中学生作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1

　　【写作目标】：

　　1、学习和掌握联想和想象的思维方法，进一步提高学生联想和想象的能力。

　　2、了解联想和想象的表达功能，在写作中恰当地运用联想和想象。

　　3、培养学生良好的思维品质和创新意识。

　　【教学过程】：

　　一、导入

　　同学们，我们的生活中充满了奇思妙想。请发挥我们的想象力。

　　出示图片：由“0”你想到了什么？（学生自主思考自由发言，教师对学生的回答给予评价，总结）

　　O是什么？数学家说：“那是零，0点。”诗人说：“那是月亮。”运动员说：“那是环形跑道。”老农说：“那是烧饼。”儿童说：“那是鸡蛋。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”不同的人对O有不同的认识，有无数个人就有无数个答案。

　　O是什么？O是春夏秋冬，周而复始。是人生存在的空间。是早晨升起的红日，是李白举头看到的明月，??

　　O只用一笔就可写就，起点也是终点，终点也是起点。O很简单，但却引人无数遐想?? 这就是联想和想象的作用。

　　二、整体感知，理解联想和想象

　　那么什么是联想和想象呢？

　　例1：由伞你能想到什么？（学生小组讨论，全班交流，教师适时点评并加以点拨。） 伞：蘑菇、油纸伞、儿女的保护伞——父母??（相似联想）

　　买卖伞的人、故事白蛇传、歌曲、天堂??（相关联想）

　　有伞不被雨淋、日晒、晴天、雨天??（因果联想）

　　伞阻碍了人与雨水、阳光亲近，父母过度保护（反向联想）

　　雨伞姑娘的故事，在江南的一个小村子里，有一位名叫“多多”的小姑娘，她长得眉清目秀，真是人见人爱。她有一把美丽的小雨伞，春天可以为她挡风沙，夏天可以为她遮太阳，秋天可以为她避落叶，冬天可以为她阻风雪，所以，小姑娘可喜欢这把小雨伞了，一年四季都撑着它，人们就管她叫雨伞姑娘。（想象）

　　教师点拨：什么是联想和想象？联想和想象都是由此到彼的心理过程。由一点出发，从多个角度想象。这个彼可以是具象的`直观画面，也可以是抽象的人生哲理。 明确：联想和想象的区别联系。

　　联想与想象是不完全相同的。联想是由一个事物想起另一个事物思维活动；想象则是在原有感性形象的基础上创造新的感性形象的思维活动。联想是想象的初级阶段,想象是在联想基础上的升华。想象更着重于创造创新。

　　三、合作探究，展开联想和想象

　　例：由这条波浪线，你们可以想到什么？（巩固加深对联想和想象的认识）

　　由一段短短的波浪线,我们可以想到大海的波涛、蜿蜒的小路、学习成绩的起伏不定、音乐跳动的旋律、也可以想到曲折的人生之路 ??

　　（ 这一环节教师引导学生多角度地思考问题，充分发挥联想和想象的能力，有利于解决本课的教学难点。）

　　爱因斯坦说：想象力比知识更重要。想象是翅膀，能带领我们在思想的天空中自由地翱翔，在写作中我们又怎样运用联想和想象呢？

　　明确：

　　1.联想要自然恰切；2.想象要合情合理；3.联想和想象要有新意。

　　四、学生作文

　　以“二十年后的我（我们）”为题，写一篇想象作文。不少于500字。

　　五、 展示并点评学生作文

　　1. 学生诵读作文并说说是如何想象的。

　　2. 师生共同评点，扣住具体、合理、创新，提出修改建议。

　　六、课堂小结

　　刚才我们提供了材料，创设了情境，也激发了我们的想象。作文是创造的机会，创造需要有激发思维的“灵感”，但写作是不能离开生活的，生活积累丰富，想象也就丰富，“灵感”就会青睐你。学会多角度观察生活，丰富自己经历与情感体验，我们就会有丰富的想象力，我们就会有“发现”，有创新。

