小学四年级作文

时间：2023-09-22 12:29:55 小学四年级作文我要投稿

（实用）小学四年级作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。

（实用）小学四年级作文10篇

小学四年级作文篇1

　　说起我的烦恼，每个人都有，我的烦恼就是这副眼镜。

　　上幼儿园的时候，我的视力一直是5。1，因为我经常看书、看电视、看电脑而导致视力下降，现在都已经4。1，4。2这样了。上课的时候，因为黑板上的板书看不清，所以老师叫我回答问题的时候，我总是答不出来，没办法，我只能让爸爸妈妈带我去医院配一副令人烦恼的眼镜。

　　为什么说眼镜给我带来烦恼呢？那是因为：喝粥和喝热水的时候，眼前总是会出现一片“大雾”，什么东西都看不见；上体育课或活动课的时候，我总要把眼镜摘掉再下去运动，回教室了再带上去；下课的'时候，我还要处处防着大家，万一大家一碰，眼镜掉下来摔碎了，怎么办？

　　唉！眼镜给我带来的烦恼可真多啊！虽然它能使我看得清黑板上的字了，学习成绩也提高了，但是还是想把这幅讨厌的眼镜给摘掉。

小学四年级作文篇2

　　今天是星期天，妈妈一大早就把我叫起来，说今天是葡萄节，要带我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗脸、吃完饭，高高兴兴的就出发了。

　　来到葡萄园的采摘区，我看到一株株葡萄和我以前看到的不一样，以前看到的葡萄是长在高高的`架子上，只能看得到没法摘。这里的葡萄长的比我高一点，密密麻麻一串串的、各种各样的很多，有小葡萄、大葡萄，深红色、浅绿色、紫色的葡萄，一摘就能摘到。因为这几天光下雨，地下的泥巴能把我们的鞋子粘住；天气闷热光出汗；剪刀把我的手磨红了，我还是专门挑那些又大又紫的葡萄剪，一会儿就摘了满满一箱子。葡萄园的阿姨称了称，问我们要了117块钱，爸爸给了200块钱，阿姨问我还要找回多少钱？我算了算，200—117=83（块），阿姨说我算得对。

　　葡萄园里养了很多鸡。摘完葡萄，爸爸妈妈和叔叔阿姨比赛用弓箭射鸡，他们都没射着，只有爸爸一人射了一只鸡。

　　回到家，我们把自己亲自摘的葡萄洗干净，大口大口的吃起来，啊！味道又酸又甜，非常好吃。

小学四年级作文篇3

　　据说，世界上本没有地铁。地面上淤积的车流和横的红绿灯愈来愈多，人们有一天忽然想起了《封神榜》中的土行孙，于是就有了地铁。在２００４年１２月２８日里，深圳的地铁正式开通了。

　　深圳地铁一期工程由1号线和4号线组成，全长21.866公里，总投资高达115.5亿元人民币。一号线一罗湖站为起点，和世界之窗为起点，东西方向行驶，共15个车站，全长17.387公里。4号线以皇岗站和少年宫站为起点，南北行驶，共5个车站，全长4.479公里。其中会展中心为两线换乘点。

　　２００５年的第一天，天气晴朗，阳光明媚，空气清新。下午，我和爸爸妈妈一起感受一下者新鲜的交通工具。

　　我们开车来到世界之窗。哇！人山人海，在世界之窗的金字塔前，景象更是难以形容。我们在外面等了半个小时以后，工作人员终于放行了，人们一窝蜂地挤了进去，走过一小段地下隧道，忽然，眼前一亮，宽阔、明亮的地铁站在眼前出现了，售票机前排者长长的队伍，大家争先恐后地买着票。我妈先去排队，我和爸爸在地铁站里参观了一下，地铁十分干净，地面没有一点垃圾，明确的指示牌随处可见，闸门、售票机、电梯、屏蔽门……到处都是高科技产品。

　　妈妈买完票以后，我慢拉着小的和一元钱硬币大小的、绿色的、刻着深圳地铁字样的智能车票走到闸门前，把它放在感应器上，闸门就会自动打开，我们走过去以后就会自动关闭。坐上电梯下到-2层也就是地铁的站台等待地铁列车的来临，只是牌上写着离下一班车还有5分钟，我们坐在凳子上，看着小屏幕，正播放着地铁的建设过程，工人们每日每夜地工作，深圳的地铁才这么快的开通。5分钟以后，地铁进站了，先是车里的'人么走出来，然后我们才坐进去的，我们都抢到了一个位置。

　　过了一会儿，地铁开车了，车内非常安静，没有一点噪音，地铁开得很快，外面的电线一闪而过，可车里很平稳。地铁的座位在两侧，中间时站人的地方。车顶上是灯和通气口。旁边每个一两米就有一扇封闭式窗口。可以开间车外的地下风景。

