小学小学生优秀作文

时间：2023-09-10 09:47:58 小学生优秀作文我要投稿

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小学小学生优秀作文[优秀]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学小学生优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学小学生优秀作文[优秀]

小学小学生优秀作文篇1

　　鼠年的第一天，我们一大家人到自贡看灯会。

　　我们来到灯会的大门口，就已经看到几个小灯笼的前面有一个比屋子还大的灯笼。大灯笼上有美丽的牡丹花，我仿佛闻到了它的香气，烦恼也好像消失在了空中。大灯笼的右边有三只雄孔雀灯，两只是白色的，一只是绿色的，都像活的一样。

　　我们继续往前走，看见了二十四节气灯组，我上学期学习了二十四节气，因此兴奋极了!好看的还在后面哩!我看见了在水面上，有一棵跟楼房一样高的松树，上面停着许多仙鹤，这组灯叫“松鹤延年”;我又看见了一个比这棵松树还要高的大腰鼓，上面写着四个大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中华”。这组灯是镂空的，里面一层蓝色灯，外面一层红色灯，这是今年的新品种。

　　今年是鼠年，里面肯定有各种各样、形态各异，大小不同的小狗。有的在玩球，有的在钻火圈，还有的'在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!

　　灯会人山人海、游人如织，所有的人都在喜笑颜开的赏灯。

　　要走了，我恋恋不舍地离开了，多么漂亮呀!你有时间一定要去自贡赏灯哦。

　　优爸点评：自贡被称为“灯城”，小作者就为我们带来了这样一篇来自灯城的壮美灯会。文章的内容很丰富，要在这样的丰富的内容中驾驭文章是比较困难的，对小作者是一个考验。小作者做得还是不错，对于各个部分用了不同的手法，这就让文章的各个部分都比较有看点。一开始的大灯笼，小作者写到了“仿佛闻到了它的香气”，很别致，如果小作者将颜色也加入进去，“我仿佛闻到了它粉色的香气”，这就是通感的手法了!重点部分是中间对几组灯组的展示，小作者用相当详细的外观的描写，从色彩、结构和形状等方面展现了“松鹤延年”、“鼓舞中华”两个灯组的美丽，很到位!优爸建议，这一部分还可以更细致，写仙鹤的动作，可以融入自己的想象，写鼓舞中华，也可以加入自己对未来的憧憬，这样就让文章加入了更多情感的因素，而不止是光写景了。

小学小学生优秀作文篇2

　　今天上午，妈妈说下午带我去姥姥家。好不容易挨到了下午，终于可以去姥姥家了。妈妈骑车带我出发了，一路上伴随着知了的歌声，闻着树木的芬芳，我惬意的`享受着。去得路上，路两旁一片翠绿；成排的玉米排着整齐的队伍，手拉着手，在微风中翩翩起舞；翠绿的花生像一片绿色的海洋，一眼望不到边。花生上镶嵌着金黄色的小花，像一颗颗小星星。

　　夏天的田野真绿啊!绿的好似无瑕的翡翠。我喜欢这美丽的夏天。

小学小学生优秀作文篇3

　　雨夜江景

　　“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，没错，这正是诗人张若虚笔下美丽的富春江。富春江是富阳的一处美丽景观，它景色变化多端，阴雨朦胧时像罩着面纱的少女，蓝天白云时象一位清秀的男子。而我更喜欢的是富春江的雨夜景。

　　今天是个雨天，我吃完晚饭，撑着雨伞来到富春江边，观赏富春江的美景。天渐渐暗了下来，雨滴像一串串晶莹剔透的珍珠，落进了富春江，使富春江的水面荡漾出一圈圈水纹。这时，江面不再平静了，水流缓缓地加快了脚步，像是一位“上班族”快要迟到了，赶紧飞奔起来，而那水声，则是他沉重的呼吸声。湍急的水流，不时翻滚的`浪滔，给人一种雄壮的气势与无限的激情，让人忍不住想跟富春江一起奔跑，给人一种以动为美的感觉，抒发心中的忧郁，给人带来内心深处的快乐！雨渐渐小了，给人另一种以静为美的感觉，那蒙蒙细雨像是为富春江盖上一层朦胧的面纱，使富春江变地十分神秘，水流停下了匆忙的脚步，我抬头看了看从远处云层深处露出的少许明月，或许是雨让我有了许些悲伤，我似乎看到了一颗海外游子的心。这时，我的耳边传来了王安石沉重的声音，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”月渐渐明朗起来，银白色的月光照在江面上，江边散步人群也渐渐的多起来了，这时的富春江虽然声音嘈杂，但还是看的让人不禁感叹。夜已深，我依恋不舍地离开这幅美景，这雨夜，是多么美好，是多么具有江南的诗情画意啊！

　　我爱富春江，更爱我美丽的家乡——富阳！

　　指导老师点评：小作者开篇以“春江潮水连海平，海上明月共潮生”一句引入，为读者展开了一幅春江雨夜图。文中运用了比喻和拟人的修辞方法，赋予了这春江之雨以神韵，描绘了它从大到小的变化过程，笔触细腻，情景交融。文章最后对月亮的描写，更是为这雨夜江景带来了几分诗情画意。

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