中学生作文 篇2

　　一栋小洋楼直直地对者依茜家的家。这栋小洋楼虽然漂亮，但没有人会太在意它，因为有一把扫帚放在阳台上，实在太刺眼了！

　　不知什么时候，老居民搬走了，住来了几位新用户，占满了整个阳台。这些居民是紫罗兰、兰花、仙人草、康乃馨等。这些居民比老居民受欢迎得多了。从这栋楼房经过的居民都会抬起头来望一眼阳台上。从此，依茜不再在房间里做作业了，而是坐在门前，因为可以看到花。

　　从那些居民住到阳台的那一刻起，每天傍晚都有一个小女孩出现在阳台上，照料花儿们。她鹅蛋形的脸，乌黑的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，高高挺立的鼻子，一张有些发黑但又玲珑的小嘴。看到这张面孔的时候，谁都会赞美一句：真漂亮！像个“再生西施”。可惜她唯一的缺陷就是嘴唇有些泛白。那女孩朝依茜笑了笑，依茜也笑了笑，是满脸疑惑的笑。

　　从此，每天的这个时候，她都会出现在这个阳台上。有时浇水，有时修枝剪叶，有时对着花笑，有时吻一吻盛开的花朵，但她每次临走前都不忘对依茜笑一笑。渐渐地，依茜发现这个女孩没有恶意，所以每当她对依茜笑的时候，依茜也会回她一笑，是真心真意的笑。有时侯依茜做完作业，那女孩还没来，依茜就会坐着等她，等她来，等她来对她笑。依茜很想和那女孩说几句话，但她没有勇气。

　　已经两天了，她两天都没有来，有些花已经开始枯萎了，因为没有人来照料她们，依茜坐在门口，还在等。

　　一天，两天……

　　第四天来了人，但不是那女孩，依茜失望地走了，而那些花，因为有人照料，她们没有枯萎，有在鲜艳地开着。

　　有一个星期过去了，那女孩始终没有出现，“难道她离开了？”依茜只能这样想。

　　一天，在饭桌上闲聊时，依茜从母亲嘴里得知那女孩的消息，也知道了嘴唇的秘密，跟她想的一样。

　　原来她叫冰缘，很好听的一个名字，跟她的人一样。她现在住在舅舅家，从小多病的她与依茜一样大，按理说她应该读初一啦！但因为她的病，她无法读书；也因为她的病，她没有朋友。

　　一天又一天，有一个星期过去了。

　　“啊！冰缘！”她终于出现了，依茜十分高兴，终于喊出了她的名字。她抬起头对依茜笑了笑，很勉强的那种。依茜看到了她的脸，苍白得十分难看，她那比以前更白的嘴微微动了动，似乎想说什么，但什么也没有说出来，她用友好的眼神看着依茜，一滴晶莹的像珍珠一样的东西，从她的眼角滑落，落在了一朵康乃馨的花瓣上。这是依茜第一次看到她落泪，也是她第一次落泪，她走了。

　　她来的不再那么频繁，隔两三天才来一次，而且每一次来都显得她十分吃力。花朵绽放了，开出了美丽的花朵，“真美呀！”依茜想，尤其康乃馨。

　　这一次，她隔了5天才来，看样子是比以前吃力了许多。她看着绽放的花朵笑了，不止是脸，她的心也笑了。突然，她用他那微弱的'嗓音喊道：“你是我的朋友。”

　　依茜知道，这用尽了她全部的力气。那晶莹的像珍珠一样的东西又一次从她的眼角滑落，又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了，笑的很灿烂。

　　从此，她消失了，像空气般无声无息地消失……她到另一个国度中，去守护她的朋友。

　　阳台上的居民纷纷走了，开着美丽的花陪着她走了，剩下的一盆康乃馨也开始雕谢了。花瓣随风飘扬，有一瓣落在了依茜的书里，依茜把她珍藏起来了，犹如珍藏那张笑脸……

中学生作文 篇3

　　在世界上，我最亲、最尊重的人就数我的我的老爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实，是他们养育了我，我非常尊敬他们。