　　地铁开得很快，就像报纸上说的，白天不懂夜晚的黑，地铁不懂等红绿灯的累。一路上畅通无阻。很快，我们来到了会展中心站，准备换乘4号线。我们好不容易挤下了车，我们坐电梯来到-3层，等待4号线的列车的到来，很快列车来了，可我们不上车，应为他是往皇岗方向的，而我们要去少年宫，只好等它返回了，等了十几分钟，列车再次到来了，我们坐了上去，4号线比1号线的人少多了，很容易找到了座位。

　　过了两个站，我们终于来到了目的地，少年宫，我们大步的走出了宽敞的地铁站！

小学四年级作文篇4

　　今天，我们做了一件既有意义又很快乐的事！那就是我和蔡靖宇、姚哲轩、王博宁、方晨宇一起去捡“宝”。

　　事情的经过是这样的：在上品德课的时候，老师说零用钱要自己赚。我心里嘀咕：“自己赚就自己赚，有什么了不起的”。于是我决定用老办法捡“宝”来攒零用钱。捡“宝”可不是捡宝物，我们这个捡“宝”是——捡垃圾。

　　放学后，我叫上我的伙伴一起去捡垃圾，先来到我家小区的.小公园，我顺便到家拿了两个塑料袋就和他们会合，然后我们五个人分成两组，每一组要有一个人带手表，随时注意时间不让父母担心。因为我和姚哲轩带了手表分成两组，我与蔡靖宇一组，其余人一组。我们一组在蔡靖宇的家附近找有价值的垃圾，另一组则在其他地方找，我们分组“行动”，时间为十分钟，十分钟后在原地集合。

　　捡有价值的垃圾可真不容易呀！我和蔡靖宇东瞧瞧西望望，找来找去只找到了两个玻璃瓶和一个塑料瓶，可时间很快就过去了，我们到原地会合，他们找到4个塑料瓶。

　　这时我提议：“我们把这卖了吧，好吗？”大家讨论一致同意，于是我们把捡到的“宝”卖到废品收购站，想不到还卖了七角钱，我们高高兴兴的“各回各家、各找各妈”。

　　虽然捡垃圾是一件特别脏的活，可是这次捡垃圾使我们懂得有劳动才会有收获！捡垃圾给了我快乐，并且给了我“第一桶金”。

小学四年级作文篇5

　　钱，在我们日常生活中是必不可少的，如果没有钱，我们几乎不能生存。所以，人们都希望有钱，我也一样。假如我有了钱，我一定会做许多有意义的事。

　　假如我有了钱，我一定会拿出一些钱捐给东南亚，让他们在被海啸和地震袭击后能更好地重建家园。我还会买一些飞机，让他们载着救灾物资送到灾区，送到每一个灾民手中，让灾民们不再为吃不饱、穿不暖而发愁。

　　假如我有了钱，我会为环保事业出力。我会在植树节是买许许多多树苗，发给每一个人，让大家种上。这些树苗慢慢长大，变成森林，使环境得到绿化，使动物有自己的家园，也使人与动物的关系更加密切。我还会把一些钱捐给环保部门，让他们为环保出力。这样，地球一定会变得“万寿无疆”!

　　假如我有了钱，我会为孩子们着想。我会在贫穷的山区里修学校。这些学校的学费很少，学校里还有电视、电脑、体育设施等，一点也不亚于城市里的学校。让孩子们在这里学到丰富的'知识，来建设家乡，使人们走出贫困，走向幸福。我还会为一些无家可归的孩子修儿童村，让他们也能快快乐乐地学习、成长，成为祖国的栋梁之才。

　　假如我有了钱，我会……

小学四年级作文篇6

　　桂林有句俗话叫“老子天下第一”

　　“老子”是什么意思？“老子”是桂林的俗语，就是“我，我是老大，我是你爹，我是你祖宗，我是你大爷”的意思。我好像也有这样的意思。

　　熟人的妈妈拍拍我，我把她推到一边去，差点摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼，我朝她吐一泡口水，把她吓了一大跳，差点吓出心脏病送进了医院。谁说我也不行，谁看我也不行！别看我小，我可是天下第一。虽然我才读四年级，今年还不到十一岁，可是我的名气却是天下第一。

　　爸爸说：“你怎么这么不讲礼貌，我们桂林可是全国文明的桂林城啊，真丢桂林人的脸！爸爸的名誉都被你损坏了，人家都说我教子无方，你以后别叫我爸爸了，我害羞……”爸爸说着还用手捂住了脸。我把头撇到一边，懒得理他。谁叫“老子天下第一”呢？

