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(集合)中学生作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的中学生作文8篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
秋,带走几片落叶,冬天,在不知不觉中到来了。
人们常说冬天是美丽的,也确实不错。窗外是白茫茫的一片,银装素裹,房屋上面铺满了白色的雪,大街上、小巷上也是如此,大地像被铺上了一层厚厚的棉被。
推开窗,便是一阵刺骨的寒气迎面扑来,肃杀的严冬中,只能看见几只无家可归的鸟儿在寒风中颤抖着飞过。
我不喜欢冬天,因为冬天是寂寞的、肃杀的、凄凉的,身处冬季,感觉不到一丝温暖,带给人们的,只能是无限的寒冷。
不想再看这寒气逼人的场面了,正当我打算去做作业时,突然看到了一枝梅花,漫天风雪中,依然坚定地在那儿挺立着,默默地散发着芳香。梅花在向我微笑!
严冬不是没有芳香、没有美丽的吗?可是,尽管四周都是肃杀的.严冬,却依然有克服一切困难,打倒寒冷逼人的冬天,走向成功的梅花。看到眼前的梅花,我不由想到在现实的世界中也有许多这样的人。
俄国作家契科夫出生在一个贫困的家庭,他的祖父和父亲都曾是农奴,由于家境困难,契诃夫开始以文学记者的身份为一些幽默刊物写些短小的幽默作品,借以维持生计。他克服了一个个困难,他的才华终于被一个不起眼的作家发现了,这位作家给他写了一封信,信中肯定了他的文学才华,他鼓励契诃夫充分发扬他的这一天赋,希望他珍惜自己的才华,使他自己的创作态度更加严谨,多写有意义的作品。契诃夫深受启发,开始以严肃的态度对待写作,以后逐渐写出了一系列具有深刻思想的佳作。这一年,他创作了一百多篇短篇小说。
于是,他就这样开始了文学生涯。终于,在与风雪搏斗了许多年以后,获得了成功。
在我们身边也不乏这样的人。以前我在外上学的时候,有一个同学的父母为了维持生计去外地打工,结果遭到了不幸。可怜的他只有与体弱多病的爷爷奶奶生活在一起。可是不久他的爷爷也瘫痪了,于是养活家庭的重担由他承担了起来。他没有放弃希望,在寒冷的冬天,毅然坚持着学习,最后他不负众望,战胜了严寒,度过了难关,他的行为获得了老师和同学们的一致好评。
其实冬天依然是有希望的,冬天代表的并非就是失败,只要去拼搏,就会成功!
看着窗外茫茫的白雪,此时我的心情似乎变得轻松起来,突然感觉其实这个冬天并没有想象的那么肃杀、寒冷。于是我裹上外套,坚定地踏入雪中……
中学生作文 篇2
清风拂过我的窗台
好奇地翻阅着
那本薄薄的《小王子》
许久以前的曾几何时
就在那里
栽着一株鸢尾花
她是上天派来的精灵
穿一袭盎然的绿意
戴一片紫色的梦幻
悄悄走进我的梦里
留下多少孩子的欢笑
我知道的
总有一天她要离我而去
去那个美丽而遥远的地方
时间的步伐总是
难以抵挡
尽管我们的曾经
如此丰满
只是没想到
分别的时刻会来的如此之快
那一天悄然而至
带一片金黄的萧瑟
往日紫色的梦幻
化作绝望的呼唤
她依旧强颜欢笑着
其实一天比一天虚弱
亲爱的'她
为什么要这样做呢
她笑笑
留一片深紫的绝望
那绝美的紫色花瓣
如一只只折翼的蝴蝶
游弋在宽大如刀面的叶上
曾经春日的阳光下
这一切如此美好
如今却是令人心碎的绝望
若说她是被我驯养的狐狸
不如说我是被她驯养的玫瑰
悲剧经不起推敲
然而我也无心去推敲
落日的余晖
为她镀上一片金色的衣裳
我看见她的笑容
被无情的夜幕所覆盖
子夜梦回
梦里仍有她紫色的身影
月光柔柔地撒在枕巾上
如此美好
一如她那日离别的微笑
再没有谁
陪我看四十三次日落了
没有了
中学生作文 篇3
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我唬它,我催它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的.目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
