小学二年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
“起床了!”我从平凡的床上爬起,坐着平凡的汽车,来到了平凡的学校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。
教室就像一个大铃铛,最高的地方透出了天,成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮,一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的小球冒了出来,不断拉长,最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去,仔细地用天文望远镜观测浩瀚的.太空。
这时,铃声响起,我连忙回到座位,按下“耳机键”,一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划,“翻”开了电子书,当然,只要用手在书表面划过,它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字,我的耳机就开始“嗡嗡”响,而别人的听不到,这样互不影响。
我按照老师的指令,按下“传送带”按键,传送带便上升到我桌前,我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状,自由组合。当然,老师只要站上传送带,便可以“光顾”每位同学或是每个小组。
差点忘了,我们的门更奇特,只要把手放在门上,便能自动辨识身份,准确记录进出时间。窗户上挂着的透明荧光棒,可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣,遥控整个教室的所有开关。
有了这样的神奇教室,你愿意每天来上学么!?反正我愿意!人类的科技,在飞速进展,随着科技的不断进步与创新,会让我们的明天更奇妙!
小学二年级作文 篇2
起床
20xx年9月21日在每个星期上学的早上,我都很困,在睡懒觉。在一个星期三的早上,我还在睡觉,妈妈说:“小懒猪,快起床上学了,要不然要迟到了。”我把眼睛揉一揉,直说:“唉,还早呢。”接着又睡着了,妈妈生气了,说:“你快点起床,要不然就罚你啦,快点起床。”我一听要罚,吓醒了,只好起床刷牙、洗脸、换衣服了。唉,每个早上都是这样,真要命啊!有真情实感、善于表达。
起床
初二的早上,妈妈都糊涂了,把12点半看成了六点,她把我和爸爸叫醒,说:“六点了,定的铃也没响。”我揉了揉眼睛仔细一看,呀!才12点半,我和爸爸妈妈又睡了一会儿。到了六点,我叫爸爸妈妈起床。妈妈又说:“才12点半,起来干什么。”我说:“已经六点了,你听铃声正在响。”妈妈就起来了。我们吃了饭就去了姥姥家,许多小伙伴正在等着我呢!我和他们一起跳啊唱啊,玩得可开心了。
起床
在每个星期上学的'早上,我都很困,在睡懒觉。
在一个星期三的早上,我还在睡觉,妈妈说:“小懒猪,快起床上学了,要不然要迟到了。”我把眼睛揉一揉,直说:“唉,还早呢。”接着又睡着了,妈妈生气了,说:“你快点起床,要不然就罚你啦,快点起床。”我一听要罚,吓醒了,只好起床刷牙、洗脸、换衣服了。
唉,每个早上都是这样,真要命啊!有真情实感、善于表达。
小学二年级作文 篇3
我养了一只可爱的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬松而柔软,远远望去像一堆雪,非常可爱。我就叫它“小雪”。
小雪长着一双红眼睛,像红色的玻璃珠,闪闪发光,显得格外有神。它的嘴巴可特别了,竟是三瓣儿,吃起东西来快极了。有一次,我拿点心给它吃,不到一分钟,它就把点心吃了个精光。它那长长的耳朵很灵敏,只要一听到我的脚步声,就会一溜烟地跑过来,或许是向我要吃的,或许是在家呆闷了,想和我
“小雪”还是个淘气包。有一次,它三更半夜跑出家门,我们到处寻找也不见它的'踪影。过了几天,它居然自己回来了。我们全家又惊又喜,真不知它这几天有没有吃饭,有没有受到别人的欺负。当时,我一下子把它搂在怀里,它也静静地依偎着,一动不动,像是在跟我说:“对不起!家里是最温暖的,以后我再也不乱跑了。”
“小雪”真可爱呀,我很喜欢它!
小学二年级作文 篇4
一天,妈妈帮我从店里拿来了一个台灯,我非常高兴。
它是左右结构的,左边一盏,右边一盏。台灯由6个部分组成:灯垫、开关、电线、灯杆、灯罩,灯泡。其实不开台灯房间里也很亮,但是如果在台灯下坐久了,一关就会有天昏地暗的感觉。
有了台灯使房间变得更美丽,更明亮。
小学二年级作文 篇5
早上,我早早的就起床了,发现衣服好脏,我下定决心要把衣服洗干净。
首先拿一个盆子,把衣服放进去,倒满水。接着拿一点洗衣粉倒进去,我弯下腰来就开始左搓搓,右搓搓,搓出了许许多多大大小小的泡泡,像棉花糖一样,白白的',可爱极了!然后再用清水洗洗干净,快看,泡泡不见了!凑近鼻子一闻,还有芬芳扑鼻的味道呢!“太香了!”我不由地感叹道。最后,我把衣服挂在衣架上,并晒到了阳台上。“大功告成!”我高声叫道。看,衣服被我洗得干干净净的,像新的一样,我高兴地跳起来说:“我会洗衣服了,太好了!”我的欢呼声把正在熟睡的妈妈给吵醒了。妈妈急忙下楼,看见了阳台上晒的干干净净的衣服,脸上绽开了像花一样美丽的笑容,说:“我的女儿太棒了!”听到妈妈的赞扬,我心里像吃了蜜一样甜。
洗衣服真快乐!小朋友们以后要多帮爸爸妈妈做家务哦!不仅能减轻爸爸妈妈的负担,而且你还能发现更多有趣的事哦!
小学二年级作文 篇6
母亲,多么温心的一个词!是母亲哺育着我们这些小花朵,是母亲在不断地鼓舞我们要坚强,是母亲把自己的爱无私奉献给了我们。母亲是多么的神圣,多么伟大,多么无私……
还记得我小时候很爱说话,叽叽喳喳像机关枪一样停不下来。有时看到什么就说什么,胡言乱语、语无伦次。有时觉得母亲的唠叨,我听了很厌烦,甚至对母亲乱发脾气。这时,您总是对我笑笑。每当学习时,我总是不经意间的把头低下,距离书本太近,很容易引起眼睛近视,您却不停的对我叮嘱,让我保持正确的书写姿势,眼睛离书本保持标准的距离,这样,才能有效的保护眼睛。
妈妈就像我的辛勤的`园丁,不停的辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗——《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
小学二年级作文 篇7
夜深人静,大家都睡觉了,可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦!可能是出事了。
原来是标点符号们为了一点小事吵了起来,句号自告奋勇的站出来说:“我的本领是最大的.,我能把句子和句子隔开,你们行吗?”逗号和分号一起反驳句号说:“哼!我的本领才是最大的呢!没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法,都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说:“你们都是我的好朋友,你们的本领都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号,缺一不可,应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领,齐心协力把文章写好。”
听了课外书伯伯的话,他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。
小学二年级作文 篇8
一天下午,小兔放学了,可是下着大雨,小乌龟看见了,小乌龟先捡了一根树枝,再把龟壳脱下来,然后把龟壳放在树枝上当伞,最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞,小兔说:“真是乐于助人的小乌龟呀!”小乌龟开心极了,说:“谢谢!”
它们俩说完便各回各家,各找各妈去了。
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