　　一波未平，一波又起。去小卖部买东西时，我衣服穿反了，阿姨好心提醒我：“达，你衣服穿反了。”“要你管，你是我什么人，少管闲事”。气得阿姨连说：“你出去，我这里没东西卖”。恰好妈妈往这里路过，得知此事给了我一巴掌。我摸摸被打的小脸蛋，心想：打吧，一点也不痛。打得了我的人，打不了我的心。

　　还有一次，我撕破了赵一的衣服，赵一哇的一声哭了：“陈虹达撕我衣服了！”我满不在乎的看着他，就像在看一场好戏。他其实也没惹我，只不过我看不惯他的`小样。明明是他自己窝囊无能，凭什么怪我。我是天下无敌！“老子天下第一”！

　　可是，我真的是“天下第一”吗？数学考了大鸭蛋，语文考了56，同学们不理我，老师们看见我就躲，个个都说“陈虹达好了不起哦！我好怕哦”爸爸妈妈的脸早就找不到了，都丢到地上喂狗了。

　　为了让我改掉不礼貌的习惯，爸爸妈妈费尽了心机。

　　可是我呢，我行我素，恶习难改。谁叫“老子天下第一”呢？爸爸妈妈心灰意冷，就当没养我这个儿子。我呢，乐得自在，没人管我更好。

　　可是有一天，我还是钻进了妈妈的怀抱，我好想对妈妈说一声：妈妈，我不是天下第一！

小学四年级作文篇7

　　今天早上，是我们小学分校本学期的第一次升旗，而这次升旗的任务，是由我们四（5）班担任的。作为主升旗手，我真是又紧张，又兴奋。

　　六点钟，同学们就来到了升旗广场笔直地站好，等待着庄严的升旗仪式的到来。扛着国旗，我的心“怦怦”直跳，像怀里揣了只小兔子似的.，我一直告诉自己：要镇定，要镇定。

　　六点二十分，升旗仪式正式开始。我们班的小“百灵鸟”赵淼迈着欢快的脚步走上了升旗台，用她那婉转动听的声音高声宣布：“20xx——20xx学年度第一学期，第一次升旗仪式现在开始，第一项，请仪仗队护送国旗入场，请奏乐。”话音刚落，节奏明快的音乐就响起来了。无暇多想，我抬起头挺起胸，在其他三位护旗手的护送下气宇轩昂地向升旗台走去。

　　“第三项，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，保安、教官行军礼，其余人员行注目礼”，清脆悦耳的声音再次响起。伴着雄壮的国歌，我有节奏地拉着旗绳，望着冉冉升起的五星红旗，我的心中感觉无比的自豪：身为一名孤儿，我能在这样的学校里学习和生活，我是多么的幸运啊，而作为一班之长，我能亲手升起这鲜艳的五星红旗，这又包含着老师多少的信任和鼓励呢？我是一个幸运的孩子，我所能做的，唯有发奋学习，以优异的成绩来回报所有给予我帮助的人！我正在深思，国旗到顶了，我赶紧回过神来系绳子。往下一看，全体同学的表情都那么严肃，我站得更直了！

　　第六项是升校旗，唱校歌：在山岳雄伟、江河秀丽的中华大地，可爱的校园，就座落在这里，座落在这里，父辈的期望，时代的召唤，各地的小朋友会聚在这里……我虽然没有唱出来，但我的心儿飞了，飞向了蔚蓝的天空……

　　这一次的升旗，真令我难忘。

小学四年级作文篇8

　　我们都有自己的校园。校园就像充满知识的大海洋。它陪伴着我们学习和成长，它就是我的校园……中岳办中心小学。接下来我带大家参观一下吧！

　　清晨，一缕温暖的阳光射进校园里，校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神的听着老师讲课，当老师提问题的时候，全班同学举起的手如同一片海，有时候还会传出朗朗的读书声，像极了童音大合唱。音符满天，有时候还传出高兴的笑声。这样的课堂难道还不会激发出孩子们的`积极性吗？有时，同学们认真的盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜甜笑容，那神态，有趣极了，似乎书本已和它融为一体，书里每一句话都牵连到他的喜、怒、哀、乐。合上书本，他还在回味着书本中的乐趣。

　　智慧校园不仅充满着智慧，也充满了欢乐，下课了，迎来同学们嬉闹的笑声。有跳绳的、有玩游戏的、有的还存教室里专学的学习。

　　我们班的同学在外面跳大绳呃！只见绳子上飞下飞，还发出啪啪的响声，小脚发出滴的响声，像乐曲一样。有的同学在踢键子，踢的可厉害了，同学们的叫好声不断，有的同学高兴的说“哇”我终于会踢键子了。开心极了。

