴蝶身体边缘也扎几个小孔,但不能扎到蝴蝶里面,再把蝴蝶上半部分没有被昆虫针扎到的翅膀,用镊子轻轻往上抬,一直到好看的位置为止。用昆虫针把其它地方也固定住,这样一个紫蛱蝶标本就做好了。最后一步,需要我们等待的是30-40分钟的烘烤。我终于做成了一个紫蛱蝶标本,别提多开心了!

  它那灵动的'翅膀,纤细的触角,仿佛在阳光下翩翩起舞。看着做好的标本我非常有成就感,实在太漂亮了,再一对比文创店里卖的,一个就要200元,这也太不值了吧?

  今天真是太开心了,全天活动都非常丰富,我觉得这个地方非常值得去,大家都快去体验体验吧!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 13

  2012年11月26日下午,我们二年级8个班来到了位于枫林路的昆虫博物馆进行参观活动。说实话从小就有点胆小的我,心里真的有点怕怕的,另外还有那么一点点好奇。我想其他小朋友一定也和我一样吧!

  在看过一段有关昆虫知识的影片后,我们就去参观昆虫馆了。我们看见了各种昆虫的介绍和标本。没有想到在这里竟然有那么多美丽的`蝴蝶,好多品种都是我从未见过的!五彩缤纷不说,竟然还有金色的和银色的蝴蝶!蛾子居然也有那么美的!小朋友们都在欢呼,相互议论,眼睛都用不过来了,在这里我们了解到了区分蝴蝶和蛾子的主要根据竟然是它们的触角!粗粗的有点像小棒槌的样子的就是蛾子,反之就是蝴蝶。真是太有意思了!

  终于见到了我害怕的蜘蛛了,跟爸爸说的一样,蜘蛛确实不是昆虫而是节肢动物。这里有成百上千种蜘蛛,有些毒性很大很危险,而有些体型大得吓人,有小拳头那么大呢!有些讨厌的男生还在吓我们,快点离开这里吧!我头都不回地逃了……

  今天,小朋友们参观昆虫馆的收获一定都很大吧!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 14

  星期一,我们来到了盼望已久的上海昆虫博物馆。

  博物馆几乎和高一小学一样大,约有2600平方米,展厅陈列着昆虫标本和图片,还有不少活体呢!

  我们看到了好多喜欢在花丛中穿梭的蝴蝶,也见到了经常在灯光下盘旋的飞蛾。讲解员叔叔告诉我们如何区别它们:当停下时,蝴蝶的翅膀是水平的,而飞蛾是竖着的;蝴蝶的.触角是丝状的,飞蛾的是羽状的。我们又看到了非常逼真的蚂蚁标本,它们既是大力士、又是勤劳的搬运工,处处自食其力,值得我们在生活中好好学习。

  我们还看到了课文中讲到过的萤火虫,它的尾巴上真的有一个会发荧光的“小灯笼”;据说科学家研究了萤火虫的小灯笼后发明了荧光灯(日光灯),它比一般的电灯泡亮,而且发的是冷光,比灯泡省电多了。

  最后,我们看到了神奇的竹节虫,乍一看,还以为是树枝呢,还真不容易发现……

  此次在上海昆虫博物馆的参观真的很有意义,让我们深深感觉到自然界的奥妙太多了!

  奇妙昆虫博物馆之旅作文 15

  今天,我去了昆虫博物馆,小朋友在集合的时候,田老师问了大家一个问题,那就是:“昆虫有什么特征?”平时一直看到各种虫子,可真不知道什么是昆虫。有些小朋友就很踊跃的举手说:“昆虫有6只脚、2个触角、一对翅膀。”老师让我们依据这些昆虫的体征,待会去慢慢发现,还告诉我们昆虫由头、胸、腹三部分组成。

  等小朋友都到齐后,老师就先带领我们到一个实验室,在显微镜底下让我们观察了蝴蝶的身体。显微镜太神奇了,它可以把微小的东西放大很多很多倍,我都看呆了。我们还做了蝴蝶标本,老师送给了我们,让我们留作纪念,我在明信片上写上了“妈妈”,因为我想送给妈妈。

  接下来我们终于进入了博物馆,我看到了很漂亮的“大蓝闪蝶”,我知道了世界上最贵也是最美丽的蝴蝶叫“光明女神蝶”。我还学习到了蝴蝶和蛾的区别:蝴蝶是白天出现的、蝴蝶跟太阳是好朋友,蛾是晚上出现的.、蛾跟月亮是好朋友;蝴蝶停下的时候翅膀是关着的,蛾停下的时候翅膀是张着的……通过参观我还知道蚂蚁、蝉、蝴蝶、蟋蟀、蝈蝈是昆虫,而蜘蛛、蜈蚣则不是昆虫。

  今天来到昆虫博物馆参观,我觉得很有意义,我们学校有一门“蝶艺”的兴趣课,通过今天的参观,我喜欢上了蝴蝶,我很想参加蝶艺课,回去后我一定要对妈妈说。

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