中学生作文 篇4
有一次,我发高烧,爸爸母亲不顾工作,急忙带我去医院。那天晚上他们买水果给我吃,还轮流照顾我。我一看到他们,就被父母深深的感动了。到了明天早上他们仍然在我的身旁关切的看着我。从此我再也忘记不了父母对我的爱,而我也懂得了感恩。
其实,自从母亲把我生下来,并把我带来这五彩缤纷的世界,我就感觉到非常满足,这个世界让我充满了新奇,充满了幻想,也让我充满了感情。在我小时候,我记得我饿的时候母亲就给我泡奶粉,我冷的时候母亲给我穿棉衣,特别是我摔倒的时候母亲把我抱在怀里看有没有摔疼、摔伤……。我从娃娃啼哭到小学少先队员,从不会走路到会走路,从不会说话到会说话,从不会写字到会写字,从不认识字到会认识字,都离不开父母对我的爱心和培养。
我现在能看书看报、能自己去超市买东西、能打字,懂得了做人的道理……这些最要感谢的就是我们的`老师,她们用她沙哑的声音给我们讲课,用亲切的教诲来教我们学习。记得有一次,我语文考了81、5分,老师再次跟我说:“虚心使人进步,骄傲使人退步。”后来我记住老师的话加倍努力学习,使我的学习进步了。
在学校,我的一个好同学苏雅娣,她帮助我克服很多困难,我非常感谢她,比如说每次有人要动手打我的时候,雅娣就会挡住要打我的人;比如说上次我不小心摔倒在地上,那时候我的泪水一滴一滴的流下来,伤口上的血流得很多,她用她的双手把我给扶了起来,并且拿了一张纸给我擦伤口。我懂了友情之间的感恩。
在老家里,我和哥哥姐姐在写作业的时候,我有一道题目不懂做,哥哥姐姐用亲切的语言教导我,我终于懂得做了我很感谢他们教我,我又懂得了姐妹之间的感恩。
学会感恩是多么重要呀,如果人人都有一颗感恩的心,那这个世界就会多一份温暖。今后我要用自己的行动感恩他们,帮爸爸捶捶背,给母亲倒杯水,给老师一张贺卡,给同学一声问候,以优秀的成绩报答他们。
中学生作文 篇5
秋天……老师叫我们写秋天。一时间,我没有什么头绪。秋天,她究竟藏在哪里呢我拈着只笔想来想去,觉得有些眉目了,便落下笔来。
以前,我俩和爸爸妈妈去过奶奶家。路过田野时,一阵风吹过,我看到两旁的稻穗此起彼伏,宛若金色的波浪,一望无际。稻子的长势非常的喜人,穗上稻粒都挺着个快要胀破似的大将军肚,沉甸甸的直往下坠。田里有几个老农,弯着腰。他们在做什么我禁不住凝神望去,哦,他们在挥舞着镰刀收割呢,刀刃掠过稻根时,我似乎听到了“嚓嚓嚓”的声音。有位老农大概有些累了,直起腰来,却满面笑容地看着稻田。他很快便重新忙活起来,娴熟地挥舞着镰刀。这时我看了出来,其实,那密不透风的稻田围成的“墙”间,早有倒伏了多垄稻子,远远看上去只有窄窄的一溜儿,像条路,又像条神秘的通道。这让我想起了儿时小伙伴玩的游戏,它还真是个藏猫猫的好地方呢,秋天兴许就藏在里头偷偷笑呢啊,我忽然发觉,在阳光的照耀下,稻浪竟然似乎发出一种神秘的光辉,那是什么呢对这些农民来说,那分明是一条条通往幸福的金光大道啊!
我又想起了奶奶家北边的果园。果园真是个好地方!那儿自然有各种叫人嘴馋的水果,这个不必多说,省得你们说我没出息,我还是写写它的模样吧!远远望去,果园有绿,有红、有黄、有紫……真是五彩斑斓。绿色的自然是果树的叶片。在果园里,这些叶片无疑最多,却最不显眼,不过,又有谁能否认它们的功劳呢是它们默默地制造着果树的`营养,这才有了这片好景色。紫色的是葡萄。它们在果园的东北角落,沿着一行行的木架蔓爬上去,那茂密的枝叶层层叠叠伸展开来,遮得密不透风,就像搭起了一个绿色的凉棚;“凉棚”顶上垂着一大串一大串的葡萄,紫得发亮,像一颗颗硕大的珍珠,让人一看就忍不住舌下生津。红的是橘子。它们就在葡萄园旁侧,种了足有两三亩,看上去红绿交杂,煞是好看。每株的橘子就像个小巧玲珑的、可爱的小灯笼,它们三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像在那里说着悄悄话呢。黄色的是鸭梨,它最让人眼馋了!它们隐在绿叶间,金光闪闪的,嫩得仿佛一掐就破,似乎都能看到那汁水儿“滋溜滋溜”地往外窜流,啊,就这么一想,我都流口水啦!
