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(热门)我的拿手好戏作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。
我的拿手好戏作文1
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。每个人都有自己擅长的方面,但是只有真正的喜欢它,才可以达到最好的效果。当我第一次接触到乒乓球的`时候,我就真正地喜欢上了它。
乒乓球运动自从在中国发展以来,就经久不衰,所以我非常早就接触到了乒乓球。它有非常多种的打法,如:弧球、旋球等。我刚开始练球时,是跟我爸爸学的,他每次都会让着我,所以我自以为自己很厉害,开始沾沾自喜。
直到我在学校的那一天,那是我第一次输球,并且输得很惨,那时我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。输球很难受,但我并没有气馁,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。从此,我便开始苦练球技,并且我也真正喜欢上它了,不得不说,我在乒乓球领域也算天赋异禀。因此只练了不到一个月,便可以与那位打败我的对手匹敌了。终于在我的不懈努力之下,我打败了他。从此,我便成了班里的“头号人物”。但我并不满意,于是继续苦练,终于盼到了机会,学校要举办乒乓球比赛,我便踊跃报了名,并取得了冠军的桂冠。
胜不骄,败不馁,只有这样才可以取得更多的胜利。
我的拿手好戏作文2
“池塘边的小路上,知了在声声叫着夏天”一支《童年》的曲声和着我的歌声,又一次飘向窗外。
每当我写完作业,都会抱着我的尤克里里忘情地弹奏,爸爸就会打趣道:“大音乐家又要开音乐会喽,快来买票啊!”我全神贯注,手指灵活地在四根琴弦上舞动,声音时而如小桥流水一般轻快,时而像闷雷滚动一般低沉,时而又像鼓锤敲击一般急促,可爱的音符精灵围着我跳舞,我沉浸在这美妙的乐曲中而不能自拔直到手指传来刺痛感,我才回过神儿来。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了学好尤克里里,我也是吃了不少苦头:先是手弹破皮了、弹红了,最后都磨起泡了!为了学好它,我忍着疼痛,外面草草地冲冲,就又开始练。C调、A调,Am调,F调这些调调搞得我头晕眼花,手指按得生疼。妈妈劝我说:“闺女,咱们别练了。咱们学个舞蹈,学个画画,都比这轻松,看你这么累,妈妈心疼呀!”我摇摇头,坚定地说:“妈妈,做事情哪有半途而废的道理?既然选择了我就要坚持。”妈妈无奈,任由我忘情地弹着。
在学习尤克里里的'道路上,虽有荆棘和坎坷,但都被我一一克服。相信在以后的日子里,我会拿着我的尤克里里,沿着音乐之路,一直走下去,走下去
我的拿手好戏作文3
虽然我不是十八般武艺样样精通,但是也有一样拿手好戏——炒菜。
中秋节那天,妈妈跟我说:“爸爸去买中秋饼了,你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜:炒菜可是我的拿手好戏,这次一定要好好发挥啊!我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。
我先把鸡蛋打在碗里搅拌好,接着把西红柿洗好,用刀把西红柿切好,最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的.声音,等油烧好,就把切好的西红柿倒入锅中,顿时阵阵香气扑鼻而来,我不断地翻炒西红柿,不到一会儿,西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒,不一会儿,一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。
接着,我开始准备第二道菜的材料,我拿起大刀把鱼切得一刀两断,把鱼头和鱼身分开处理,清理鱼头和鱼身是十分关键的,如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好,把鱼放进去,一放就转身向后面,以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后,我翻了翻鱼身。一会儿,我把鱼捞出锅放在碗里,端到桌上。爸爸也回来了,尝了尝我的手艺,连连夸好吃!
这就是我的拿手好戏――炒菜。
我的拿手好戏作文4
每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术……我的拿手好戏就是下象棋。
一个星期六的下午,我和同学们在公园下象棋,遇到了一个强敌——小明。象棋比赛开始了,小明夸下海口说自己一定能赢,真是王婆卖瓜——自卖自夸。由于粗心,我一连被他吃掉了好几个棋子,不一会儿,我的帅就被将了一军,我有些手忙脚乱,这时,我想起爸爸的.告诫:下象棋如同作战,不能慌乱,要沉着。
我慢慢平复心情,然后用我的马来保护帅,再搬来救兵,帅终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我当头炮,他马来跳;我跳马出车,他飞象横炮;我拼死进攻,他防不胜防。一连十几个回合,我俩棋术相当,难分胜负,气氛非常紧张。这时,我把两个炮搭进敌方内部,大声喊道:“你中计了,这是双重炮,你输了,哈哈哈!”他看着棋盘愣得半天都没眨眼,呆若木鸡。
通过这件事使我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能鲁莽,必须要冷静对待,才会事半功倍。否则,会离成功越来越远。
我的拿手好戏作文5
他是一位篮球小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守出色,进攻总是以他带球。
在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网
第二场与唐洋的.比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!
没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。
我的拿手好戏作文6
我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。
在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。
后来又一节语文课上,老师让我有感情的`读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!
朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!
我的拿手好戏作文7
屋子里,悠扬的古筝声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……
古筝虽是民乐,但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线,很多的白线,用它能弹出优美的《西江月》,也能弹快活的《高山流水》,左手要按琴线的音准,右手要跟着音乐时而快,时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。
一曲终了,我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候,都不知道哪个是“duo”,老师细心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老师一起读:do,re,me……可是我怎么也学不会,刚想放弃,坐在一旁的妈妈说:“别放弃,这可是你说要弹古筝的。”是啊!这是我自己的'选择,再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。、
时间过得真快,一晃都已经过去了一年,《挤牛奶》什么之类的曲子,我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下,面前是五个评委,我心都要跳出来了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,当我抚摸着我的爱琴时,内心平静了许多,手指开始拨动,活泼高亢的音乐在场上流连徘徊,掌声在耳边绽放……简单的曲子,一致得到了大家的好评和认同,我也笑了!
我的拿手好戏作文8
每个人都会有一种拿手好戏,我也不例外。我的拿手好戏十分有趣,可以在各大会场上表演助兴。没错,我的拿手好戏就是变魔术。
我会变几个小魔术,断头台,人体分离,或是需要道具的魔术什么的我自然是不会。我,是一个懂得用平凡的事物变魔术的`“魔术师”。比如说,我伸出两只手,里面什么也没有,但是我再双手抱拳,手掌里便出现了一枚硬币,其实我是把硬币夹在了指缝里,一抱拳,便掉了下来,只需要多练习几遍,找到视觉盲点就行了。
其实,我还有“实战”过呢!
忘记了是哪一年的哪一天,我和几个朋友聚在一起玩。我呢,就给他们表演了几个魔术。我先拿出来一只笔,然后把笔头放嘴里,手往上一滑,笔就像被我吃了一样,其实,笔被我用手掌肉夹住了,朋友们拍手称好。于是,我又用手遮住笔,抵在嘴唇上,手往下一滑,笔就像又被我吐了出来。朋友们意犹未尽,让我再表演一个,于是我拿起了一块布,盖在了笔上,然后我偷偷把手指深进去,来个狸猫换太子,用手顶着红布,笔掉到了我腿上。怎知笔太滑了,掉到了地上。那清脆的声音,朋友们都听到了,便大笑起来。好尴尬,拿手好戏演砸啦!
我的拿手好戏作文9
我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃,事情是这样的。
有一个星期日,我的爸爸和妈妈都不在家,仅有我一个人在家,到了中午的时候,我锇了,只好给妈妈打电话,可打了十几遍都在关机,这时妈妈回来了。妈妈说:“宝贝,今日妈妈太累了,休息一会。”我说:“今日中午吃什么呀”妈妈又说:“做鸡蛋炒饭吧,我明白你不会做,不要紧妈妈告诉你,你去冰箱里拿出两个鸡蛋来,把它打到碗里,用筷子搅拌均匀,然后再把剩饭从锅里面盛出来,把电炒勺打开后,倒上两勺油,等油烧开了放入葱花、盐和大米饭,把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几个个以后饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的`蛋炒饭就好了。
以后我又经过多次锻炼,鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。
我的拿手好戏作文10
每个人都有自己的拿手好戏,如有些同学擅长书法,有些同学擅长打乒乓球,有些同学擅长游泳。
而我也不例外,我的拿手好戏是朗诵。有人一定会问:你的`拿手好戏是怎么练成的?正所谓“不积跬步,无以至千里。”我学习口才已经五年了,投资的学费也有好多了,要不,怎么对得起我的爸妈。
这一天,我从手机群中找到了老师发的链接:第五届“曹灿杯”朗诵大赛……我认真看了看规则,觉得这是一次锻炼的机会,于是,我就报名了。找到朗诵稿子,我就试着朗读,“哦,效果不错!”我赞叹道。随后,我让妈妈给我配音乐。
很快,比赛就要开始了,万事俱备,只欠东风了。我也没有想到我的发挥如此超常,我过五关,斩六将,前前后后,通过了初赛,复赛,又进了决赛,决赛在郑州举行。
我站到了舞台上,耳朵上搭着扩声器,我用心地朗诵着,那激情,那拼搏,那努力,淋漓尽致地体现了出来。
最终,我获得了二等奖,那份珍贵的荣誉被我捧在手心。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我爱朗诵,朗诵使我快乐,使我愉悦,使我幸福。
我的拿手好戏作文11
一到体育课,同学们就三五成群,捧着一个足球排成阵势,喊的喊,跳的跳。
我也准备上去凑热闹,我踢了一个,方向失去控制,球一下子飞到了足球场外,同学们哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。
以后,每当有空闲的时间,我总捧着足球在练习。我发奋图强,立志一定要一雪前耻。
我经过了七七四十九番考验,水平渐渐突飞猛进。我现在已经拥有十八般武艺。
有一天,我邀请了朋友们前来一起踢球。朋友们瞟了我一眼:“哼,你现在水平无所长进吧!就你这只菜鸟也不过如此。”我气得咬牙切齿:“好,今天让你知道本大侠的'厉害!”我来到一边,把球用力一扔,随即算好球的落点,猛力一踢,球一下子飞了起来,足足有三层楼高!当球掉下来时,我用脚底一扫,球划过一道美丽的弧线,飘过朋友飞头领进了球门。我又把球扔高一些,飞起一踢,正中球门。
朋友们惊讶得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那个菜鸟小兵了,真是一个月不见,当刮目相看了!”他们不屑的目光中多了几份赞许与钦佩。
那种高高在上的感觉真是倍儿爽!也是从这踢足球中学到了一个道理——不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!
