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(经典)小学三年级的作文5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
烦恼就像一杯柠檬茶,酸酸的。但喝下肚后,细细品味,却有甜丝丝的感觉,令人回味无穷……
“惊人的体重”
“啊,救命啊……”站在人体秤上,看到我那足以吓掉下巴的体重,不由得发出一阵惊呼。我仓皇逃进洗手间,站在镜子前,注视里面那个胖胖的自己,有种抓狂的冲动!于是,我顺手拿了一支牙膏,就开始了即兴演讲:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就这样“沦落”下去,我要减肥!……经过漫长的两个多月,体重反而又迈上了一个台阶。没辙,还是继续做我的“阳光美少女”吧!胖胖的.,也很可爱啊!
“挤不完的痘痘”
体重忽略不说了,“痘痘”们又三五成群地冒了出来。起初,我也没太在意,渐渐地,我的脸上隆起了一座又一座的“小山丘”,整张脸就像一张“地形图”,实在是惨不忍睹啊!此后,我就进入了与痘痘抗争的环节,一有空就使劲的挤呀挤,而它们也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。时间长了,我便不再理会痘痘,我不再恼火,或许,这些痘痘,见证了我的青春吧!
“沉重的负担”
生活上的烦恼还是其次,最让人头疼的就是学习上的烦恼了。每天都要看老师父母的脸色行事,生怕出了差错。“三天一小考,五天一大考”。这句话与现实相照应。每次考试,都要背负着全家人的希望,非常紧张,连会做的题都变得不会做了。但,没办法,总要面对的,为了所有爱我的人,也为了自己,加油吧!
烦恼,或许就像我的体重,会慢慢减轻的。或许就像我的痘痘,总会挤完的。或许就像我的压力,会越来越轻的。我会化烦恼为动力,做一个快乐的女孩!
小学三年级的作文 篇2
我的家乡——自贡被称作恐龙之乡、盐之都、灯之城。
原来街道很狭小,房子很不整齐也不美观,交通堵塞,没有什么路灯对晚上下班的人们带来了不变,垃圾随处可见,没有休闲娱乐的场所,没有宽大的广场和街新花园更没有健身器材,家里也没有多少电器更不要说有颜色的彩电、智能冰箱和昂贵的洗衣机。
近几年来家乡发生了翻天覆地的变化,经过市政府采取措施把狭小泥泞的街道变成了宽阔、美观带街心花园的大马路,街两旁安装了许多美丽的路灯黑夜又能照明,白天也很美观;现在很少发生交通堵塞了,一座座陈旧的泥土房和砖瓦房变成了新颖别致的大厦、楼房,小区里有了树木、草坪和五颜六色的花儿,花儿竞相开放散发着沁人心脾的芳香,家里的煤碳换成了天燃气同时减少了对新鲜空气的污染,增强了身体的健康,生活变好了人们的.生活越过越红火,家家都有家用电器了彩色大屏的电视机、智能冰箱、昂贵的洗衣机。电风扇……电话也得到了普及手机成年人都有一部手机,许多家庭购置了电脑,用于学习、浏览和从事文化娱乐活动,给人们带来了极大的方便和无穷的乐趣。
我的家乡自贡在不断的变化着,人们的生活在不断的提高收入也在不断增加,我爱我的家乡。
小学三年级的作文 篇3
第二天,儿子把那一幅画和那一封信交给了老师。
老师静静地坐在那里,仔细地品味着那一封信和那一幅画。心想:阳光是不是真的很活泼?可——可——可是阳光又不是人怎么能活泼呢?再说他又是没有生命的物体,但是他爸爸是画家,应该不会说谎的吧。于是,老师带着这个疑问,决定自己亲自去看一看阳光是不是真的很活泼。
第三天,老师看到阳光后,在心里不禁感叹道:啊!那阳光真的`很活泼,像顽皮的小孩子,像风吹杨柳,像五线谱,像一匹匹金色的骏马,像一条金鳞巨蟒……在这时,老师被打动了。
第四天放学时,老师将儿子叫到了办公室,满脸激动地说:孩子,你是对的,是老师错了,老师向你道歉!
儿子听了老师的一番话后,高兴的回家去了。一路上,他看见风儿在树林里穿梭,好像这风儿也很活泼。
是啊!世界是千变万化的,答案是丰富多彩,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。
小学三年级的作文 篇4
今天,我的同桌彭烽源带了一副象棋。
下课,我用命令式的语气说到:“快点拿出象棋来,我要跟你下象棋!”他想了一会儿,又立刻拿出象棋,准备和我斗一斗。
我们俩首先把棋摆好,就开战了!他是红棋,他先走。只见彭烽源迅速地把炮放到了棋盘的`中心,准备吃掉我的兵,要知道,我的兵不是想吃就能吃到的,我立刻又把兵放前一步,打到最后我还剩一炮一马两車,而彭烽源只剩下了一个马,我来了一个双車将,把他的帅干掉了,就这样,他输了。
可是他不服输,他大声说到:“再来一局!”我们重新把棋摆好,又开战了!这一局,我轻敌了。他首先就让炮到我的大本营里,紧接着,他的第二个炮也到了我的大本营里,可是,我没有注意,只是把兵前进了一步,谁知道,彭烽源的下一步就是结束这一局棋的最后一步,他把炮放在了上一个炮的前面——双炮将!我又被吓到了,他怎么能用双炮将将死我!
我输了,我被一个下象棋的弱者给打败了。我真不该轻敌呀!
小学三年级的作文 篇5
时间过得飞快,转眼就到20xx年了,那时的学校神奇而有趣,你想看看吗?那么让我带你去参观一下吧!
首先是学校门口有一个扫描仪,你从它身边走过,它会自动扫描你是不是本校的老师或是学生,如果不是的话,它就会发出警报,保安就出面拦下。一进校门就能看见五个大大的鞋架,上面放的有许多双鞋,每只鞋两侧都有一双翅膀,你穿上它,就可以用语音控制,它就会带你去你想去的教室。
走进教室,一阵清新扑鼻的气味迎面而来,温度特别舒适。这都是因为窗户和墙壁,窗户和墙壁是根据温度来分辨春夏秋冬的,气温过低或过高的时候,都会根据人体最舒适的温度来调节。
在教室上课就更有意思了,比如讲《一个小村庄的故事》这节课时,黑板上就会出现课文里的情景,出现小村庄被大水冲坏的场面,大家就像是身临其境,看了特别震撼人心,这样就会加深同学们的.记忆,才能更加理解保护环境的重要性。
未来收作业也很方便,每列课桌旁边都有一个能伸缩的传送带,老师在讲台上按下按键,同学们的作业就会自动传送到讲桌上。同学们也不用背着沉重的书包去上学了,每个课桌上都有智能屏幕,该上哪门课,点相应的按键就会出现电子课本了。课桌也有特别的功能,如果哪位同学看电子书或者写字离得太近了就会有提示,这样就避免了越来越多的同学患上近视眼。如果老师想把重要知识点展现在黑板上,就可以用语音来控制,直接读一遍,黑板上就会出现老师说的每一句话,这样也给老师减轻了工作量,节省下来的时间还可以给我们讲讲课本以外的知识。
未来的教室还有很多很多神奇的地方,我们现在要努力学习,多动脑筋,要帮助同学们早日用上现代化多功能教室。
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