其实,想要寻找秋天,也没必要跑那么远!就在我们的小院子里,我就看到了秋天。院里的小草抵挡不住凛冽的秋风,偷偷地脱下了翠绿的薄衫,换上了黄色毛衣;而我们楼前的大树呢这家伙倒是时髦,却趁我们不注意时,偷偷的把满头长发给染成金黄色了,莫非也想出国留洋不过,又有什么颜色比得过与生俱来的碧绿呢!我想,它大概是对着水面照了照镜子后,觉得这样实在是太难看了,就不开心地甚至是愤怒地把它们剃了,扔了,弄得满地都是,真是不讲文明。不过,它可有得等喽。须到明年春天,它的头上才能再长出来新的头发,这样的话,它就能重新变得漂漂亮亮的。
秋天其实是无处不在。只要你愿意去仔细地观察,就能发现更多、更加美丽的秋天。伴随着他们的,是人们丰收的喜悦,它浸透了人们炎炎夏日攒下来的汗水,是大自然对人们辛勤劳作的回报,它告诉了我们:只有努力了,才可以得到收获。
中学生作文 篇6
每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强,有关竹子的作文。
夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。
秋天,竹那翠色 欲滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……
人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我
不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……
在缙云山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去缙云山,我就(亲眼)看到(了)见那翠色 欲流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中(行)走(的时候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不时传来清脆的鸟啼,仿佛(置身)仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。
竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色 欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学习的。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的.兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
中学生作文 篇7
盼啊盼,望啊望,我看见xx骑着滑板,喜气洋洋地跑来了。回顾快乐的xx年,展现崭新的xx年,你一定有很多话想说吧。
听妈妈说,我小时候特别爱说话。为了发展我特长,培养出一个优秀的主持人。读幼儿园中班时,我在父母望女成凤的眼神中,走进口才教育班。那里的学习内容五花八门;双黄、相声、小品、快板、演讲、朗诵、主持……几年下来,我觉得自己已经具备主持中队的实力啦。
要是xx年,老师能让我设计主持一个中队会的话,我一定以《绿色家园》为主题。不是吗?城市森林向家田扩张;动物成为盘中餐;污水直接流到河里……中队会上,我会大声说“花草树木动物是我们的朋友,可是它们现在却找不到温暖的家。下面请看小品《我想有一个家》。
小品刚演完,我又滔滔地讲起来:“希望在大家的关心下,动物们会找到自己快乐的家。接下来,请听我敲一段快板《我们生活在同一片蓝天下》。”快板表演完了,同学们爗出一阵热烈的掌声。这时候怎么能少得了快乐的双簧。我急忙趁热打铁说:“建设绿色家园,需要我们共同努力,让花儿更艳,白朵更白,天空更蓝……下面让欣赏又簧《家园》。”幽默搞笑的气氛一定会把大家弄得笑翻天。在欢笑之余,同学们会思考;该怎么样给地球妈妈穿上一件绿色的新衣。
展望元旦,我相信自己会成长为一个优秀的小小主持人。
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今天是xx年的最后一天,xx年正在倒计时。我在家迎接着新年的到来。新年象征着又一个新的开始,直到今天才发现自己还有许多未完成的事。所谓新年新气象,一切都重新开始。今天是元旦节,我一大清早就起来了。
等待着,等待着!xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!
中学生作文 篇8
万芳是我真正的朋友,她会考虑到我的难处,但她对我越好我就越难过,因为我对朋友反悔了,她还对我那么好,这使我感到过意不去。
我知道万芳快生日了,她也邀请了我去。既然她那么喜欢那个羚羊木雕,我打算送个跟那羚羊木雕个一样的陶瓷给她。我从小就学做陶瓷,这次一定会做得很漂亮。我心里想得美滋滋的,真想快点把羚羊陶瓷做好。
为了不出什么差错,我把陶瓷提前一天就做好了,而且我把它包得非常精美。真想万芳生日的快点来临,想万芳收到一定很开心。
一切都准备好了,我盼望的一天终于来临,我希望亲手把礼物交给万芳。于是我非常急切地向万芳家赶去。可是在半路不小心摔了一下,手都摔破了那陶瓷也……可我不能空手去万芳的生日上,我在沿途的一家精品店挑了一样东西带了去。
我去到了万芳的家,她虽然很开心,可始终看不见我为她做的陶瓷了。生日晚会上大家都玩得很开心,唯有我独自一人坐在沙发上。万芳似乎看出了我的.心思。她走过来问我:“为什么不和他们一块玩,是不是不开心?”“没有啊。”我并不想把事实告诉她。
生日会完了,我一个人满满的走着。路上没有一个人,一阵风吹来,我有一种从来没有过的孤独。突然我听见万芳喊我的名字:“这…这是你的?是送给我的吗?我看上面写着我的名字”她气喘吁吁的说。“这是送给你的,可是……”“我可以拆开来看看?”“可以,不过……。”“挖好漂亮的羚羊陶瓷啊,你做的?为什么上面明明写着送我又没送?”“是想送你可是被我摔破了一点就……”“你知道吗?这摔坏的羚羊陶瓷比那贵重的羚羊木雕还漂亮,她代表了你的一份心意,代表了我们的友谊……”
我呆呆地望着她,再次止不住流下的眼泪。我此刻觉得我是世界上最幸运的人!因为我有一个这么好的朋友。
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