　　我的父母是一对孝顺，听话的儿女，所以我尊敬他们。奶奶没有牙，好多东西都吃不动，我的老爸妈妈就尽量买些软的`水果。做饭、炒菜、都往软里做，尽量让奶奶吃好，去年，爷爷生病了，我的老爸妈妈更是心急如焚，日日夜夜的守在爷爷身边，爷爷奶奶无论做错了什么事，他们从不说一句重话，因此，我的老爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中，最孝顺的。

　　我的父母有一种拾金不昧的高尚品质，因此我十分尊敬他们。我们家是个体户，有一次，一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了，里面有一部手机，一大串钥匙，一张身份证和一些现金，当我们发现时，就去找那位阿姨，结果没找着，我的老爸焦急的说：“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说：“这是不义之财，我们得等她回来，还给她，要不然，她该多着急呀”。等了许久，那位阿姨焦急地赶回来了，拿回了包，对我们再三感谢，夸奖道：“你们可真是大好人呀，以后，我多来你们店”。我的老爸妈妈说不用谢，这是每个公民应该做的。在平时，我的老爸妈妈就是这样教育我们，使我们健康茁壮的成长！

　　在生意上，我的老爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些，从不敲诈他们，父母对待客人都很好，从不给顾客摆脸色，也从不辱骂客人，更不强行买卖。

　　看，这就养育我，教育我，使我茁壮成长的父母，他们是多么的平凡啊，又是多么伟大啊！

中学生作文 篇4

　　时光荏苒，日月如梭，时间就像流水一般，很快地过去了。转眼间，我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有很多期待，同时也有些惧怕学习方面的思想，生怕自己的学习成绩下降。有时候科目多了，作业多了，会忙得不可开交。

　　走进学校，新的科目，新的老师，新的同学等着我们。开学的第一天，学校热闹极了，有的人正在交友，你说我笑的；有的人在一起谈论自家孩子的学习成绩会怎样；有的人在一起跑步，踢球……中学时代，培养我们在没有家长的时候怎样独立生活？与小学时代不同的.是：有很多的新科目，新的老师，还要在学校里吃饭和睡觉，同时也要懂礼貌，做个文明的中学生。

　　走进教室，看到了许多陌生的新同学，我们要热情积极地与他们交流，和他们成为好朋友，在交往的过程中，我们要面带微笑与他们聊天。当朋友遇到困难的时候要去帮助他，鼓励他。学校比之前的学校大多了，之前的学校没有宿舍，也没有食堂，但是现在有了，在这些地方我们要遵守规矩，不破坏公物。第一次在学校里吃饭，感觉食堂里的饭不怎么好吃，但我们仍然要吃，不吃没精神上课，只能硬塞进嘴里。

　　第一节课就是语文课，当老师走进教室，我们拿出课本，向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课，我们吸取知识，同时也要学到脑子里，学会运用。学习了我们就要去思考，只学不思考或只思考不学习，那就危险了。尤其是政治老师，他很幽默，每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习，外面很黑，伸手不见五指。终于课都结束了，我们可以回去睡觉了。

　　中学时代是人生最美好的时光，是人生成长的过程，我们要珍惜时间，为美好的明天付出努力。

中学生作文 篇5

妈：

　　从小，我就是一个独立自主的孩子，这份自立是您将我训练出来的，给妈妈的信。您教我如何买东西、如何独自在家、遇到紧急情况怎么办。所以，自我懂事以来，我便是一个人在家呆着电视看烦了，就与书为伍，直到今天，我脑海里起码装着几百本书，我就是这样被您调教出来的。为什么说我的自理能力强？或许是我很小就明白了如何照顾自己，课外的知识丰富了，在学习上给了我很大的帮助，当别的同学连很基本的常识都不懂时，我可以很自豪的告诉他们，我知道！