我的拿手好戏作文12
有人会做饭,有人会骑车,有人会画画,有人会......而,我会弹钢琴。
我会弹钢琴那还要多谢我的老妈。
我的老妈会弹一手好琴,每当我看到她在弹钢琴,我就会坐在一旁安安静静地听着,沉醉在其中。
终于,有一天,我向妈妈提出要学习弹琴,我以为迎接我的是一首首优美动人的钢琴曲,没想到是周而复始枯燥无味的练习。我忍不住了,妈妈告诉我:阳光总在风雨后,加油!弹着弹着,我发现练琴,并不是我想的那样乏味。我越来越喜欢弹琴了。
有一天,我向老妈发起了挑战。我和妈妈弹同一首曲子,家里人做评委。
只见,妈妈把双手放了钢琴上,十指像一只只飞舞的蝴蝶。到我了,我有一点小紧张。我深息一口气,双手放到琴键上。我闭着双眼,脑子里想象着那样的'画面,开始了,我全神贯注地弹着,我好像身临其境。
终于,最后一个音弹好,下面爆发出雷鸣似的掌声,就连平时不近人情的妈妈也为我鼓掌。我终于胜过了妈妈!
我的拿手好戏作文13
有的人拿手好戏是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的这些我都不会,因为我认为做一个学生应该好好学习,所以我练出了一招“写作业神功”。
这招是在我三年级学会的,因为当时我妈妈望子成龙心切,每天晚上几乎都要去上课,所以我写作业的时候都写的特别快,这样才能把作业写完。那怎么在较短的时间里面写完作业呢?我只好在学校和家里多写一点作业,上完课再回家把剩下的作业写完,在如此大的压力下,我逐渐练成了一招“写作业神功”,其速度是你想不到的,当然正确率也挺高的啦。
比如说上个星期天,因为星期六和星期五都被课排满了,一点时间都不给我写作业。哎!我妈妈也还是没有改掉她望子成龙的心情。学校的作业多得很,这时候就只好运用我的`“写作业神功”,我飞快的拿起笔,打开作业,龙飞凤舞地写了起来,笔像关云长一样在“沙场”上与敌人们“打”了起来,慢慢的,一道道题目被我攻破。我不能停下来,因为作业还有很多,接下来,我的笔一路所向披靡,不一会儿就完成了大部分作业——只用了20分钟的时间。然后我落笔成章,攻破了作业大本营,完成了作业,总共才用了一小时五十分!
你们说,我的拿手好戏厉不厉害。
我的拿手好戏作文14
每个人都有自我的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我十分羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在那里,我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自我的'还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,之后,我又在3分钟内完成了还原,最终,我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了欢乐;魔方又像我的教师,告诉我仅有不断努力,才能不断提高。
我的拿手好戏作文15
我拼乐高的技术十分了得,我可以在十分钟内组合出来一辆跑车、一座游乐园等。我手疾眼快,技术堪称一绝。
周末,我趁着有时间,本想提升我的乐高科技术,却迎来了一次挑战——张浩然提着袋子,大摇大摆走到我面前,不怀好意地说:“哈哈!手下败将啊!”他把袋子扔在地上,“嗞”的一声,一定是乐高,这家伙………我像一个坏小子一样,嘴角扬起一丝坏笑,心想:看谁笑到最后!
比赛开始了。第一轮,我们比赛拼阁楼,张浩然的讽刺已被我扔到九霄云外。我抿着嘴唇,手飞快地摆弄乐高各个配件,沉浸在乐高的世界里。几分钟后,“人不可以太过傲慢!”我把阁楼摆在他面前。他吃了一惊,眼里闪着不信任的光。
第二轮比赛开始了,我心想:这人这么粗心大意,肯定输给我的'。刚拼到一半,一个城墙推在我面前,“人不可以傲慢也!”张浩然皮笑肉不笑地揶揄我。唉,高手在眼前,下次我不敢轻敌呀!
第三轮,我抓起一块乐高,快速组合起来,一件件零散的零件很快就变成造型别致的宫殿。刚停手,对方也完成,呵呵。平局。
我喜欢乐高,从中找到我的乐趣,拼乐高是我的拿手好戏。它培养了我的耐心与细心,开阔了我的想象力。
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