　　“放学了”同学们排好队，有秩序的走出校门，像一个个小天使。

　　美丽的校园给了我们成长，给了我们知识，也给了我们一个年富的童年。这就是我充满智慧的校园。

小学四年级作文篇9

　　我是一个很平凡的小男孩。外貌平常，个子矮小，性格还有点内向。我还有些“小马虎”，作业随意涂改后经常墨迹斑斑，凌乱潦草，为此我没少挨批评。更让人脸红的是，我的卫生习惯有点差，抽屉有时像垃圾箱，还常流点小鼻涕，爸妈笑我是“鼻涕流不完，头发像拖把”的“臭美蛋”。虽然说我“小马虎”和“臭美蛋”是开玩笑，但是玩笑之后还是有些让人失落和不服气。我的内心深处其实非常渴望进步和赞美，渴望被认可和肯定。更重要的理由是，我觉得自己也有许多不为大家知晓的优点。所以今天我要给自己发个“表演”奖，激励自己在钢琴、围棋、书法和游泳方面取得成绩。

　　20xx年3月我开始学钢琴。刚开始很枯燥，甚至有些想逃避。不懈的坚持和努力，我很快掌握钢琴入门知识和技巧。年复一年，日复一日反复的学习和练习，我的辛苦也渐渐有了回报，去年我已通过了国家钢琴六级考试。现在我正向更高的目标前进。

　　20xx年的夏天，我迷上了围棋。每个周末我都坚持到棋校上课学习，和棋友切磋交流。围棋不但让我养成爱动脑筋的'好习惯，也让我在棋艺上获得了大进步。我由无级别经8级、7级、5级一路升到1级。马上就要升段考试了，我盼望自己能取得更好的成绩。

　　20xx年3月我开始学书法，写毛笔字虽然不需要用大力气，但有力也用不上，实实在在是个挺累的活。依然是勤奋和坚持让我收获了成功的喜悦，我获得了全国青少年书法比赛三等奖。我要一直坚持下去。争取更好的成绩。

　　20xx年夏天，我学会了游泳，我的蛙泳和自由泳游的可快了，不服气的朋友，我们比一比，你就知道我没讲大话。

　　生活是个大舞台，每个人都是表演者，我渴望演出精彩人生。传说只有两种动物可以傲然伫立在金字塔尖，一个是雄鹰，另一个是蜗牛。我要像蜗牛一样，一点一点地爬向自己人生的金字塔尖。

小学四年级作文篇10

　　我们从小到大沐浴了多少父母的爱呢？今天，我要写一张贺卡给我的父母：“亲爱的爸爸，妈妈：感谢您们11年来的养育之恩，”要感谢什么呢？“童儿，吃饭了，”正想着，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排摆在了面前，爸爸总爱专研我喜欢吃的饭菜。妈妈摸摸我的手说：手这么冰，天凉了多穿点，”转身又去给我拿棉袄。“他就是不听话，总是穿那么少。”爸爸说到。他们又开始絮絮叨叨的念我了……

　　我上学的地点较远，每天爸爸总是风里来，雨里去的送我。烹饪水平很差的妈妈也尽力满足我的口味，辅导我学习。爸爸妈妈的爱琐碎而又无私，主题也总是离不开我的`身体和学习，她们总是重复着“学无止境”“多穿衣服”“注意眼睛，远离电脑”等等。

　　当我们正在路边与伙伴嬉戏时，父母也许正下班急着往家赶，洗菜，淘米，煮饭，当我们进入梦乡时，父母为我盖被子，洗衣服，我们却没能体会到这种幸劳背后的关心和爱护。

　　老师带着我们读了这样一段话：

　　太阳出来时！雪人，就会融化~

　　心里还是会，忍不住难过！我要赶在，雪融之前~

　　热情地，拥抱你。大声告诉你：我想，永远和你在一起。

　　老师说父母总有一天会老，在雪融化之前，你们有什么对父母说的呢？

　　我真的没有仔细想过，爸爸妈妈有一天会老去，有一天，爸爸开始用假牙吃饭，有一天，不再是妈妈牵着我的手过马路，而是我搀扶着她前行，等到这有一天真实的呈现在我们眼前，看着父母为我们操劳而苍老的身体，我们是否会感到无比的心痛呢？只有父母的爱让我们肆无忌惮地索取，永无止境地享用。想到这，感谢的话真的太多太多，“感谢您们——爸爸妈妈，感谢你们为我所做的一切一切。爱您们的儿子敬上！”

　　我拿着贺卡走进厨房，爸爸妈妈正在忙碌着，我轻轻的喊了声：妈妈，双手郑重的将贺卡递给他们，爸爸、妈妈，仔细的看着，过了好一会儿，妈妈拥我入怀，爸爸摸着我的头说：爱你，儿子！

　　谁言寸草心，报得三春晖！

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