　　童年我刚开始有分辨是非能力时，父母就坐在了老师与监护人的座位上。妈妈，您是我最好的老师！您告诉我做人的道理，您教会了我如何学习，您培养了我学习的自觉性。这些全是您告诉我的，老师所教给我的只有课堂上的'知识，可是人生的阅历，只有自己亲历后才知道。您把我从歧路上寻回，您把我从迷茫中揪出，是您鼓励我不要放弃！妈妈，谢谢您给了我绝对的自由！让我可以靠自己的力量解决问题，不再依赖您，您信任我，我也不会对您去隐藏什么，我们平等、民主、和谐的家庭都归功与您宽容大度的性格。

　　记得有一次，您的单位玩摸奖游戏，我抽到25，而您抽到52！就是这么巧。或许这只是偶然，可是还有一次，我在心里哼起了“甜蜜蜜”，几秒后您居然大声的哼唱了起来，这是不是就是母女同心！

　　所以，在此感谢母亲给予我生命，让我做一个大写的“人”，让我成为您的骄傲！

　　在未来的路上，不管遇到了怎样的艰难险阻，我相信，睡一觉一切都会好起来的！

　　白云奉献给蓝天，江河奉献给海洋，我将如何报答你？我的母亲！

　　 女儿

　　 20xx-3-6

中学生作文 篇6

　　谈起颜色，有的人喜欢白色，有的人喜欢绿色，有的人喜欢蓝色，我却喜欢红色。

　　因为太阳是红色，它能告知人们日出而作，日落而息，当红通通的太阳照耀大地时，大地一片欢乐。绿色植物在红色阳光下开动绿色工厂，制造大量的氧气供给人们和动物的需求。

　　再说我们祖国屹立在世界的.东方，那一片红色的疆土就是我们中华民族的聚居地，那红艳艳的五星红旗不就是象征着我们伟大的祖国吗？伟大的祖国有着今天欣欣向荣，那是多少革命先烈用鲜血换来这来之不易的新中国。

　　春夏秋冬也离不开红色，你看只要当你看见桃红柳绿漫山遍野的杜鹃火红时，便是万物复苏的春天来了。当你看见满塘荷叶绿如伞，荷叶中钻出的红色荷花，随风吹来，发出阵阵芳香，那不就是炎热的夏季吗？漫山遍野火红的枫叶纷纷落下，像似千万只红色的彩蝶当空飞舞，像征丰收的秋天。转眼银白色的世界来到了，但那银色的雪花中还有红梅点点迎雪开，使美丽的冬天更美丽。

　　人们生活中也离不开红色，每当节日来临时，常常会写一幅红色的对联和标语张贴一下。喜庆日子，人们也会剪出喜字或红心来表示喜悦的心情。还有我们入党、入团、入队都会在红色的党旗、团旗、队旗下举起左手宣誓。当你考上好成绩，老师会在试卷上打上红色的100分，当你得到红色的奖状时，你会特别的高兴。你看就连绿油油的草坪也少不了星星点点的红花来衬托。

　　因此，我喜欢红色，红色在我心中，我满身都是红色，如红色的血，红嫩的脸蛋，还有一颗红色爱国之心。

中学生作文 篇7

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们家里有一个小书架，我给它起了个名字，叫“求知架”。书架上有爸爸喜欢看的书，有妈妈喜欢看的书，当然也有我喜欢看的书。

　　在我们家里，爸爸是最爱看书了。每次回到家，就在电脑上看起电子书籍来。他吃饭的时候看书，躺在床上也看书，甚至连上厕所也看书。有一次，我每周一练上有道语文题不会做，就问爸爸：“爸爸，这道题怎么做？”爸爸正在看书，可能是太入迷了，所以没有理我。我又问爸爸，爸爸还是没理，我有些生气了，大喊一声：“爸爸，这道题怎么做？”爸爸这才抬起头，好像刚刚睡醒似的，说：“你说什么？”我只好把刚才的话重复了一遍，爸爸才告诉我答案。

　　妈妈也爱看书。她不但在学校的图书馆里看书，而且连带我们去玩的时候，也会抱着一本书看。有一次，妈妈带我和郭墨林一起去玩。我们在娱乐城尽兴地玩着，一玩就是两个小时。而妈妈呢，就在外面等着我们。这时间妈妈在做什么呢？哦，原来妈妈正在看刚买来的《小说月报》。

　　在家里，我也爱看书。我喜欢看童话故事、漫画书。最近，我迷上了《窗边的`小豆豆》这本书，当我看到小豆豆帮助泰明爬树时，我心中也为他们鼓劲，到我看到泰明死了和巴学院被烧毁时，心中也为他们难过。

　　啊，书籍是多么好啊！我以后还要看更多的书，积累更多的知识！

中学生作文 篇8

　　微醺的夏风缱绻着蝉的聒噪，我离开了喧嚣的都市，来到了素有“天堂南山，梦幻竹海”之称的常州溧阳南山竹海，美丽的心情，沿墨香古道缓缓绽放，氤氲成墨色的感怀。

　　初入景区，一片盎然的绿便闯入眼帘，道旁尽植翠竹，亭亭如青玉，颇有种悠然自得的典雅意趣。拣一席半隐于竹海间的羊肠小径，随性漫步，混合着独特气息的清新空气溢入胸腔，该是竹的气息吧，清清淡淡的，如隐士般的雅逸，令人心旷神怡；与它相比，素以淡雅著称的兰花香也馥郁浓艳了些。每一株翠竹的形态各不相同，却同样拥有遒劲的竹节、挺拔的竹干，竹叶多疏淡，如一幅淡泊幽雅的国画，难怪东坡会感叹：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗”。

　　我聆听着径旁小虫儿如梦似醒的叫唤，慢悠悠地晃到小径尽头，见着了“静湖”。湖水清澈碧透，似钟青山翠竹之绿意，岸边缀着几粒古朴的竹筏，乘上竹筏，身着蓝印花布裙发撑筏姑娘娴熟地撑起竹篙，竹筏便优哉游哉地动了起来。此时的我距水极近，这才发现湖水流淌舒缓，乍一看去真如静止一般，撑筏姑娘笑吟吟地告诉我这便是“静湖”之名的'由来。竹篙缱绻出一圈圈涟漪，恍若淡绿绸缎上点缀的碎钻，宁静端庄的静湖在此时流露出她妩媚迷人的一面。远处，一望无垠的竹海氤氲着清凉静雅的气息，身畔，撑筏姑娘纯朴的面庞上漾出恬静安然的微笑，天地间的一切都是那样静谧安详，我的心灵也仿佛被清泉洗濯，变得宁静而恬淡。

　　竹筏顺水而去，在“鸡鸣村”前停下，这江南古村落很有一番素雅风情，黛瓦粉墙安闲自在地枕河而居，亘古不变地倾听着桨橹欸乃浅唱，我沿着凸凹的青石板路徜徉，老巷陌里依稀缀着疏落的跫音，两侧屋顶上鳞鳞瓦片千瓣，沉稳宁静，纹路古拙若桑间鸡鸣，桃源犬吠，淳朴可爱。鸡鸣村里人家不多，均是柴扉半敞，不知谁家烟囱里钻出一缕炊烟，婷婷袅袅地萦出柔曼的弧度，久久不忍散去……

　　这里，远离了都市的喧嚣纷扰，小心阻挡着市廛的红尘；这里，一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那样宁静而恬淡、闲适而安详；这里，给我的灵魂以清纯洁净的水，也给予所有来自纷繁都市的浮躁灵魂怦然心动的安宁恬韵。

　　南山竹海，安宁恬韵，嫣然我心，与流水一起，潺潺了我悠长的思绪。

中学生作文 篇9

　　寻找着，寻找着……

　　小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空，我的未来不是梦。夜，是那么的深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。

　　寻找着，寻找着……

　　为了寻找我的未来，我的梦想，我的.脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。

　　寻找着，寻找着……

　　朴实纯净的田园生活，就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下，悠然见南山"的意境；对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰；对于X射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦！

　　寻找着，寻找着……

　　我的梦，我知道你就在前面，对你的渴望、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、坎坷，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢？

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